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好奇心作文(精選44篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的好奇心高考滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好奇心作文(精選44篇)

好奇心作文 篇1

生活中有無數個“?”,無窮的問號給了有好奇心的人,我就是這樣一個有好奇心的人。

那是去年一個週三的放學的時間,我拿出鎖來正要鎖門,發現我們班的一個同學還在班裏寫作業,我便不耐煩的去催他:“快出來快出來!不然我把你鎖在裏面!”他一聽,慢悠悠的收拾好書包走了出來,我鎖好門後轉身就走了。第二天也是如此,他又不緊不慢的走了出來。回家後,我躺在牀上,好奇的想:他爲什麼這麼晚還不回家呢?

第三天我鎖上門,偷偷地躲在校碑後面,觀察着那個人,只見他把書包放在一邊,左看看,右瞧瞧,走進了一年級二班的教室。他去哪裏幹嘛呢?我很疑惑的想。過了一會兒,他揹着一個瘦弱的男孩出來了,走向他的書包的,我便撿起他的書包,問他:“這是誰?你弟弟嗎?”他見了我,先是一驚,後來搖了搖頭,把情況一五一十地告訴了我。原來,這是他家鄰居的孩子,由於家離學校遠,只能自己走回家,可小弟弟走起路來總是一瘸一拐的,估計到家時已經八點多了,太晚了!所以他每天專程送小弟弟回家。我聽後,被他的愛心深深感動了,決定以後也送小弟弟回家。

過了幾天,在“五好學生投比賽”上我爲他投上了寶貴的一票,我投票的理由讓同學們和老師深深感動了,大家紛紛爲他投票。果然,在幾天後的“雛鷹報”的“光榮榜”上,印下了他的名字。

我做的雖不是驚天動地的大事,卻是能夠讓我心滿意足的“成功”。

好奇心作文 篇2

好奇心是一個尋根問底的開端,是需要一遍有一遍的思考;是通過耐心的觀察;是經過認真的實驗而解開的一個又一個迷團。可以說,沒有好奇心就沒有生活的樂趣!我當然也不例外,不信你瞧,就連其重不足毫克的螞蟻也能吸引我的好奇心。

今天我吃完午飯後到廚房喝水,突然我發現在桌上有一羣移動的小黑點正朝櫥櫃爬去,再湊近一看,哇,是一羣螞蟻!我想:家裏怎麼會有螞蟻呢,是不是從垃圾桶裏跑出來的呢?於是我便走到垃圾桶邊一看,垃圾桶裏乾乾淨淨的,一隻螞蟻也沒有。我又把視線掃向牆角,想找到螞蟻的“家”,並把它們通通消滅,可是一無所獲。當我擡起頭的時候還不小心撞了一下消毒櫃,疼得嗷嗷直叫。這時,媽媽說:“明明,把桌上的枇杷吃了以後趕快去寫作業。”我只好放下了手中的查找任務,把頭埋進了作業本里。做着做者,我覺得手上很癢,便擡頭一看“啊,又是小螞蟻!”我不由自主的失聲驚叫起來。只見螞蟻三五成羣地從枇杷中爬了出來,我拍了拍腦袋對媽媽說:“我找到了,螞蟻的基地是枇杷。”媽媽樂呵呵地對我說:“看來你只要有好奇心,找出問題的所在並不來。對了,我們還是把枇杷再洗一遍吧。”

是啊,我們每個人都應該有一顆好奇心,用它來研究,觀察身邊的一草一木,一點一滴,就能發現大自然的奧妙所在了。

好奇心作文 篇3

只要打開了心靈的門,就會產生好奇心,那麼,大家肯定都有自己的好奇心吧!但是,你們知道嗎?也許有些好奇心會對你帶來害處,還可能把你的生命給毀了,還可能……。

那麼,好奇心會給人類帶來好處還是壞處呢?這個問題非常難回答,我的心裏只有一個答案:好奇心有好處也有壞處。

愛因斯坦是一個著名的哲理學家,但他的童年與別的小朋友的童年有着不同之處:在別的小朋友都在旁邊幸福的、歡快的玩的時候,小愛因斯坦總是會坐在一旁玩着什麼。小愛因斯坦他的學習成績很差,但他很善良,所以,同學們給他起了個外號:“老實頭”。

對於這個古怪的小愛因斯坦,他的父親去學校問了一下老師愛因斯坦長大後能成什麼職業,卻聽老師說:“你這個兒子當什麼職業都可以,他將是一事無成。”還勒他退學。

我覺得,愛因斯坦在小的時候,他並不是低能兒,只是他整天都在想着自己的疑問,沒有心思去學習別的知識,老師纔會把愛因斯坦開除,低估他。

通過上面的小故事,你們能回答出這個問題了嗎?如果還是回答不出來的話,就讓我來解釋吧:好奇心對於一個人的活力和創造極爲重要,它會改寫你的人生,而且它對人類、對世界也極爲重要。

人類總是會有自己的好奇心,如果沒了好奇心,就沒了自己的學質。

通過我自己的解釋,我回答出了自己提出的問題:好奇心是好的。

好奇心作文 篇4

從小我的好奇心很很強,大家都叫我十萬個爲什麼,因爲平時,我總愛問爲什麼。爸爸媽媽認爲好奇心是我的優點。

前些時候,從報紙和廣播裏聽說海爾波普彗星飛到了我們的上空。彗星是什麼樣的呢?這引起了我的好奇,於是,我去向爸爸媽媽。爸爸媽媽說;百聞不如一見,還是親眼看看好。他們給我找來了一些有關海爾波普彗星的報道,還爲我借來瞭望遠鏡。一個晴朗的夜晚,我按照報道的方位,終於在茫茫的夜空中,找到了這顆與衆不同的彗星。它看起來模糊不清,後面像拖着一條長長的尾巴。這次觀察完以後,我又有了新的問題:彗星是由什麼組成的呢?它多少年以後才能再飛到我們上空?對於我的這些爲什麼,爸爸媽媽沒有多說什麼,而是爲我找來了有關彗星的書籍,並且,還給我借來了更大倍數的望遠鏡,讓我再次觀察彗星。又是一個晴朗的夜晚,我去觀察彗星。我從望遠鏡裏看到了書上說的銀白色的彗核、橢團形的彗發和它那長長的彗尾,還從書上知道了海爾波普彗星要2000多年才能再飛到我們的上空。通過這次觀察,我又學到了不少關於彗星的天文知識。

在我的心目中,世界上有許多浦弄清楚的爲什麼,像恐龍爲什麼會滅絕?宇宙中是否真的有比我們人類還要聰明的動物?計算機今後還能幫助人類傲些什麼?由於好奇,我常提一些爲什麼,也非常喜歡讀書。學校的課本和借來或買來的圖書,都成了我尋求答案的地方。所以說,好奇伴我奔向科學的明天。

好奇心作文 篇5

我們每一個人都會有好奇心,我正在想,好奇心是好是壞,於是我一路小跑去問了媽,她回答說:好奇心是好的,你看有幾個科學家是沒有好奇心的?

我把這句話深深的記在了心中,有一天,我學了電,於是我想試一試被220V家用電電到會是怎麼樣,於是我找來一根鐵絲,做好了心理準備。衝啊!我把鐵絲插了洞中,啊啊啊!好痛,這本是我想從口中叫出來的話,可是那時我已經麻木了,嘴巴已經說不出話來了,我用最大的力氣把手從鐵絲上拿開,我倒在了地上,一會兒之後我醒來了,啊,我這是在天堂還是在地獄?我打了自己一個大耳刮子,啊,好痛,於是我證明了自己還在人間。誒,電有兩面性啊!

前幾天我看見了吸毒的人們其中也有青少年。海報上說大多數人開始吸毒也不是因爲好奇心嗎?原來好奇心有壞的一面啊!好奇心也是有兩面性的啊!看來媽媽說錯了,我回頭一想,什麼東西不是兩面性的呢?電腦幫助了人們,可是它也害了人們,它讓人們的視力下降,讓人們變得懶惰,讓人們變得不想出去;再說汽車,它讓人們行動方便,可它也讓大氣變暖,讓人們更容易得皮膚病,啊!再想想:冰箱、電視、電話、空調、手機不都是有兩面性的嗎?

誒,事事都有兩面性,這是不可改變的真理啊!

好奇心作文 篇6

躺在沙發上,目光落在了一隻蝸牛上,它在天花板上慢慢地爬着。

這隻蝸牛與我素日所見的沒什麼不同,兩隻細細的觸角,全身呈棕色,揹着小小的“房子”,上面有着像螺絲一樣的紋路。

只見它正在往電燈的方向爬去。我覺得它可能會掉下來,然後拿了一張椅子站起來,用力地把蝸牛從天花板上“摘”了下來,放在衛生間裏。

心裏又覺得這隻蝸牛爬上天花板實在有點辛苦,可能也累了、餓了。於是,我從冰箱裏拿了一點蔬菜的小葉,把它放在小葉子上面。也算養個小小的寵物吧。

第二天刷牙時,忽然發現蝸牛不見了,只剩一點吃剩的葉子,無意間,我又發現有一隻蝸牛在衛生間的天花板上。真是奇怪,這隻蝸牛是昨天的那隻嗎?很可能是。可是它怎麼又爬到天花板上了?可能是它就喜歡在天花板上倒着爬行?還是它被天花板上的燈光給吸引了?或者是它的“朋友”也在天花板的某個角落等着它呢?……我好動的手正想把它再次“摘”下,可又緩緩地收了回去。

讓它自由的在天花板上爬吧,看看它到底會爬向何處。數日後,我不經意間又發現了這隻蝸牛,可別以爲它爬得很慢,這一刻,它居然已經爬在我書房的天花板上了。可能真的是什麼無限的好奇才讓它有這麼持久的動力,一直爬到目的地——我書房的日光燈上。難道這隻蝸牛也具有和人同樣的好奇心?這隻喜歡爬天花板尋找光亮的蝸牛不管路程多麼“遙遠”,堅持向着自己的好奇爬了過去。真是奇妙啊!

好奇心作文 篇7

十三年前,我呱呱墜地。曾經是如此天真、開朗,對這世界的一切是那麼好奇,充滿希望!而今,那泛着智慧光芒的笑靨不復存在,是什麼覆蓋了夢想?一切來自生活中的壓力,兒時的心被奪走。

在這科技日新月異、人文發展迅速的社會,人們積極地爭取各自的生存權,渴望得到名利富貴,或許那是大多數人一生的目標。如此龐大壓力下,無知的少年少女不得不成熟、茁壯,天真的思想不得不捨棄,取而代之的是嚴肅、冷漠的心靈。這世上因而少了些許溫和,人情味,是一個弱肉強食的戰場。

猶清晰的記憶,那個總帶着笑容的孩子。曾經一花一草是我學習、玩樂的對象,不顧路上的顛簸、砂石與泥濘,奔向無盡的光芒,即使重重的絆倒,痛哭,擦乾淚又是新生的蝴蝶,展開畫着夢想的翅膀,翱翔天際!是啊!那個披着夢想、鑲着希望、身上紋着彩虹的我們,那一顆“赤子之心”哪去了?是心裏壓力吞噬了!爲什麼受限於自我意識,快樂被打入地牢,純真也消失了,從此黯淡無光。

放開心胸吧!等着我們的,是還未探究完全的世界!或許汪洋大海深處有未發現的異形;或許表面發達的陸地底下千米還藏着驚喜!就是抱着一顆“好奇、不畏艱難”的心,面對困難,失敗、充斥的世界,不再封印曾經的智慧光芒,帶着永不止息的夢想,前進。

每個人都有挫敗、跌倒的時候,即使在這荒誕無理,卻又隱含奧妙的世界,你只須放開心胸,大步昂首,再曲折的路也能筆直。

好奇心作文 篇8

當我看到小區裏的孩子們在玩捉迷藏,跳繩,做一頓家常酒;當我聽到孩子們手牽手唱着笑着;差點忘了自己已經十二歲了。當我看到他們時,我想起了我小時候的樣子。當我想到我做了什麼,我不禁笑了。

我小時候是個很好奇的孩子。我有一雙精緻的眼睛,平頭,胖胖的小臉,好可愛!那時候我每天早上都要早起去上學前班,所以總是在牀頭櫃上放一個小鬧鐘。每次鬧鐘響的時候,我腦子裏總會冒出幾個問題:爲什麼鬧鐘會響?這裏有什麼祕密?我總是提醒自己,行動勝於行動。

終於有一天,我鼓足勇氣,像個小工人一樣,開始認真拆鬧鐘。我左手拿着鬧鐘,右手拿着螺絲刀,用口罩捂住口鼻。有時我用小刀小心翼翼地拆除它,有時我用它四處看看,有時我拿走這些零件。一小時過去了,兩小時過去了。我沉浸在這個境界裏,額頭全是汗,手也是汗。說完,我用袖子擦了擦汗,輕輕嘆了口氣,看了看。鬧鐘只是一些小齒輪,但我仍然感到困惑。誰在唱歌?我恍然大悟,一定是有樂隊在演奏。那麼,這個樂隊藏在哪裏?

晚上,爸爸回來說:“聽說你今天沒去上學。”我這纔想起來,於是點了點頭,父親生氣了,好像頭髮在燃燒。他問我在幹什麼,我輕聲說:“我在敲鬧鐘。”爸爸突然大笑起來。

法國的雨果曾經說過:“好奇心是飢餓的食物,你每次遇到它都想吃。”希望自己的好奇心能繼續下去,永遠保持童心,永遠活在好奇心中,永遠過着追求、探索、驚訝、天真、快樂的孩子的生活。

好奇心作文 篇9

母親很平靜,似乎沒有對我的話發火。

“聽着,媽給你講個故事。”說着,母親抱起我,她坐在院子的矮凳上,讓我坐在她的腿上,便開始講起了那段或許不爲人知的故事。

“夏天晚上,我的爺爺總是喜歡一個人坐在這個院子里納涼,有一天夜裏很深了,我爺爺閉上眼睛小憩了會,忽然聽見有人在叫‘喂,有人在嗎?'他往聲音傳來的地方走去,那裏黑乎乎的,什麼都沒有,就在這時,出現了一束光,慢慢的顯現出人影來,對我的爺爺說,‘你想知道我從哪裏來嗎?請你寫一張紙條,就放在我曾經出現過的這個地方,用一個瓶子塞緊了……’爺爺當時嚇得暈了過去,第二天,被我的爸爸發現躺在院子裏,而且,院子裏出現了一個洞,就是那個……後來,爺爺便整天瘋言瘋語地說他見到鬼了,還把這個故事反反覆覆地說給我們聽。之後,他覺得那個‘鬼’所說的話似乎在提示他什麼,他便寫了一張紙條,塞進了一個瓶子,然後把瓶子扔進了那個洞裏,結果那天,我的爺爺就倒在了那個洞的旁邊……”

說到這裏,母親的眼裏閃爍着什麼,但是,我的好奇心卻倍加了。

“後來,我爸說一定是那個洞裏又不乾淨得東西,於是,就想把那個洞填平。但是,填了幾個小時,幾天,還是沒有填滿。”之後,我爸不知道爲什麼就不填了,他說,我爺爺的死非常的正常。”

好奇心作文 篇10

“好奇心害死貓!”這句話還真是精闢,說到家了,也說到我的心坎上呢!

我正愁沒有地方發泄我自己的痛苦呢,這句話可是爲我解答疑難雜症了。事情是這樣的,今天媽媽和一個陌生的年輕叔叔在通話,通話了很久,大概有一個多小時,時間很長!這可引起了我濃厚的好奇心,我的好奇心像野草般瘋狂地生長着,媽媽平常從來不和陌生人打電話,這次是在和誰打電話啊,我怎麼一點都不認識呢,很陌生!媽媽怎麼這次和那個人打了那麼就電話?那個人是誰啊?媽媽認不認識啊?他和媽媽是什麼關係啊?他們是怎麼認識的?各種五花八門的問題,從我的腦海中浮起,浮出了腦海。作爲一個好奇專家,我知道我去問媽媽,媽媽是肯定不會告訴我的。

所以我在猜想,這個陌生人,爸爸會不會知道啊?說問就問,我跑過去,好奇地問爸爸:“爸爸爸爸,媽媽今天在和一個陌生的男人打電話,那人是誰啊?”可惜,爸爸並沒有聽到我這句話的重點,反而注意到了其他的地方。“什麼,陌生男人!”爸爸尖叫起來......後來,他和媽媽大吵了一架,他們吵得莫名其妙,最後爸爸知道了那個男的原來是外公啊!我終於知道了答案,再也不好奇了。可是......卻被爸爸媽媽狠狠罵了一頓!

我被爸爸媽媽罵的莫名其妙,很不理解,“好奇心害死貓”這句話真沒錯啊!

好奇心作文 篇11

有一顆好奇心沒有錯,但好奇心不能太過強烈,否則會給你帶來災難。我九歲時,就因爲好奇心犯了錯。

我家有一架古箏,是我六歲時買來的,琴絃一鬆,媽媽就請張老師來調琴。每次,我總是站在一旁看着老師在古箏前忙碌着,一會兒在一根弦上撥弄一下,一會兒又將琴盒打開,拿出調琴的工具來擰弦。我心想:老師爲什麼要擰弦呢?在哪裏可以擰呢?就這樣日復一日,年復一年,我心中的疑團更加強烈了。

終於有一天,我家來了客人,媽媽在客廳陪客,而我獨自呆在客房。我決定要揭開心中的疑團。我輕手輕腳地打開琴盒,朝裏一看,哦,我明白了!原來琴盒的左側有一排排突出的長方體,調琴工具的頂端也有一個長方體的洞,與小長方體剛好吻合。我心中的第二個疑團揭開了。但第一個疑團又隨之而來,老師爲什麼要動弦呢?我把工具對準長方體,塞了進去,微微一擰,弦有一點鬆了。我明白了,動弦是爲了調節弦的鬆緊。我心中豁然開朗。但好奇心驅使着我又動了一下,“嗒”一根弦捲了起來,像一個蝸牛殼。這幅景象剛好被推門進來的媽媽看見了,立刻衝過來訓斥我,說完以後,又忙碌着去請張老師來修琴。而我只是呆呆的站在一旁,看着忙得滿頭大汗的媽媽。

由此我明白了:其實,只要將你的好奇心壓制一下,就不會因爲它而犯錯了!

好奇心作文 篇12

“瀅瀅,不要去後面的那個房間噢!”最近爸爸媽媽總是穿着一種厚厚的鞋去後面的一個房間,但千叮萬囑我不要去。我十分疑惑,莫非,裏面藏着許多好吃的?

之前,我經常去後面那個小房間玩,可近期爸爸媽媽不讓我進去,我對房間裏面的東西充滿了好奇。看來,我得趁爸爸媽媽不注意時偷溜進去了。

這天,爸爸正在看電視吃瓜子,媽媽在廚房洗碗。我趁機跑到後面的小房間,輕輕按下房門,沒想到卻打不開。我十分惱怒,使勁一按,爸爸媽媽似乎聽到了,急速跑來。就在我打開一點縫時,爸爸媽媽阻止了我,使我沒有打開門。爸爸媽媽怕我再次趁他們不注意,打開後面房間的門,於是上了鎖。

可是就算他們上了鎖,我還不死心,仍然想方設法把門給打開。

一次,我在看電視,電視上有人用回形針打開了房門鎖。於是我也拿了一個回形針,在房門鎖上轉來轉去,但始終沒有打開。我十分沮喪,唉,可能我真的打不開吧!

過了兩天,爸爸進去,門忘鎖了,我高興得一蹦三尺高,如同“吃”了比蜜糖還甜的東西,我踮着腳尖,來到門外,按下房門鎖,走進去。“啊,好疼。”我尖叫道。向下一看,全是釘子,原來爸爸把釘子不小心撒滿後房的地上,媽媽來房間幫爸爸打掃,怪不得穿那麼厚的鞋,叫我不要去是怕我紮腳。

唉,這真是好奇心害死貓呀!

好奇心作文 篇13

在我小的時候,外婆家養了一頭母豬,母豬生了一窩小豬,我對這窩小豬十分感興趣,天天都要去看。一段時間後,小豬斷奶了,開始吃泔水拌的豬食。

我常常站在豬圈邊看小豬吃東西,豬食一來,小豬們就迫不及待地走向食槽。它們扭動着肥肥的身體,擠到食槽邊,和自己的兄弟姐妹們搶着豬食吃。它們吃得津津有味,邊吃邊哼哼着,好象豬食很美味似的。我心想:“小豬爲什麼這麼愛吃這些東西呢?難道是……它像雞肉那麼香,像魚肉那麼嫩,像螃蟹那麼鮮?又或者是……吃了可以馬上長大?嗯,我還是嘗一嘗吧!興許我會發現這是一種美食呢!要不然我就會馬上長大,大人們就不會用‘小孩子別多管閒事’來做理由拒絕我了。”

我果斷地跨進豬圈,趴在地上,學着豬的樣子,先吃了一小口,嚐了嚐。呀!真的很不好吃,有一股奇怪的臭味,難以下嚥, 而且還散發着一股難聞的怪味。看來只有一種可能了:吃了會長大。我捏着鼻子,湊近食槽,又大口大口地吃了好一會兒。然後,我站起來,摸了摸裝滿豬食的肚子,好象在摸一大塊黃金似的。外婆看到了我的動作,問我緣由。我自豪地告訴她:“我吃豬食了,過一會兒我就長大了,您就別再責備我了……”外婆驚訝地說:“什麼!你吃豬食了?那可是給豬吃的呀,人吃了會拉肚子的!”

果然,我剛走出豬圈,就感到十分噁心,把今天吃的東西全吐出來了,並且一整天食慾不振。唉,好奇心真是讓我吃了大虧呀!

好奇心作文 篇14

“這裏面會是什麼啊?我進去探探路。”“嘶!”“啊,救命!快跑,有一隻大老鼠!”……這件事發生在三年級。

那時候,我的好奇心很強,幾乎什麼事都要上去看看。曾經我在老師停車場中發現了一隻死老鼠,我看到一堆人拿着棍子在那撥來撥去,可那麼狹小的空間怎麼可能容得下那麼多的人呢?我就一個激靈,跑到車的側面,趴在地上臉側着看,本來是好奇心會害死貓,我是好奇心噁心死人,就是一隻老鼠被人玩成了不忍直視的樣子。

可現在,我在下課後就和兄弟們搭着肩在那聊遊戲,總是會看到小朋友在那東圍西圍,我就會對朋友說,你看那羣人無不無聊,圍成一個圈看什麼,和同學們都在一起聊聊天不好嗎,我的好奇心是全沒了,似乎都把曾經的我忘了,因爲曾經的我也是這樣的。

我的週末就是上上課,看看手機,平躺在牀上,從早到晚,只要是在家裏,都是同一個姿態躺着,無論幹什麼都那樣,而且六年級那麼重要,除了躺平,一定是一直刷題呀!這一年,我的好奇心弄丟了,不再像小時候那樣活潑,好奇,感覺變成了另一個人。

我一直想着把好奇心找回來,可是每次都會忘記,每時每刻都只想放鬆一下緊繃的神經,沒有管那麼多。

也許還有一種可能,是因爲六年級的原因,我的好奇心溜走了。也許等到畢業了,可能好奇心會回來,希望弄丟了了能早日找回來。

好奇心作文 篇15

這前面會是什麼啊?我進去探探路。”“嘶!”“啊,救命!快跑,有一隻大老鼠!”……這件事發生在三年級。

那時候,我的好奇心很強,簡直什麼事都要上去看看。從前我在教師停車場中發現了一隻死老鼠,我看到一堆人拿着棍子在那撥來撥去,可那麼狹小的空間怎麼容得下那麼多的人呢?我就一個激靈,跑到車的旁邊面,趴在地上臉側着看,本來是好奇心會害死貓,我是好奇心厭惡死人,便是一隻老鼠被人玩成了不忍直視的姿勢。

可現在,我課後就和兄弟們搭着肩在那聊遊戲,總是會看到小朋友在那東圍西圍,我就會對朋友說,你看那羣人無不無聊,圍成一個圈看什麼,和同學們都在一同聊聊天不好嗎,我的好奇心是全沒了,好像都把從前的我忘了,由於從前的我也是這樣的。

我的週末便是上上課,看看手機,平躺在牀上,從早到晚,只要是在家裏,都是同一個姿勢躺着,不管幹什麼都那樣,並且六年級那麼重要,除了躺平,一定是一向刷題呀!這一年,我的好奇心弄丟了,不再像小時候那樣生動,好奇,感覺變成了另一個人。

我一向想着把好奇心找回來,但是每次都會忘掉,每時每刻都只想放鬆一下緊繃的神經,沒有管那麼多。

或許還有一種或許,是由於六年級的原因,我的好奇心溜走了。或許可能畢業了,或許好奇心會回來,希望弄丟了能提前找回來。

好奇心作文 篇16

人生而有好奇心,這一點在嬰幼兒時期是最爲明顯的,看到什麼新鮮事物都想去摸一摸,看一看。

隨着成長,人們漸漸地隱藏起了自己的好奇心,有的人隱藏着也就漸漸地淡化了這一塊天賦,凡事就按步就搬,不再對新事物過於敏感,又或許,收起了那份探奇的心思。

還有一些人,表面上隱藏着,但只要給一個契機給他,他還是會展現出自己好奇的一面。

另外有一種人,他們即使已經是成年人,甚至白髮蒼蒼,也保持着一顆探奇的熱情,就像我們所說的老頑童。

我覺得,保持一種適度的好奇心當然是必要,因爲有探究的意識,你纔會想着去學習,去認識,去挖掘,纔會有所成長。

自從買了小筆記本以來,我一直用的鼠標,對於觸屏用的極少,覺得很不方便。

有一天,因爲要搬動小本本,剛好那位置不太好用鼠標,所以我只能靠觸屏去操作。

不用多想就知道,我笨手笨腳地,完全找不到竅門,覺得比鼠標用的難多了。

想到前不久在動車上看到有人在車上用蘋果小本本的觸屏做着思維導圖,那樣的情況都能用觸屏做,可見觸屏並不是我所想像的那般難用。

於是我搜了一下網頁,瞭解了一些方法,跟着操作嘗試了一下,頓時有了小小的驚喜,雖然還不如鼠標用得熟練,但是已經比之前丈二和尚摸不到頭腦的方式要靈活的多了。

所以,我覺得保持好奇心,提升自己的學習力,是真的很有必要的。

好奇心作文 篇17

很多時候,好奇心也會讓人成長。

漫長快樂的暑假來了,玩點什麼好呢?對了,讓媽媽帶我到鄭州姑姑家玩吧!於是,一天後,我們便提着大包小包,踏上了去姑姑家的旅程。

經過一路顛簸,我們終於到了鄭州,閒着沒事幹,我就和表姐玩了起來。

正當我沐浴着溫暖的陽光,享受着這不用寫作業的美好時光時,突然,發現飄窗上有一個籠子,裏面有一隻活潑的小鳥,這隻小鳥渾身是鮮豔的黃色和草綠色,漂亮極了!我因爲好奇心太強,便想上到飄窗和小鳥玩玩,可我卻不知道,一場厄運正向我緩緩逼近。

由於姑姑家的飄窗比較高,而我才上二年級,光靠體力來爬上去幾乎是不可能的,還得靠腦力。我緊皺眉頭,在屋子裏徘徊着。哎,有了!我靈機一動,想出了一個好辦法,決定搬一個凳子,踩着上去。

說幹就幹,我立馬找來一把凳子,像一隻靈活的猴子似的,雙手和雙腳一起利用。可就當我快到終點時,只聽“撲通”一聲,我從兩米多高的地方摔了下來,“四面朝天”躺在了地上,和地板來了個“親密接觸”。哎呀!幸好摔得不重,要不,我的腰骨頭可就倒黴了。

雖然摔得不重,但我的腰部也因爲這件事情留下了一道淺淺的傷疤。

這件發生在暑假裏的事兒,告訴我好奇心有時候也會讓人遭遇痛苦,我也因此成長了許多。

好奇心作文 篇18

小時候,每當看到父親喝酒的樣子:紅光滿面,還在跟我含糊不清地說一些含糊不清的語言。我疑惑了,是什麼讓爸爸覺得如此好喝呢?究竟有怎樣的美味呢?

一天,趁父母不在家的時候。我悄悄地拿出了父親的啤酒,倒入小杯,仰天像喝藥似的往嘴裏倒。剛喝了一小口,就朝水池裏面吐掉了。媽媽咪呀!這到底是啥味道呀?怎麼跟我想象中不一樣?又轉念一想:可能需要多嘗幾口才能嚐到甜頭。

我覺得,用小杯子喝很不過癮。就用茶杯來喝。當啤酒倒進茶杯的時候,表面有白色沫子。然後又慢慢地消失,我很好奇那白沫子。於是就不停地倒。結果,哎呀!倒多了,啤酒漫了出來。可是又不能不喝光,喝掉它啦!於是,我使勁地捏住鼻子,把茶杯裏的絳色液體喝了下去。剛下肚沒一會兒,我打了一個飽嗝,嘴裏喃喃自語:哇,真舒服……

突然,我感覺臉龐正在發熱。一照鏡子,Oh,no!我的臉像一個熟透的蘋果,而且,還感到頭重腳輕。會不會是醉酒了呢?!

這時,媽媽正好進來看到了我的醉態,便吼道:“你這個臭小子,你竟敢動你爸的啤酒!給我上牀去!”

我晃晃悠悠地去睡覺了,雖然近,但是我醉了。好像時不時會撞到門上。

那一天,我一連睡到明天亮,卻還是感到天旋地轉,不舒服,唉!就是濃厚好奇心的嚴重後果呀!

好奇心作文 篇19

“你怎麼把這麼貴的東西弄壞了!”媽媽大聲喊到。原來,是我這個“好奇蛋”把媽媽的名牌化妝品給弄壞了,她現在可心痛得不得了!接着,媽媽把我狠狠地批評了一頓,還罰我寫作業。

週末,我早已寫完作業,在沙發上悠閒地玩着玩具。只見,媽媽正把一隻口紅往嘴上塗呢。在媽媽塗上口紅的一剎那,它那灰紅色的嘴脣立刻變成了一個鮮紅有活力的嘴脣了。我看見了非常好奇,心想:等媽媽走了,我也用用它,看看它到底有多好用,多好看。看看它爲什麼這麼招媽媽的喜愛。

於是,我就繼續玩玩具,假裝什麼事都沒發生。好不容易,終於等到媽媽出門去了。然後我確定家裏一個人也沒有,就大搖大擺地走去媽媽放口紅的地方。我拿起口紅一看,不得不說,這隻口紅還真是漂亮。那金色的外殼,在窗戶裏透進來的陽光下閃閃發光,那鮮紅的顏色;那精細的花紋組成了一支好看又昂貴的名牌口紅。我喜歡的不得了。我立刻把它往嘴上塗,可是,塗的技術不好不說,這隻適合大人塗的口紅塗在我嘴上一點兒也不顯色,更更更糟糕的是,我一不小心把口紅掉到地上了,口紅頓時成了一團不像液體,不像固體的東西。這可怎麼辦呀?後來,我想:不就是一支口紅嗎,也不至於那麼害怕,所以我就沒把這件事放心上。

可誰知道會有這樣的結局呢?就在這時,媽媽回來了,他看見地上的壞口紅,頓時明白了這一切……

好奇心作文 篇20

童年的時光是很美好的,每個孩子都有好奇心,同樣,我也有,可是這好奇心卻給我惹了不少麻煩。

上個星期六,我跟爸爸去了舅舅家。舅舅見了我,非常開心,隨手拿了一根菸,開始吞雲吐霧起來。看着嫋嫋白煙中舅舅那朦朧的臉,我特羨慕,心想:舅舅吐的菸圈真漂亮,我也要試試。於是,我便打起了抽菸的主意。

晚上,趁着舅舅、舅媽都睡着了,我急忙拿了一根菸,抽了起來。我深深地吸了一口,一股濃煙進入了我的口中,又辣又嗆人。我趕緊吐了出去,覺得嘴裏還是很乾燥,我便吐了一口唾沫。誰知道這時候嗓子也疼了起來。我覺得抽菸一點也不好玩,根本不像舅舅吸得那麼瀟灑。

這時候,客廳裏傳來了舅媽的腳步聲。我想,完了完了,舅媽來了,怎麼辦?管不了那麼多了,我直接把菸頭扔進了旁邊的廢紙簍裏,自己則站在紙簍前,一動不動。這時,舅媽進來了:“什麼味兒?”我緊張地望着舅媽,沒吱聲。舅媽感覺到異樣,一把拉開了我,發現紙簍裏冒出了白煙,原來菸頭在紙簍裏着了起來。舅媽趕緊拿來一盆水,澆滅了火,嚴肅地教訓了我一番。

你知道有多可怕嗎?如果不是我和舅媽在,一場火災就免不了。第二天,我不僅捱了舅舅的訓,還捱了爸爸媽媽的一頓臭罵!唉,都是好奇心惹的禍!

好奇心作文 篇21

童年時的好奇心是我發現了不少東西的祕密,有關於動物的、植物的等,但是令我記憶猶新的還是那次我在外婆家發現雞吃石子的祕密,我發現了雞爲什麼吃石子的祕密。

那是我才9歲,一天上午,我在外婆的院子裏玩耍時,無意中發現外婆家的雞在啄一些東西,雞啄東西並不稀奇,可是直覺在告訴我,它啄的並不是米飯也不是蟲子,好奇心驅使着我上前一探究竟,走近一看,才知道那些是石子。“雞爲什麼要吃石子呀?”我心中產生了這樣一個問號。我下決心一定要把雞吃石子的祕密弄清楚。

恰好,外婆殺了只雞,我連忙跑去幫忙,試圖想看清楚雞爲什麼會啄石子吃,我發現了雞爲什麼吃石子的祕密。當他們把雞的胃取出來時,我連忙搶了過去拿起剪刀就把它剪開,看裏面裝了什麼,剪開一看,裏面裝着幾粒小石子和一些磨得半碎的米粒。看到這裏,我明白了,原來雞吃石子的原因是:雞的胃不具有磨碎食物,用石子來幫助消化的功能。雖然說得很簡單,但不一定能把人說的信服,還是要做試驗來證明一下。我首先拿來一個杯子,放一些平時給雞吃的米飯和幾粒小石子;接着把米飯和石子一起倒進杯子裏,把蓋子蓋上;然後拿起杯子不停地搖晃;最後把杯蓋打開。我驚奇地發現原先完好的米飯變成了半粉狀,這時我非常高興,看來我的推斷是對的,我在不借助任何資料的情況下,發現了雞吃石子的祕密。

雖然,雞吃石子的祕密在很久以前就被發現了,可是自己發現的纔是最開心最有意義的!

好奇心作文 篇22

童年是多麼美好!如果把童年比作成無邊無際的夜空,那麼童年發生過的趣事便是這夜空中無數奪目的星星。現在,就讓我摘下那最亮的一顆星,與你分享吧。

我小時候是個愛美的小女孩,每天都要把自己打扮的漂漂亮亮。每當媽媽化妝的時候,我就在旁邊目不轉睛地盯着。有一次,媽媽在客廳招待客人。趁他們不注意,我來到媽媽的梳妝檯前,猛地拉開抽屜,發現小巧的銀色梳妝盒正乖乖地待在角落。我興奮地捧起它,親了又親,愛不釋手。

我打開梳妝盒,開始認真地打扮起自己。我學着媽媽的樣子,一邊往臉上抹,一邊擦掉多餘的部分,還時不時地側過臉來,看看整體效果。快完成的時候,我感覺臉上有汗水,就習慣性地擡起手擦了擦。這下可好了,“大美女”變成“小花貓”了。我看着鏡子中的自己,不禁傻笑起來。

這時,我發現梳妝盒盒底有幾個小孔。這些小孔是用來做什麼的呢?我用手按了按小孔,卻沒想到小孔竟然被按下去了!我把眼睛對準小孔,可什麼也看不見。我的好奇心又在作怪,便用力按了下去。隨即,一陣疼痛從手指蔓延到全身,使我不由自主地大哭起來。原來,我的手指被卡在裏面了,我越想抽出來,它卡的就越緊。

我的哭聲引來了媽媽。媽媽用了很長時間,才保住了我的手指。唉,都是我的好奇心惹的禍呀,下次我再也不犯這種錯誤了。

童年的趣事還有很多,也帶給我們全家人許多快樂。

好奇心作文 篇23

奶奶80歲了,眼不花耳不聾,還能眯着眼在屋裏做針線。大她三歲的爺爺便不行了,不願走動,總是坐在藤椅上曬太陽。

相隔不過幾米,奶奶過幾分針,便會放下活兒,喊一聲:“老頭子!”

爺爺不應,奶奶便急,邁着碎碎的步子走到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。於是奶奶孩子般地笑嗔:“這個死老頭子,人家喊了也不睬。”

這樣的事天天發生。

我很好奇。

是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她爲什麼只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?

我想起奶奶每次看見爺爺好好的,便滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,這樣的畫面每每閃爍着溫暖的光輝。

是不是隻要有人答應便好呢?

再有這種事發生時,我便捂住嘴,學爺爺的聲音遲緩地答:“唉——”可每每奶奶都能辨別出來,“小丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會輕拍我,以示責備;微微笑。

我的好奇心不減反增,“奶奶,你老這麼喊來喊去做什麼呢?也不嫌煩。”

奶奶寬容地笑答:“丫頭,你不懂的。知道他好好的,才心安。”

心,被濡溼了,是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇得到了滿足。

你在,就心安。這是人世間最美麗的風景。粗茶淡飯有什麼要緊?年華老去有什麼關係?你在,就心安。

我想,所謂愛,便是如此。只要我所愛的人,我惦念的人,在我看得見的地方,好好地存在着。

我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩子的關心、溫情與愛。原來,那聲聲呼喚是在說——有你在,整個世界,都在。

好奇心作文 篇24

好奇心是上天賜予人類的一種天賦,讓人類有了去探索未知世界的動力。每個人都有這份天賦,我自然也擁有了,這份天賦讓我明白了許多東西。

進入了初二以後,陳老師就給我們出了一道難題,那便是每位同學每天要寫一篇班級新聞,除了真實之外便無其他要求,即使如此這也難倒了我們。因爲每天都要寫,並且必須是真實的,剛開始時倒還可以堅持,可時間一長便越來越勉強,越來越覺得煩。我真不想去寫,但又不能寫,否則第二天名字準會掛在“光榮榜”上。唉,無可奈何,只得堅持下去,實在是搞不懂老師的葫蘆裏究竟賣的是什麼藥。

一天,語文課一下,陳老師便挾着課本和有關資料匆匆地離開了,工作記錄簿卻落下了。記錄簿上究竟記了些什麼?我突然有一種看一下的衝動。有幾位同學們走到講臺前,眼睛緊緊地盯着那本記錄簿,大概也有那種看一下的衝動吧。他們互相看看,笑一笑,心照不宣地走出了教室。教室裏幾乎沒有人了,在好奇心的驅使下,我慢步走向講臺,站在講臺前,環顧四周,無人注意。正要伸手去翻開看時,我猶豫了,未經他人允許偷看他人東西是不對的,不道德的。即使是隻看一眼也不行!可是,越是勸自己,越是想看,這該怎麼辦?

正在我猶豫之際,一個熟悉的聲音傳進了我的耳朵:“你就看一下了唄!”側身一看,原來是馮彥傑,他早就站在我的身旁了,他也想知道里面的一切。有了他的支持我有了勇氣,我對他說:“你去門口把風。”他同意了。我鼓足勇氣,伸手翻開了老師的記錄簿,翻倒了最近的幾頁。我迫不及待得伸長脖子去看,裏面的一切讓我驚呆了。上面記載的全是新聞內容中反映的同學們最近的表現。

好奇心作文 篇25

創造力是一個偉大民族不斷髮展、前行的動力。在知識科技日新月異的社會,這似乎成了一條生存法則。

那麼,創造力從何而來?像孩子那樣,用懷疑的眼光看世界,永遠保持一顆好奇心!

“蘋果爲什麼落在地上,而不是掉到天上去呢?”我想,最初聽到牛頓這一聲疑問的人一定會覺得這個問題荒唐可笑,“蘋果當然是落在地上,有誰見過蘋果往天上掉呢?”庸人的悲哀就在於:他們往往憑着經驗說事,只能機械地用目光獲取對這個世界的認識;而偉大,卻總是掛着一個個問號來洞察這個世界。牛頓的好奇心,促使了他在近代物理學上領軍地位。如今,還有誰嘲笑他的“蘋果”嗎?

面對皓月當空,我們聰明多情的先人對它產生了無限好奇,於是發生一系列美好的神話傳說。我們的“嫦娥”號,不就是對頭頂那片璀璨星空的好奇嗎?否則,我們的目光也許還侷限於這一太空中微不足道的塵埃上吧!也許,還會有一些狂妄自大的人,仍自詡爲宇宙的中心,沉醉在“地心說”的謊言中吧!

所以,當你耳邊響起孩子那一聲聲稚嫩的疑問時,請不要斷然打斷他,誰能說這些閃着智慧靈光的問號不是某項偉大發明的前提呢?

可是,我們不無傷感地看到,現在的孩子們正在喪失着這一本能,他們過早地被壓上這個社會的競爭意識,各種實習班把他們的生活排得滿滿當當。他們本應該馳騁在藍天下,蹦跳於草地上,摸爬滾打地與大自然親近的精靈。如今,卻成爲我們心中不忍觸摸地隱痛……

不要讓貝多芬、肖邦只成爲孩子們手指下的功利,不要讓他們的眼中充滿哀傷。我們都愛孩子,不是嗎?那就請放任他們自由,讓他們喊出自己的疑問,爲我們民族探索更深的奧祕。

好奇心作文 篇26

上一個月,我無意間望向天空,看到有幾隻麻雀在天上飛翔,時而快,時而慢,當時我就預感到會有什麼大事發生。

午餐之後,我與一個同學一起走進了地下超市,他買了一包方便麪,我想讓他把調料給我,讓我嚐嚐調料包到底味道如何。雖然父母一直不讓我吃垃圾食品,但也擋不住我那顆好奇的心。

嚐了一嘗,發現了沒有什麼味道,我又生出一個想法:要不要把這包剩下的調料,倒進我的水杯。我說幹就幹,回到班中,拿出我的水杯去飲水機旁,倒了滿滿一杯的熱水,把調料倒入水中,那杯水瞬間就由清晰的水變爲淡紅色的一種水了。

我想了一想,如果這杯水有毒怎麼辦,真不行,哈哈,先讓別人嘗一嘗怎麼樣呀?

但我又放棄了這個想法,可不能因此而去傷害了別人。我拿起水就開始喝。第一次比較膽小,沒有喝太多,發現即使只喝了一點兒,但那種味道仍在攻擊着我的味蕾,使我的味蕾最後一道防線,成功的被擊破。

礙於面子,我還裝出認真品味的樣子,違心地說了一句:“還真好喝。”但我同桌從我的神情中發現,我應是違心的,但他沒有直接揭穿我,而說了一句:“好喝,你就把全部喝完。”我直接呆在那裏幾秒後,最後發現了他應該在玩我,但我又有什麼辦法,只得一口悶了。

喝完之後,我感到我的胃已經不是我自己的了,那種難受的感覺,似乎要我把剛吃的飯全部給吐出來,而意識似乎已經升上了天堂,而不在人間了。那種感受,至少也持續了半個多小時。

哎!都是好奇心在作怪,以後再也不能幹拿自己的生命作實驗的蠢事了。

好奇心作文 篇27

記得我曾經看過一個一個採訪,一位記者問臺灣著名作家林清玄這樣一個問題:作家的特質是什麼?他回答:對周圍的一切具有好奇心,具備天真的玩童的性格。

短短兩句話,讓我思索很多,回味很多,由此重新理解了作家及其作品的源泉。確實,生活豐富多彩,我們每個人都在生活,都有生活,關鍵在於你的發現,在於你是否有玩童的好奇心,作品來源於生活,作品因你對生活的美的發現和發掘而生。

林清玄的經驗和感受,讓我們覺得作家並不神祕,也並非高不可攀,和我們普通人一樣,作家也只有一雙眼睛。就說林清玄的作品,寫的大都是被我們忽視的不經意的小草、小動物、小事、小人物,他用不恣意的筆、不張揚的文字,讓這些生活的點滴閃現出美的光芒,給我們人生的啓迪和前行的力量。

區別在於,林清玄成了作家,而我們沒有。我並不是說人人要當作家,這是不現實的,也有點無稽之談。林清玄對作家特質的表述,在某種程度上,至少也爲我們提供了人生的經驗,每個人都可以自問一句:生活是否豐富和充實?周圍相當一部分人感到生活的枯燥、心靈的空虛,紅塵的煙雲、世界的紛雜讓我們煩惱頓生。

我們生活的煩惱和對美的迷茫,其實來自於自身的心靈,我們讓心沾染了灰色,讓眼睛蒙上了塵土。我們對自然和世界的感受出現了偏差,而自然和世界一直是流動着的,你變換角度看,它會給你不同的感覺,問題在於你看到了什麼,你想看到什麼,你的眼睛將告訴你真善美、假惡醜,這一切也將直接影響你的人生態度。

好奇心作文 篇28

現在的我已經長大了,不像以前的我,以前我經常對新的事物很好奇,總想知道那個東西是裏面是怎麼樣的。

有一次,家裏的電視機壞了,又修不好,所以爸爸只好又去買了一臺新的來。兩名送新電視機的快遞員把新電視機防下後就走了,跟着,爸爸媽媽也出去逛街了。我很好奇,便將爸爸放在地下室的舊電視機給搬了出來,拿起工具,我想拆開電視機,看看裏面有着什麼。於是,我先用螺絲刀將電視機的殼罩打開,發現裏面除了有一些稀奇古怪的零件之外,還有一些橫七豎八的線。我又把那些零件拆下來,發現上面有很多的灰塵。於是,我覺得可能是因爲有灰塵的緣故,便把裏面的零件在水裏浸泡了一下,再用餐巾紙將零件擦乾。然後,我把那些零件給裝回去,可我不知道這個零件應該防在哪,所以,我只好拿起一個零件,隨便找了個位子,就裝上去,到最後一個零件的時候,我發現零件裝不進去,只好又把所有的零件都拆了下來。

經過了這樣的幾次之後,我終於將所有的零件找到了正確的位子。我想試一下電視機修好了沒有,便插上電源,打開電視機。電視機不但沒有修好,反而更破了,可能是零件受水的緣故吧,也可能是因爲有幾個零件的位子換錯了吧!

後來,爸爸媽媽逛街回來了,我把事情的經過告訴了他們,我本以爲他們會罵我,而事實卻恰恰相反,爸爸媽媽不但沒有罵我,還表揚了我,說我及時承認錯誤,還說小孩子應該有我這樣的好奇心,。

經過這件事情,我明白了:有時候,人有一點好奇心不是壞事情。

好奇心作文 篇29

小時候嘛,總是這想東東,那想碰碰的,反正無一不吸引着我的好奇心。

大概兩三歲吧,我突然發現了一個叫“鏡子”的東西,讓我覺得很奇怪,哎呀!爲什麼我往鏡子前面一站,那個東西里面也有一個我呀?好奇怪呀。這個大疑團纏了我好幾天了。最終,今日爸爸媽媽都出門了,哈哈!我的“研究”要開始了。

我走到家裏最大的一面鏡子前面,一個轉身,應對着鏡子。果然不出我所料鏡子裏那個人也應對着我。嘿!真奇怪這個人怎樣和我長的那麼像呢?不!是一摸一樣。我舉起右手,哈哈!她舉得是左手,:“太好了,太好了!世界上沒有兩個我了!”我高興的手舞足蹈。正當我陶醉在自我的新發現中時,漸漸的我又發現這個女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無可挑剔。我急了,是不是我有一個孿生妹妹呀?媽媽爲什麼沒有跟我提起過呀,我怎樣不明白呀?(哼,老媽我要找你算賬!爲什麼不告訴我?)我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛,我走近一點,鏡子力的人也大一點,她爲什麼不出來呀、不想和我一齊玩嗎?不行我必須要把她拉出來,這樣我不又多了一個美美了嗎?好奇心驅使這我,我我心理一陣癢癢,便伸手去拽她,想把她從鏡子裏拽出來。呵!她也同我做同一個動作,像是要把我拽到鏡子裏去,我也願意便伸出自我的手。她也做同一個動作,這可把我惹火了。我舉起小椅子,想嚇唬嚇唬她誰明白她也舉起椅子(就連椅子也和我一模一樣!)又氣又累的我扔下椅子,自我玩去了,(我把你悶死!)。

人生中最完美的是童年,童年很短,需要你用童心、童真、童趣來充實,而充實童年的很大一部分就是好奇心,如果沒有好奇心,那還會有童心、童真、童趣嗎?那樣的童年還充實嗎?還歡樂嗎?

好奇心作文 篇30

“小兔崽子,站住!危險!”一聲低沉的叫喊聲打破了夏日的寧靜。尋聲望去,是媽媽在阻止我們的一場危險的好奇心。

那是豔陽高照的一天,陽光炙烤着大地,幾隻小鳥偶爾飛過天空,爲單調的藍天增添了幾分色彩。我正陶醉其中時,表弟正好來串門,合拍的我們倆興高采烈地玩了起來,媽媽和姑姑在客廳聊天。

沒有大人們的看管,一向調皮的我和表弟像出籠的小鳥,捧着零食上天台玩去了。我一邊一邊吃着零食,一邊坐在天台小躺椅上觀望風景。突然,我對欄杆外的小露臺很好奇,萌生了一個想法:如果從欄杆這爬出去,從露臺往下看,會有怎樣的感受呢?想着想着,心理突然癢癢起來,坐立不定。終於,我禁不住好奇心的誘惑,不由自主地走向欄杆,扶着把手,既害怕又緊張,擡起右腿,左腳一蹬,便從欄杆外爬進懸空的露臺。這時,表弟也跟過來了,他似乎也充滿了好奇。

我慢慢地彎下腰,低頭往下看:好高啊!就如一個巨大的幽谷,空空蕩蕩。我急忙擡起頭,拍拍胸脯,深吸了一口氣。表弟更是嚇得魂飛魄散,嘴角抖動,臉色蒼白。這時,媽媽在客廳叫我,我心一抖,急忙拉着表弟慢慢地、一點一點地往後挪,慢慢退回欄杆,可這已經來不及了,媽媽明白了剛纔這裏發生的一切。

回到客廳,媽媽訓斥道:“你們知道這有多危險嗎?把生命當兒戲,你們認爲這是遊戲嗎?如果平時不注意,小遊戲往往會讓人喪命。”我和表弟怯生生地站在那不住地點頭。

同學們,好奇心可以有,但危險的好奇心萬萬不可有。生命只有一次,我們應該珍惜,好好珍惜!

好奇心作文 篇31

好奇是每個人都曾擁有過的,法國作家雨果說過:好奇是飢餓的糧食,每當遇到它就想吃。在我的童年中,也有一件事令我十分好奇。

那是一個烈日炎炎的夏天,太陽像一個大火爐一樣炙烤着大地,我們一家在那天去了青島。一路上,我感覺自己處於熊熊烈火之中,於是一下車,我就去買了個雪糕,而就在付錢時,我發現那些雪糕全都在棉被中包着。當時我就想:這個人怎麼這麼笨拙,把雪糕放在棉被裏不是很快就會融化嗎?嚇得我立馬把我的雪糕打開看了一眼,幸好還沒化,接着我就把它吃完了。但我越想越覺得不對勁,爲什麼我的雪糕依然完好無損呢?

當我回到家時,我想做一下那個實驗。我拿了兩塊雪糕,把其中一塊放在棉被裏包起來,另一塊放在桌子上。十分鐘過去了,我把棉被裏的那塊雪糕打開,竟然完好無損,我又把桌子上的那塊雪糕打開,卻已經完全化成水了,這更引起了我的關注。按說在棉被的雪糕應該早化成水了,爲什麼卻完好無損呢?這實在是令我百思不得其解!我只好帶着這個疑問去找在一旁看報的爸爸,爸爸說:這是因爲雪糕的溫度極低,而熱量是從溫度高流向溫度低的,由於被子的阻擋,熱量吸不進去,所以雪糕在短時間內不易融化。因爲當時我還小,所以不能理解,但我知道,賣雪糕的人原來是這麼聰明呀!

直到現在,我才理解了雪糕蓋棉被的原理,我也知道了老百姓們的智慧頭腦和他們善於思考的高尚品質。

好奇心有時會讓我們受益匪淺;有時會讓我們受傷;有時也會讓我們被別人嘲笑。但是,只要萬事都問個爲什麼,也許你就明擁有了一對善於觀察的眼睛。

好奇心作文 篇32

俗話說:好奇往往是發現真理的第一步,但俗話又說:好奇害死貓。在這兩種觀點之間,一直爭論不休。

我們必須要知道:好奇是必要的,許多科學家的大發明與發現背後的催化劑莫過於好奇心。

比如,法拉第在一次實驗中,發現電路邊上的小磁針動了一下,法拉第在實驗結束後對這一現象抓住不放,在經歷許多次實驗後,發現了電與磁之間的關係,大大地造福了人類。不光是科學方面,生活方面也是如此,就拿魯班造鋸來說,他不過是被草割了一下就心生靈感,造出了鋸子。由此可見,好奇心十分重要,若當時法拉第對小磁針的偏轉置之不理,那麼電與磁之間的關係的發現也許要後推許久,甚至到今天也不會被發現。所以,好奇十分重要,它是發現真理的第一步。

但有人又會站出來擡槓:好奇也不是太好,你沒聽說過“好奇害死貓”這句話?我並不是否認這種觀點,並且十分贊同,因爲太好奇在探究過程中迷失自我的例子屢見不鮮。

比如永動機,在現代,根據能量守恆定律得知,世上不可能存在永動機。但許多科學家深陷永動機的發明當中,研究了幾十年,直到去世也沒有任何成果,不光是科學方面,生活方面亦是如此。不要對事事都懷太大的好奇心,這不用舉例大家應該也深有體會,最明瞭的就是網絡遊戲了。

綜上所述,兩種觀點都成立,那麼,我們該咋辦?最佳解是:我們要有適當好奇心,學會控制好奇心。還是拿永動機來講,如果沉迷在發明永動機的傑出科學家用那些時間來發明其他東西,那麼會不會造出造福人類的發明?其實愛迪生對永動機也有一段時間的好奇心,但在試了幾次後說了一句:“什麼永動機,簡直是在開玩笑。”這就是控制好奇心的典例。

所以我們要有好奇心,並且要學會控制它!

好奇心作文 篇33

我的好奇心很強,我所想知道的事情猶如天上的繁星一樣,數不勝數,世間的萬物在我心裏都埋有一顆好奇的種子。例如,深海里的水母爲什麼會發光?現在的電腦爲什麼還“上知天文,下知地理?”一切的一切都不可忽視。

從小,我就對太空,外星之類的格外感興趣,要我說原因,我也不知道爲什麼。

有一天晚上,我在家裏的陽臺上凝望着這個神祕的夜空,看着那些點點閃爍的星星,和一個鐮刀似的月亮,不禁想起了太空裏的東西,“太空裏除了地球、太陽、月亮和一顆顆小小閃爍的星星之外,還有什麼呢?”我迫切的跑去問知識淵博的爸爸,爸爸高興的說:“哎喲,我兒子什麼時候對太空開始感興趣了。”我着急的說:“快告訴我吧。”爸爸和藹的說:“好好,太空裏啊有……”我迷惑的聽着,爸爸看出了我的迷惑就上網去查了一下。年少無知的我在一邊驚訝的看着那一顆顆美麗的星球,我張大着嘴,瞪着眼睛看着這個人類肉眼看不見的另一個空間,從此,我對太空的好奇心有更進了一步。

漸漸的,我長大了,已經學會了用電腦,這讓我欣喜萬分。在電腦上猛搜有關於太空,外星的信息。忽然看見一條讓我心跳加快的消息“一艘外星飛船墜落在某某城的某某荒地上。”打開一看,一艘圓圓的飛碟呈現在我的面前,我在想“裏面是不是有外星人呢?外星人長什麼樣呢?”這又引起了我的好奇心,在網上一查,各種各樣的外星人都有,“哇,這個外星人的頭好大啊,這個外星人的眼睛好大啊,這個外星人的手好長啊。”我驚訝的感嘆着。那時的我被世界的神奇迷惑住了。

後來,漸漸長大了,對太空的瞭解也更深了,可是,對掏空的好奇心好瘦跟從前一樣的濃厚,可是,隨着時間的流逝,現在空閒的時間遠遠不如從前了,作業也變多了。

好奇心作文 篇34

我們的童年大概也就是在“十萬個爲什麼”裏度過的吧!碰到一切心奇的、感興趣的事,我們都喜歡用手指奶聲奶氣地問上一句:“這個是什麼?”這完全是出於我們的好奇心。

何爲好奇心?於我來說,不過三字而已,好、奇、心。

“好”是一種慾望,求知慾學的願望,孔夫子早就回答過子貢,教導他要“敏而好學,上恥下問。”“好”是一種態度,一種實事求是的精神。陸游曾告誡後人“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”“好”也是對他人負責。面對他人的“好”,我們要覽者,以其昭昭,使人昭昭。總之“好”是事情的前提。有了“好”這個意識,才能去探索大千世界中各種各樣令人着迷的“奇”。

何所謂“奇”?只不過是遇到“奇”,發現“奇”,使之不“奇”。

大千世界,無奇不有。有人帶着“獵奇”的心態去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落後的事物挖掘出來,這並不是真正的“奇”。

這裏所指的“奇”,是牛頓對於蘋果爲什麼會掉在自己頭上的疑問:是伽利略對於亞里士多德兩個鐵球爲什麼不能同時落地的質問;是李四光對中國“貧油論”的反問。

對於書籍,我們發現更多的“奇”,人類在“奇”的帶領下更加了解我們所居住的美麗星球。“奇”是我們必須擁有的`探索品質。

“心即理也”。明代的王陽明這樣解釋心與理的關係,雖然有唯心主義的色彩,但卻能看出人們對於“心”的重要性的認識。

好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才,只有用心好之奇之,纔會有的發現;有所收穫。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發達,永續發展。

好奇心作文 篇35

徘徊在歷史的長河中,急切尋找一顆心。無數次從跌倒中爬起,卻更加彷徨。終於走到河之源頭,又一次無助地跌倒。驀然回首,卻又釋然,嘴角一勾,“原來如此……”

當,第一隻古猿過膩了叢林的生活,將目光鎖定地面,忽然胸中的心臟似乎被重重敲擊,一種神奇的力量引導它前行!向前!下地!它小心翼翼的爬下大樹,試探着走向空地……從此,它們的生活有了天翻地覆的變化。

當,第一個北京人拿起被“天火”燒焦的野味,左看看,右瞧瞧。一股誘人的香味伴隨着莫名的力量,牽引着他伸出雙手!拿起它!吃了它!顫顫地放入口中,他感到的不再是“茹毛飲血”的感覺!沒有了腥臭的味道!他興奮極了,那種力量再次在心中叫囂,“再吃一口!再吃一口!”從那以後,他的部落告別了吃生食物的習慣。

當,人們在茫茫黑暗中擡起頭,看那滿天的星斗和皎潔的明月,似觸手可得,卻又遙不可及。玄妙的幻想在腦中迴盪:“星星會不會聽到我們的心聲?”“月亮裏的背影是不是嫦娥的?”“織女和牛郎是不是還守在銀河兩岸,苦苦等待團聚的那一天?”於是,便有人以畢生的精力和百倍的努力去研究,人類終於在月球上邁開了第一步。

這一切的一切,是什麼導致的?是人類獨有的,一顆大膽的好奇心。

好奇心一本正經,好奇心滑稽可笑;好奇心很刺激,好奇心很深奧; 好奇心很古老,好奇心很新潮。沒錯!好奇心千變萬化,讓人們捉摸不定。

我終於明白,再次向前奔跑,臉上溢滿衝出陰霾的笑容。我明白了!我明白了!好奇心千變萬化,但只有一點不變,好奇心永遠伴隨着探索,它會讓我們的未來充滿希望,它會讓人心不會變老,它會讓整個世界向未來前進!

好奇心作文 篇36

小時候,因爲好奇心,我會在地上蹲半天,只爲了觀察螞蟻是如何搬家的,夏夜望着皎潔的月空,我會好奇地問媽媽:“嫦娥姐姐真的住在月亮裏嗎?”孩子們總是有着無數的好奇,那是因爲世界在他們眼裏是神祕的,充滿了新鮮感。

長大了,我跨進了知識的殿堂,我的好奇心依舊強烈。記得一次上體育課,剛剛跑完步的我到樹下乘涼,覺得腳下踩着什麼東西,低頭一看原來是塊瓦片,我把瓦片撿起,準備扔掉時,卻發現這塊灰黑色的瓦片上有隱約的字跡,我好奇心大發,開始仔細觀察起這塊瓦片——這是一塊殘缺的瓦片,可能埋在地下的時間太長了,上面積滿了泥土。我突發奇想:這會不會是什麼文物呢?於是在好奇心的驅使下,我還是開始了尋寶行動。在其他夥伴的幫助下,我們幾乎翻遍了學校的所有石塊,終於把殘缺的磚瓦拼完整了,當我滿懷期待與興奮和夥伴麼清理乾淨瓦片上的泥土時,發現上面的字跡是:磚瓦廠製造。雖然知道了這不是文物,但我的好奇心得到了滿足,我用好奇心探究到了事情的真相。

隨着年齡的增長,我們的好奇心不僅僅滿足於詢問,而是渴望去發現,去探索。作家趙麗宏,寫過他的好奇心,他好奇爲什麼沒有人去養螞蟻,螞蟻爲什麼天天忙忙碌碌,他和妹妹捉了15只螞蟻放進藥瓶養着,結果螞蟻第二天全死了。他還是不甘心,認爲是藥瓶不透氣。於是又捉了幾隻螞蟻放進扎有小洞的火柴盒裏,還鋪上柴草,結果螞蟻全跑走了。趙麗宏明白了螞蟻寧可在忙碌中死去,也不願呆在人們爲它準備的安樂窩裏。他用他的好奇心發現了這個深刻的道理。

好奇心是藏在人心底的潛力,它會讓我們不斷去探索,去尋找問題的答案,讓好奇心在我們心中永存!

好奇心作文 篇37

星期六這天清晨,太陽漸漸的從東方升起,我跟着媽媽來到了媽媽的店裏,呆呆地坐在椅子上望着藍藍的天空。

忽然,我一低頭,發現了一個長方形的小東西,好奇心就像個調皮的孩子猛得活躍起來。我瞪大眼睛仔細研究着它,左看看,右看看,就是不敢拿。仔細審視一番之後,我伸出了手,準備拿起那個不知名字,也不知從哪兒來的東西,我也努力地想平復自己的好奇心,但最終實在忍不住,還是將那神祕的東西拿了起來。

這時,我玩出樂趣了,左比比,右試試,忽然,一個不留神,竟然狠狠地颳了一下自己的大姆指,手肚上頓時裂出了一道細縫來,鮮紅的血液快速流了出來,很快就浸滿了我的大姆指,我心裏害怕極了,一邊喊媽媽,一邊找紙巾,奇了怪了,餐巾紙明明就在旁邊,一着急怎麼也找不到了,真是關鍵時候掉鏈子。(原創投稿 )

還好,我的大救星——媽媽,拿了一張紙,輕輕地幫我擦拭着我手指上的血,又跑到隔壁藥店爲我買了一包創可貼,這時,我才感覺到手開始痛了起來,心裏只想着一句話:媽媽趕緊把創可貼買回來吧。

回家後,我向爸爸哭訴着剛纔的情景,不想爸爸聽後不但沒有安慰我,反而還嘲笑我,真是把我給氣死了,事後,我想起這件事,也意識到這次受罪,錯在自己的不小心。

小朋友們,你們可千萬不要像我那樣啊。現在十來歲的孩子們,可正是不知天高地厚的年齡,做什麼事之前還是多請教請教大人吧。

對了,你們知道那個東西是什麼嗎?沒錯,那就是媽媽的美容工具——刮眉刀。

好奇心作文 篇38

“好奇心害死貓”這一句俗語想必大傢伙都非常熟悉吧!但是好奇心不光害死貓,也可以在不知不覺的情況下毀掉一個人。而我就是被好奇心給害死的多“貓”中的其中一員!

我原來只不過是一個只知道學習的好好學生,有一天父母給我買了一部手機,就這樣我稀裏糊塗的擁有了人生中的第一部手機,手機雖然不是品牌,但是我還是很開心!有一次我在玩手機的時候,手機突然就中了病毒,裏面是言情小說。這種情況我也習慣了,但我要關了它的時候突然就很好奇裏面是什麼東西,於是我打開了它……我讀了裏面的言情小說,這給我打開了一個新世界的大門。後來日日看,慢慢得也上了癮,好奇後面的劇情會是怎樣的!我其實也一直明白不應該這樣子,但是我控制不住我的好奇心呀!

終於我的反償舉動被家裏人發現了,我被全家人圍着上了一堂教育課。我也在心裏面發誓,以後就算是不爲我,爲了父母也要戒掉小說癮!可是我只堅守了一個星期,就再一次陷入了泥濘之中。過了不久,我又被發現了。可是家裏人對我的勸告成了耳邊風,左耳朵進右耳朵出。我也很唾棄那時那個我,但是我也清楚的知道小說對我的吸引力全來白那此纏纏綿綿、美輪美奐的愛情故事,驚險刺激、留有懸念的恐怖情節,英姿颯爽、個性獨立的男女主角……

現在我被這些小說弄得成績下滑、精神萎縮、馬上就要變成國寶熊貓的樣子。言而總之,就是小說害了我,不過說小說害了我不如說是我的好奇心害了我。

還過我沒有被打倒,我還可以在初中三年的時間裏對我自己進行改造,把我自己改造成一個成績數一數二的優秀學員!

好奇心作文 篇39

“叮叮叮!”愉快的下課鈴響了起來,我那親愛的同桌又神不知鬼不覺的消失了。不經意間我看見她課桌下面閃出一道白光,“什麼東東呢?”在好奇心的驅使下,伸手在她桌下一摸,原來是她的手機,就在我收回手的時候,突然有一種莫明奇妙的想法涌上心頭——看看她的手機記錄!

我再一次伸出了手,才摸到她的手機,一個聲間尖叫道:“你爲什麼在未經別人同意的情況下看人家的手機記錄喲?哦,對了,這可不是一件光彩的事,萬一被發現了怎麼說?”可又一個聲音叫道:“他說的不對,看了又怎樣,上帝知道她有沒有看過你的?再說她不是從來沒把你當外人嗎?”“對!你說的有理,她也不是沒看過我哥們的手機記錄!這樣玩還真是非常刺激的一種玩法呢!”我馬上去開她的手機,可還沒按下去,第一個聲音又響起來了:“他說的纔不對呢!你想想萬一你看了她的手機記錄,她一“高興”請你吃幾個“饅頭”,再去告訴劉老師,你的“好”日子馬上就會來了!”腦海裏隨即浮現出了同桌“高興”時的樣子,那支手嚇得馬上把手機又放回了桌下。可是還是有點不甘心,在好奇心的強烈驅使下我最終還是打開了她的手機……

“快快打開呀!”我激動的看着手機屏幕,纔打開主頁就感到有一股碰到孟加拉虎似的一絲殺氣,向身後一看,心臟停止了跳動,呀,被發現了!

我親愛的同桌正站在我背後,她看見我回頭,對我輕輕的笑了一下,可臉瞬間又黑了下去,賞了我一道白眼,然後用力踩了我一腳,又飛起一拳招呼到了我身上……我快成大熊貓了!

這回還真是“好奇心”害死貓呀,你猜:“我記得住這個慘痛的教訓嗎?”

好奇心作文 篇40

機是怎麼飛起來的?天空中爲什麼會有彩虹?船爲什麼能在水中浮起來?空調爲什麼要安裝在房間的上面?糖放到水裏面爲什麼會不見了?小鐵釘爲什麼會生鏽?乘車爲什麼要繫上安全帶?……這個大千世界無時無刻不在吸引着孩子們好奇的目光,孩子們的小腦袋裏總會接二連三地蹦出各種各樣的問題。我們在日常生活中常常遇到的這些再自然不過的現象,在孩子那裏,卻成了無數個“爲什麼”的來源,而且,這些看似平常的問題,往往能夠問倒家長。

其實,這一個個“爲什麼”正是孩子認識世界、瞭解世界的開始。孩子最初的好奇心如果經過很好的激發和引導,往往可以(轉)變成他們對某種事物的興趣;孩子的求知慾和探索精神也正是在一次次地提出“爲什麼”,而後一次次找到答案的過程中培養起來的。因此,我們不妨靜下心來,聽聽孩子們內心的疑問,再帶着他們去觀察,去動腦筋,去找尋答案。

每一個孩子自呱呱墜地起都是一條平行線,父母是孩子的第一任老師,在孩子的啓蒙教育中起到關鍵的作用。

生活中不泛有一些家長,每當孩子問一些稀奇古怪的問題時,父母回答不上來,就會抱怨孩子“哪有那麼多爲什麼/自已想去/在問就把你丟在大街上”等等類似的情況,這樣會打消孩子積極主動問問題的想法,即使有什麼疑問也不敢在問,或是自己想一些有的沒的,然後走進一些自已製造的誤驅裏。

每個孩子都是可愛的,他們來到這個世界,世界對他們來說是新奇的,所以家長朋友、老師們,不要惡殺孩子這一天真愛問的習慣。好好的給予啓發吧。你會發現,他們會用智慧、多知來回報你。

好奇心作文 篇41

我是一個好奇心很強的孩子,平時,總愛多問幾個“爲什麼”。爸爸、媽媽以及他們的同事和朋友都說好奇心強是我的特點,也是我的優點之一。

舉個例子來說。前些時候,我從報紙和廣播裏聽說海爾——波普彗星飛到了我們的上空。“彗星是什麼樣的呢?”這引起了我的好奇心。於是,我去問爸爸,爸爸說:“百聞不如一見,還是親眼看看好。”他給我找來了一些有關海爾——波普彗星的報道,還爲我借來瞭望遠鏡。一個晴朗的夜晚,我按照報道的方位,終於在茫茫的夜空中,找到了這顆與衆不同的彗星。它看起來模糊不清,後面像拖着一條長長的尾巴。觀察完以後,我又有了新的問題:“彗星是由什麼組成的呢?”“它多少年以後才能再飛到我們上空?”對我這些“爲什麼”,爸爸、媽媽沒有多說什麼,而是爲我找來了有關彗星的書籍,又借來更大倍數的望遠鏡,讓我再次觀察彗星。又是一個晴朗的夜晚,我去觀察彗星。我從望遠鏡裏看到了書上說的銀白色的彗核、橢圓形的彗發和它那長長的彗尾,還從書上知道了海爾——波普彗星要2000多年才能再飛到我們的上空。通過這次觀察,我又學到了不少關於彗星和天文方面的知識。

在我的心目中,世界上有許多需要弄清的“爲什麼”,像恐龍爲什麼會滅絕,宇宙中是否真的有比我們人類還要聰明的動物,計算機今後還能幫助人類做些什麼等等。由於好奇,我常提一些“爲什麼”,也非常喜歡讀書。課本和借來或買來的圖書,都成了我尋求答案的地方。所以說,“好奇心”也是我學習知識的動力。

好奇心作文 篇42

每個人從哭聲中開始來到了這個五彩斑斕的世界。童年就像是一本歷史書,記載下我所有的天真浪漫,也引發了我的好奇心。

記得去年夏天,我在家門口的花叢中看見了幾隻瓢蟲,看到這些大大小小的瓢蟲,我產生了一些想法。

我捉了一些瓢蟲回家,把它們放在一個透明的瓶子裏,開始觀察。先找一找它的眼睛在哪裏?首先一點我敢肯定,瓢蟲是有眼睛的,要不它怎麼看東西呢?但是我左找右找也找不到,可能是它的眼睛太小了。於是我便“請”來了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看,我便找到了答案:在瓢蟲圓圓的身子前,有一個圓圓的小東西,可能這就是它的腦袋;在它的腦袋兩端各有一個小小的黑點兒,想必這就是瓢蟲的眼睛了。

那瓢蟲有幾隻腳呢?我把抓到的瓢蟲拿出一隻,想把它的身子反過來,看看它有幾隻腳,可是它在桌子上亂跑,我怎麼也捉不住它,最後終於把它捉住了,可是也不知是怎麼回事,這隻瓢蟲只有5只腳。於是我又拿出一隻,想證實一下是不是所有的瓢蟲都只有5只腳,可以不小心讓它給飛了。沒辦法,我又拿出一隻,結果又給飛了,我有點兒想放棄了。但一想,我怎麼能這麼輕易就放棄呢?於是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一隻瓢蟲,成功的發現了:原來瓢蟲有6只腳。

剩下最後一個問題:瓢蟲到底是害蟲還是益蟲?我把瓢蟲放到院子了,通過觀察發現它們當中只有一個是益蟲,它就是“七星瓢蟲”。通過從書中查找資料,我還知道:七星瓢蟲是橙黃色的,背上有七個黑點,又叫花大姐。七星瓢蟲專吃一種叫蚜蟲的害蟲,蚜蟲又叫膩蟲,專門把嘴刺進植物表皮的汁液,使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲一天能吃一百多隻蚜蟲,所以瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲,其他的都是害蟲。

我興奮的叫了一聲,因爲我終於發現了瓢。

好奇心作文 篇43

“這是什麼呀?”我好奇的問。“螳螂。”他慈祥而又溫和地說着,像二月初現的陽光般溫暖。

小的時候,我不喜歡住在城市裏,因爲原本應該湛藍的天空少了一些它的顏色,越來越多的灰色像一張網慢慢的籠罩了一切;高大的樓房遮住了我的視線;路邊孤零零的幾排小樹和枝頭上無奈壓抑的小鳥彷彿在訴說它們的苦悶,所以我便經常叫嚷地要回老家去玩。

現在想起當時的生活,像一頁泛了黃的紙,它記載了太多卻無法訴說,想起來的時候總是暖暖的。

記得那時,我最喜歡在老家附近的一片草地玩,不是因爲別的,就是因爲那兒有許多各式各樣的小蟲,把它們收集式的捉住,放進一個透明的玻璃瓶裏,心裏就美滋滋的。而那時我的玩伴便是我的姥爺。他總是在樹蔭下乘涼,看着我捉蟲子玩,而我總會拿着捉到的蟲去問姥爺:“它叫什麼名字?”姥爺便馬上回答我,有時我記錯了,他就不厭其煩的給我糾正。炎熱的夏光灼燒着每一寸土地,它用自己獨有的方式考驗着萬物,纔可以在秋天結出果實,綻放出自己的光彩。

秋天到了,田野裏飄滿了瓜果的香氣,紅紅的蘋果像一顆顆懸垂的寶石,令人欣喜萬分。那時候,一到秋天全家最樂的就是我,因爲可以去摘果子了。於是我便興沖沖的跑進姥爺種的果樹林和姥爺一起摘果實。有時我會問一切我想知道的東西,一些讓人想不到的問題,現在想想還不時地笑着。

記得有一次去摘玉米,我問姥爺:“這是什麼呀?”姥爺笑了笑說:“玉米,還可以吃咧。”我便費力的拔下幾粒玉米,二話不說便咬了上去,“呸呸!”“真難吃!”

現在的我已經不會有太多的好奇了,也會用正確的眼光來看待世界的好與壞、美與醜,但童年留給我的永遠都是美好的回憶。

不過這些回憶歸根結底也只是童年了,現在的我和以往相比成熟了許多,也很少會天真地問別人一些聽起來可好笑的問題了。

好奇心作文 篇44

生活中的人們往往侷限周圍的事物,有時候不能夠放開自己的思緒,面對不一樣的結果總是不敢肯定自己是正確的,不懂得去變通,只是墨守成規,認爲別人所說的就是真理,面對所謂的真理,就像面對雷池,不敢輕易踏出一步。

生活中的例子枚不勝舉,記得一位美國的醫學家福蘭克林,他曾經研究人體的基因細胞,研究了很久都沒有取得成功,而在一次偶然的實驗中,他發現了人類似雙螺旋結構的基因分子,他很驚喜,面對這種情況他又努力的查找了很久的相關資料,到最後,他還是沒有把握肯定自己的結果。面對別人的研究資料顯示他開始懷疑自己的成果,再加上外界人士的壓力,最後他放棄了繼續研究下去的信念。

而就在這同時,另外兩名科學家對當時的這種基因結構很感興趣,他們堅持自己的思想,想通自己的理論去證明這一結論,結果他們成功啦,他們發現了DNA雙螺旋結構就是人類的基因分子,而且還有大量理論資料做爲依據,在當時他們兩個在社會上不同凡響,而相反福蘭可林卻與成功失之交臂了,也許他如果堅持自己的理論的話,不那麼堅持所謂的真理的話,成功的那個人就是他啦!

生活就是這樣,有時候如果多堅持一下你就可以走出困境,撥開迷霧見天明瞭,可是很多人卻做不到,這種思想的中間是人們缺少一顆好奇的心,不敢發現、探索,更不能夠去做到質疑。

懷有一顆好奇心,不那麼總是一味的相信書本上的理論,不要總是聽風就是雨,不要畏畏縮縮,只要相信自己是對的,你就應該大膽的提出來,古話說的好“學貴質疑”,這也是一個知識能力提升的過程,如果人人都蠱守陳規的話,那麼科學又怎能有進步與發展呢?

懷有一顆好奇心,不滿足於現狀,敢於去發現,勇於去探索,你會發現我們的生活竟是因有了好奇心而變得如此美好。