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![三年級翠鳥課文大綱]()
這篇精讀課文描寫了翠鳥的外形、活動和居住的特點，表達了作者對翠鳥的喜愛之情。下面由小編爲您整理出的三年級翠鳥課文，一起來看看吧。三年級翠鳥課文翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏......
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![翠鳥的作文]()
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。下面是小編整理的翠鳥的作文，歡迎大家閱讀參考，希望對你有所幫助。篇一：翠鳥的作文這赤橙黃綠青藍紫樣樣俱全的翠鳥，是我在北湖公園划船時偶然遇到的。那時，她正......
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![5．翠鳥]()
重慶市九龍坡區實驗一小集體備課組教學目的1會認11個生字，會寫13個生字。正確讀寫“翠鳥、葦稈、腹部、襯衫、透亮、泡泡、又尖又長、清脆、一眨眼、逃脫、飼養、漁翁、石壁、打消、念頭”等詞語。2有感情地朗讀課......
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![三下：《翠鳥》課堂實錄]()
一、創設情境，觸發個性師：同學們，聽--(多媒體課件播放“百鳥爭鳴”聲)你們聽到了什麼?生齊答：鳥的叫聲。師：你們都喜歡鳥嗎?都喜歡哪些鳥?爲什麼?生1：我喜歡鸚鵡，因爲它可以模仿人類說話。我家就養了一隻，早晨，我總是對媽媽說：......
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![三年級語文翠鳥教案]()
教學目標1.會認11個生字，會寫13個生字。正確讀寫“翠鳥、葦稈、腹部”等詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3.學習作者觀察的順序和抓住特點進行觀察的方法。體會關鍵詞在表情達意上的作用。4.感受作者對翠......
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![翠鳥]()
藍潔這個樣子的用意非常明顯——它想學習捕食，做一個合格的翠鳥姐姐，照顧弟弟們。確實，到藍潔這個年齡，理應學習捕食了，不該等着媽媽每天辛苦地爲它送食，應該成爲媽媽的小助手。藍潔的想法沒有錯。巧豔也是這麼認爲。巧豔真......
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![14、翠 鳥]()
14、翠鳥教學目標：1、學會本課12個生字及新詞，認讀3個字。2、能恰當地進行詞語搭配。3、能針對“我們真想捉一隻翠鳥”的想法說出自己的看法。4、默讀課文。能說出第1自然段的主要內容。5、瞭解翠鳥美麗的外形和它行動......
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![三年級翠鳥課文內容]()
導語：本文通過描寫翠鳥的外形特點和生活習性。表達了作者對翠鳥的喜愛之情，告訴了我們應該保護鳥類的道理。以下是小編整理的三年級翠鳥課文內容，希望幫助到您【課文】翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓......
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![三年級《翠鳥》課文原文]()
《翠鳥》爲菁莽寫作的一篇散文，收錄在人教版小學語文三年級下冊教材中，下面是三年級《翠鳥》課文原文，歡迎閱讀！《翠鳥》課文原文翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛......
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![描寫翠鳥的作文]()
篇一：假如我是一隻翠鳥你看，我身上的顏色是那麼鮮豔，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。我小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長着一張又尖又長的嘴巴。善......
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![《翠鳥》三年級語文教案]()
【教材簡析】本文生動形象地記敘了翠鳥的外形和生活習性，字裏行間流露出作者對翠鳥的喜愛之情。全文分翠鳥的外形、行動敏捷和棲息習性三部分寫成。文筆生動，富有兒童情趣。【教學目標】１、使學生了解翠鳥的外形和生活習......
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![翠鳥的特點作文]()
翠鳥這篇課文講了翠鳥是人類的好朋友，請大家不要傷害它。以下是“翠鳥的特點作文”，希望給大家帶來幫助！【篇一：翠鳥的特點作文】翠鳥喜歡停在水邊的葦杆上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦杆，顯得可愛極了。一雙又尖又長的嘴......
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![三年級語文《翠鳥》教案]()
教學要求：1、瞭解翠鳥的外形特點及生活習性，激發學生喜愛生物，熱愛大自然的思想感情。2、認真朗讀課文，讀懂每一節的意思。弄清課文從哪幾方面抓住特點寫翠鳥外形的，讀懂描寫翠鳥捕食小魚時動作敏捷的句子。能說出第三節的......
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![關於翠鳥的作文350字]()
有一天，我和爸爸、媽媽一起去百鳥園玩，一進門，哇！鳥真多啊！有百靈鳥、翠鳥、麻雀……數不勝數，真漂亮啊！其中，我最喜歡的小鳥是機靈的翠鳥。我之所以喜歡翠鳥，是因爲它的顏色非常的鮮豔，全身的羽毛翠綠晶亮，頭部的羽毛像橄欖色的......
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![《翠鳥》課文原文]()
《翠鳥》爲菁莽寫作的一篇散文，收錄在人教版小學語文三年級下冊教材中，錄音由梓君朗讀。以下是小編爲大家帶來的《翠鳥》課文原文，歡迎大家參考。原文翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色......
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![三年級語文翠鳥課文]()
這篇精讀課文描寫了翠鳥的外形、活動和居住的特點，表達了作者對翠鳥的喜愛之情。下面由小編爲您整理出的三年級語文翠鳥課文，一起來看看吧。三年級語文翠鳥課文翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈......
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![《翠鳥》教案]()
教學要求：1、瞭解翠鳥的外形特點及生活習性，激發學生喜愛生物，熱愛大自然的思想感情。2、認真朗讀課文，讀懂每一節的意思。弄清課文從哪幾方面抓住特點寫翠鳥外形的，讀懂描寫翠鳥捕食小魚時動作敏捷的句子。能說出第三節的......
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![5 翠鳥]()
5翠鳥教學內容位於教材的第18頁至第21頁教學目標：1.會認11個生字，會寫13個生字。正確讀寫“翠鳥、葦稈、腹部”等詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3.感受作者對翠鳥的喜愛之情，培養學生保護動物、與動物和......
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![翠鳥教案]()
教學要求：1.瞭解翠鳥的外形特點及生活習性，激發學生喜愛生物，熱愛大自然的思想感情。2.認真朗讀課文，讀懂每一節的意思。弄清課文從哪幾方面抓住特點寫翠鳥外形的，讀懂描寫翠鳥捕食小魚時動作敏捷的句子。能說出第三節的主......
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![翠鳥小學作文]()
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的翠鳥小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。翠......
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![翠鳥大綱]()
藍潔這個樣子的用意非常明顯——它想學習捕食，做一個合格的翠鳥姐姐，照顧弟弟們。確實，到藍潔這個年齡，理應學習捕食了，不該等着媽媽每天辛苦地爲它送食，應該成爲媽媽的小助手。藍潔的想法沒有錯。巧豔也是這麼認爲。巧豔真......
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![課題：翠鳥]()
課題：翠鳥教學目標：1瞭解翠鳥的外形和活動的特點，進而理解這些特點和翠鳥捉魚本領的關係，初步知道翠鳥的特點是爲了適應環境而漸漸形成的，教育學生懂得愛鳥、護鳥。2學習作者觀察的順序和抓住特點進行觀察的方法。3能聯繫......
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![翠鳥危機]()
可是飛翔不是說說就能練成的，孩子們的羽毛還未豐滿，翅膀還沒長硬，很難學習飛翔。但是巧豔很有耐心，它心裏十分清楚，只要再等上半年，孩子們就可以學習飛翔了，仔細看一看，孩子們在殼裏就長了一點點羽毛。嗯，巧豔心裏高興極了。半......
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![翠鳥搬家]()
翠鳥媽媽把家築在高高的樹梢上，把卵生在家中的小巢裏。小翠鳥孵化出來了，它把頭探出小巢，驚慌地喊：“媽媽，樹枝晃動，我害怕！”翠鳥媽媽非常愛小翠鳥，看到它害怕，十分心疼，急忙把巢移到樹杈上。過了幾天，小翠鳥又喊：“媽媽，把家挪得......
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![三年級翠鳥課文]()
這篇精讀課文描寫了翠鳥的外形、活動和居住的特點，表達了作者對翠鳥的喜愛之情。下面由小編爲您整理出的三年級翠鳥課文，一起來看看吧。三年級翠鳥課文翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏......
