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2017五年級下語文第一單元測試卷

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  【2017五年級下語文第一單元測試卷】

2017五年級下語文第一單元測試卷

一、拼一拼,寫一寫。

jùn mǎ shuāi jiāo jū shù wǔcǎibīn fēn bú jìqíshù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、同姓兄弟細分辨。

jiè xī jiānɡ biàn

( )紹 ( )牲 ( )河 a( )論

( )限 ( )陽 ( )土 ( )別

( )口 ( )瀝 ( )軍 ( )幻

( )錢 ( )別 ( )硬 ( )捷

三、字典家園。

1."凹"的讀音是 ,共有 畫,第二畫是 ,它的反義詞是 。

2."矗"的讀音是 ,共有 畫,第十畫是 ,我也能寫出四個這種字形的字: 。

3."戎"的讀音是 ,共有 畫,第二畫是 。"戎"的解釋有兩種:①軍隊,軍事; ②中國古代稱西方的民族。"戎裝"的"戎"應取第 種解釋。

四、火眼金睛(比一比,再組詞)。

渾( ) 峻( )漠( ) 蹄( ) 遐( ) 搖( )

暉( ) 俊( )模( )啼( ) 暇( ) 謠( )

諢( ) 駿( )寞( )諦( ) 瑕( ) 遙( )

五、補充詞語,再解釋所填的字。

不( )而飛 嚴陣以( ) 杯水車( )

始料不( ) 廢( )忘食 鬥志( )揚

六、詞語手拉手(用線連一連)。

遼闊的 崑崙山 築路大軍 嚴陣以待

巍峨的 冰喳子 施工情況 始料不及

巨大的 大戈壁 工程機械 鬥志昂揚

堅硬的 攔路虎 科技人員 夜以繼日

七、詞語超市(按要求寫詞語)。

1.描寫顏色的成語

2.描寫天氣的成語:

3.含有"心"字的:

八、給黑體字選擇合適的解釋。

白:①明亮,光亮②沒有效果 ③清楚,明白 ④說明,陳述

真相大白( ) 白費力氣( )表白心思( )

挺:①直立,高聳②很 ③伸直,凸出 ④勉強支撐

昂首挺胸( ) 梅花挺香( ) 高大挺拔( )

句子部分:

一、填一填,讀一讀,體會西部瑰麗的風光。

1. ,浪淘風簸自天涯。(劉禹錫《浪淘沙》)

2. ,五千仞嶽上摩天。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)

3.大漠孤煙直, 。(王維《使至塞上》)

4.大漠沙如雪, 。(李賀《馬》)

5.明月出天山, 。(李白《關山月》)

6.黃河遠上白雲間, 。(王之渙《涼州詞》)

二、在括號裏填上"看"的近義詞(二字詞語)。

1.爸爸( )車窗外的白楊樹,陷入了沉思。

2.爸爸( )遠處的白楊,向孩子們講起了白楊樹的故事。

3.去年我們一家去( )了桂林秀麗的風光。

4.在飛機上( )祖國大地,處處一派勃勃生機。

三、指出下列句子採用的修辭手法,並選一句仿寫。

A.擬人 B.比喻 C.設問 D.反問 E.對比

1.羊羣走到那裏都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。 ( )

2.爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的。 ( )

3.白楊樹總是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖。 ( )

4.建設者們換一個工地,就搬一次家,帶走的是荒涼,留下的是繁華。( )

5.生活在沙漠中的白楊樹,難道沒有給我們有益的啓迪嗎?( )

仿句:

四、讀一讀,品一品,填一填。

課文中使用了許多感嘆句,你能指出下列句子表達了什麼感情嗎? A.表示喜悅 B.表示嘆息 C.表示驚訝 D.表示嘲笑

1.嘿,過去的事就別提它了!( )

2.哎呀,你可嚇死我了! ( )

3.中國人要在這樣不良的地質上打隧道,是根本不可能的事!( )

4.全長1338米的風火山隧道終於勝利貫通了!( )

五、修改病句。

1.戰士們熱烈地討論着明天的報告。

2.波浪不斷地向樹幹沖刷,至於把樹連根拔起。

3.在那塊混濁的琥珀裏,兩個小東西仍舊好好地躺着。

4.我上完五年級了,還有一年沒有畢業。

5.這個故事發生在很久很久以前,約摸算來,大約總有一萬年了。

6.這座巍峨寬敞的大樓是爸爸單位的職工宿舍。

7.我們沿着革命先輩的光榮傳統奮勇前進。

閱讀部分:

胡楊樹

七月中旬,我去新疆穿越了戈壁。我看見──湛藍的天空下,一望無際的戈壁灘,多姿多彩的西域風情,連綿起伏的沙丘錯落有致,胡楊樹鐵幹虯枝,龍盤虎踞,頂着戈壁灘上的烈日迎着大漠的雄風,吮吸着腳下土地中貧瘠的養料傲視衆生。戈壁灘上大片的胡楊樹林將我深深地迷住了,讓我驚歎的是──胡楊鐵骨錚錚的樹幹,形狀千姿百態,有的似鯤鵬展翅,有的像駿馬揚蹄,還有的如纖纖少女,簡直就是一座天然藝術宮殿,那鬼斧神工般的形態,更使我感到大自然的壯美。我看見──藍色的天空下荒涼的土地上,活着的綠色胡楊與死去的灰色胡楊交織地站在一起,千姿百態,神情傲然,地上稀疏地躺着死去多時的樹幹樹枝。胡楊樹不高,特別是樹幹短,樹葉小而茂盛,它在嚴酷的自然環境中頑強地活着。我感受到──胡楊從不因自己生活的貧瘠而放棄對生命的渴望和追求。

胡楊,是戈壁灘與沙漠的驕傲,是世界上最古老的一種楊樹,尤其以強大生命力聞名,素有"大漠英雄樹"的美稱,胡楊樹有着對生命的執著和渴望:生,千年不死;死,千年不倒;倒,千年不朽──這就是胡楊樹的品性!沙漠中的脊樑,就是稟性高貴而倔強的胡楊樹!我覺得──矗立在戈壁灘上的胡楊,就像顛沛一生但決不向命運妥協的強者,雙手伸向天空無聲地吶喊,向蒼天訴說着不屈的靈魂!

胡楊,是我平生所見最堅忍的樹。胡楊能在40度的烈日中嬌豔,能在零下40度的嚴寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑鹽鹼,不怕鋪天蓋地的層層風沙,它是神樹,是生命的樹,是不死的樹。我感受到──胡楊在逆境奮起,一息尚存,決不放棄的精神。

胡楊,是我平生所見最無私的樹。胡楊是擋在沙漠前的屏障,身後是城市,是村莊,是青山綠水,是喧鬧的紅塵世界,是並不瞭解它們的芸芸衆生。身後的芸芸衆生,是它們生下來活下去鬥到底的唯一意義。它們不在乎,它們並不期望人們知道它們,它們將一切浮華虛名讓給了牡丹,讓給了桃花,讓給了所有稍縱即逝的奇花異草,而將摧肝裂膽的風沙留給了自己。

我愛胡楊樹,更愛那些具有胡楊樹的品性的人們!

1.根據下列意思從文中找出詞語寫下來。

(1)像老虎蹲坐,像龍船盤曲;形容地勢雄壯險要。( )

(2)好像是鬼神製作出來的,形容技藝非常精巧。 ( )

(3)比喻一切普通的人和一切有生命的東西。 ( )

2.從文中找出反義詞。

順境( ) 反抗( ) 酷暑( ) 肥沃( ) 低賤( )

3.補充詞語。

( )天( )地 ( )天( )地

天( )地( ) 天( )地( )

千( )百( ) 千( )百( )

千( )百( ) 千( )百( )

4.用""畫出體現胡楊樹外形特點的句子。

5.用""畫出第二至四自然段中你最喜歡的一句話,再談談你的理解與體會。

7.舉例說說你身邊的什麼人具有胡楊樹一樣的品質。

習作

小朋友,你可知道祖國西部在建設者們辛勤汗水的澆灌下,煥發出了勃勃生機。他們讓我們敬仰,讓我們讚歎。現在,請把你對西部的無比嚮往,對西部建設者們的無比敬仰,對同齡人的無比關注之情,都傾注在筆端吧,以書信的形式說說自己的心裏話。