當前位置

首頁 > 作文中心 > 高三作文 > 我們高三了作文(通用13篇)

我們高三了作文(通用13篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.49W 次

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我們高三了作文,希望對大家有所幫助。

我們高三了作文(通用13篇)

我們高三了作文 篇1

有人說,青春太短,短到還提來得及仔細仰望校園的星空,提來得及和喜歡的同學變成朋友,一切就匆匆定格成畢業照上張張青澀陽光的笑臉。在高三忙碌而緊張得倒計時中,那種奮鬥中襯着離別味道的氣引酣自薷繞在鼻間,突然發覺時光目在不留情的逝去,其實明年,我們也要高三了。

對於高三,存於我想象中的,是緊張的氛圍,花自的試卷,鬥志昂揚的宣言口號及仰望藍天時的陣空洞與迷茫……高三,是人生中最重要的轉折點之一。

我們與無數人分道揚鑣,駛往截然不同的方向,我們給上段青春屬下句點,開啓了下段青春的章程,我們離開森林的保護傘,飛向廣闊而神祕的藍天。高三,既是結束,又是開始,既是終點,又是起點,既是場磨練的完成,又是下場歷練的起始。

每個人都大致會面臨高三,這個被無數人渲染成黑暗、痛苦與艱辛的時期,怛多數人目憶起高三時“拼命三郎”般的自己,還是會露出臉雲淡風輕的微笑,當年的努力積極向上都成爲了青春記憶里美好而值得懷念的部分,電影《青春派》裏說“不苦不累,高三無味,不拼不博,等於白活”,畢竟,每個人爲了夢想而點滴努力前進的模樣,都是心中對於曾經最柔軟的部分。

高三,就是與時間來場音不顧身的愛情,只不過我們並幣是爲了葬身婚姻的墳墓,而是爲了登上人生的頂峯。無數人咬緊牙根,握緊職拳,朝着頂峯無所畏懼的攀巖。有的人希望成爲清晨被絕美的陽光洗禮的、生長在最高峯上的第一朵赤紅的雪蓮,有的人只希望自己能爬高點,再高點,每登高步都能欣賞到不樣的風帚無論如何,我們都希望離開井底,去開拓片新的天地。

高三,正是大好年華,我們自信樂觀,我們有目標有追求有動力,誰的青春不奮鬥呢’誰的高三不拼搏呢’當我們目送着學長學姐展翅高飛地離開,我們該暗自拍拍自己合攏的羽翼:夥計,該起奮鬥。

我們高三了作文 篇2

秋風揚夢想,桂香飄志向。今天在這陽光燦爛的日子裏,我們一起參加生命中的成人禮,在此,祝願大家都能擁有一個好的前程。

歷經十八年風雨,我們從當初呱呱落地的小孩,成長爲今天跨入門檻的成人,承載了太多的關愛與呵護,在這裏要首先感謝我們的父母,是你們給了我生命,含辛茹苦,十八年如一日給予我們關懷與照顧。十八年來,皺紋蒼老了你們的容顏,風霜染白了你們的頭髮,雖說你們逐漸蒼老,但永遠是我們最依賴的臂膀,最可靠的港灣。

其次,要感謝我們的老師,他們滿身疲憊,每天在辦公室裏捶肩揉脖子,可來到教室卻立刻意氣奮發,慷慨激昂。多少次,他們趴在辦公桌上便沉沉睡去,批改作業的紅筆還握在手中,是他們用那嘶啞而抑揚頓挫的聲音傳遞着幸福與感動,是他們在我們遭遇挫折時,給我們鼓勵和支持,在我們迷茫無措時,給我們指點迷津引領前行。他們就是那迷霧裏的一盞燈,爲我們照亮了前行的方向。

我們深信人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。是雄鷹,就該搏擊長空;已成人,就應擔當起責任。同學們,還有兩百多天,就要高考了,這是我們成人後的第一場戰鬥,也是給自己青春的一份獻禮,永不言棄的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;恪守嚴謹的作風,可以讓道路在腳下無限延長。

同學們,我的同齡人,我的朋友們 ! 今天我們相聚在這裏,一起邁入十八歲,共同迎接成人禮,這昭示着一種榮耀,標誌着一種責任,迸發着有一種力量,預示着一種輝煌。我們向父母宣告,我們長大了!我們向老師宣告,我們成人了!我們向社會宣告,我們要來主宰世界了!

我們高三了作文 篇3

揮手作別了假期的舒適與輕鬆,遠離了父母無微不至的關懷,走過了初中多彩的三年,我到達了人生中一個新的彼岸——高中。整潔的校園,寬敞的教室,全新的宿舍……新的生活帶給我許多不同的“高中初體驗”。

花兒在烈日下綻放

“汗流浹背”“揮汗如雨”……軍訓時,這些詞用在陽光下訓練的我們身上真是恰如其分。忘不了大家站軍姿時如小樹般挺拔的身影,忘不了響徹操場一聲聲振奮人心的口號,忘不了宿舍中疊得整整齊齊的方塊被,更忘不了閱兵式上一張張嚴肅而認真的小臉。高中初體驗,我學會了忍受,學會了堅強,我們痛而快樂着,正如一隻只含苞待放的花朵,在烈日下經受陽光的洗禮,盡情綻放!

風雨無畏地向前

結束軍訓十一天的艱苦生活,我們真正迎來了緊張而繁忙的高中學習。宿舍、教室、食堂,三點一線,我的生活正徐徐展開。書多的連飛蛾都進不去的桌洞,着實讓我切身感受到了課程的繁重。教室裏“風雨無畏,青春無悔”八個打字激勵我們奮勇拼搏,老師的諄諄教導引領我們走向知識的海洋。自習課上,傳入耳際的只是奮筆疾書的聲音,下課後,同學們討論問題的聲音更是不絕於耳。初入高中,面對學習的壓力的突然增量,我看到的不是大家自怨自艾,而是以最積極的態度面對高中初體驗,我體驗到緊張的氛圍,更感受到一份執着於拼搏。

微笑着,唱生活的歌謠

清晨,努力睜開那雙很不聽話的眼皮,預示着新一天的到來,跑操時,整齊的步伐,嘹亮的口號是我們蓬勃朝氣的完美體現。爲了節省時間,下課後同學們“以飛一般的速度奔向食堂”,已成爲校園中一道獨特風景。宿舍裏時不時的笑聲裝點了我們的生活,遠離父母,對親人的思念讓我們學會自立,懂得感恩。高中初體驗,我體驗到,最美的不僅是我們的笑容,更是笑容背後那顆樂觀向上的心。

樂觀、堅強、刻苦、隱忍、自立……相信我的高中初體驗將會是高中生活的詮釋。

我們高三了作文 篇4

爲自己的年少輕狂向所有傷害過的人道歉;向所有幫助,理解,關心過我的人說聲謝謝;向所有老師,同學,朋友獻上最深深的祝福……

高中生活就這麼結束了,十八歲的時光轉瞬即逝,十八歲的春秋,自己可曾留下些什麼?當年明月說功名利祿對一個人來說,或許是一輩子,但對歷史來說,最多也就是那麼幾頁,前一頁他很牛;翻一頁,他就慫了。一生尚且如此,十八年不過林中片葉,海中滴水。人這一輩子想在歷史中留下些什麼,真的很不容易。恆溫說若不流芳千古,亦當遺臭萬年可歷史還是把他埋沒了。還是范仲淹說的好不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。古人云達則兼濟天下,窮則獨善其身更是安身立命之本!達也好,窮也罷。還好我沒忘記理想,隨身還攜帶着良心!

史書看多了,不免有些歷史感再輝煌的王朝都以破滅結束;再偉大的人物都難逃死神的安排!就像曾經的學校生活,高興時的笑;傷心時的淚;相聚時的快樂;離別時的不捨……都被時間風乾成了記憶,藏在回憶的匣子裏!書上說當你懷念那些曾經滑過你生命的那些人時,所有的愛憎都蒙上了一層淡淡的陰影,你再看他們,所有的愛憎都變成了一種體驗生命的深廣的欣慰了那些敬愛的老師和那些親愛的同學們,你們肯定都很幸福快樂,很是懷念那些久違的笑臉,或許你們也會偶爾想起我,就像《後來》中的你是如何回憶我,帶着笑或是很沉默?

我又想起了那些朝夕相處的同學們,如果除了祝福之外,我還可以送大家一句話。我希望是魯迅先生的歷盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!

我們高三了作文 篇5

總喜歡在桌子上寫滿青春的誓言,心願牆總與愛情無關,下課後陽臺上不會有太多的人,教室裏的聲音總是那麼的輕,一個人的書總要兩個箱子纔夠放,不再去學老師的口頭禪,偶爾的調皮只是上課睡覺時身體依然正直。還喜歡時而說點小話,時而和同學們聚在一起起轟,對某個人使壞,以此來發泄自己青春的無奈。那年,我們高三。

習慣早上七點上課,習慣六小時的週末,習慣在不感興趣的課請假上廁所.然後一去不復返。喜歡上課干與學習無關的事,並時刻注意可能出現在後門的班主任,與此同時大家很熟練的把手機塞進袖子,拿着筆“認真”的看黑板,腦子裏盤算着老師走了沒有。那年,我們高三。

總想着你的哥聲,哪怕跑調天涯海角。習慣你炫耀自己,習慣草稿上寫些東西后給你看,然後我身上總會出現一些名詞。商品的標籤偶爾會出現在某個人的衣角,等走到大街上別人看着他笑時也對着別人傻笑。陰天時,偶爾打盹起來的同學會問是上午還是下午。那年,我們高三。

總以爲付出就會有收穫,總以爲在那一天後會得到釋放,以爲自己迎來了人生的春天。可命運總喜歡和我們開玩笑,看似你付出了很多,但在他眼中總是微不足道。那時,我們上高三。

可我常想起高三的日子,想看看教室裏自己留下的那些汗漬,想看看寫滿字的黑板。想看看當初坐的那張桌子,想看看黑板旁的倒計時器,想聽聽青春的誓言是否繞樑不捨離去,想見見從六月戰線上下來的弟兄們,想見上課陪我說話的你,想去那充滿我們歡聲笑語的校園……肆意揮霍着青春,回想起高三的日子,總有流淚的衝動。逝去的高三歲月,是我們心中關於青春的美好回憶。高三,想想不免有些苦澀,苦澀的不是有那段生活,而是不再會有那樣的生活,曾經的老師,曾經的同學……,都在歲月中漸去漸遠,僅留下那份不太完美的回憶……

我們高三了作文 篇6

我們成年了——寫於成人節

告別昨天繁花似錦的年少時節,今天,我們跨入了成年公民的行列。

我們成年了,我們的人生已開始成熟,該看開的要看開,該想通的要想通,該懂得的要懂得。我們奮鬥過,拼搏過也失去過。驀然回首,留給我們的東西都是過眼雲煙,這讓我們明白自己真正需要的是什麼。

我們成年了,今後我們該如何活着,看着父母的白髮,以及我們自己瘋長的身軀和叛逆的個性,突然覺得後悔而難過。

我們成年了,我們還有多少夢沒圓,還有多少事要做,還有多少景色未有顧得上看,父母的養育之恩還沒報,社會的責任需要擔當。於是我們不敢懈怠,更不能就這麼將一生最輝煌的時光輕輕地流走。

我們成年了,我們開始不滿足於現狀,開始追逐屬於自己的幸福和快樂,開始不顧一切地一路歡歌。

我們成年了,我們明白對待問題該如何取捨,該如何寬厚,該如何珍惜,我們對人生厚愛有加。

我們成年了,我們學會了看淡名譽、地位和金錢。我們己解開了一切纏在身上的枷鎖,真情地享受着生命賦予我們的饋贈。

我們成年了,我們開始用激情、瘋狂在人生的琴絃上彈湊着激盪的曲調,讓一切不平靜的東西重新歸於祥和與美好。

我們成年了,當我們遇見愛遇見美時,我們就學會欣賞和讚歎,收斂起那份衝動的雉嫩。在欣賞愛和美的同時,讓自己更加成熟,胸懷更加寬廣和獨具魅力。

我們成年了,我們已懂得生命的重要,因爲我們看開和想通了。生命就像一杯茶,我們已品出了彌留在舌尖上的濃香和淡淡的苦澀,我們的心在茶韻裏寧靜而致遠,高雅而素潔,天高雲淡可容日月星辰,或喜或悲或陰或晴我們都樂在其中,無論人生是豔陽高照還是風餐雪虐,我們都能淡然地走過。

我們成年了,我們會用純美的心靈,構建溫磬、和諧的社會。

我們高三了作文 篇7

這一年我們習慣了在天朦朧的時候起牀、習慣了帶着惺鬆的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶的吃早餐就帶着課本直奔學校,邊走着邊咒罵着可惡的教育制度並計算着距離星期天的時間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低着頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天,也感覺睡覺是溫暖的。

醒來後,看着高考的倒計時,無奈的用冷水洗把臉;看看課程表,數學、英語、物理;就是沒有自己喜歡的體育、電腦;計劃着在語文課小憩一會、計劃着在英語課上完成未完成的物理作業;這一年,我們正高三。

喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在牆上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間裏去操場投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜誌、報紙、喜歡站在陽臺上望着樓下走過的女生,並大肆的點評一番、喜歡一羣哥們在一起起轟一番發泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的後排小聲的討論着NBA.足球.F1;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個她來個刻意的不期而遇;這一年,我們正高三。

爲了一道物理題我們可以熬上一個晚字習,爲了請教一道題目,我們可以忘記放學的鈴聲。

害怕着每一次的考試,卻又期待着每一次考試,害怕成績的宣佈,卻又期待着成績的宣佈,假裝不關心自己的成績,卻在沒人的時候把牆上的成績排名看了一遍又一遍,對哥們說:晚飯我不想吃,你自己去吃吧!然後自己回到教室啃着數學題。

對父母說:爸、媽,我等一等就睡。卻在夜裏一、二點的時候匍伏在桌上呼呼睡去,對自己說:下次考試如果再不進步,爺就不努力了。可自己不管進步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;這一年,我們正高三。

習慣了早上五點多一點起牀,習慣了早上六點鐘上學,習慣了中午花很少的時間吃很有營養的午餐,習慣了晚字習十點放學而大家都沒有離去,習慣了夜裏在宿舍打手電筒看書。

一轉眼我們即將告別高三的苦日子,一切的習慣變得那麼的不習慣。

以爲自己的青春會在高三結束的那一刻得到釋放,以爲自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起高三的日子,想回到高三的教室看看自己留下的汗漬,想回到高中的教室看看寫滿作業的黑板,想回到高三的教室看看自己曾經在牆上寫下的詩,想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞樑不捨離去,想見見一起從黑色六月走過的哥們,想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌……

想着將來在大學裏揮霍着自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的衝動,即將逝去的高三歲月,永遠是我們心中關於青春的最美好回憶。

那個誰……記得哦,勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子,都是對以往生命的辜負……

我們高三了作文 篇8

越接近高考心情越是壓抑,有人說沒有不憂傷的高三,我相信。最近這種感覺就特別的明顯,尤其是看到公報欄上報紙中縫中的一段話,它說:現在社會,大學生自殺,教授自殺,金領自殺,作家自殺,明星自殺。他們對未知的明天感到不安,看不到未來,對生活失去動力,源於不安穩的現世,社會發展太快。我們行走了十幾年,在最接近黎明時,進入時光中最黑暗、寒冷的時刻。黑暗讓心裏恐懼,寒冷讓身體麻木,以致於看不到來路找不到出路,甚至於迷失,煩躁的情緒。

和好友聊天時,突然想到了海子“面朝大海,春暖花開”可他沒來不及看花開了,想到了三毛“記得當時年紀小,你愛談天我愛笑”終究是年少,終究要蒼老,現世不安,也許走了好。我說我喜歡他們。即使海子臥軌,三毛自縊。好友說,我還喜歡張國榮,黃家駒呢。我說我也喜歡。第二天我說給小妖的時候她嘲笑我說,以你的心態早晚學了張國榮,我說到那時我就讓你做個黃家駒。然後我們都笑了。看,青春是那麼的淡淡憂傷。我們用笑容遮掩。

人想家的時候就特別特別的孤單。

給老虎打電話的時候,是我心裏極度脆弱的時候,以致於聽到他的聲音後,我便難受的一時間千言萬語卻開不了口。我說突然感覺很難過,其實並不是突然的,就是壓抑了太久,在那一刻再不能大大咧咧,那一刻我無法再用沉默掩飾,那一刻我就不淡定了,那一刻終於爆發出來的難過。過度的悲傷以至於無法正常的表達,老虎說,把最後的幾十天過的充實點、刻苦點。一來不一定沒有奇蹟出現。二來,後來回憶的時候不會後悔。三來,過了這段日子,這輩子就再沒有這樣的機會了。我笑了,想到去年夏天還是我在用這些話安慰別人,而今卻是被別人安慰。真是,有些道理我們可以安慰別人卻說服不了自己。我說,現在感覺看不到未來,看不到希望。老虎說,幸福的人享受現在,不幸的人擔憂未來。不去想是否能夠成功。人生路上成功的人很多,失敗的亦有很多。如果有什麼追求的話,現在就去實現吧。趁現在還年輕自由;趁現在還風華正茂;趁現在還沒到身不由己;趁現在還沒年過半百、無路可退。

高三終會在這個六月給我們一個結局,就像是一場電影終會到The end.曾經無處安放的青春終會在四份考卷上變的不復存在。似水般不敵流年。你說,後來的我們是否還會記得這些年的青蔥歲月?你說,錦色韶光消逝之後,還有幾人能來悼?

我們高三了作文 篇9

很多人普遍認爲,在漫長的求學路中,最舒適愜意的莫過於小學,每天蹦蹦跳跳唱着歌兒上下學,無憂無慮。初中懵懵懂懂,過得馬馬虎虎。大學是僅次於小學的黃金時期,意識獨立精神自由。似乎沒人願意提及高中生活,而所有對高中生活的評論中,最多的是一個字:苦。而最苦的莫過於高三。

高三是苦的?

如果把小學生活比作方糖,把初中生活比作草莓,把大學生活比作人蔘果,那麼我願意把高中生活比作是一枚橄欖,一杯清茶。橄欖青油油,放在嘴裏一嚼,苦澀難以形容,恨不得馬上吐出來,但忍着,堅持嚼兩分鐘,慢慢地一絲絲甘甜便會沁出來,侵襲你的味覺。水清茶碧,茶葉在水中舒展開蕊心,散發出微苦的味道。抿着嘴啜一口,苦味四溢,但又不同於藥的苦。細細喝下去一口,兩口,漸漸不知覺地茶杯見底,因爲你已經感受到了茶帶給你的那一份清心潤肺的幽涼。

高三是苦的,因爲高三需要奮鬥,需要拼搏,需要像農人那樣地辛勤耕耘。高三是在汗水的浸漬中度過的。雖然沒有炎炎烈日的暴曬,沒有風霜雨雪的侵蝕,沒有飢寒凍餓的煎熬,但我們所要承受的風風雨雨的洗禮、成功失敗的磨鍊絕不會輕鬆。我們如同沙場上的將士,以紙筆爲兵器,正在進行決戰前緊張的操練。我們面臨的是前所未有的強大的對手,因此不可掉以輕心。面臨着身心兩面的考驗,不能不說高三的確是苦的。

然而,高三苦中有甜。

有人說,高三是一枝缺氧的花蕾,缺少生機,缺少活力。然而,你卻沒看到,她的花蕊在花瓣的包裹下正在精心地醞釀着美麗和芬芳,等待合適的時機傾情綻放,釋放出所有的光芒和魅力。也有人說高三是灰色空間,然而我要說,高三是一幅五彩紛呈的油畫。我們正用手中的筆,描繪出我們絢麗多姿的明天。

雖說辛苦,但我們是在爲自己的未來而努力奮鬥,我們會無悔於自己付出汗水,苦也甜。況且課間閒暇時,我們也可以移目窗外,遊目聘懷,看山外青山樓外樓,漫觀天上雲捲雲舒,閒看庭前花開化落。

讓我們在高三書寫自己無悔的青春,在奮鬥拼搏中完成一次由蛹到蝶的蛻變。

我們高三了作文 篇10

有人說,高三是戰場,號角吹響,就要帶着意志這把犀利的劍,奔向佈滿荊棘的前方,有人說,高三是遠航,起碇時,懷揣着美麗的夢想,奮力划槳,用汗水昇華絢爛的希望。吃飯——睡覺——學習,這三點一線的生活,這看似乏味的軌跡會充滿整個高三的生活,秉燭夜讀是尋常的,心力憔悴,力不從心,也是可能的,沒完沒了的測試和一次次的模擬,一次次地檢驗人的意志,衝擊出不一樣的心情,高分會讓你帶着十足的信心,奮力拼搏,堅持到底,重溫那遠大的理想,低分帶來的是天崩地裂的失落和無奈,它一次次地打擊着你,使你慢慢地失去信心,將有棱有角的你慢慢磨平,但這確實是對意志的考驗,只要我們永不放棄,總有一次會讓你得到滿意的結果。

老師的諄諄教誨,滿腔的熱忱和無盡的關懷告訴我,這正是拼搏的時刻。他們教給我智慧,灌輸給我力量,把我從一次次失敗的低谷中拉了上來。他們傾盡自己的學識,把知識和希望一起奉獻給我們。他們在講臺上一站就是幾個小時,地上的粉筆已經積了厚厚的一層,但他們的臉上還掛着那給人力量的笑容。

上下課的鈴聲不斷的響起,聚集着幾十束渴求知識的目光,隨着黑板上的字慢慢移動着,手中攥者各色各樣的筆,隨着老師語調的加重,書上又留下了一條紅色的印記。課堂上,除了老師講課的聲音和同學們回答問題的聲音,就是鋼筆在紙上沙沙地作響。雖然偶爾也會因爲昨晚的太辛苦在課堂上小憩一會兒,但那顆不倦的心,仍然想着黑板上某條長長的定理。同學們在晨光中說聲早安,晚霞中道聲再見,一起在這充滿希望的大道上奮力拼搏。他們在一起是那麼地親切,友情在競爭中得到了驗證,在互相幫助中更加濃厚。困難的時候,他們會向你伸出援助之手,喜悅時,他們也會與你共同分享,你的道路上因爲有了結伴同行的朋友,而使你不再孤獨,不在寂寞。走進高三,心力有無盡的感動,在黑暗中尋找光明,在乾渴中渴望清流,在懵懂中實現理想。高三是人生路上的一個轉折,躊躇或拼搏,畏縮不前或勇往直前,都是面對挑戰的。選擇,漫漫的路依然還是遙遠,堅定的心不需要改變。但我們要想取得成功,還應在高三創造出屬於自己的一套好的學習方法,這是成功的一個基礎,也是一個基石。只有這樣,我們才能順利地駛入成功的彼岸。

眼鏡已增加了厚厚的一層,但透過這一層,我們看到的是放大的前程。

我們高三了作文 篇11

推開門,展現在我眼前的是煥然一新的家:潔白無瑕的大理石地板,在燈光下顯得金碧輝煌。室內是那麼的空曠,畢竟我們都沒搬進去。我踱進了以前爸爸媽媽住的臥室,現在那裏除了一個白色的木質書架外,別無它物。幾乎充斥了整面牆的窗戶外,還是舊時的小院,院裏還有那棵白楊樹,他依然屹立在那裏。樹上,葉子已經泛了黃,在清風的吹拂下,顯得搖搖欲墜。“以後這就是你的屋子了。”媽媽走進來,微笑着對我說。“太好了”,我情不自禁的爲這突如其來的好消息而竊喜,再看看那奶白色的牆壁,彷彿要融化的'奶酪,我融化在這幸福的感覺裏。

隨之,以前的舊傢俱也隨着熱鬧的人生回到已經改變了的家。爸爸媽媽正和人們搬東西,忙得不亦樂乎,而我則在收拾自己的新房間。晚上坐在牀上,聽者徐徐微風將外面的楊樹葉吹得颯颯作響,看着我自己辛辛苦苦收拾的屋子:牆上的掛錶,書桌上的檯燈,書架上整齊的排列着的書……叫人倍感溫馨,家中的一切都如此完美。

“書包收拾好了嗎?”媽媽推門進來問到。“嗯,那當然,明天可是初中的第一天,我怎麼會不好好準備呢?”我轉過頭回答道。“是嗎,那早些休息吧。”媽媽說完,輕輕地掩上門,離開了房間。的確,明天就要開始初中生活了,我相信無論是學校生活還是家庭生活,一定非常安逸,美好,總之,那正是我所憧憬的完美生活——這正是我那時的心願:生活中的一切都是完美的。

開學那天,我坐在公共汽車上,透過車窗,看見路邊道旁樹上的葉子被怒吼的狂風吹得從枝上飄落下來,像羽毛一般,無聲的落到地上,隨即被風吹走,最後,汽車無情的將它碾碎。到站了,我從車上下來,走進教學樓,誰知同學們已排着隊下樓去上操。就這樣,第一天,我遲到了。放學後,老師還把我叫到辦公室裏,我也保證了今後不再遲到。時間越往後,我越發現,我身邊的每一位同學都是那麼的優秀,也因此,競爭也異常的激烈,老師的作業,體育課等等,讓我疲憊不堪。在時間的流逝中,我倏然發現,這樣的生活,與我所想象的生活截然不同,我的生活步子完美。

當我倚在窗邊,看着外面隨枝搖曳的綠葉以及星月交輝的蒼穹之時,我突然明白,那個心願根本就無法實現。因爲,完美之時南柯一夢,現實中不會存在,但正是這個祈求完美的心願,我的生活才能步步邁向完美。就讓它永存心間,成爲一個美好的回憶吧。

我們高三了作文 篇12

畢業了,驀然回首我苦澀的高三生活,我終於頓悟:一切終將黯淡,包括笑容,包括苦,包括痛,包括淚水,只有親歷過高三磨礪的我們將更加成熟和堅強……

我的高三歷程可以用一句話來概括:道路是曲折的,前途是光明的。我的高三生活是灰色的,

由於我的基礎太差,我無法投入到正常的高三生活之中去。那種瀕臨絕望的痛苦與癲狂是局外人永遠無法體會的。

而我的六月是金色的,我非常幸運地在家裏玩。生活在讓我嚐盡苦酒之後,終於賜我一杯甘露……

痛定思痛,痛何如哉!但,痛苦難道是白忍受的麼?

我們都有這樣的體驗:只有經歷過苦難,我們的精神才能超越世俗,我們纔可能深諳生活的真諦。爲了使更多的同學不再體驗我的痛苦,爲了使更多的同學能有一個金色的六月,我終於提起筆來,用幼稚的語言書寫我的高三生活,及我對高三的感悟與體驗。

調節我們的心態,以最佳心理狀態,精神狀態投入生活。這種心態包括學習心態和人際關係心態。

十年寒窗苦,一朝定乾坤。毋需質疑,高考是人生的重大轉折點。特別是在二十一世紀經濟時代,要實現人生理想,體現自我價值,受高等教育是一個必要的條件。要想高考成功,端正學習心態是關鍵。

要建立端正的學習心態,首先要樹立合理的學習方法。這樣纔有無窮的學習動力。

要建立合理的學習方法首先應有正確的自我認識。即對自己的學習狀態如智力水平,現有成績,努力程度,潛力挖掘程度等,對自己的身體狀態如體質強弱,耐力水平等,對自己的心理狀態如心理素質強弱,心態的穩定性,注意的持久性等,有全面,客觀的認識和思考。這樣就可以據此樹立合理的奮鬥目標:報考哪所大學,報考哪個專業。

目標是導航的燈塔,有了目標學習就不會盲目就有了奮鬥的方向。

樹立學習目標後,就可以制定相應的學習計劃,有的放矢,步步爲營地投入到高三學習之中去了。在學習過程中難免會遇到困難和挫折,這就需要堅強的意志力,克服困難,勇往直前。

這樣學習一定會立竿見影,因爲遵循了一切從實際出發的原則,切實可行,避免了好高騖遠和妄自菲薄來年各種不良傾向。

如果我們能以這樣一種自信,樂觀的健康心態備考,這種情緒反作用於學習活動,就會形成良性循環,不斷完成計劃,不斷提升自己,層層推進,一鼓作氣,取得高考的成功。

當然,在原則中有靈活性。如可以及時根據學習成績反饋調節學習計劃,甚至調整奮鬥目標。以求確保高考的最後成功。

用百分之百的精力來自我剖析,制定計劃;更要用百分之二百的精力來履行計劃,完成計劃。

只要我們能夠這樣做下去,我們的未來會更光明、更輝煌的。

我們高三了作文 篇13

高中是夢想的開始,自主的終結;高中是痛苦的開始,自由的終結;高中是辛酸的開始,和諧的終結;高中是收穫的開始,放鬆的終結。

在高中有純真的友誼,有浪漫的初戀,有辛苦的奮鬥,有快樂的競賽。

高中的三年,是我們步入社會的一個起點,是我們重大的一個轉折點。

時間在不斷流逝,不經意間,我們都坐在了高三的教室裏,爲了自己的夢想努力拼搏。

高三的生活說有趣也有趣,說乏味也乏味,全憑自己怎麼看待高三的生活。你想要在高三過得快樂,首先,你不能浪費自己的時間,在各方面都不要讓別人落下,高中和中學是不一樣的,有時候努力也看不出什麼結果,所以也要有一定的心態,做好心理準備,面對各種結果都能坦然面對,從自身找原因,再接再厲。讓自己過得充實,在心中有一個目標,既以後要上的大學,向這個方向去努力,學會取捨,有些東西,太浪費自己的時間,不適合我們這些學生步入,只能給自己添煩惱。所以,要知道自己該幹什麼,不該幹什麼,以後考不上大學也不會後悔。只要充實的過好每一天,就會快樂,同時多交友也會使自己快樂。

現在的高三生活減少了在學校學習的時間,人們口中雖說是給學生減少壓力,但在我們學生心中是增大了壓力。因爲考試的大綱沒有更改,考試的難易度沒有變容易,高考的分數線沒有降低,高三是我們的疲乏期,經過兩年的艱苦奮鬥,現在都想過瀟灑的生活,自由自在的,沒有人約束。

“早早晚晚我們像陀螺一樣的無奈,來來去去我們從沒有自己的安排——”其實,人人都是陀螺,關鍵是要找到繞在陀螺上的那根繩,這是巴爾扎克的話。誰也無法預知未來,我們更需要的是坦然。也許得失成敗,我們不可預料,也承擔不起,我們只需盡力去做,求得一份付出之後的坦然和快樂。其實高三不僅僅是苦的,就像咖啡中也有奶油的香甜。只要用心尋找,就會發現在夜幕之中總有幾顆星星在對你微笑。

有些人在夏天想着秋天的到來,有些人在中午想着傍晚的到來,有些人在星期五想着星期六的到來,其實,生活並不是那麼簡單的。