精選高考作文合集七篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的高考作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高考作文 篇1

“有話則長，無話則短”，這句話倒是慣常聽到的，再熟悉不過了，拜高考所賜，又知道了原來還有“有話則短，無話則長”的說法。初聽，甚是蹊蹺，有話才能長，無話自然短，怎麼反是有話須短，無話卻長了呢？今年江蘇高考的作文題目也夠繞口的，話說難道是位鍾情哲學的老師出的題目麼？哈哈，純屬逗樂！笑過之後，我仔細琢磨這題目，忽有所悟，“有話則短，無話則長”，看似邏輯混亂，實則是聽着新鮮，嚼着有理的一句話啊！

不論其他，暫且說說會議的那些事兒吧！倘若你已入職，一定會有爲會議抓狂的時刻。

我時常納悶，真的有那麼多會議要開嗎？每個單位，大事小事兒，總是有點事的，所以，開會不可避免，這點我是贊同的。但是，真的需要那麼多的會才能落實上級的精神才能安排妥單位的工作嗎？這一點，我持保留態度。據我觀察，有的會基本無事，有的會可以壓縮。開會的若干時間，真正有效的，實際少得可憐。

倘若領導肯做到“有話則長，無話則短”，我們做下屬的是要拍掌歡呼的。因爲有“無話則短”的鋪墊，所以，“有話則長”的時刻，我們自當維護遵守恪盡本分。如此，領導羣衆互尊互諒，彼此工作生活兩不誤。更重要的，長此以往，我們便知道開會是真正有事，於是，記得豎起耳朵聽清楚，事後也能及時把工作做到位。反之，有較多的泡沫會議摻雜其間，讓人心生厭膩，虛度光陰，互相損耗的同時，是有極大可能誤了會議中本來重要的事的——太多的會議是會催生參會者的惰性和隨意性的。這真是一本再明白不過的賬目，聰明如領導，

我想，只要肯稍微理一理，肯稍微放一放的人，都是可以做到的。

其實，最難做的應該還是“有話則短，無話則長”吧！那麼長的會，都在做什麼呢？我也曾注意觀察過。一場會議，參與者衆多。遇到重大活動，那就更是走馬燈似的，你方唱罷我登臺。倘若發言者均有事，也是應該的。只是，似乎是會前溝通不夠，發言會有很多交叉現象，重複的發言在漫長的等待中確實是很讓人膩味的，但在發言者看來，他們也許是在重複以引起大家的重視。這是雙方的視角不一，所以有不同的感受嗎？適當的重複是可以的，但氾濫成災的重複，除了讓人心生不悅，似乎並不能促使人把工作做得更好。我以爲，儘管“有話”，但別人已經說了，那就不必重複，這就

是“有話則短”了。這樣的“有話則短”，我們做下屬的也是喜歡的。一個領導的魅力，不會因爲他的話多而增色，亦不會因爲他的話少而失色，我想，倘若總是在恰當的時候說恰到好處的話，這樣的領導一定是萬衆矚目大放異彩的！

如果說“有話則短”是一種智慧，那麼，“無話則長”則是一種勇氣和擔當。一個問題，衆人三緘其口不發一言，或是出於謹慎，或是出於其他，這個“無話”的時刻，是需要一些響亮的聲音打破沉寂的。倘若，一團沉默，從上到下，問題還是問題，不免讓人失望。一個讓人心生敬意的領導不在於他的威嚴，有的時候，只是某一個瞬間，他可以在沉默的時刻發出自己的聲音，正直的，真誠的，這樣的“聲音”再長，我們也是歡喜的。這姑且看做“無話則長”吧！

其實，話長話短，並不矛盾，長則長，短則短，總要根據需要來定。只要符合精簡高效的原則，長，或是短，都是讓人心悅誠服的事兒。開會如此，其他的事兒何嘗不是？話長話短中，是高效的行事方式，是智者的適當沉默，是勇者的敢於擔當！

高考作文 篇2

將虛轉化爲一個個的實，變成一個個真實的生活片段、生活畫面、或生活場景；是一個個人，是一件件物，是一樁樁事，是一幀幀景，是借萬物生動的具體形象，來詮釋抽象概念含義的手法。這種手法，充分運用形象思維，寓抽象於形象，寓哲理於萬物，深入而淺出，生動形象。

例文1:

轉折

有人說：轉折意味着機遇。

有人說：轉折預示着挑戰。

有人說：轉折可以使你遠離失敗。

有人說：轉折也許會讓你距離成功更加遙遠。

究竟什麼是轉折？

我問那串永不停歇地滴落的水滴，小水滴歡快地告訴我：轉折就是那樣一滴可以穿透一塊堅石的水。

我問山邊那一樹紅梅，它笑笑說：轉折就是嚴寒冰凍下朵朵鮮花綻放的那一刻，轉折就是那突然而至的滿樹燦爛。

路邊的小草，你又能告訴我，什麼是轉折嗎？枯黃的小草擡起頭：轉折就是我們告別枯黃、重新吐翠的時刻，就是不久將至的春天。

一顆砂粒告訴我，它的轉折就是逃出蚌的束縛，它獲得了自由，看到了世界。一顆珍珠對我說，它的轉折是它做下不與那顆砂粒一齊逃跑的決定，於是，經過磨礪，成了一顆美麗的珍珠。

山林裏迷路的人，清清小河成了他們的轉折，他們可以沿着小河指引的路下山。沙漠裏迷路的人，眼前的一抹綠色是他們的轉折，烈日炎炎之下，他們不必再口乾舌燥。

見義勇爲抓小偷的老大媽說，她的轉折是決定抓住那隻骯髒的手的一剎那。這個轉折令她獲得力量，讓她勇敢。

小偷說，他的轉折是他第一次把手伸進別人書包裏的那一刻，從那以後，這些都成了習慣。

哥哥說，他的轉折是踏入大學校園的那一刻，他一下子意識到自己已經長大，重任在肩。

舅舅說，他的轉折是從外國留學回來，下飛機的那一刻，他總算是回了家，這裏的天好藍。

媽媽說，她的轉折是我出生之時。那時，她體會到了作爲一個女人、一位母親的所有喜悅。

父親說，他的轉折也是我降生之時。聽到我的第一聲啼哭時，他流淚了，母子平安，而他，又多了一個親人。

我不再問了，我想我已經明白了什麼是轉折，瞭解轉折的意義了。

轉折是一種新的希望，一個改變；轉折是人生的岔路口，它通向光明、黑暗兩面。轉折就是緊張時的深呼吸，失意時我們握緊的雙拳。

【簡評】轉折是抽象名詞，不能就虛寫虛，而應把它具體化、形象化。作者巧妙地從自然界的小水滴寫起，寫紅梅，寫小草，寫砂粒，又寫社會中形形色色的人這種寓抽象於形象，借萬物生動的個體形象詮釋轉折內在抽象含義的手法，的確技高一籌。

高考作文 篇3

每個人的記憶裏都有一輛火車，它帶着潮溼而躁動的青春，在車輪滑過鐵軌的“哐當”聲裏呼嘯而過，簡單、陳舊。每一趟火車，都有一個起點，一個終點。

一個人揹負着一種責任，就像火車揹負着一場奇妙旅程。也許窗外再美的風景，也遮不住高三的惆悵；也許再明朗的天空，也填不了高三的黑色。曾經我還以爲離我們很遠的高三，此刻卻擺在我們面前。

我帶着快樂而又憂傷的心情踏上了開往高考的那趟火車。親愛的自己，你可知，高三到了安分守己的時候。我被迫放下那些陪伴我的文字，合上了所有的心事，關上了最愛的書籍，打開了密密麻麻的數學，鑽進了文言文與名著的世界，還要對着英文字母絞盡腦汁。我們肩上扛着一種必須要凱旋的使命，望向遠方，我快樂而又憂傷。

在青春的符號裏，火車不再是火車，而是另一個自己。起點是現在的自己，終點是未來的自己。很多時候，去往哪裏並不是最重要的事情，重要的是，當你踏上火車的那一刻開始，就擁有了一個遠方。那裏，有希望，有夢想……高三是夢想的起點卻不是人生的終點。

有人說：“我們是普通高中的普通學生，傳說中的象牙塔註定與我們無緣，如果過於執着，就只有折翼獨自落淚的份了。”我不得不承認這是事實，以目前的成績離好的大學遙遙無期，一切的一切我都明白，但我始終不甘，也許我終究會失敗，也許我終究歸於平凡，但我仍要放手一搏，爲了自己，爲了父母，爲了未來。踏着蹣跚腳步，帶着“壯士一去不復返”的倔強。高三，我來了。

高三不是赤手空拳就能走過的，這一年註定會很苦，但驕傲如我，又怎會甘於平凡，歸於平庸。電影《全城高考》裏那些難眠的考前歲月，每一天都在與時間賽跑，與老師並肩作戰。我們又何嘗不是在三百天不到的時間裏埋頭在書堆裏不停地做練習題。想要放棄時，心底總有一個聲音：相信自己，只要認準一條路，全世界都會爲我讓路。不逼自己一次，永遠不知道自己多強。這一年，是蟄伏的一年，我已收斂起所有的叛逆，奔跑在高三的路上。

一切的忙碌和壓抑，都是爲了最後的離開，等着在高考場上完成自己的成人禮，等待踏上另一列火車，駛向一座陌生的城市。那裏，有一段新的旅程，也許是明白，當真的離開後便不會那麼容易回來。

20xx年6月7日的高考火車只有一趟，不想錯過，不想遺憾，那就只能拼命追趕。我堅信，這趟火車會帶着我駛向美好的未來。

高考作文 篇4

或許，這就是悲哀。

人們總是驚訝於綻放着的美麗的花朵，卻看不到花下那挺立着的脊樑般的花莖，更不會注意到那簇紮在泥土石縫中的根鬚。他們，往往被忽視。

在城市的盡頭，破敗的土屋裏，昏黃的燈光下，舔舐着傷口的農民工，忙碌着生計的老人，焦慮着學習的孩童構成的只有一點微弱的光芒，勉強照亮四周的昏暗。中心城區的燈紅酒綠紙醉金迷，到了這裏，便成了生計的無奈、工資的迷茫。他們是天空中的星辰，卻是行星，只能希求恆星的施捨。

一座座高大的樓房矗立起來，一條條光潔的道路延伸到遠方，我看到了農民工臉上的希望，彷彿碧天裏閃爍的恆星，燦爛卻又令人心酸。城市的希望在我們手中，可我們的希望在哪裏？一所又一所打工子弟小學開學又被迫關閉，一個又一個稚嫩的初中生、小學生跨入森然的工地，爲了自己的明天而敲打着今天。

當一輛輛奧迪、尼桑停在市中心的一所所名校，當網絡大罵“富二代”“官二代”，又有幾人會把眼睛移向城市的盡頭？當“給力”肆虐都市之際，誰能記得起，每一座城市中最給力的那羣人？

或許，這也是一種希望，當被遺忘了太久的時候，我們會看到他們的光芒。當春晚上那一幕讓心笑與淚的子弟小學開學時，當那個貌似精明的打工者返還鉅款時，當旭日陽剛嘶吼着春天時，我們看到了天空中的璀璨。在城市的盡頭那片依舊不光亮的天幕下，一顆顆耀眼的星辰綻放自己的光芒，讓你我汗顏。

我們很慶幸，不會再有膽怯的'眼神望向我們，不會再有不屑的眼神望向他們。成千上萬的農民工，終於在人民大會堂裏有了自己的發言人；國務院裏總理的眼睛關懷着城市的邊緣。“二代打工族”不再憂慮工資的着落，遷移的子弟小學也終於有了自己的根。角落裏的星辰終究會照亮城市的天空。

當幸福來敲門，我會很真誠地告訴每一個人，農民工或者“二代打工子弟”將會是我們城市的脊樑，城市的恆星，他們的光芒會照亮每一處希望。

高考作文 篇5

素筆塗藍白，帶點憂傷。眼睛望着藍天，淺淺的憂鬱。

雨，朦朦朧朧，冷清冷清，就像一個精靈墜入塵埃，輕歌輕舞，卻空靈，遙不可及，不玩也能遠遠地看到。

風軟雨長。

泡一壺熱茶，默然不語，看着一片又一片的葉子在嫋嫋的煙霧中慢慢舒展着婀娜的體態，看着一片茶葉在水波的柔情中慢慢染上淡淡的綠色，嗅着淡淡的茶香，輕啜一口，細細品味着舌尖上淡淡的苦味，但隨着這優美的旋律，我的思緒越來越密集。脣齒相依的留戀，會天長地久。

拿起一本泛黃的詩集，吟誦他們的情懷，瞭解他們的意義和思想，在寂靜中清幽魅，在氤氳中清豔仙境。眼淚，無形中形成，無形中滑落，浸溼了卷軸，溫暖了心靈。

四月，花香四溢。一絲微笑，春天的微笑；一春風吹綠兩岸；一股清水流經長江以南。

雨後的春天，歲月是溫暖宜人的顏色。走進大自然，萬物復甦，滿園的生物組合顯示出其獨特的生命力，宣告着春天的主權，綠草如茵，透露着歡快的氣息，鳥兒在唱着輕柔的歌，各種各樣的花競相開放，樹木披着嫣紅。一江春水喚醒綠柳，柔枝輕如發，微風習習，春色宜人，風光無限。一幅水墨畫在色彩的跳躍和碰撞中搖曳

獨自坐在窗前，明月依舊在，月光如絲般從窗口滑落，望着散落的星星，數着星座，嘴角含笑。漆黑如墨的夜，淡淡的光暈月光，伴隨着美麗的夢，結束了一天的夢幻之旅。

隨着時間的變遷，大自然的恩賜已經悄然離開了我們。找個地方站着，住在大和白牆旁邊，和車明仁作伴，享受互聯網的樂趣。在這裏，有一種魅力，一種宏大的寧靜，一種生活方式。

時間是指轉瞬即逝的流沙，是不可抗拒的時間。來不及凝視，所有的浮華，都變成不堪忍受的煙塵。時間能像沙漏一樣倒流，回到最簡單的生活嗎？

高考作文 篇6

高考完後自己稀裏糊塗地就報了建築專業，又不明所以地選擇了現在的專業。就在這麼多毫無計劃的前提下，我們渾渾噩噩地度過了大學的第一個學期。

記得一開始是我們七個在一起玩，幾乎每天吃飯、上課都在一起。

沒有想過大學期間我會談戀愛，卻在第二個學期，我們倆就那樣在一起了。這個過程是那麼的順其自然。當時的想法也非常天真，就是感覺每天和你在一起都很開心，一會兒不見就想見你。大一的我們未曾想過畢業後的任何情況。我們何嘗知道我們的專業註定了畢業後要四處奔波，居無定所。

在學校的時候，我們每天都能在一起，很多不在一個學校的情侶都羨慕我們的甜蜜。每天晚自習過後，我們就會在校園漫步。你是一個不懂浪漫的人，一下雨，即使是很小的雨你就會說：下雨了，直接回宿舍吧。我每次都說：好吧。其實我很不願意直接回宿舍，我很想和你一起在雨中漫步。有一次，天空飄着牛毛細雨，還沒下課的時候你就說：今天下雨了，我們直接回宿舍吧。

下了晚自習，我們一起下樓回宿舍，來到教學樓門前，我頭也不回地就往雨中走，還是走我們每天都走的路。你不明所以，跟在我身後叫我，我沒應答你。你好像看出了我生氣了。緊跑兩步從身後抱住了我。那感覺真的好幸福！

幸福的時光總是過得很快，三年時間轉眼就過去了。20xx年7月，我們畢業了。

現在的我們爲了工作各奔東西，很少有時間可以在一起。從前我們都很不在意的“一天”的時間，對於現在的我們卻是如此地珍貴。身邊的朋友們出來工作都是兩個人，兩個人即使再辛苦，那辛苦在幸福的籠罩中也是微不足道的吧。

有時候我會自我安慰。老天是公平的，因爲我們在學校的時候在一起的時間太多了，所以現在要收回一點。或許再過幾年我們就又可以每天在一起了。這也是你對我的承諾。可是我也是咱們專業的，我知道我們的無奈。

現在的我們只有努力地使自己快點羽翼豐滿，然後我們就可以衝出雲霄，自由地在宇宙中翱翔。

只希望能天天見到你的那一天能快點到來！

加油哦！

高考作文 篇7

想要三毛的文集有好久了，可是一直猶豫着，那天突然有錢。拿起《夢裏花落知多少》，衝出書店，坐在學校的大殿裏安靜地看。然後，接下來的幾周，那本書就沒離開過我。

第一次接觸三毛的作品，那時才上小學五年級，記得學校發了一本叫做《語文自讀本》的教材，我沒等老師佈置，便自顧自的看了起來。看見三毛這個名字，我以爲是《三毛流浪記》裏那個，便來了興趣。那篇，忘記了叫什麼名，只是有點印象是講她和荷西的，在沙漠裏，爲荷西做中國菜。我很喜歡，抱着讀了好幾遍。

以後，學校發自讀本，我最積極，都是挑些三毛的，總是有的，看了再看其他的。初中沒了，便想買三毛的文集，可那麼小的縣城硬是沒有，只是有時到一個馬姓的作家阿姨家，蹭看，可是心裏不踏實，總覺得書要是自己的。

買書，讀三毛的事，就這樣擱淺下來了。

上高中了，雖然自己是一個不折不扣的理科生，卻認識了一羣文科尖子，又得開始看書充實自己了。

《夢裏花落知多少》純粹是受那本傳說中抄襲的書，影響。突兀的坐在，那個很高很大，有點陰沉，有些暗色調的大殿裏閱讀它。

荷西死了。

那個愛三毛愛得死心塌地，那個讓三毛愛得痛不欲生，那個讓人羨慕的垂涎三尺，那個外國人大鬍子，荷西。死了。

我曾今很妒忌三毛，有一個荷西，有一段美好的戀情；而很羨慕三毛，用絲襪上吊，用死亡告別。《夢》，一本書都很悲傷，籠罩着陰鬱氣息，揮之不去，很適合大殿。

三毛說自己是一個以自身經歷爲題材的小說家。可是她，也許用真情吧，把那種傷痛演繹得那麼淋漓盡致，好似我自己也失去了愛人。那種悲痛欲絕，好似我自己也深陷其中。死亡的氣息，曾在我自己的上空漂浮，不曾散開。那一刻，我體會到，三毛愛荷西，那麼深，在骨子裏面，所以才痛得此般難受……

三毛的筆觸很細膩，感情很豐富，內心總不是湖面般的平靜。她記敘生活中的小事，很平凡，很普通，可是我卻在那裏着迷了。一個能把平平凡小事，寫得很令人着迷的作家，是一個什麼樣的作家。

讀她的書，總是很平靜，像方塊字在紙上一樣安靜，那些事不會動盪，不會紛飛。一切都是凝固的，無論多長時間，每一個場面，每一個動作，都是記憶中的一部分，無法忘卻，難以割捨。

她的文章，開頭很寧靜，卻也不顯得突兀。那麼細緻入微的描寫，將它們一小點一小點的呈現，然後組成一件事。然後，又輕輕巧巧的，在毫無預兆的文字中，戛然而止，總留着那麼一小股，讓我們回味着，不捨放下。

《夢》是悲傷的，無論荷西死了多久，無論三毛經歷了多少，無論三毛笑得多麼耀眼……她，給這本書披上悲涼的氛圍，怎麼強顏歡笑，都無法割捨。是的，三毛一生的愛人，他走了，沒有回頭。

三毛的悲痛，用文字傳達的那樣真切；三毛的難過，用言語描述的那樣真實；三毛的痛楚，經歷多少時間的磨礪，依然那麼明顯。我們同樣懷着沉重的心情，和三毛一起，紀念荷西。

向三毛，致敬！