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高考滿分作文彙編(一)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的高考滿分作文彙編(一),希望能夠幫助到大家。

高考滿分作文彙編(一)

高考滿分作文彙編(一)1

又到六月考題季。考試又變成許多學員的惡夢。成績使我們或喜或怒,時哀時樂。但是喜和睦能被是多少學員有着呢?擁有的時間段又能有多久呢?即使了,一時開心,可是也抵不上長期的憂慮。因而我非常反感成績,懼怕考題。

每到考試時我便不知所措。考題前一天,內心下起毛毛雨,焦慮像一張網,死死地拘束着我;考題時,或晴空萬里,或笑顏逐開,或一籌莫展;一旦考砸了,心裏猶如大暴雨即將到來,陰鬱得害怕。考試試卷上一個個鮮紅色的大叉,如同一把把沾着殷紅血液的水果刀,要我苦不堪言。我不明白:教師曾一次次告知大家考題僅僅爲了更好地檢測大家學習培訓的狀況,便於立即查缺補漏,但是爲何成績卻變成大家最高的壓力?

成績究竟是什麼?在父母的眼中,它意味着了殊榮、臉面。每一次坐到一起討論小孩的考試成績,父母可以高興地向周邊人顯擺“我們的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”。但是你們在說這種話的情況下,是否有想過你們的小孩因此投入了是多少?每一次回家了,除開要做好教師安排的工作,還需要看你們買回來的課外讀物、考試資料,每日都苦學到深更半夜。時間長了,很多人都戴上近視眼鏡。即使那樣勤奮好學地學習培訓,成績或是壓得她們喘不過氣來。應對越來越近的考題,愁眉不展,害怕考試能夠順利通過不太好;了,又擔憂下一次被他人超過;考砸後了,自身慚愧十分,倍感無顏見江東父老。

成績幫我的負擔也非常大。我還記得有一次模塊測試,我聞所未聞只領到了63分。教師同學們或嚴格,或驚訝,或痛惜,或不屑一顧的眼光壓着我擡不開始,恨不能找一個地穴鑽了。總算放學了,我惶恐不安地返回了家。父親笑容着問:“纖柔,考了多少分啊?”我低下頭,低聲地說:“63。”仁慈的男朋友不見了。爸爸一邊喊着動作,一邊對於我怒吼:“你是怎麼回事?竟然僅有63分?倒退這麼大,你每日究竟在幹嘛?”我嚇呆了,害怕迴應父親的問責,僅僅躲在一角傷心落淚。這時,我是多麼的厭惡考題,厭惡成績啊!

考題本來僅僅爲了更好地檢測學員的學習狀況,讓學員自身與老師及時處理問題,開展改善。但是慘忍的成績變成學員厚重的壓力,讓這些人變成考題的籠中鳥。成績啊分數,你上下了我的悲喜,幫我產生了沉重的壓力,你說我該拿你怎麼辦啊?假如成績並不是那麼關鍵該有多麼好!

高考滿分作文彙編(一)2

五歲前,我是一個嬌氣的小姑娘,動不動就哭,以此要挾這個世界給我想要的一切。我知道,每當此時,總會有人伸手給我一個擁抱,過完五歲生日,母親說讓我到南方讀書。那會兒我還不懂夢想是什麼,但從母親那溼潤而堅定的眼眸,我似乎又讀懂了。一瞬間,那些所有任性的過往都從記憶裏被抽離。迎着一場季風,離開那些懷抱,一個人去迎接一場無遮擋的風雪。

一個人,獨行於天地間。偶爾陽光柔軟的觸角撫摸我的臉頰,有時被烏雲淋溼的雙眼迷茫而找不到方向。

一天一夜的車程,窗邊的景色從戈壁灘到丘陵最後終於到了平原。到達岳陽火車站正是凌晨,天空還未見泛白,只能靠站臺清冷又微弱的燈光打量前來接我們的姨父和姨媽。媽媽要我好好聽他們的話,我呆呆的點了點頭。

第二天,母親走了。我站在車站,揮了揮手,安安靜靜的,看着那個熟悉的背影一瞬間被人羣掩蓋,我又好想追上去,但依舊沒有動,彷彿就那麼一瞬間,我接受了所有現實:從此我將登上一個人的舞臺。

一個人的舞臺上,一個人在教室吃飯,冷了自己加衣服,感冒了自己買藥,難過了說給自己聽。好像獨行於宇宙一角的孤星,沒有光環,沒有衛星,連我自己也不知道前方的軌跡通往哪去。我繞着世界轉,繞着自己轉。

坐錯車迷了路,不知道繞了多少巷子才終於到家;回西北過年,飛機晚點只好在候機室住一晚。其實我很怕一個人面對這些事,但再怕也只能自己面對,不是嗎?

然後漸漸習慣。

一個人的舞臺上,比很多同齡人缺一段母愛,缺一個在我青春無知的歲月指着我的鼻子罵的人,那一段空白很不是滋味,也讓我嚐到了些許人情冷暖。

一個人的舞臺上,一個人寂靜,一個人感傷,一個人快樂,走走停停,一路風霜或陽光,沒有誰能爲我分擔,都必須自己承受。

也許這是痛的領悟。

一個人的舞臺上,無助的時候也曾頹廢過,疼痛的時候也曾逞強過,回頭的時候也曾無奈過。可能那些該放棄的都忘記了。

也許這是幸運的價值

一個人的舞臺上,終於還是沒有因爲什麼而墮落,沒有因爲傷痕而就此停下腳步,沒有因爲難過就不再微笑。可能挫折該讓我慶幸,如果驕傲沒被現實冷冷拍下,又怎會懂得要多努力,才走得到遠方。

若不是每顆星甘受孤獨的黑暗,也不會有絢爛的夜;若不是每粒種子忍耐苦悶的成長,也不會發現擡頭就可以看見天空,還有無數和自己一樣的孤獨者跟自己一樣剛剛擡起頭。

一個人的舞臺上,掉眼淚時用笑掩過,把眼淚裝在心上,會開出勇敢的花,可以在疲憊的時光,閉上眼睛聞到一種芬芳。該相信可以伸手就能抓住陽光,握住夢想,繼續遠航。

一縷陽光從太陽到達地球需要8分鐘,也就是說,黎明的第一縷陽光在我們看到的8分鐘前就已誕生,夜晚最後一絲金線早在8分鐘前就接近衰竭。如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一髮,又怎會曉得執着的人有隱形翅牓。

那麼,別放棄好嗎?那縷溫暖應該已經在途中等待塗抹第一筆紅霞。別回頭好嗎?既然這冗長的8分鐘還足以照亮世界,這場黃昏落幕以前,我會找到新的起點。

以後的一個人,會擁有陽光。

一個人的舞臺上,孤獨的舞臺,精彩地唱一出獨角戲。

高考滿分作文彙編(一)3

自古以來,書信都是我們中國的傳統,素有鴻雁傳書之說。在歷史長河裏,它不單是一種聯繫方式,更是一種古老的文化,這在文學作品中都有深刻的體現。面對着破碎的山河,想起遠方的家人,杜甫寫下“烽火連三月,家書抵萬金”,思念之情躍然紙上;岑參在西征的途中寫下“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”,這一封信,彌足珍貴,滿紙都是對親人的牽掛;面對君王,諸葛孔明寫下了可歌可泣的《出師表》、李密的《陳情表》,也感人肺腑,一番忠義之情,令人欽佩!這樣的例子不勝枚舉,可見,書信在中國古代的地位,是何等重要!面對這一種古老而悠久的文明,我們是滿心歡喜地接受!

但是今天,它卻遭受着一種嚴峻的挑戰。

在二十一世紀信息高度發達的時代,聯繫方式也日趨多樣化。手機聊天,電子郵件,漂流瓶……可以說是五花八門,無論那個階層的人,都在頻繁地使用。當然這種方式是好的,給我們的學習和生活帶來了極大的便利,我們對其是抱着一種認可的態度。而且,每天都在大量地使用,這已經融入了我們的日常生活,成爲我們生活的必需品。

如果讓我選擇,我無法說出那一種方式更好,因爲它們都曾給我們的生活帶來了巨大的改變。也許,你認爲,郵件省錢,效率高;寫信貴,速度慢。但是,面對着整齊劃一的電腦打印的文字,我們已經有一種視覺上的疲勞。而,書信,可以很好地抒發我們的情感,它給我們的意義早已超出了字面的範疇!

當投身軍營的士兵,每一次收到家裏的來信,都會壓在枕下,反反覆覆地閱讀,也許,你認爲這只是一封信,但你可曾想過,這裏麪包含了多少的期盼與等候;

當留守在家的孤寡老人,他無法使用現代先進的溝通工具,收到遠方子女的來信時,內心是怎樣的一種激動;

當身處逆境之時,收到朋友的一封來信,縱然是簡簡單單的關心的話語,也足以讓你感動得淚流滿面。

我們在電視上,也看見過許多貧困山區的兒童,他們和許多城市的孩子交朋友,都是靠書信來往。就是這小小的書信,讓愛心之路得以延續。當鏡頭給到那羣可愛的孩子,坐在綠油油的草坪上,帶着笑容,認真地閱讀着來信的場景時,我想,在那一刻,他們一定是幸福快樂的!

而如今,這種文明已經漸行漸遠,很難再去尋覓它的蹤跡,但是它並不會退出我們的生活!不管現代文明如何發達,作爲一種古老的傳統,它不會消失!在我們的腦海深處,它已是一行不滅的印記!我想說:朋友,當你面對電腦、手機的印刷體,出現審美疲勞時,不妨拿起紙和筆,寫一封信,給親人,給朋友……

高考滿分作文彙編(一)4

某書店開啓二十四小時經營模式,無論是夜讀市民還是外來務工者,無論是大學生還是流浪者與拾荒者,書店都不會將其驅趕。書店的這一做法無疑是以一種平等思想和人文關懷溫暖每一個讀書的靈魂。

在我看來,在世風日益浮躁的當下,在許多人的精神走向荒漠化的時候,二十四小時經營書店的出現,無疑帶來了一股清風,並形成一種召喚,用書店的燈光,用平等的溫情,用對文化的堅守,溫暖每一個讀書的靈魂。溫暖讀書的靈魂意味着我們不能因爲別人的卑微或是弱小而剝奪其讀書的權利。《簡·愛》中有這樣一段話:“你以爲我窮、低微、不美、矮小,就沒有靈魂,沒有心嗎?……站在上帝面前,我們是平等的。”的確,在生活中,每個人在物質財富與社會地位上有着或大或小的差距,但我們不能夠因爲其弱小或卑微而輕視他人。每個人都擁有平等的靈魂與權利,尤其是讀書的權利。前幾年,一張拾荒者在杭州圖書館讀書的圖片在網絡上走紅,得到衆多網友的點贊,杭州圖書館館長迴應道:“每個人都有獲取知識的權利。”杭州圖書館接納拾荒者的行爲便是在溫暖讀書的靈魂。

溫暖讀書的靈魂還意味着我們對讀書精神的發揚光大。現代社會不少人將“金錢至上”奉爲圭臬,“顧客是上帝”變成了“金錢是上帝”,於是權和錢成了不少人競相追逐的對象,悲乎!長此以往,人的精神便荒漠化了。要改變精神荒漠化的現象,最有效的辦法就是喚醒每一個讀書的靈魂。在書店開設讀書角,設立“咖啡吧”,並由選書師爲讀者提供服務,甚至有的書店開成旅店式,提供牀位供讀者在溫馨的環境中閱讀……這些舉措都是在想方設法溫暖每一個讀書的靈魂,都是爲了讓書店形成強大的磁場,讓讀書精神發揚光大。

蕭伯納說:“我們的靈魂是平等的。”二十四小時書店悅納包括流浪者與拾荒者在內的每一位讀者,彰顯的正是一種平等精神,正是一種人文關懷。在這種平等與人文關懷的映照下,我們每個人才能更好地行使自己讀書的權利,我們的文化才能更好地得以傳承,我們的社會才能更加和諧,我們的國家才能更加富強,才能真正實現“自由、平等、公正、法治”,我們也纔能有更美好的詩與遠方。

一個民族熱愛讀書的人越多,它的未來纔會越美好。時代呼喚更多的二十四小時經營的書店,呼喚更多的書店來溫暖每一個讀書的靈魂!

高考滿分作文彙編(一)5

“老鼠過街,人人喊打。”就是因爲老鼠有偷食的壞毛病而被人討厭,我卻當過一次“老鼠”。

“今天有客人要來,我到外面去買點飲料,你幫我看一下鍋裏的東西。”媽媽朝我叫道。正在做作業的我隨口應道:“哦。”

當媽媽關上門,我就迫不及待地溜了出來,其實我的肚子早就在唱空城計了,我來到餐桌前:“哇,今天的晚餐可真豐盛啊!”我抓起盤裏最大的雞腿就啃了起來,一邊啃還一邊唸叨:“真好吃。”不知不覺,雞腿就被我消滅光了。我想:等一下媽媽回來怎麼辦?要不要再吃了?兩個念頭在我腦海中不停閃過,終於,飢餓戰勝了恐懼。不久,盤子就空了,我這纔回過神來,今天還有客人要來,怎麼辦?於是我一不做,二不休,就把盤子洗乾淨,放進櫥櫃,到時候來個死不認帳。

這時,媽媽回來了,她走進廚房,說:“叫你看着點鍋,你在幹嘛呢?”“哎呀,我怎麼給忘了呢?”我摸着腦袋說。

過了一會兒,媽媽發現少了一盤菜,我本來不想承認,但又一想肯定會查出來的,就徹底坦白了。沒想到媽媽卻說:“那盤菜是半成品,你怎麼給吃了呢?”我頓時覺得一股噁心勁從胃中上來了,我把剛纔吃的東西全吐了出來,胃像被掏空了似的,真難受,我非常後悔。

你說,我是不是一隻名副其實的“老鼠”呢?

高考滿分作文彙編(一)6

一隻手,可以拾起一片垃圾;一隻手,可以交上一份答卷;一隻手,可以支撐起一個家庭。一隻手,可能會打碎一隻瓶子;一隻手,可能還會伸進別人的口袋,一隻手,也可能會把自己關進監獄。每個人都有手,手的價值,決定於一個人的思想,於是乎,所有的人都想到了教育。俞洪敏說:面向未來的教育,不僅僅是開發孩子的智力,而是要讓孩子認識自我,培養孩子的三大“商素”——智商、情商和逆商。

從小學到大學,一直到我們老去的那一天,我們一直都在用一隻手改寫着我們的智商,這是一隻需要歷經滄桑的手,這隻手傳達的所有信息,似乎都離不開一個人的智能發展,更爲直觀的就是代表了一個人的整體形象,一切的喜怒哀樂,都在隨着這隻手而改變,這隻手,從出生的那一刻開始,似乎註定是用來上交答卷的,起跑線不能輸,中途線要加油,衝刺線需盡力,大學裏要考證,畢業後要考單位,就業後,要考職稱,一直到退休,這隻手的使命就是考試,智能發展成了孩子們永遠的主題。

人們似乎忘記了,這隻手還能完成比發展智能更爲重要的多的事情,生活在這樣的一個社會中,這隻手,不但可以改寫自己,還可以融洽家庭,更可以幫助他人,可以贏得自尊、自信、自強,更可以實現感恩、可以承擔責任、可以成就他人、可以幫助一切需要幫助的人,因爲有了這隻手,生活不再是枯燥和單調,人與人之間不再是對立和衝動,每個人都能在自己平凡的崗位上積極地爲社會做貢獻,每個人都能通過這舉手抒寫個人的價值,因爲有了這隻手,人和動物有了區別,人和自然有了和諧,人與人有了溫情,社會也就有了公平和正義,伸出來,這隻手傳遞的就是溫暖,捧起來,就是人生的幸福。

人們似乎更忘了,這隻手還有面對困難、挫折和失敗時的抗打擊能力和自我鼓勵能力,這隻手,所能滿足的不只是日復一日三點一線的單調乏味生活,這隻手還能滿足人們日益增長的物質文化的需要,這更是一隻創造之手。花瓶碎了,我們經常會碰到“把碎片扔掉”的事,可能除最細心的聰明人才會去研究“碎片”蘊含的規律,而丹麥科學雅各布?博爾就是這最細心的聰明人。失敗並不可怕,關鍵是失敗中蘊含了成功的先機,失去成功的先機最爲可怕,一隻手,常常是放錯了地方,擡起這隻自己的手,朝着自己的強項去發展,這隻手帶來的不就是簡單的標準件的結果,更爲重要的是這是一隻能主動創造市場的手,這隻手能充分發揮它的潛能,從而創造了這隻手的價值,這就是一隻攤開是放飛的想象,張開是創造的力量之手,有了這隻手,一切都是新的。

一隻自己的手,更是智商、情商和逆商的創造之手,倘若是指向其中的一項,這隻手能有的力量都將是極其的有限,我們需要發展自己的智商,但是千萬別忽視了自己的情商和逆商,否則,這將是一直營養不良之手,我們被戲稱爲“舌尖上的中國”,卻還有着很多營養不良的手,這隻手,承載着民族復興的使命,這隻手事關中國的興衰成敗,更爲恰切的是一隻手上的中國。

高考滿分作文彙編(一)7

在這個世界上,人類是最聰明的,但或許也是最愚笨的。

因爲有了這顆心,就有了那無邊無際的思想,就有了會苦澀的淚和會受傷的情緒。

那纔是我們存在的理由,承認這個世界還是屬於我們的理由。

被時間造就的遺憾還有多少?每個人的世界都不一樣,我們在孤單前行中與無數人相遇相知,卻又沒有剩下幾個陪在身旁。我們就這樣不斷成長,不斷關上記憶的大門。

那一屋子的回憶鋪天蓋地,充斥着所有的空隙,找們鎖上了門不敢再去開啓。那兒有最真摯的快樂,有最難忘的一個個瞬間。或許我們會勇敢地拿着鑰匙,對着那一扇緊閉的門說着再見,會有一天安安靜靜地再來看望。或許也會顫抖着擰下最後一道鎖。快步離去。我們不願意留下的,想一起帶走的美好,就這樣被時間留在了我們再也無法開啓的房間裏。

一直都相信世間的緣分,人們也許有緣相見卻無分相伴,或許有緣再見無分相識。就好像看着天空中的雲,它們重合在一起了,離得好近,靠得好緊,似乎就此不再分離。但實際又是怎麼樣的?那是高空萬里的差距,無論如何也無法遇見的宿命。

那是命運的安排,我們都無力選擇。一場雨擋住你的腳步,你便會註定錯過什麼;一點小事停住你的計劃,你也會遺失什麼。我們可以做的,是接受、是等待,是安靜地做好自己的事情;因爲宿命的安排已經註定好了,該來的總會來,不是你的總是會消失。

正因爲相信這一切,纔會將從前安放好,將未來計劃好。最重要的是,將現在的一切,我們所擁有着的一切,我們可以做的一切,我們還存在着的一切,認真地、很好地微笑着去做到最好。

那纔是我們的期待。頂知不到的未來何必去遐想,被時間帶走的過往何必留戀。我們只有現在,這一時這一分這一秒,那還在我們手中緊握的現在,一定要去努力去加油!我們會期待,期待着成功,期待着美好,也會明白這一切都會屬於現在認真的一刻,屬於現在我們堅持的一刻,屬於我們現在努力的一刻。

不必強求着未來,我們有了期待,有了心願,便會去努力。

相信的是,我們可以在一路上收穫快樂,我們可以在時間中得到幸福,我們可以不迷失在城市的繁華里,我們可以感受陽光的溫暖、笑容的明媚,我們可以等到雨後放晴的彩虹、雪後初霽的愜意。

總有一種期待值得我們相信,值得我們努力,值得我們爲之付出一切。

高考滿分作文彙編(一)8

挈竹榼以逸緻兮,披鶴氅而登臺,語文,心中的一泓清泉。攬清風以盈袖兮,樂語文而開懷。

樂語文也,勝景每覽,好懷常開。

若夫春也,初雷數聲,殘冰幾塊;近郊紫紅,遠山青黛;飛絮競逐,遊絲相賽;粉蝶戀花,黃蛺繞菜;簾外燕舞堪憐,柳底鶯穿可愛;鳥鳴春眠不覺,花落未掃猶在。

夏也,朝雨迷濛,暮雲靉靆;葉浮飄萍,波翻細麥;淺澗水靈,深林天籟;東海濤驚,北澤浪駭;芰荷覆水景緻,牛鷺留人風采;西園草盛徑迷,南嶺藤多路窄。

秋也,落日榴赤,流雲梨白;薄霧可織,明霞堪裁;山前秋草,庭下涼槐;靜菊獨傲,過雁相排;丹楓爛漫之極,白鶴野閒之太;碧落爽朗無雲,銀河澄瑩如帶。

冬也,巷陌流光,亭榭溢彩;蘇幕密遮,紅櫻輕擺;寒燭影煌,暖日杳靄;絲竹冬丁,舟橈欸乃;翠竹環繞地閣,臘梅暗發山脈;涼風遍地驟馳,瑞雪漫天撲蓋。

語文者,信有醉人之姿,更有養人之態。

語文者,如桑前之所,泉後之宅;高朋座滿,雅客常來;美韻衆和,佳釀頻釃;歌闌箸落,宴罷冠歪。

語文者,如同窗舊交,忘機少艾;垂虹胸襟,捉月氣概;可與登楚岫,渡秦淮,遊閬苑,醉蓬萊,攀絕壁之青松,撫窮鄉之古柏;指杏酒以約沽,臨陂路而議買。

語文者,如綺閣綠眉,雕樓青睞,霧寰杏眼,雲鬢桃腮;可與之泛舟江南,繫馬河外;盡歷三湘,遍遊九派;高歌土家,低吟苗寨,品笛中原,吹笳邊塞。

無語文也,則競夜無眠,終宵多hài(這個字打不出,豎心旁加“亥”,《現代漢語詞典》收錄此字,釋爲:〈書〉形痛苦;愁苦。)。

苔痕侵壁隱憂,蛛網掛檐叵耐,盡懷低落之情,更無高馳之態,若抑鬱於前失,如唏噓於新敗,顧瘦影以自憐,遣愁懷而無賴。

以至傷途窮而路末,怨時蹇而命乖,向牆隅以流涕,聞畫角而生哀。

嗟乎!草木一秋,人生幾載?每登高臨遠,觀雲望海,必曰:“不登象ya牙之塔,何愛雞肋之才?不付此生語文,何惜數尺病骸?”

故出師訪友,夜坐書齋;遺策常求,古書每猜;閱文沉醉,讀詩盡呆;眼澀流血,骨瘦如柴;朝兢夕惕未休,口誦心惟不怠。

語文者,洵爲一泓清泉也,可逸緻,可遣懷,語文者,洵爲一泓清泉也,可逸緻,可開懷。

高考滿分作文彙編(一)9

什麼人走近了看,看清楚了,各個側面都看到了,你就會發現他有着與平時不同的另一面。

大學時一個女同學,看上去柔弱至極,男友對她也呵護至極。

畢業沒多久結婚,婚後沒多久那一位意外溺水而亡。都以爲弱柳扶風的她,一定承受不了如此打擊,不發瘋也要病倒的。豈料,她堅強似鐵,很快從悲痛中解脫。現在,她生活得很好。

人總有另一面。

沉默害羞之人,有忠厚誠實的另一面;

頑皮搗蛋的孩童,有勇敢活潑的另一面……

人的另一面往往隱匿於這一面之後,沒有契機,或許永遠無法被人認清。

因此,有時候真需要我們耐心挖掘。

有些人爲了某種目的,有意表現這一面,隱藏另一面,所以俗話才說:“知人知面不知心”,又說“路遙知馬力,日久見人心”。生活中我們常聽到有人抱怨:原來某人兩面三刀,某人陽奉陰違——這就是說,他醜陋的另一面終於敗露於世了。

人有另一面很正常,就如同有陽光就有陰影,世界就是矛盾的對立統一體。

懂得此理,我們就不至於看見一個男人落淚就以爲他是懦夫,聽到一個女子哭泣就以爲她是弱者。

我們也不至於看到別人滿面堆笑地恭維,就心花怒放,聽到別人憤怒的指責就耿耿於懷。我們還能辨得出殷勤背後的勒索,悟得出嚴厲中深藏着的愛意。

高考滿分作文彙編(一)10

因高考在即,雖是週末,我還得像往常一樣到學校上課,照舊要經過那個小小的車站。

我漫無邊際的擡眼望去,突然,一個白白淨淨且有點胖乎乎的小女孩,氣喘吁吁地從馬路對面奔過來。一隻小手裏還拎了一大包吃的。仔細一看,她白嫩的額上佈滿了細細的汗,不住地用小手擦拭着額上那像珍珠似的汗滴。

這小女孩幹什麼呢?她的父母怎麼這樣?竟會放心讓這麼小的孩子來單獨乘車?

一連串的問題盤旋在我的腦海中,正在這時,突然看見那個小女孩一下子竄到車站的一角,蹲下身,興奮地嚷嚷着:“叔叔,叔叔!我來看你啦!”我這才注意到原來在那個小角落還窩着個人!他身上十分破舊,但還算乾淨,身前放了個裝錢的小碗——原來他是個乞丐。

我看到此景,也忘了腳下的路,不禁打算要看個究竟。只見那個乞丐微微動了下身子,眼中閃過一絲不易察覺的激動。“叔叔,你看,我帶來好多好吃的呢!”聲音清脆悅耳,我的注意力瞬間又集中到小女孩身邊那個鼓鼓囊囊的馬甲袋上。她胖乎乎的小手打開袋子,拿出了一大堆零食。有薯片、海苔、山楂片、可樂,甚至還有口香糖……

我看到這裏忍俊不禁,這小女孩,真的是好可愛好善良啊!“叔叔!這些都是我最愛吃的東西哦!你快吃點嘛!”稚嫩的女童聲再次響起。

那個乞丐聽後,一時沒反應過來,手足無措。小姑娘見他這樣,隨手抓起一包薯片塞進他手裏,滿臉不高興地嘟起小嘴,說:“叔叔,你爲什麼不肯吃我的東西嘛!”一臉委屈的樣子。那人彷彿一下子慌了神,忙撕開包裝袋,大口吃了起來。小女孩就安靜地蹲在一旁,笑眯眯的看着他,滿臉快樂。

這時,空氣彷彿是凝住了,站臺上的人們的'視線都被束攏在他們兩人身上。小站一下子變得極爲安靜,人們似乎忘記了乘車,忘記了周遭的一切。而我,只是靜靜站在那兒,任由視線滯留在他們身上,久久也挪移不開。

我的心起伏不靜,忽然感覺到這個小女孩,彷彿是個小天使的化身:頭頂着金燦燦的光環,背後展開潔白而美麗的翅膀,四周燦爛耀眼。她那純潔天真的笑容在我心靈深處閃過,真如同那小天使般聖潔、動人。

小女孩看到乞丐吃的差不多了,忽然起身,回頭望向不遠處,揮了揮手,又露出甜美的笑容。循着小女孩的目光,我也向不遠處張望:一對年輕夫婦站在那兒,對着小女孩微笑,目光中,滿是善良,滿是鼓勵,滿是讚許。他們就這樣平和地望着自己的女兒,仿若守護看一個“小天使”,守望着一份純真的善良,一顆純粹的愛心。

“叔叔,我要走了,下次再來看你。”小女孩歡快地與那人道別,然後奔向她的父母。他們一家三口,手牽着手,緩緩離去,身影融化在夕陽那溫暖的餘輝裏。這一刻,我真切地體味到:善良是美麗的。

高考滿分作文彙編(一)11

在日出或日落的那一刻,肆虐的暴風雨選擇了沉默;在風兒乍起的那一刻,雲選擇了閃躲;在古文明遭遇變遷時,樓蘭古城選擇了湮沒。當萬事萬物在最後一刻都要作出自己的選擇時,你該選擇什麼呢?當你的真誠被報以冷漠,當你的豁達被報以嘲諷,當你的執著被報以鄙夷,當你的心靈被外力一次次的撞擊,你會像暴風雨、雲、樓蘭古城一樣做出無奈然而趨利避害的選擇嗎?如果你不知何去何從了,如果你疑惑了,請和我一起去尋找人世間那最後一架天平吧!

梵高在落日的廣場上,面對他賣不出一幅的畫,面對他已無力支持的家,面對那些自詡爲藝術家們的噓聲,他選擇了讓一顆子彈穿過胸膛。

那一刻,《向日葵》低下了它曾向着太陽的頭,一位天才就這樣滅亡了。做這樣的選擇,也許梵高有一萬個無奈和不得已,也許在他死前他那顆曾經爲藝術而跳動的心早已經死了。一個後來人本不該發出如此的喟嘆,但是我仍想說,在一個爲自己而活、爲藝術而活的人背後,應該具有任何一切都打不倒、撲不滅的百般熱忱。如果梵高在天有靈,看到它的《向日葵》如今以不菲的價格拍賣成功的話,也許他會有一絲安慰的笑,但是相信他也會有不盡的後悔與無邊的苦澀。

梵高選擇了死,他沒有能夠找到人世間那最後一架天平,在夢想的艱辛與死的解脫上,梵高選擇了後者。

高興的是,當我回溯歷史時,畢竟有人在最後一刻找到了最後一架天平。越王勾踐選擇了臥薪嚐膽,於是他最終得以報仇雪恥;日爾曼民族選擇了放棄平穩的生活,跨上戰馬背起弓箭,於是這個發源於歐洲的小部落就馳騁天下;約旦侯賽因國王選擇了親近善待他的國民,於是他臨死前王宮外就有成千上萬人願意爲他捐獻器官……

夢想也許很沉重,付出也許很艱辛,做心靈的選擇也許真的很難。但是請相信,那最後一架天平你可以找得到,你也應該找得到。只有它會告訴你,夢想和解脫沒有平衡點,因爲夢想的重量壓過一切;勇敢與逃避也沒有平衡點,因爲勇敢可以戰勝一切。做自己的選擇,就要勇敢地走下去,把冷漠、偏見、苦痛當作眼睛裏的沙子,用淚水將它們沖刷乾淨吧!

終有一天,你可以看得見前面那片永遠屬於自己的豔陽天。

高考滿分作文彙編(一)12

先生們/女士們:

晚上好,首先自我介紹一下,我是小鼠標標――來自穴居田鼠家族中的一員,奉族長之命,向那些長期奮戰在捕蛇一線、暗殺貓頭鷹、追打黃鼠狼、虐貓一族的朋友們表示衷心的感謝。是你們不懈的努力,拓展了我們的生存空間,使我們的安全得到保障,讓我們從忍飢挨餓、提心吊膽的生活中解脫出來,過上了衣食無憂的小康生活,如今我們的家族日益壯大,廣大農村已經被我們佔領,到處活躍着我們兄弟姐妹們的身影。爲了田鼠家族秋萬代繁榮昌盛,我們需要開拓更廣闊的天地,在這裏我很高興地告訴大家,我們準備從農村包圍城市,走進現代化的大都市中,享受文明生活,創造一個和諧美滿的老鼠社會。各位也看見了,我們正逐漸從黑暗走向光明的新生活,地球是屬於我們的,你們人類靠邊站去吧!

不要持懷疑態度,事實就擺在眼前。其一,我們鼠類的繁殖能力是很驚人的,而且沒有計劃生育,遲早有一天數量上要超過你們人類。其二,我們每一隻老鼠都是具有超級殺傷力的細菌武器,我們隨身攜帶幾百種病原體,聽說過鼠疫嗎?那就是我們的類作。其三,我們鼠類具有敏銳的洞察力和高智商,人類老一套的捕鼠器和假耗子藥根本嚇不到我們。其四,我們鼠類是一個齊心協力、團結一致的羣體,團結就是力量,這力量是鐵是鋼,可以無堅不摧。

作爲一名夜生活豐富的田鼠,我不得不對社會的發展感慷不已,以前我以爲只有我們鼠類和我們的老對頭們喜歡過這種暗無天日的生活,現在你們人類也過上了這種生活,其內容比我們要豐富多了。

千百年來,我們和人類進行鬥智鬥勇,經過長期的觀察和考證,我們已經對人類種種惡習瞭如指掌,知己知彼才能百戰不殆,我們共同的家園――地球,已經被你們人類折磨的遍體鱗傷,我們鼠類義憤填膺,人鼠大戰既將上演。我們誓要將人類趕出地球。

作爲一個有血有肉的動物,我和你們一樣也有七情六慾,我們也有自己的梁祝傳說,我正在和一隻寵物波斯貓拍拖,有一天我在垃圾桶裏聽到有人在唱我愛你,就像老鼠愛大米感覺你們太偉大了,我們家族的千年祕密你們都知道!讓我聽的如癡如醉,以至於忘記了和波斯貓的約會,她大發脾氣要甩了我,還好我及時想起族長說過沒有不吃腥的貓,只好把好不容易弄到手的一隻珍貴魚頭送給她,她才破涕爲笑。

今晚的星星真亮啊!糟了,約會的時間到了。穴居太小就不邀請各位來我家作客了,各位如有邀我之意,不妨準備好美味佳餚我必如期依約前往。就寫到這兒吧,去晚了波斯貓一生氣沒準又甩了我,像我這樣沒有名車別墅的無名小輩找個女朋友真的很不容易啊!有空再聊。拜拜!

另,回信放到垃圾桶即可。

  和人類親密接觸的小鼠標標

  xxxx年xx月xx日

高考滿分作文彙編(一)13

記得一位哲人曾說過:“人是帶有感情色彩的智慧生物。”而一旦帶有感情色彩,那他必然多多少少會有些不足和缺點,畢竟金無足赤,人無完人。在我看來,勇於正視,纔是成爲最好的自己的關鍵所在。

有的人會因爲自己的身體的天生缺陷而自暴自棄,但有的人卻不會,正如邰麗華。音樂奏響,當她帶領一衆舞 女於舞臺上翩遷之時,誰能想到那是羣天生便是聾啞人的殘疾女孩!燈光流轉,當她面帶微笑帶領女孩們跟隨地板震動在她們寂然的世界裏一遍又一遍的詮釋舞蹈的內涵之時,誰能體會她們較於常人的艱辛與不易?在其他殘疾人領着低保,靠着政府與鄰里的救濟艱難生存時,邰麗華沒有,她和她身後的那羣女孩們將生活帶給他們的苦難舞成了花海,舞成了她們人生最美麗的風景。正是由於邰麗華正視了自己的天生殘疾,她才能微笑面對生活的苦難,並將那苦難化解,成爲那個令人嘖嘖稱奇的舞蹈精靈!

有的人會因爲自己曾經的年少輕狂而踟躕悔恨,但有的人卻不會,正如錢鍾書。那是個年少輕狂的時代,一代才子錢鍾書曾在人前大言不慚道:“放眼整個清華園,還沒有哪個人配當錢某人的導師。”那時的他年輕氣盛卻頗負盛名。可後來經歷過歲月沉澱的錢鍾書再次想起那段話時,卻覺得有些不好意思,但他並沒有對它進行遮掩反而大大方方的承認,讓人心生敬仰。正如魯迅先生所說:“必須敢於正視,這纔可望,敢想,敢說,敢做,敢當。”錢鍾書先生終成一代大師,怕也少不了這個原因吧。

有的人會因爲一些挫折的打擊而萎糜不振,但有的人卻不會,正如史鐵生。當他得知自己的後半生都會在輪椅上度過時,他也曾如常人般絕望過,發怒過,爲自己渺茫無望的人生心灰意冷過,但是萬幸的是他熬過了他人生的低谷。在他母親的鼓勵下,他慢慢正視了自己已經失去了雙腿的事實,一點一點地重燃起了對生活的信念,最終成爲了名噪一時的文學巨匠。

“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”不論是邰麗華、錢鍾書還是史鐵生,在他們正視了自己之後,都成就了自己的人生之花,更甚至於成爲了那絢麗的花海中最芬芳美好的一朵!因此,請正視自己吧,陽光明媚的未來即將屬於你!

高考滿分作文彙編(一)14

什麼是感動?只是傷心流淚嗎?不是的,感動是我們最真實的情感流露,父母爲我們削個蘋果,是感動;跑步跌倒,朋友過來攙扶,是感動;考試的失敗,同學們的安慰,是感動;讀完一個動人的故事,同樣會是感動。

那年的冬天,天灰濛濛的,狂風怒吼,刺骨的寒心的北風狠狠在我臉上刮下一道道痛入心的裂痕,寒風闖入了我的身軀,衝進了我的心房;冰冷的寒風幾乎把我整個心房冰封。我拖着沉重的步伐,似乎每走一步都需要好幾年。

終於到家了,我擡手推開了門。

“舒舒,終於回來了”媽媽滿臉喜悅的叫到:“怎麼樣,考的好吧?”“媽,我這次考砸了。“啊?!”頓時,媽媽的表情立刻僵硬了。“沒關係,沒關係,下次加油就行了。”在旁的爸爸走了過來,拍着我的肩膀,安慰道。媽媽帶着冷漠的面孔走入了廚房。那晚的一頓飯,似乎只吃了幾粒米飯。

已經夜深了,我偷偷打開了小牀燈,看了鬧鐘,已經將近1點了。在我認爲全世界人都以沉睡下了,在那橙黃色的微光下,我趴在牀了,小小聲的哭泣,熱淚流到了冰冷的臉。“別哭了,孩子!”忽的,有熟悉的聲音。“媽媽!”我驚訝了。“來,披上,小心彆着涼了”媽媽拿起一件棉衣披在我肩上。“對不起,媽媽我知道這次的考試關乎我的升中考。”

“孩子,不要緊的。只要你記住,在你以後的人生中還有千千萬萬的考試等着你。你不能因爲一次而放棄,這次,你失敗了。但是你內疚了,你慚愧了。說明你長大了,你長大了,就要面對失敗和不幸。加油吧,孩子。”“媽媽”我擦乾了眼淚,注視着媽媽那溫柔的眼。我明白了,我真的明白了,我徹徹底底的明白了。

那一次,我很感動。這是一個平凡卻又不平凡的真實。

這是一篇敘事文章,作者講述了一個動人的故事。文章語言樸實無華,但作者能夠將媽媽那溫柔的的細節展現全面展現出來,值得肯定。文章結構完整,採用總分總形式,耐人尋味。

高考滿分作文彙編(一)15

我有一雙手,我將背上它,遠走他鄉~六月回首鬱金香,一枝獨秀山嶺上!豔陽高照出六月,農民芒種當有時,六月是一個忙碌的季節,不管是農民的他,還是學生的我,經過跋山涉水的歲月,正如我攀上一座座的高峯,栽下一顆顆痕跡,不管以前多麼的暢酣淋漓,不管以前怎麼的枕戈寢甲,也不管以前如何的鑿壁偷光,一切都過去了,我將會解放我的思想,放飛我的自由,帶上我的翅膀,開始遠走他鄉~我有一雙手,我將背上它,遠走他鄉~“梔子花開,So beautiful so white,這是個季節,我們將離開,難捨的你,害羞的女孩,就像一陣清香,縈繞在我的心懷,梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂和無奈,光陰好像流水飛快…”一陣輕靈淡雅,又富含醒神的氣味伴隨着清風吹來,哼着莫名熟悉的歌曲,懷念點滴,心裏莫名的歡樂和熟悉,爲院子裏的小草撒些雨露,給花兒一點溫馨,給小狗一曲歡跳,給蝴蝶漫舞的天空,卿卿我我呢喃句,暮暮朝朝肺腑歌,歌唱我的大海,歌唱我的家鄉,歌唱我的愛人,是他們給了我溫暖,給了我陽光,我將帶上我溫暖的翅膀,爲了傳遞溫情的愛意,開始遠走他鄉~我有一雙手,我將背上它,遠走他鄉~沿路,蝸牛剛發芽,小草在歡暢,漁民在沐浴,小魚在逃網,幾朵妖媚的姑娘,在調戲路邊的站崗,輕雲吹着氣泡,綠水划着船槳,狗尾巴花邊走過花尾巴狗,等等,一切都是那麼的安詳和諧,一切都是那麼輕柔曼舞,我將穿上現象的翅膀,穿越千古,跨入魔獸的殿堂。

我的兄弟血法師,山丘之王,聖騎士,我的先知岳父,我的證婚人劍聖,還有我的愛人美杜莎,她是一條漂亮的蛇,我就是一條帥氣的莽,莽不離蛇。她有犀利的石眼,我就有犀利的魔免,我知道她是真的善良,我也知道她是真的溫柔,我也知道她真心愛我,我也真心愛她,我將邀請諸多童話,來參與我的婚禮,我將度過我們最美妙的夜晚,最恩愛的一生,希望大家祝福,我將帶上我想象的翅膀,爲了傳遞溫馨的祝福,開始遠走他鄉~我有一雙手,我將背上它,遠走他鄉~我有一雙強壯的手,上山掏鳥,下海撈魚,什麼都不怕,我揮筆神話,策字萬兵,寫書成對,落筆生花,平地高樓登萬丈,置文千古傳今晨!我有一雙強壯的手,我能搬起石頭,但是不會砸自己的腳,我有一雙強壯的手,我能種上花生,絕對會分給大夥吃,我有一雙強壯的手,我能做出幾件衣裳,絕對會給予我的父母,我有一雙強壯的手,我能拿起武器,絕對會保衛我的家鄉。

我將帶上我強壯的雙手,不爲其他,只爲今生的嚮往,開始遠走他鄉~我有一雙手,我將背上它,遠走他鄉~我有一雙手,我能想象,我能付出,我能創造,所以,我就會有我應該有的收穫!種瓜得瓜,種豆得豆。豔陽高照出六月,農民芒種當有時。曾經揮汗如雨,入夢谷滿秋倉,曾經枕戈寢甲,今朝一生將軍,曾經酣暢歲月,今朝歡樂神舟,我將用我一雙手,捧起收穫的快樂,攜着溫馨的祝福,帶上溫情的愛意,放開想象的翅膀~至此,我已背上一雙手,開始,遠走他鄉~