陋室銘名師教案鑑賞列表

教學目標1．在誦讀理解的基礎上理清作者的行文思路2．理解作者不慕榮華、安貧樂道的生活態度3．聯繫現實對《學生銘》談看法並仿寫教學重點、難點1.誦讀、品味優美的語言2.理解作者不慕榮利、安貧樂道的情懷教學過程一．直接......

分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-03-0416:24:44文件大小：134.00KB課件格式：PPT山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂......

花不在美，有峯則香。舍不在大，有人則歡。斯是陋室，惟衆德馨。拂曉聽鳥鳴，晚歸聽蛙唱。談笑有室友，往來無異性。可以做作業，睡美覺。無家務之勞形，無吵鬧之亂耳。東邊兼善舍，南邊朝陽舍。同學曰：“陋從何來？”......

教學目標：1、準確、流利地朗讀、背誦、翻譯課文。2、理解課文內容。3、學習文章託物言志的寫法。4、認識作者所表達的潔身自好、安貧樂道的情趣。教學重點積累常用文言詞語的用法；理解課文內容；學習文章託物言志的寫法。......

《陋室銘》教案1教學目標：1、理解託物言志的寫法。2、體會精妙新穎的構思。3、當堂背誦全文教學重點:通過朗讀,引導學生完成當堂背誦教學難點:指導學生對文章精妙新穎構思的分析教學課時：一課時教學步驟：一、導入1、師：提......

《陋室銘》表現了作者不與世俗同流合污，潔身自好、不慕名利的生活態度。表達了作者高潔傲岸的情操，流露出作者安貧樂道的隱逸情趣。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標1.掌握文言常用實詞，翻譯全文。2.引......

天亮了，晨鳥嘰嘰喳喳地在小區繁茂的樹上叫個不停，小區樓下早起的清潔工人“沙沙沙”的掃帚打掃地板的聲音早已把我吵醒了，我一骨碌地從牀上爬了起來，要學習練寫毛筆字呀！昨夜昏昏沉沉睡了一個晚上，盡做了些高興的夢，夢雖然是......

教學目標：知識與技能：學習託物言志的寫作技巧。過程與方法：讓學生了解押韻及其作用，朗讀背誦全文。情感態度與價值觀：體會作者安貧樂道，淡泊名利的高尚品質。教學重點：學習託物言志的寫作手法，朗讀背誦全文。教學難點：學習託物......

導語：《陋室銘》通過讚美簡陋的居室，藉此表達作者保持高尚節操的願望和不慕榮利、安貧樂道的情懷。下面是該課文的教案，歡迎參考!【教學目的】1、理解託物言志的寫法。2、學習一些重點文言詞語和句式。【教學重點】1、託......

一、教學目標1、情感與態度目標：瞭解作者高尚的情操，培養學生有個正確的價值觀和人生觀。2、知識與能力目標：感受韻文之美，有感情地背誦課文，領會託物言志的表現方法。3、過程與方法目標：通過合作、探究的方式，引導學生走近......

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編爲大家整理的陋室銘幼兒園教案大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目......

教學目標：1、瞭解“銘”的體裁特點。2、誦讀全文，品味語言。3、體會作者安貧樂道、高潔傲岸的高尚品質。4、學習託物言志的寫作技巧。教學重點：通過朗讀，掌握銘文的特點，體會作者高潔傲岸的節操和安貧樂道的生活情趣，瞭解託......

課標要求1、知識：繼續掌握文言詞彙，瞭解“銘”的特點。2、技能：學習本文託物言志的寫法。3、情感：領悟作者在文中流露的思想感情。理解作者保持高尚節操的願望和不求聞達、安貧樂道的情趣。學習古人的優秀品質。不斷增強......

教學目標1.在誦讀理解的基礎上理清作者的行文思路2.理解作者不慕榮華、安貧樂道的生活態度3.聯繫現實對《學生銘》談看法並仿寫教學重點、難點1.誦讀、品味優美的語言2.理解作者不慕榮利、安貧樂道的情懷教學過程一、......

導語：《陋室銘》是劉禹錫創作的一篇散文，表達了自己高潔的志氣。下面是《陋室銘》的教學設計，歡迎參考!教學目標：1、準確、流利地朗讀、背誦、翻譯課文。2、理解課文內容。3、學習文章託物言志的寫法。4、認識作者所表達......

分類：八年級上傳者：編輯更新時間：2017-09-1815:38:29文件大小：411.00KB課件格式：ppt山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂......

導語;《陋室銘》聚描寫、抒情、議論於一體。通過具體描寫"陋室"恬靜、雅緻的環境和主人高雅的風度來表述自己兩袖清風的情懷。下面是其教案及反思，歡迎參考。一、教學目標：1、知識與能力目標(1)瞭解“銘”這種古代文體......

【教學目的】１、理解託物言志的寫法。２、體會精妙新穎的構思。３、當堂背誦全文【教學過程】一、導入，並板書課題《陋室銘》（劉禹錫）及教學目標二、學習課文（一讀理清思路）（學生結合課文提示註解自由地大聲地朗讀課文）１、本文題目......

教學目標：1、理解託物言志的寫法。2、體會精妙新穎的構思。3、當堂背誦全文教學重點:通過朗讀,引導學生完成當堂背誦教學難點:指導學生對文章精妙新穎構思的'分析教學課時:一課時教學步驟：一、導入1、師：提一個問題讓大......

寢室不在寬，有牀則靈；教室不在華，有羅老則“銘”。臥具雖簡陋，物能盡其能。實外室雖衆，唯我寢最尊。日夜聞某人之腳臭，看室友之吃相，聽別室之喧聲：夜談世界之政治，千年之歷史，人物任點評；每日伏於牀上，聽衆議難題，茅塞開於心。觀那......

球不在大，能投就行。人不在高，能進就行。吾心有球，球在吾心。＂一天不練球，一天沒長進。＂打場無菜鳥，個個是精英。可以突人羣，投空心。觀CBA之爭霸，賞NBA之風雲。東部奧尼爾，西部有姚明。麥迪雲：“信不信由您。”......

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？《陋室銘》文言知識一詞......

《陋室銘》文章表現了作者不與世俗同流合污，潔身自好、不慕名利的生活態度。表達了作者高潔傲岸的情操，流露出作者安貧樂道的隱逸情趣。下面是其優質課教案，歡迎參考。教學目標：1、瞭解“銘”的體裁特點。2、誦讀全文，品味......

路不在平，能走就行：歲不在高，有志則英。斯是陡坡，惟志堅者可贏。漫山翠樹青，遍野草色新。路遙望無盡，途崎嶇不平。勿半途而廢，不置頂。杜外界之誘引，絕世俗之擾心。學海巧作舟，書山勤爲徑。孔子云：“任重而道遠。”......

《陋室銘》教案教學目標：一、知識和能力：掌握相關的文言字詞，翻譯並背誦課文，學習託物言志的寫法。二、過程與方法：疏通文意以學生翻譯爲主，教師講解爲輔：分解課文時教師引導學生理解課文。三、情感態度與價值觀：理解作者高潔......