一年級上冊語文園地一教案鑑賞列表

教學要求：1、知識與技能：進行口語交際；完成習作教學；學習多音字；積累古詩詞；學習新生字；展示作品2、過程與方法：（1）在口語交際中鍛鍊流利語言，學會寫作。（2）在發現、研究中學習多音字、新生字。（3）在背誦中積累。（4）在展示中擴大見識。......

教學要求：1、知識與技能：進行口語交際；完成習作教學；學習多音字；積累古詩詞；學習新生字；展示作品2、過程與方法：（1）在口語交際中鍛鍊流利語言，學會寫作。（2）在發現、研究中學習多音字、新生字。（3）在背誦中積累。（4）在展示中擴大見識。......

【教學目標】１、認字、寫字；積累字詞。２、在自主、合作、探究學習中，掌握知識，培養能力。３、使學生樂於學習。【教學重點】認字、寫字；積累字詞。【教學難點】在自主、合作、探究學習中，掌握知識，培養能力。【課前準備】課件【......

一年級語文上冊語文園地一教案1一、學習要求會寫的生字。（一）、學習書寫生字“八”１.課件出示“八”字,說一說“八”字部首、結構。2.引導生說出“八”的讀音。3.我們用先學本義識字法來學習“八”這個字。4．試着說一說“......

◆學習目標1、通過多渠道搜尋，瞭解並介紹美麗的自然景觀這一過程，讓學生從中感受美，熱愛美，從而學會捕捉美！2、舉辦自然景觀展示會，讓學生走進大自然，熱愛祖國的山山水水。3、尋找身邊的美麗的自然景觀，用自己的語言把它表達......

一、教學目標：1、認讀帶有木字旁的字，引導學生髮現，許多字都有相同的偏旁，可以聯繫起來記。2、引導學生在生活中認字，激發學生留心觀察周圍事物，主動識字的興趣。3、學會比較形近字，並能認真書寫。4、通過讀句子和朗誦古詩，達......

教學目標：1、提高學生的識字興趣。2、創設情境，樹立生活中學習語文的觀念，能細心觀察，主動認字。3、鞏固複習學過的形近字，併力求書寫美觀、工整。4、通過讀句子鞏固、積累對“越……越……”句式的用法。5、正確、流利、......

教學目標1．通過自主拼讀、對比發現的練習，使學生體會反義詞的奧祕，激發學習的興趣。2．通過引導學生認讀四季及景物名稱的詞語，激發學生說出喜歡的詞語，訓練學生有條理地說話。3．通過《展示臺》，激發學生的識字熱情，鼓勵學生合......

一、教學目標：1、通過仿說，引導學生認識句子的結構，並鼓勵學生說完整話，激發學生樂說的熱情。2、通過各種形式的朗誦和背誦古詩，激發學生讀古詩的興趣，初步培養學生的審美意識。二、教學重點：比較形近的字和複習學過的字的偏......

作爲一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編整理的一年級語文上冊語文園地三教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一年級語文上冊語文園地三教案1師：和小明......

教學目標1、運用偏旁歸類的方法鞏固識字，積累詞語。2、辨認六組形近詞，並正確書寫。3、瞭解嗎、呢、吧的用法，練習用它們說疑問句，發展語言。4、正確、流利、有感情地朗讀兒歌，感受大自然的美妙，培養語感。教學重、難點1、......

學習目標：★交流自己前一階段的課餘生活。★交流時做到態度自然、大方，表達流利，內容比較充實。★向課餘生活安排得好的同學學習，安排好自己今後的課餘生活，且認真執行計劃。培養學生的口語交際能力。教學重難點：交流時做到......

教學目標1．通過自主拼讀、對比發現的練習，使學生體會反義詞的奧祕，激發學習的興趣。2．通過引導學生認讀四季及景物名稱的詞語，激發學生說出喜歡的詞語，訓練學生有條理地說話。3．通過《展示臺》，激發學生的識字熱情，鼓勵學生合......

教學目標：1、能正確數出學過的字的筆畫數，並按筆畫數填寫。2、複習鞏固學過的字。逐漸養成正確使用量詞的語言習慣。3、正確、流利地朗讀、背誦兒歌，知道看太陽，辨別方向的方法。教學重、難點：能正確使用量詞。教具準備：掛......

一、教學目標：1、認讀帶有木字旁的字，引導學生髮現，許多字都有相同的偏旁，可以聯繫起來記。2、引導學生在生活中認字，激發學生留心觀察周圍事物，主動識字的興趣。3、學會比較形近字，並能認真書寫。4、通過讀句子和朗誦古詩，達......

一年級語文上冊語文園地一教案1一、學習要求會寫的生字。（一）、學習書寫生字“八”１.課件出示“八”字,說一說“八”字部首、結構。2.引導生說出“八”的讀音。3.我們用先學本義識字法來學習“八”這個字。4．試着說一說“......

學習目標：1、鞏固漢語拼音，區別聲母、韻母，讀準音，認清形。2、初步認識反義詞，加強語言積累，進行邏輯思維的訓練。複習鞏固認識的字，滲透分類排列的思維訓練。3、把認字、學詞和認識事物聯繫起來，激發學生在生活中學習語文的......

學習目標：1、鞏固漢語拼音，區別聲母、韻母，讀準音，認清形。2、初步認識反義詞，加強語言積累，進行邏輯思維的訓練。複習鞏固認識的字，滲透分類排列的思維訓練。3、把認字、學詞和認識事物聯繫起來，激發學生在生活中學習語文的......

作爲一名老師，編寫教案是必不可少的，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的一年級上冊語文園地五教案，歡迎閱讀與收藏。一年級上冊語文園地五教案1一、教材分析本課是新......

【教學目標】１、在學習中引導學生自己去發現，並體會發現的快樂，激發學習的興趣和願望。２、幫助學生鞏固所學的生字，通過朗讀詞語、背兒歌，促進學生對語言的積累。３、練習口頭語言表達能力。【教學準備】生字卡片、小黑板。【......

一、教學目標：1、啓發學生採用偏旁歸類的方法複習漢字。2、通過詞語搭配練習，學習準確運用詞語，不斷積累詞語。3、瞭解詞語重疊後在表達上的不同，並學說這樣的詞。4、學習猜謎語。二教學重、難點：1、訓練學生準確地運用詞......

作爲一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家收集的四年級上冊語文教案《語文園地一》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。四年......

【教學目標】１、引導學生髮現漢字規律，自己小結識字方法，學習自主識字。２、通過讀讀、寫寫、背背，達到積累語言，練習讀、寫基本功和鞏固識字的目的。３、進行自主識字的展示和交流，激發學生課外自主識字的興趣。【教學重點】引......

教學目標：1、運用偏旁歸類的方法鞏固識字，積累詞語。2、辨認六組形近詞，並正確書寫。3、瞭解“嗎、呢、吧”的用法，練習用它們說疑問句，發展語言。4、正確、流利、有感情地朗讀兒歌，感受大自然的美妙，培養語感。教學重點：讓學......

教學目標：1．初步認識反義詞，學會寫“女”和“開”字，學習新筆畫“<”。2．瞭解四季，說一說自己心中的四季，鍛鍊學生口頭表達能力。3．分小組展示識字成果，激發學生的識字興趣。4.積累諺語，朗讀故事，培養學生的理解能力和朗讀能力。......