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我們怎麼了作文(通用19篇)

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我們怎麼了作文,歡迎閱讀與收藏。

我們怎麼了作文(通用19篇)

我們怎麼了作文 篇1

當哪裏發生天然的災害時,人們常常問天!你怎麼了。現在我卻不問天,我問人,我們怎麼了?

美國當地時間3月8日,加州洛杉磯以南的海灣區突然出現數百萬條死魚,包括鳳尾魚、鯖魚、沙丁魚和其它小魚。當地一名警方發言人說,死魚大約有一英尺那麼深,國王碼頭(KingHarborMarina)幾十條私人船隻周圍到處是死魚,當看到這報道時,我很震驚!但是我相信只要人類在破壞地球下去,那麼地球上的生靈會一物一物的滅絕!

當我想評論時,卻看見有些人的評語卻不是怎麼樣呼籲,好好保護地球。而是對加州的百姓生活感興趣。也許是這件事沒有發生在中國,所以我們沒有那麼擔心。但是我想說的是,不管那個地方叫什麼或者是國家叫什麼,它都有同個母名叫《地球》。

在地球的某個角落發生着由於我們人類破壞環境所造成自然災害,也許我們卻因爲不是我們身邊發生的,而坐視不理,如果是這樣那麼我們總有一天也會成爲受害者。

我好想知道人們的思想,我好想知道那些破壞地球的人們的想法,我好想知道那些提倡者的思想。

我可以說我不是一個合格的'保護地球的人。可是有誰可以說他是真正的保護地球者?保護地球這個稱號太重,太重,誰可以做到百分百的保護地球?誰可以說提倡保護地球的人們,他們現在就在保護地球!

兩會期間,有人用車的銷售量來衡量地方的富裕率,我不知道該高興?該難過?還是該替地球母親傷心!

電視上的保護環境的着名人士提倡《自行車出行》,爲什麼要用自行車來出行?那是提倡者考慮到了車排放量的污染問題,可是車的出產量,和人們的購買量一年比一年上升的快,我們又拿什麼來減少車的排放量而導致地球污染問題?

我覺得現在我們不要問地球怎麼了?我們只要拷問我們怎麼了?那麼地球怎麼了的答案很快就會知道了。

我們怎麼了作文 篇2

這個深夜裏,我失去了一切,孤寂的枕頭也早已被我的淚水淹沒。每個夜晚的促膝長談,就這樣憑空消失了。

平常的我們,是最好的朋友、最瞭解彼此的'知音。有多少次,我們曾經抱着彼此一起哭、曾經向對方承諾要一起努力。我們兩手一牽,心便是磁鐵緊緊相吸,不用你說,我都能明白你要的;不用你開口,我都懂你的痛。而今,我們,究竟怎麼了?

現在的我們,雖然依舊常常遇見彼此,但我們之間的關係比絕對零度還要冷、比火山噴發時的溫度還要熱。尷尬的連一句話都說不出口,我明白這個傷口是難以縫合的,但真的無法一針一針慢慢的把傷口縫合了嗎?還是我們還未度過過渡期呢?

不論現在是多麼難過、多麼的不捨,這的確是個學習的好經驗。謝謝你陪我度過這麼快樂的十五個月,因爲你,我瞭解到了許多,也真的過得很快樂。那段日子中,我的確經歷了人生的其中一個顛峯,的確無憂無慮。

期待在未來的日子中,我們有緣份再次交會。不論如何,相信未來的日子,你一定能過的很快樂,雖然我們沒辦法畫一個完美的句點,但願這是你生命中下一個小節的弱起拍,譜下另一首人生樂章。

我們怎麼了作文 篇3

在廣東省佛山市,兩歲的小悅悅從幼兒園回來,她的媽媽在家幹活,小悅悅像往常一樣在家門口的巷子裏玩耍。一眨眼的功夫,一輛白色麪包車向小悅悅駛來,小悅悅來不及躲閃就被面包車壓倒在地,此時那位車主不僅沒有下車救這奄奄一息的小悅悅,還狠狠地又把小悅悅壓了一次,此時正好有一位路人親眼目睹了這一事件,卻看都沒有多看一眼小悅悅就走了。從頭到尾十八位路人都對這件事漠不關心,周圍的店鋪也都沒有一個人發現身受重傷的小悅悅。這時,一輛小型卡車行駛過來,司機似乎沒有看到癱在地上的小悅悅,又一次壓到了小悅悅。過了幾分鐘,一位撿破爛的老奶奶將倒在地上的小悅悅抱起來,把她抱到安全的地方,並大聲呼喊:“誰認識這個小女孩兒,她被車壓到了!”小悅悅的媽媽聽到叫聲後急忙跑來,抱着傷痕累累的女兒痛哭流涕,並立刻將小悅悅送往醫院。

經醫生診斷,小悅悅倖存機會渺茫。小悅悅出現嚴重的腦出血,腦幹反射已經消失,已基本符合腦死亡,可小悅悅的`肢體對疼痛十分敏感。不過,小女孩仍未脫離危險,不能自主呼吸。七天後,這個可愛的小女孩再也沒有醒來。

如果前幾位路人能像這位老奶奶一樣把小悅悅抱到安全一點的地方,小悅悅的病情就不會那麼嚴重,如果那位麪包車的車主及時撥打120,就會挽救一個幼小的生命,如果沒有那位奶奶,小悅悅就可能不會再多活一秒。

現在的中國人是怎麼了?難道,人與人之間的交往只有無情與冷漠?爲什麼十八位路人不能向一個兩歲孩子伸出援助之手?難道這位司機的良心真的讓狗吃了嗎?就算這店鋪中再忙,也應該出來人救助這個小女孩的呀!畢竟這是一條活鮮鮮的生命呀!這個社會的無情無義,如果可以變成有情有義,那麼中國人就會以此爲傲!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

我們怎麼了作文 篇4

90後的我們,常常被人提起。有時我們當反面教材,有時讚不絕口。

其實90後的我們狠簡單,有時爲了一件小事而開心,有時爲了一個不起眼的事而哭泣,我們“90”後,是頹廢了點,是傷感了點,可誰又能走進我們心裏看看呢?現在都說“90”後非主流,我們只是很會僞裝自己罷了。我們感情色彩很多,我們很重義氣。我們也很善良,雖然有時有些叛逆。

網絡中常常提起我們“90”後說我們是一個(杯具)的孩子,整天只會大腦瘋跑,無所事事,其實我們自己也有糾結過,也常常反省自己,可是總覺得這樣的生活很適合我們。

“90”後的我們很給力。總能做出一些驚天動地的大事來,但是常常被人說成是浮雲,難道在你們的`眼中“90”後的我們真就那麼壞麼?

也許我們是壞了那麼一點點,其實我們只是想多吸引大人們的關注,“90”後的我們大多數都生活在沒人關心,沒人照顧的世界中,彷彿所有的困難都要自己解決,快樂只要有自己知道一樣,我們也只是一個沒長大的孩子也希望得到大人們的關心和關注,可我們不善於表達只有讓自己變成一個外表看來是一個壞孩子的“90”後。

“90”後的我們並不壞,只是希望得到關愛,我們不希望當“00”後的反面教材,不希望聽到的是批評,我們也想做一個“好孩子”

現在都已經有“00”後了,我們不希望在把“90”後當壞孩子一樣說吧。

我相信不久的將來“90”後的我們一定可以讓你們刮目相看,變成讚口不絕的“90”後。

但是請記住我們“90”後,曾經頹廢過,曾經輝煌過,不管我們以後變成了什麼樣子都養記住我們“90”後神馬都給力!

我們怎麼了作文 篇5

聽着操場上女生一陣陣歡樂的笑聲,我的心裏很不高興。因爲這幾天我們男生太調皮了,白老師讓女生去跳繩,而我們男生卻被留在教室寫反思。回想這幾天男生們的表現,真是太令人生氣了。

昨天,我們在操場上跳大繩,一位同學向別的班的.同學挑釁說:“你們會跳大繩嗎?噫嘻,居然不會?”“你們雖然會跳大繩,但是會下餃子嗎?”我認爲,我們班的同學不應該諷刺、挖苦別的同學,即使他們不會跳繩,應該鼓勵他們多加練習。

昨天跳繩時,我們正在練習“下餃子”,“一、二、三、四……”突然,一個黑影竄了出來,加到了隊伍中間,其他同學想把他推出去,可是他的腳好像紮了根一樣,跳繩的隊伍頓時亂作一團。我覺得:跳繩本身是一個集體活動,參加活動的每個同學必須都遵守紀律,才能把這項活動開展好。

另外,上個星期,白老師讓我們去跳大繩,結果,有好多同學跑到雙槓那兒玩起來了,結果,老師很生氣,全班同學都跟着受罰,

作爲一個男生,我以後一定不會去做這樣的事,如果我發現有人不遵守紀律,不聽老師的話,我一定會禁止他們。

我們怎麼了作文 篇6

媽媽經常問我:“現在的孩子究竟都怎麼了?”我常常很茫然,不懂媽媽說的意思,隨隨便便就敷衍着說:“物質需求太好了!”可是,我也真的不明白,我們究竟怎麼了,或許,一切都開始於姐姐和伯母的那件事吧。

那天,姐姐和伯母到我家來玩,我們都很高興,我和姐姐玩塔羅牌,媽媽和伯母聊天,可是,聊着聊着就扯到了中考的話題上了,姐姐馬上就上初三了,伯母恨鐵不成鋼地看着姐姐,說:“如果她能考好點就好了。”姐姐聽了這話很不舒服,但也沒說什麼,伯母又說:“我朋友家的`一個孩子,正值叛逆期,怎麼也不肯好好學習,她爸爸媽媽沒辦法,就說如果你考好了,我就給你多少多少錢。”姐姐這時候插了一句:“我考好了你給多少錢我呢?”伯母沒理她。

晚飯後,送走了姐姐和伯母,媽媽和我又拉起了家常,突然,媽媽很唐突地問了我一句:“現在的孩子究竟怎麼了?”一句話把我問地不知所以然,便沒搭腔。

晚上,我怎麼也不能入睡,腦子裏頭全是今天伯母和姐姐的對話以及媽媽的感嘆,是啊,我們究竟是怎麼了?不明白。

考試考好了給錢,對於這種做法,我本能的覺得不對,學習是給自己在學習,幹嘛要給父母添加負擔,再說了,你又不是爲了父母纔去學習的,搞的自己好像蠻不情願的,自己學好了,自己就會有好的前途,父母是爲了孩子有好的前途,纔會認真的精心的去培育我們,現在,卻這樣對待父母,難免會有點忘恩負義。

另一方面,我也覺得,對於正值叛逆期的孩子們,你越是跟他鬥,他就越是不好好學習,對於那樣的孩子,實在沒辦法的話,也只好採取這樣的措施,它至少還可以讓孩子有個期望,就朝那個方向去努力,可是,我又覺得這兩種解釋有點自相矛盾,所以,一直很迷惘。

說實話,我也不知道,我們究竟怎麼了?

我們怎麼了作文 篇7

每年,每月,沒天,世界上總有人因爲某事而尋求死亡。對於那些走投無路的人來說,也許死亡就是最好的解脫。

可是又有誰知道,他們要走向死亡的原因。那是因爲他們在需要幫助的時候沒有一雙溫暖的.手抱住他們;那是因爲他們在與死神鬥爭的時候反而被人看笑話;那是因爲他們在最寒冷的時候旁人還灑下一盤冷水下去!

讓我們看看這個世界,怎會變得如此冷酷!我懷念,我好懷念那個人人都擁有一顆善良廣博的愛心,而不是現在,看到一位婦女跌倒在地上頭破血流也沒有上前伸出援助之手。

你們怎麼了!怎麼會變得如此,是什麼東西讓你們連最基本的愛心也沒有了?你們是怕惹上麻煩嗎,你們是怕救了別人反而被人陰了一腳嗎?那究竟是什麼邏輯,我們現在的世界怎會變得如此,如此讓我陌生,讓我恐懼,讓我不敢相信。

每個人都說自己不是聖母瑪利亞,沒有她那寬廣的胸襟,捨己爲人。做一件好事是不需要捨己爲人的,哪怕幫一位白髮蒼蒼的老人撿下掉落的東西,那也是一件好事。我也不是聖母瑪麗亞,爲什麼我每天做一件小小的好事呢?

你究竟是在怕什麼?我們應該知道,無時無刻都有人需要人們的援助之手,獻出自己的一片愛心。

其實,有時候你會發現,幫助了別人自己也高興。

我們每一天都在期待,期待這個世界上充滿愛心,期待這個世界上沒有醜惡,只有真善美!

我們怎麼了作文 篇8

人來人往的大街上,陌生人舉着五彩的傘,神色漠然的,或走過,亦或跑過,天空是深沉的,烏雲不屑地俯瞰大地,細密雨打溼了深灰色的石階,暈開一片雨霧衣衫襤褸的他,手中拿着一隻破碗,懇求着看向那神色匆匆路人,可路人臉上的冷漠和蔑視在雨的洗刷下愈加明顯,雨越下越大……——題記

又是雨天,我望着陰沉的天空,心情明顯差了許多。

校門口盤坐着一位老人,花白的頭髮顯得他蒼老無比,蠟黃的臉揭示出他曾經受過多少苦,飽經風霜的他身着破舊的衣衫,乞求的看着進進出出的學生們,路人嫌棄和鄙夷使他失去了尊嚴,我記得老師說他們可能是騙子,我嫌惡的看了他一眼,走進校門。

“別來煩我!”我尖銳的說辭嚇退了我的朋友,窗外仍在下着雨,使得我的心情越來越暴躁。放學的鈴聲響起,我如釋重負般得走出學校。

看見了那個討飯的瞎子老人。“老爺爺,施捨你五角錢!”一個男生傲氣的放入一枚金黃色的硬幣,卻趁機拿走了一元錢。老爺爺感激的說了句:“謝謝你,謝謝!”男生嗤笑了一聲,追上他的同學,在老爺爺聽不見的地方,男生炫耀着說:“哼!打賭輸了吧,我拿出來一塊錢!”身邊的同學們不僅沒有鄙視他,卻對他發出敬佩的讚歎。

真噁心,我對男生無恥的行爲感到作嘔。突然間,我一怔,對老人露出嫌惡眼神的我豈不也是如此?

我怎麼了?我問自己,我可以因爲一丁點的天氣原因可以任性的大吵大鬧,只因爲他們身份卑微而蔑視他們,即使他們是騙子也好,是真正的'窮困也好,我們也不能去侮辱他們的靈魂。我們隨意踐踏別人的自尊,隨意拿別人的痛苦開玩笑,用他們真摯的感謝做賭資,甚至將自己的快樂建立在他人的痛苦之上!

突然間,我心中的疑問解開了,心中豁然開朗,烏雲散去,太陽散發出柔和的光。只要我們對他人尊重,不去踐踏別人的自尊,以微笑對待別人,擁有一個好的心態,那麼即使生活再艱難,我們也會學會苦中作樂,微笑着面對一切。

猛然醒悟的我輕輕地走過去,在他的破碗裏放進一元硬幣,悄悄地在他口袋裏放入十元紙幣,頓了頓,我說:“請您不要放棄生活的希望。”

我們怎麼了作文 篇9

80後的人開口閉口就說我們90後的怎麼怎麼的,可是我要爲90後的辯解。

80後的人真的就那麼能吃苦耐勞嗎?就真的有那樣的穩重和成熟嗎?你們真的能夠問心無愧的覺得你們真的很有能耐嗎?即使你們有再大的成就,那又能怎樣,你們可以指點我們90後,但是不能指指點點。你們開口閉口就說我們90後個性張揚,說我們豪華奢侈,說我們幼稚輕浮,說我們愛炫慕虛榮,說我們愛攀比,眼光高,起點低,說我們根本就吃不了苦……可是我想問問難道張揚個性有錯嗎?如果我們沒有能力又拿什麼去炫耀。我們都是新一代青年,我們有自己的生活方式,有着獨特的思想,這也有錯嗎?至於80後的說我們注重物質,輕視精神,那或許只是以偏概全的觀點吧,如果父母沒有足夠的家底,我們拿什麼來奢侈,明明是富二代,難道還要像乞丐一樣整天在天橋底下裝瘋賣窮嗎,更何況現在還有“富翁乞丐”之稱。我們行得正站得直,何必偷偷摸摸,我們坦白直率,怕什麼竊竊私語……

80後的人,如果你是一個成功的人士,你可以看不起我們90後,可是如果你也還是處於起步的階段,你憑什麼來評價我們。你們說以前你們想讀書沒錢讀,如今我們90後卻是有書讀卻不讀,真是身在福中不知福,可是我想說難道一定就得要讀書才能增長知識才幹嗎?不見得吧,如果不想讀,何必要苦苦壓鬱在所謂的學府之堂呢,幹嘛要活得那麼痛苦,還不如瀟灑的走一回,再說社會也是一個很好的鍛鍊平臺和學習機會。你們說我們吃不了苦頭,可是我們只有十幾歲時就可以步入社會,承擔重大的工作量和壓力,試問你們在十幾歲的時候吃過那些苦頭嗎?

80後的成熟就是在90後的幼稚下催老的,沒有我們的年輕化,何來你們的老齡化。論經驗,我們是沒有你們經歷的多,論知識,我們見識的是沒有你們廣,論思想,我們是沒有你們的那麼系統。可是那並不代表我們沒有經歷,沒有知識,沒有思想,我們經歷的雖不多,可是我們有着自己獨特的體驗,我們做事不穩重,但是不代表我們沒有能力。現在社會不斷髮展,要求我們知識年輕化,可是你們卻用舊思想,就理論去實踐,只會說,不會做,90後的我們有着自己的`創新思想,敢作敢爲,不爲繁瑣的框框架架所束縛,敢於去突破,這就是創新。可是在你們眼中卻成了謬論,認爲那是錯誤的,可是沒有嘗試又怎麼知道對與錯呢?真理也是可以被時間推翻的,在當時社會可能是真理,可是在現在或許就是一個謬誤。

90後的我們太早離開了父母,太早步入了社會,太早的懂得了愛情,90後的我們懂得了什麼叫傷感,什麼叫頹廢,什麼叫無奈,什麼叫鬱悶,90後的我們或許永遠不會被理解,但是我們真的很渴望能得到你們的體諒,你們的關心和傾聽,可是換來的是什麼?只有一片罵聲和指責。

80後的你們總是在質疑我們說,是不是90後的我們都很懵懂很天真的認爲那就是愛情?是不是90後的我們都是現代版林黛玉那樣多愁善感?是不是90後的我們都很情緒化,極端化?你們根本就不懂得我們,難道就只有你們80後才真正存在所謂的愛情嗎?就像有香車寶馬,有豪華別墅,有帥哥美女郎才女貌纔算是真正的愛情嗎?90後的愛情沒有太多的物質要求和講究,更加重視的是精神需要,我們的愛情是那樣地單純,潔淨,沒有任何的雜質。我們多愁傷感,是因爲我們壓抑太多的事情,太久了,不是我們想太多,而是我們不得不想,我們找不到可以發泄的地方,找不到可以訴說的對象,只能獨自流淚傷感,抒發自己的內心感受,難道這也有錯嗎?你們說我們極端,其實我們只是把事情看得透徹了點,直接說出了我們的觀點罷了,既然現實都這樣了,難道還怕我們說嗎?

我們叫囂着,放肆着,可是,當某個晚上,脫下了這一切僞裝的面具後,背後的我們是不是也會淚流滿面?你們總是說90後的我們是幸福的,認爲我們卻身在福中不知福,難道你們現在就不幸福嗎?你們是不是也是身在福中不知福呢?這個社會我們都在追尋幸福,可是幸福是什麼?誰懂?你們總是羨慕我們的幸福,可是你們知道在幸福的背後還有着我們痛苦的淚水嗎?

80後的你們,不要再說我們90後怎麼怎麼了,我們90後真的沒有你們說的那麼差。90後的我們太早脫離了親人,太早學會了獨立,太早承擔了繁重的學習負擔,太早跨越了童年時代,步入了獨立的階段。我們不需要太多的物質供銷,有時候只想聽到電話裏的一聲問候,我們只想像80後的姐姐哥哥一樣有個溫暖的童年時代,我們也不需要你們的細心呵護,只求你們能適當的放手。然而,你們卻無情地責怪我們任性,無知,你們真的能把我們看作是弟弟妹妹來對待嗎?我們走向了歧路時,難道你們就沒有責任了嗎?其實我們不是因爲錯誤而走上不歸路,更多的是因爲你們的冷漠,社會的輿論推波助瀾讓我們沒有改過的機會。

90後的我們沒有70後的成功偉績,沒有80後的就業優勢,也沒有00後的天真無邪,我們間隔在一個矛盾的階層,拼命地掙扎,可是始終擺脫不了你們輕蔑的眼光。我們獨自承受着種種的輿論,獨自忍受着心靈的創傷。我們之所以愛哭是因爲心裏再也承載不了眼淚,不是我們不夠堅強,而是堅強的背後隱藏了脆弱的心靈。我們可以不被理解,可以不被認可,可以不被贊同,可見我們不能被隨意污衊。70後的他們都沒有對我們進行表態,80後的你們憑什麼那樣指責我們?我們90後又怎麼了,我們又得罪誰了?

我們怎麼了作文 篇10

轉眼間,寒假也已經接近尾聲,很多我們的學生黨,不管你是小學生、初高中生,還是自以爲沒有什麼任務的大學生,我相信此時此刻的心情一定都是一樣的,說什麼渴望見到同學、渴望見到老師的人我堅信一大半都是在說胡話,你們此時此刻真正的心情只有一個,那就是——不想上學。這也就是我們常說的開學恐懼症。

爲什麼不想上學呢?有的人是假期玩的.太爽了,還沒有玩夠,因此不想上學。但是也有的大部分我覺得可能是上學之後壓力真的太大,因此想要逃避這種壓力,在家裏學習相對而言就輕鬆自由許多。那麼我們這個寒假究竟是瘋玩一通呢,還是拼命學習了呢?

我們經常會說,假期是你用來超越競爭對手的最好時機,因此假期不是用來玩的,而是用來學習的。這句話倒也沒什麼太大問題,假期的確是查漏補缺的最好時期,不用來學習的確可惜,但是如果我們把假期全部用來學習,這似乎也有些不妥。假期,我們還是要做一些自己平時在上學期間想做但是沒有時間做的事情,比如約上三五個好友出去看一場電影,或者自己在家默默的刷劇,抑或是一家人出去旅遊。這些都是很好的方式,和學習也並沒有太大的衝突。

但是我最想說的就是,我們的假期,絕對不能在思考中度過,不能一天到晚都在冥想,去思考什麼人生的意義那些大道理,也就是說,我們要在假期動起來,去做我們想做的事,萬不可浪費時間,不要當你過完後回想起來感到後悔。

我們怎麼了作文 篇11

暑假,我們該怎樣度過呢?

首先,我們該怎麼過這個暑假,這個問題我想不明白,但是,我還是會想辦法去,讓我們的心情變得更加輕鬆、愉快。

首先,我要做一個有利於我們學習、生活的人,我們可以把這學期作業做好,可以把這學期作業寫好,可以把這學期作業做得更好,可是,我還是會想辦法把這個暑假作業做完,我要改變我自己的看法,這學期我要做個有利於我們的學習的人,我要做一個有利於我們的學習的人,我要做一個有利於我們的人,我要做一個有利於我們的學習的人,這就是我。

其次,我要多讀書,這樣才能讓我們的生活變得更加輕鬆。這個暑假我一定會完成,做一個有利於我們健康的`人,讓我們的父母可以放心的去工作,可以在這個暑假中讓老爸老媽放心。我希望自己能做一個有利於我們的人,這個暑假一定不僅要完成,而且也要幫家裏幹些力所能及的家務活,這樣才能讓爸媽少爲我操心。

再來說,這個暑假,我還是會過一個有意義的暑假,因爲,在這個暑假裏,我要好好學習,在學校裏和同學們一起度過快樂的時光,在家裏和媽媽一起學習,做一個聽話的好孩子。

我會一直把這個暑假作息時間,讓我的這學期,一定能成功的。

我們怎麼了作文 篇12

這段時間,微信上流傳着一條尋人啓事:太陽公公,男,50億歲,有一張陽光般燦爛的笑臉,兩星期前在慈溪走丟,至今未歸。誰見着了告訴他,慈溪人民很想念他。的確,慈溪很久沒見太陽了,大家都很煩惱。

媽媽的煩惱

臨睡前,我洗好腳,正要把襪子扔到洗衣盆時,站在旁邊的媽媽突然大喊:“別扔!”媽媽這麼冷不丁的一句,嚇了我一大跳,回過頭問:“媽媽,你幹嗎?”媽媽馬上衝過來,誇張地奪過我手上的臭襪子,說:“最近沒太陽,再穿一天吧!”接着,媽媽又拿來了一堆襪子和內褲,用吹風機吹了起來,一邊還嘮叨:“最近沒太陽,洗了的曬不幹,新洗的又曬不出去,陽臺都曬滿了。再不幹,就沒穿的了!”

爸爸的'煩惱

爸爸是爬山發燒友,週末只要有空,就一定會去爬山。所以一到週五,爸爸就變得很興奮,可一看天氣預報,又立刻唉聲嘆氣了。“只要不下雨,就算是陰天我也去!”天不遂人願,週末依舊下雨。再看爸爸的體重,平時就是靠爬山保持的。現在看着磅秤上噌噌上升的數字,爸爸的血壓又上升了!

我的煩惱

馬上就要體質測試了,跑步是我的弱項,我本打算這段時間努力練一練,可天天下雨沒法跑步。望着不斷“流淚”的天空,我犯愁了:跑步測試我能滿分嗎?

太陽公公,您快回來吧!沒有您,我們可怎麼辦啊?!

我們怎麼了作文 篇13

俗話說的好:“安全第一,學習第二。”在任何一件事物之中,安全永遠都是打頭陣的。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中的交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守候在我們的身邊,教育我們,時時刻刻爲我們敲響警鐘。所以我們更加要以身作則,珍惜現在的時光,別讓它像流水似的流逝光了。

近段日子,我看了一些有關於安全方面的小短片。本來對安全並不那麼重視的我,在觀看的時候,卻有了一絲絲的小心。交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的.炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們更加要注意安全。其實,在我們的生活裏,就有許許多多的例子:曾今,新聞報道過,一輛超載的泥頭車正吃力地前進着,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是爲了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的後果,而催使那場悲劇上演了,鮮血染紅了沾滿泥濘的車輪……可想而知,這位司機是多麼地不負責任啊!可這……他知道嗎?只是爲了這麼一筆工錢違反交規,一剎那間就很有可能會葬送一條生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的嗎?

這件事情,給我們這些還沒有被拉到死亡邊緣的人——一個響噹噹的警鐘……隨着社會的快速發展,生活節奏也越來越快,汽車成了人們的主要交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。俗話說得好:“天有不測風雲。”在大家讚歎社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難,一個個活潑亂跳的生命消失在飛馳的車輪底下,一個個幸福美滿的家庭轉眼間變得支離破碎。因此,我們要遵守交通規則,安全行駛,才能避免這些事故的發生,健康成長。

“遵守交通規則。”是個很重要的問題,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它牢牢地刻印在腦海中,把安全放在首位,讓事故發生的可能性變得極少。這樣才能促進和諧社會,創建文明城市。

我們怎麼了作文 篇14

地動山搖,山崩地裂,房屋頃刻間倒塌,城市變成了一片廢墟。橋樑坍塌、交通阻斷,到處生靈塗炭……這是我從影片《地震的預防與自救》中看到的'汶川大地震的慘烈景象。

影片使我的心顫抖了許久,地震的危害太大了!它使我們失去了家園,失去了父母,失去了兄弟姐妹,失去了學習的場所,不能上課。我們雖然不能阻止地震發生,但是可以進行有效的預防。

我們要怎樣預防地震呢?從影片中知道預防地震要分爲三個階段:震前準備,震中應變,震後處理。如果發生了這些地震前兆,如:雞飛狗跳,魚一直在水面吐泡泡,井水變色變混濁等現象,就有可能發生地震。應立刻關閉家中水、電、氣開關,迅速跑到開闊地避震。

如果來不及出門就發生地震,應迅速拿些食物和水趴到桌子下避震,等第一次震動停止後,要立即撤離。

震後,如果挖出了受傷人員,要立刻清理受傷人員的口、鼻,以免雜物堵塞口鼻引起窒息死亡。如果被埋時間太長,要用布把眼蒙上,以免陽光刺傷眼睛。

我們怎麼了作文 篇15

太陽高掛,強烈的光線照射着整個操場。

今天,集美中學的所有同學、老師、家長在這裏齊聚一堂。爲的是要聆聽皺越老師“讓生命充滿愛”的講座。

這個講座的主題是“愛祖國——愛父母——愛老師——愛自己”。

皺越老師講了一個黑人男孩的故事:在一次奧運會上,非洲國家只被允許派一名運動員來參加奧運會,於是他們派出了一個瘦瘦的黑人男孩。這個男孩爲運動會做了好幾年的準備,他所報的項目是馬拉松。比賽時,他保持着第一名,讓其他選手感到十分驚訝。就在他快到終點的時候,突然不知怎麼了,倒在了地上,怎麼都爬不起來。當醫護人員趕來時,他推開了他們,艱難地向終點走去。

馬拉松比賽的頒獎儀式都已經舉行完了,主持人卻說:“現在讓我們熱烈歡迎比賽最後一個入場的選手!”這時,黑人男孩入場了,他每跑幾步就要摔倒一次,爬不起來就用指甲抓着地板一點一點地向前爬,跑道上全是斑斑血跡,所有人都屏息凝視。這個男孩終於爬到了終點,觀衆席響起了熱烈的掌聲。這個男孩讓全世界看到,黑人也很棒!

聽到這裏,我終於忍不住了,淚水刷刷地留了下來。這個黑人男孩的毅力和愛國心深深感動了我,我們每天都在口頭上說着“愛國”兩個字,可是卻沒有付諸行動,我心裏感到十分內疚。

接下來是“愛老師”和“愛父母”。皺越老師用幾個簡單的.小故事講解了這部分內容,他慷慨激昂的語調,刺激着我柔軟的心,我的眼淚一次又一次地涌出來。想想自己平時的表現:懶惰,不願意幫爸媽做家務,總覺得他們很嘮叨,時不時地向他們發脾氣,我是多麼地不懂事啊!我從來沒有幫他們洗過一次手,說過一次“我愛你”,我是個多麼缺德的人!皺越老師要求我們跟我們說聲:“您辛苦了!”讓我們跟爸爸媽媽擁抱在一起。我緊緊地抱着媽媽,泣不成聲,心裏充滿了歉意,我是多麼地不孝順啊!

還有親愛的老師們,他們總是在默默地爲我們付出着。夜深人靜的時候,他們正在批改着作業;我們嬉戲玩耍的時候,他們正在備課。他們是那麼的辛苦,那麼的忙碌,而我們卻一點都不理解他們。當他們批評我們的時候,我們會感到很不滿;當他們正在爲我們認真講課的時候,我們卻在偷偷給他們取外號。我們是多麼不體諒老師們啊!在皺越老師的發動下,我們一個個地去擁抱我們的老師,老師也哭了,大家都被皺越老師的演講深深感動了。

我們的身邊充滿了愛,有很多人在愛着我們。是皺越老師的演講讓我學會了怎麼去愛別人。

我們怎麼了作文 篇16

“快起牀了,快起牀了!”媽媽的.叫聲催醒了睡夢中的我。

起牀後,媽媽說:“你快起牀了,現在才六點,你就自己起牀!”

我不情願地起牀,洗漱完畢,刷牙、洗臉,穿衣服、吃早餐,一切準備就緒!

開始學習第一天,我們先練習了兩首歌曲和三段魔鬼訓練。

第二天,媽媽說給我做一個魔鬼訓練。我一邊做,一邊想;魔鬼訓練我一定要學會,不能讓他們再給我一次機會,我一定好好學習,做一個好學的好孩子!

到了第二天,我們開始學習魔鬼訓練,一開始,我們先學習了一些魔鬼訓練,我們練習了一會兒,老師說:“開始,大家做好準備”

我們先練習了一下魔鬼訓練,接着練習了一會兒,我們又學習了一些魔鬼的表情,我們學得很快,不一會兒,我們學會了一些魔鬼的動作,這時,同學們都開始歡呼起來了。

第三天,我們要去春遊,我們去了動物園,我們先去了大象館,看了一下動物園,看了一下動物們,然後,我們到了動物園,看了一下動物們,有獅子,有老虎,有豹子,還有熊貓,看完了動物,我們去了熊貓館,看了動物,最後我們去了海獅館,看了海獅表演。

今天我學會了很多知識,我們還去了美國了,看了美國電影,還吃了美國菜,好開心啊!

我們怎麼了作文 篇17

這個假期裏,我們該幹些什麼呢?

首先,我們可以看電視,吃飯,睡覺。我們可以睡在沙發上,可以聊天,還可以玩遊戲,可以看電視我們可以玩很多很多的東西。

其次,我們可以玩電腦,我們可以玩很多很多的遊戲,比如《小學生日常行爲規範》、《小學生日常行爲規範》其中,我最喜歡《遊戲王國2》。

電腦遊戲是這個遊戲中的一個主要任務,在我眼裏,電腦遊戲就是一個“遊戲王國”。我們班的成績都不太好,但是我們每個人都有自己的“絕招”。在家裏,我們可以和爸爸媽媽一起玩遊戲,一起看電影,一起看電影可以看很多的電影,還可以在電影院裏看到很多很多的電影,真是一個好玩的'遊戲。

其次,我們可以玩電腦遊戲,我們可以把很多玩遊戲裏面的遊戲,都玩遍。

我喜歡的遊戲是電腦遊戲,我喜歡的電腦遊戲有很多種,我最喜歡的是《海底兩萬裏》。

最後,我們可以把電腦打開了,我們可以看到很多的好玩的節目,有《中國上下五千年》、《中國國家地球日行行爲規範》、《少年科學技術》、《世界地球日行爲規範》等等,還有《中國地球日行爲規範》。

我喜歡這個假期,我喜歡的是:我想要的生活是一個“五彩”的。

我們怎麼了作文 篇18

有句話叫:“同呼吸,共命運”,它雖然很短,但卻真實地詮釋了我們人類— 一旦沒有了空氣,誰都活不了

但是,我們現在不也是遭到了嚴重的威脅嗎?大氣污染、粉塵超標、排污超標,像是一層膜,隔開了我們和自然母親!

小時候,每到春天,瞧見那“貴如油”的春雨都想去衝進它的懷抱,會忍不住去深吸那泥土的芳香;看到冬天下雪,總忍不住去伸出舌頭嘗一嘗那純潔的小冰晶。

而現在呢?他們都變成了一個個遙不可及的夢罷了……

工業城市排出了“五彩繽紛”的粉塵,被我們吸進肺裏,就像一層膠水,沾附在了肺泡表面;還有更小的顆粒,直接滲透進了血管,危害器官。

也許你曾注意過工礦企業的排水管道,可真是“五光十色”,油漂在水上,閃着“多姿多彩”的光,甚是“美麗”。這些“五光十色”的油最後又要流進河水裏,從此,這條河就徹底的`“報廢了”,沿途死氣沉沉,無法種植任何作物。

而經濟城市更是不堪入目,四通八達的交通“召集”了成千上萬的車輛,汽車的尾氣是空氣污染源的一大部分。更可怕的是,汽車越來越多,就造成了塞車。在這種狀態下,汽車所排放的尾氣是很多的(這也就是北京會有污染的原因)。

自從PM2.5進入人們關注的視線以來,我們也就開始一刻也不停地關注“今日空氣質量”,來做出今天一天的出行計劃。

我們怎能一直這樣被動下去?!

怎麼才能“化被動爲主動”,我認爲最根本、最簡單不過,但是又最困難的方法莫過於四個字:

從我做起!

我們怎麼了作文 篇19

我們都是生長在地球裏面,地球就等於我們的母親,如果地球毀了,我們也無法生存下去,地球也是我們的母親啊。

可是我們卻沒有好好的照顧這個偉大的母親,而我們的無知傷害了她,她承受着千災萬難,她一直忍受着痛苦,爲了我們的生存,她可以忍受這一切災難,她無私地奉獻,只爲了我們,可我們卻給她帶來了痛苦,地球人你們知道嗎,那茂密的樹林是母親的頭髮,可我們卻砍伐了,使她的頭髮不在茂密。

不再漂亮,還有她那雙明亮的眼睛,現在卻要戴上厚厚的眼鏡,這樣的地球還完美嗎,她的皮膚不再像以前那樣的光亮了也不再蔚藍了,這都是我們造成的,我們知道嗎,全地球有多少個人?母親承受着人類的重量,挺着。

或許我們該好好的`想一想,我們應該從現在開始保衛地球母親,還她一個完整的模樣,給她換上新衣服,給她我們子女的溫暖,讓她覺得自己的付出沒白費,讓她明白我們開始懂事了,讓母親不再傷痕累累了,我們的地球母親是的,沒有了她我們怎麼辦,如果不是她忍受着,如果不是她付出,如果她垮了。

我們該怎麼辦以後的子女在哪裏生活,我們要保衛她,愛護她,她也是我們的母親啊!所以生活在地球母親裏的人類你們應該學會愛護她,學會珍惜她,不要到失去了才知道自己犯下的錯,到那時候真的晚了,真的無法挽救了,所以大家好好的想想,我們沒有了地球真的要怎麼辦啊。