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![都江堰情思抒情散文]()
都江堰，我只在地圖上看到過它，覺得它遙不可及。而今天，專程來到這裏的我，真真切切地站在這片土地上，能親眼看一看那舉世矚目、惠澤萬民的都江堰，能親耳聽到它的心跳，聽到它的呼吸，心裏有多麼高興！可是，這裏又讓我倍感陌生，千頭萬......
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![都江堰青城山之旅小學作文500字示例]()
清晨的一大早我和爸爸媽媽一起去１樓吃自助餐，吃完我們就打的士去都江堰。到了那裏爸爸請了一個導遊，在路上我看到了一棵沒有樹皮的樹，導遊說：這種樹叫癢癢樹，學名是紫薇樹。你摸他樹上的小包，他的樹枝就會動。可是我摸了摸，他......
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![都江堰一日遊]()
都江堰一日遊拜水都江堰，問道青城山。今天，我和媽媽終於到了聞名遐邇的都江堰，要拜一拜那灣神奇的生命之水。到了景區，我們買完票，進了大門，進入眼裏的首先是很長的兩排紅燈籠，鮮豔喜慶的中國紅充分體現了濃濃的中國元素。我......
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![餘秋雨《都江堰》教學設計大綱]()
一、走進課文。1、視頻欣賞歌曲《好一個都江堰》附：歌詞：那也不是傳說，那也不是夢幻，那是真實的神話，那是人間的奇蹟。那就是千秋都江堰。好一個都江堰，源頭在四川，奔涌向前，悠悠幾千年。先輩引來都江水，澆灌天下沃野良田。都......
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![文化苦旅都江堰讀後感]()
讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段視頻後，把具體感受和得到的啓示寫成的文章。下面是小編爲大家帶來的文化苦旅都江堰讀後感，希望大家喜歡。文化苦旅都江堰讀後感【1】利用閒暇之餘我便會靜......
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![《都江堰》教案設計「兩篇」大綱]()
《都江堰》教案一【教學目標】1、理清作者的思路(文章脈絡);把握文章的思想內容。2、理解文本通過寫都江堰來些李冰、寫文化精義的啓示和反思。3、品味富有意蘊的語句。【教學重點】1、理解作者對李冰父子爲政思想的......
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![都江堰水利工程觀後感]()
都江堰水利工程觀後感當品味完一部影視作品後，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢？以下是小編幫大家整理的都江堰水利工程觀後感，歡迎閱讀與收藏。都江堰水利工程觀後感......
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![遊都江堰的四年級作文]()
遊都江堰的四年級作文1國慶，我和爸爸、媽媽去成都和爺爺、奶奶還有大伯一家人過國慶。4日，我們一大家子來到都江堰遊玩，都江堰是我國古代偉大的水利工程。在修建都江堰以前，成都常常會因爲岷江發大水而被淹，但在旱季卻會缺......
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![《都江堰》教案設計]()
【教學目標】1.識記作家及其主要作品，瞭解餘秋雨散文的特點;2.理清本文的寫作脈絡，把握文章的結構;3.體會本文蘊涵的文化意蘊，培養正確的價值觀。【教學重點】理清文章脈絡，把握文章結構。【教學難點】理解作者對李冰父子......
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![魯教版語文必修三《都江堰》教案]()
《都江堰》教案[教學目標]1、理清作者的寫作思路，理解文本表達的思想感情，分析評價作者的觀點。2、品味含義深遠、意蘊豐富的語言，學習並掌握文本的創作特色。[教學重點]1，體味作者的寫作意圖2，揣摩語言[教學難點]學習深入......
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![中國奇蹟都江堰作文]()
每一個名族都會擁有自己的奇蹟，中華民族也不例外，他經歷了五千年的風雨，但它未雨綢繆，一往無前，儘管遇到許多困難，但我們依然齊心協力，共創輝煌！都江堰位於成都平原西部的岷江上，是世界水利工程的一顆璀璨的明珠，因而，李冰父子是......
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![讀《都江堰》有感大綱]()
水之道，是無數文化分子聚在一起，合成文明的物質，再構成精神的磚石，最後築成有哲理高度的城牆，守護民族的脊樑。——題記滔滔岷江，綿綿不絕，沿溯阻絕，蜿蜒奔騰。當流入成都平原時，忽然變得溫柔馴順起來，滋潤着當地的人民。旱澇無......
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![遊成都古堰都江堰作文]()
春節期間，我們一家來到了天府之國成都旅遊，在嚐遍美食的同時我們遊覽了青城山、都江堰，參觀了大熊貓基地、三星堆遺址、四川博物館和杜甫草堂。這次的文化與美食之旅，給我留下印象最深的是大江上建起的千年古堰——都江堰......
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![都江堰一曰遊作文（精選27篇）]()
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的都江堰一曰遊作文，希望對大家有所幫助......
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![都江堰加油的現代詩歌]()
那一天地震了，都江堰在搖晃，一場惡夢突如奇來，那天是5月12日。那一天地震了，人們在奔跑，城市在倒塌，記憶永遠停留在14點28分。那一天地震了，鐵軍叔叔來了，四面八方伸出援助之手，一切從那天又重新開始。加油都江堰，從廢墟中站起......
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![都江堰大綱]()
你如果有機會，一定到四川省灌縣的都江堰去看看，你會被它的磅礴(pángbó)氣勢所震撼，你會爲它的龐大工程所震驚，你會爲它的科學設計所吸引。你想象不出，兩千多年前的古人，怎麼能有這樣的膽量、這樣的技術，建造出這樣的大型水......
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![都江堰讀後感範文（通用3篇）]()
都江堰讀後感範文（通用3篇）當看完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的都江堰讀後感範文（通用3篇），希望對大家有所幫助。都江堰讀後感1......
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![《都江堰》教案設計（通用10篇）]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編整理的《都江堰》教案設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《都江堰》教......
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![遊都江堰作文10篇]()
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的遊都江堰作文，希望能夠幫助到大家。遊都江堰作文1去年五一小長假，爸媽帶我去成都遊......
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![都江堰之行大綱]()
一來到都江堰，這個美麗的地方，我們就深深地吸引了。無論是這的空氣，這的花草，還有那陳列着的圖畫。都給我們一種煥然一新的感覺。先來說說那形態各異的雕塑吧。城隍廟裏，城隍悠閒地坐在正中，而守護他的四大天王卻滿臉繃地緊......
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![遊都江堰作文(合集10篇)]()
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的遊都江堰作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。......
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![都江堰遊記二年級作文示例]()
大年二十九，爸爸帶着我們一家人去了成都都江堰景區遊玩。都江堰水利工程是李冰父子倆建造的，已經有2000多年的歷史了，是我國乃至世界上最古老、最著名的水利工程。我對此景區嚮往已久了，今天終於有機會一睹它的芳容。早上......
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![讀《都江堰》有感作文（通用16篇）]()
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讀《都江堰》有感作文，僅供參考，歡迎大家......
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![描寫都江堰的現代詩]()
都江堰是現代水利樞紐建造的傑出代表，以下是小編整理的描寫都江堰的現代詩，歡迎參考閱讀！1、《都江堰·問水》李冰家族的一塊冰，冷靜非凡的水堰的形狀，內斂的形狀悠久的熱血與古樸的激情，善於風平浪靜就這樣靜養，凝成祖母綠......
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![遊都江堰作文11篇]()
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的遊都江堰作文，希望能夠幫助到大家。遊都江堰作文1今天，我們......
