關於八年級作文彙總八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的八年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

不知是從什麼時候起，街邊的紅綠燈旁多了幾把椅子，上書三個大字：便民椅。

便民椅的到來是給這個紅綠燈旁增添了一道風景線，南來北往的人都人都喜歡在椅子上坐一會兒，歇歇腳。一時間，連這個馬路旁的交通紀律也變好了。大家對這個便民意讚不絕口，便民椅很快就到了全盛時代。

過了幾天，小區裏來了一個乞丐，既然是乞丐，自然不那麼講究，白天東奔西走找點吃的東西，夜裏也就隨便找個地方睡上一覺。但是可悲的是，有一天這個乞丐居然看上了這排椅子，而且把它當成了自己的安樂窩。從此，每逢下班的時候，簇擁的人羣就會發現，坐在那些便民椅子上的不再是過客，只有一個乞丐很扎眼的躺在那裏。

“媽媽，那兒有椅子，咱們坐一會兒吧。”

“乖寶寶，你看那是乞丐坐過的地方，多髒呀，一會兒就到家了，回家再坐，乖。”

婦人領着孩子快步離開了。

打那以後，坐在便民椅上的身影就慢慢減少了。雖然有幾次有交警和居委會的人找過那個乞丐談及此事，可乞丐似乎更有理：“你們是‘民’我們就不是‘民’，能‘便’你就不能‘便’我？”

漸漸的，小區裏的人都不坐這些椅子了，怕髒，不過還是偶爾有幾個“不明事理”的外地遊客在那裏歇歇腳。

人都說春天是最美好的，可春天也挺麻煩，一會兒下雨，還有沙塵暴。有那麼一次，雨點剛止，就颳起了大風，緊接着有開始揚沙，滿大街的灰塵，自然也包括那排便民椅。

從此，就再也沒有人光顧那排便民椅了，再也不會有“不明事理”的人了，灰塵向世人證明着一切，無需言語，骯髒是最好的標誌。不管是本地人還是外地人，丟下一句“髒死了”就趕緊走開，像躲避瘟疫似的。偌大的城市，居然沒有一個人來擦一下，收拾一下，任憑便民椅在一天天的掉色，一天天的損毀。風雨之中，便民椅顯得更加冷清。

在度過了一個酷熱的夏天以後，終於，市政府因爲“影響市容”而拆除了便民椅，便民椅在一夜之中出現，也在一夜之中消失，來時既沒有半點預告，去時也沒有一絲徵兆。在原來便民椅的地方，只有幾顆螺絲釘孤零零的守在哪裏。然而，它畢竟度過了一段輝煌的時期，它的生命中畢竟還有一段最美麗的回憶。相比那些剛降臨就損毀的椅子，他們的命運也許還好的多。

沒過幾天，那乞丐也離開了這座城市，它臨走時留下的最後一句話是：“這裏的人太自私了……”

八年級作文 篇2

風夾着雨，輕輕地吹着，楊柳被雨洗過更發的碧綠，花被風吹過，更發的飄香。其實風雨也很美。

風呼呼的颳着，雨嘩嘩的下着，我從小就不愛雨天，因爲風雨天只會讓我心中發悶。我站在窗戶邊向外望，看着那雨水沖洗着大地，忽地一隻青綠色小巧的鳥兒闖入我的視線內。那是一隻被雨淋溼的雛鳥，它可能剛學飛，飛得不是撞牆就是掉下地，再加上被雨水淋溼了，就更飛得狼狽了。我的心隨着它一次次地跌倒隱隱作痛，何不放棄呢，傻瓜，這是不可能的。我轉身拿了把傘便衝出了家門。呵，看到它了，我正想走過去，一隻黃白的身影又闖入了我的視線，是一隻貓！我驚呼着想跑過去。只見那隻貓露出兇狠的目光朝小鳥咬過去，那隻小鳥也似被它嚇着了，驚地振翅飛起，但沒一會兒又掉下來了，小鳥就這樣撲騰幾下，就累得筋疲力竭了。貓見此，一個騰空撲了過去，咬到了小鳥的翅膀。“不要啊！”貓被我嚇着了，鬆開了口，小鳥用力的扇了扇翅膀，終於飛了起來。

此刻，風停了，雨也停了，我似乎看着了一條淡淡的彩虹。如果不是那場雨，如果不是那隻兇狠的貓，它應該還在那艱難困苦地學飛吧！其實上天佷公平，風雨也蠻好。

心不像往常那麼悶了，我擡頭看了看燦爛的陽光，收了傘，回家了。

陽光總在風雨後，其實風雨也美麗。人生亦是如此，經過波折纔會膨發出無限精彩。珍珠是貝殼忍受疼痛所產生的；蝴蝶是毛毛蟲忍受羽化所形成的；鑽石是金剛石忍受琢磨所刻成的。所有的種種都是風雨的美麗。記住吧：風雨也美麗。

八年級作文 篇3

雖然我的童年沒有外婆地澎湖灣那樣另人神往，也沒有鄉村地小路讓我把牧童地短笛去吹響，我地童年和別的小朋友一樣，簡單而孤獨。但是我地童年像五味瓶一樣，有酸、有甜、有苦、有辣，也有鹹。如果人的一生是到極其豐富多彩地盛宴，納悶懵懂地童年就是正餐前的開胃小菜。儘管我已經忘記了許多事，但讓人捧腹大笑的糗事我還是記憶猶新，這件事早已深深印在我地腦海裏，終生難忘……

今天，我走在一條偏僻地小路上，看見一個大約3、4歲地小孩正在“興致勃勃”地唱着祝你生日快樂，看着看着，我地思緒不禁隨着收悉的旋律飄到了7年前的一個清晨……

記得是一個清明節的清晨，爸爸第一次帶我到他出生的故土給他地爺爺掃墓，當我看見爺爺，爸爸跪在老太太地墓前磕頭，燒繞時，也弄不清生與死的區別，以爲是給墓裏的人過生日，於是就拍着小手，圍着墓地唱起生日歌，一邊不停地轉圈，爸爸一看趕緊把我抱在懷裏，用他們大人的語言對我解釋着清明節地來歷與習俗，我瞪着一雙好奇的大眼睛看着他們，似乎他們明白了我地用意，又高聲朗誦起“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”的詩句。讓人好無奈。後來每年只要一到清明節或有人唱生日歌，大家就會不約而同的想起我地這段經典典故，令人忍俊不禁。

緊接着還有一件更令人後噴飯地事情，讓我慢慢向你們陳述，在我們這一行拜祭完老太太后，我們沿着羊腸小道回莊子看看，一進農家大院，我的目光被一羣嗷嗷待哺地小豬仔給吸引住了，只見它們你擠我攘，紛紛撲向它們的媽媽懷裏去吃奶，我突然發現它們的媽媽身體白白的，但四隻腳（那時我還不知道叫豬蹄子）卻是黑黑的，彷彿穿了雙高跟小皮靴，好看極了，於是我也想穿，但家裏地好像設有這雙皮靴好看。於是我就對着爸爸說：“爸爸你看豬媽媽的皮靴多好看啊！我也好想穿。”我地話音剛落，院子裏立刻發出一陣排山倒海的聲音，爺爺笑得連淚水都流出來了。記得有位奶奶撫摸着我地小腦袋說：“多麼可愛的孩子啊！這麼幽默。”這件事成了多年來大家拿來打趣我的話題。

天真、快樂、幸福地童年，往往會成爲人生最美好地回憶，我地童年趣事奪得像天上地星星，數都數不清。現在就奉上這兩件讓大夥貽笑大方吧，天真幽默，童年似畫，讓我們好好珍惜童真這道絢麗地彩虹吧！

八年級作文 篇4

每次談起書，我心裏總是覺得非常愉快，只是談起而已。它如同我的心臟，將我的血液泵到各處，讓我充滿精力，這並不是誇張的說法。

書如同我們人生當中的智者，他總是用一種神祕莫測的姿態活在平面，但它呈現的姿態又是有所不同的，有時候是一個歷盡滄桑的老者，有時候又是一位婉約如水的少女，還有時候他則是以一頭暴怒的野獸咆哮的姿態活着。可以說書如同另一個存活於平面的社會，但活在裏面的人卻是極其生動有趣的，並不像現實，以單一的虛僞的方式活着。我不知道，總是極其嚮往這裏面的世界，像一個極有智慧的朋友，他盤腿坐在我面前，用他智慧的聲音向我述說。我可以向他敘說我的看法，然而，下一次再見他，他彷彿又變了。

結交像書這樣的朋友，並不是多多益善的，應該認真挑選，只有深刻了解，才能認真正式的開始理解他。有時候一些雜亂的書會用他們花俏的外表來迷惑你膚淺的眼睛，要記住，一位真正的智者是不需要用外表來錦上添花的。試問，一位極有內涵的人，需要裝扮華麗的外表嗎？答案是否定的，一旦你深深地瞭解智者的內涵，你會獲得在心靈上勝過視覺千倍萬倍的快樂——心靈的快樂是勝過任何感官上的快樂的，即使失明失聰，只要心靈的太陽仍在照耀，生命就仍是明亮的。所以我們應該認真挑選書籍，冰心有句話說得好：“讀書好，多讀書，讀好書。”。我們要擦亮慧眼，仔細地從花花綠綠的世界裏，找出真正的良友。

書的時代亦是不同的，例如古籍與現代的書籍，中國本地的和西歐國家的。總有一些是對我們來說是隱澀難懂的，例如古籍中的文言文，我也被三國志中的“之乎者也”弄得摸不着頭腦，再例如外國小說中的英文。當然對此我們也有不同的解決方法，次的便是找翻譯過的，但我個人並不推薦這種方法，各個國家有各個國家的語言特色，比如我們中國有句古詩叫：“欲窮千里目，更上一層樓。”但若是按英文翻譯就成了“Foragrandersight，ahigherlevel”也就是“欲窮千里目，更高水平。”這樣一來，語言的特點也被修改了，如同一個金髮碧眼的歐洲人偏要穿着中國的唐裝，反倒成笑話，沒有了原來的韻味。所以我還是希望在一個人掌握了一種語言後，再去閱讀其書籍。

總之，書的世界是無法完全探究的，我自識字開始也讀了近十年，但也不敢自認爲了解了這汪洋大海中的一瓢，甚至一滴。所以，前方仍有許多等着我，我還需努力啊。

八年級作文 篇5

‘‘春蠶到死絲方老師盡，蠟炬成灰淚始幹’’這句詩一直被流傳下來讚美老師無私奉獻的精神，你像一隻蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，卻耗盡了自己，你的無私奉獻的精神值得我們永不遺忘。老師沒有你的辛勤教育，就沒有我們今天的成就，你就像一位園丁，爲每朵花辛勤勞作，希望他們早日開花。你爲我們奉獻你的一生，卻不要任何回報，老師你的精神，銘記我心。

小時候，我以爲你是一個很厲害的長官，可以指揮我們做這做那，我也以爲老師是無所不知的人，什麼東西都知道，我還以爲老師有魔法，可以給我們變出許許多多的故事。我也天天夢想長大後也要當老師，也要擁有現在老師的一切。長大後一切的一切我都明白了，我明白了老師是我們的引路人吧，也明白了老師把他自己給了我們。明白了老師並不是有魔法，他是把他一生的知識傳授給我們，長大後我才知道那隻粉筆寫出的是希望，灑下的是汗水，長大後我才知道你那間教室是我們成功的希望。小時候的無知。我明白了你對我們所做的一切都在奉獻你自己。

老師你像剛出來的太陽，帶給我們溫暖，所以我們愛你。

老師你像黑暗中的蠟燭，帶給我們光明，所以我們尊你。

老師你像果園裏的園丁，帶給我們果實，所以我們敬你。

老師你像傍晚中的星星，帶給我們希望，所以我們服你。

老師你把我們比作你的孩子，細心的照料我們，我們愛你，因爲你有一顆金子般閃閃發亮的心。在我們失敗時，鼓勵我們向前進，在我們成功時，和我們一起分享，並叮囑我，繼續加油。老師你是我們的良師，也是我們第二個父母。老師，我愛你

八年級作文 篇6

“滾，你這個孽障”繼母狠狠地說。“嘭”門關了，她被繼母趕了出來······

自母親生病去世後爸爸去娶了新的妻子後，他不僅失去了母親，更失去了一個家和家的溫暖。變成了一個心靈上的孤兒。

這些天在繼母的欺負下他銷售了許多。本來虛弱的身體就更加不堪重負了

小女孩是個美人坯子，櫻桃玉脣、玩玩的柳眉還有一張靈動的大眼睛，但露出邪去憔悴。突然眼睛中黯然無光——他有了結束生命的念頭。她獨自一人到了一個不毛之地。

放眼望去，空空曠曠的，沒有一絲生命的氣息。就連那土地也硬如頑石。風更是不顧一切摧毀着這裏的一切。“嗚嗚”寒風一陣陣襲來，他早已凍得瑟瑟發抖。終於他挺不住了，他倒了下去。

不！他名沒有真正的倒下，他找到了活下去的理由。——他躺在冰冷堅硬的.土地上，隱約看到了一顆端着的蘆葦。一半豎直的站着另一半隨風左右搖擺。

他拼盡了最後的力氣，從衣服上撕下一塊布給那蘆葦仔細的包紮。一會兒，蘆葦挺直了腰桿，他笑了。並唏噓的說：”蘆葦啊，咱倆誰都不能倒下，不能！”接着小女孩眼中流出一絲溫暖，接着小女孩睡了。

寒風中，以爲瘦小的小女孩和一顆被風吹不到的蘆葦左右搖擺，是多麼悽美的一幅畫啊。

不知過了多久，小女孩終於被這一天的陽光叫醒了。他站了起來，揉了揉靈動的雙眼詫異地看着眼前的世界——到處長滿蘆葦，暖風一陣陣的吹過，蘆葦隨風舞動，紛紛揚揚，發出簌簌的聲音。動聽極了！只見他的玉脣輕輕動了；“蘆葦，我們要加一個約定，我們不但不能倒下，還要更好地活着，活着！”

暖暖的春風中，站着一個心靈美好的女孩，衣襟隨風舞動。

八年級作文 篇7

天知道我不是故意的，只是當一個人太過於習慣一件事的時候，在潛意識裏會不自覺地把它拒之門外吧？看到這個題目時，我才靜下心來思考，在平時我是否已經把生活中的點點滴滴都描繪上了色彩，以至於到現在我自己那一片狹小的天空都不曾黯然失色過。

站在電影院的門口，只是不在意地悄悄一瞥便發現一個個圈子裏除了我是一個人，其他大都是兩個人以上的，當然，也有爲數不多的甜甜蜜蜜的情侶。如果現在有很多的彩色鉛筆，我會在一家人的周圍塗上粉色和橙色。在這些暖色系的溫馨裏透出一絲芳香，若有若無。然後，在一對一對情侶周圍塗上粉色和大紅。粉色溫暖，而用大紅則突出了他們顯而易見的幸福，彷彿置身於水晶城堡中，到處是甜蜜。而我呢？如果用顏色來突出大概和別人很不一樣，似乎只能用冷色系才符合邏輯。那麼在我周圍便出現了不合羣的銀灰色和漆漆的黑色，這時突然想到漫畫裏無奈的人總是被送上一個汗滴和三條斜槓作裝飾，我便開始好笑地想象自己的腦袋上已經被裝點起來了。

在家裏，我最適合的顏色莫過於是象徵自由的綠色了。常常喜歡獨自一人聽歌、上網、寫作業和看書，這時我可不會用冷色系繼續調試周圍的空氣，而是會用充滿生機的綠。我總覺得，在自己的世界裏享受，開心地做自己喜歡做的事，迴歸自我其實是種幸福。或許是獨處的時候常有這種顏色的陪伴，心情纔不會低落。反而覺得人的思想是很奇妙的，其實一個人的時候體會更多吧。

我向來主張淚不應該隨便流，要流就要爲有價值的東西流，要不會對本來就不怎麼喜歡喝水的我造成脫水，到時周圍就真是一片黑暗了。只是在看本來就打算用淚作祭品的小說或電影時，流出的淚卻隱隱有些金色的光澤，隨即心情也會明亮起來，只因爲某些情節讓我深有感觸，讓我想到人比動物之所以要幸福得多，是因爲總是在無形中把感情這種東西表露得淋漓盡致吧，以至於“希望”這個詞從來都不曾失色過，而流淚這種動作隨後相伴的總是微笑，所以流淚很多時候是在白色間夾雜着不多的橘紅，讓我們雖難以發現，卻又都感受得到。因爲這樣，有時我會莫名地想：流淚是否也是一種幸福？

心情，也有顏色。只不過不同的人，不同的環境，不同的觀念，顏色或許有所差異。但是，只要夢想的色彩時刻存於心中，人就能自信滿滿地向前走。

評：

心情是一種感情狀態，不是一件具體的事物，可以說是“虛”的，應該沒有什麼顏色可言，但作者認爲有，而且寫出來了。通讀全文，我們不難發現，作者要表達的是一種積極的心態和樂觀的生活態度，而通過“心情”和“顏色”兩個本不應該有什麼聯繫的詞語展示出來，就產生了化“虛”爲“實”，變抽象爲具體的效果。生動、形象，既增強了文章的可讀性，又易引人情感共鳴。這不失爲作文“苦於創新”中的一條創新之路。

個別處做作，導致表意不夠順暢、明朗，如第一段就叫人費思量。

八年級作文 篇8

夜，漆黑而無聲，如同一位殺手，靜謐而冷酷，走進心房，穿透了房門，將守衛打倒，使人懈下心防，被恐懼吞噬……

是夜，人的內心黑暗竄出；是夜，黑暗的事不斷的發生。夜，操縱着人們，將內心的慾望挖出，使人發瘋、喪失心智，做出背信忘義的事。一個人的夜晚，夜要潛入我的心房，將鎖打開，一如往常的把守衛撂倒，卻不是如此簡單，我的心靈意志將他給擊退，在夢中，她把我給叫醒，這一切，他成功了！我的心靈成了恐懼的糧食；我的身體，成了恐懼的牀，此時光，出來了，照亮了我的心房夜，早已遠走；恐懼，早已蒸發。

“黑夜不論怎麼悠長，白晝總會來到”光，夜可敬的對手；夜，光永遠的敵人。

光與夜，明與暗，一輩子都在決鬥。夜，慫恿人去坐那不光明的事；光，命令人們走向光明的那一面。壞事，在黎明那一刻，消失了蹤跡，在傍晚時便蠢蠢欲動。

一個人的夜晚，心變得脆弱不堪，身變得邪惡至極。光明，將我導向那充滿陽光的大門。