五年級語文上期中綜合試題
語文學習應注重基礎，不能急於求成。每天制定好計劃，哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。不妨看看五年級語文上期中綜合試題，以下僅供參考！
基礎知識百花園
1.我是小小書法家
piāo yì
zhà lán
dǐ yù
fǔ làn
ān dèng
zhēn zhuó
2.注音完全正確的一組是（ ），錯的畫線並改正。
A. 顫動（zhàn）粘（nián）稠 蒼勁（jìn）樹幹（gàn） （ ）
B. 紙屑（xiè）熾熱（zhì） 阻撓（náo）一剎（shà）那（ ）
C. 河堤（dī）處女（chǔ）空隙（kòng）解剖（pōu） （ ）
D. 屋脊（jǐ） 破綻（dìng）掙扎（zhēng） 粗獷（guǎng）（ ）
3.詞語積累展示臺
（1） 寫出帶“馬”字的成語。
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（2） 寫出三個與“智慧”有關的成語或典故
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（3）根據意思寫詞語
你看我，我看你，形容因害怕或無可奈何而相互望着都不說話。（ ）
驚人的智慧，巧妙的謀劃，指準確的預測並採取恰當的策略應對。（ ）
（4）我會選詞填空。（3分）
囫圇吞棗
牽腸掛肚
與衆不同
悲歡離合
別出心裁
如飢似渴
不知從什麼時候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他們的（ ）常常使我（ ）。我開始（ ）地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報償。從小學三年級開始，我的作文構思就（ ）
4.句子大觀園
（1） 我國旅遊局確定以“天馬”作爲中國旅遊的圖形標記。（改被字句）
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（2）雖然成績再好，你也不能自滿啊！（原句上修改）
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（3）看了雅魯藏布大峽谷，我們真爲大自然的鬼斧神工叫絕。（改爲反問句）
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（4）請你用喜歡的修辭手法描寫一下鞏乃斯的馬。
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（5）沒有人不爲祖國六十年來的巨大變化而自豪。（改爲陳述句）
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5.課文內容我知曉
（1）神奇壯麗的雅魯藏布大峽谷是地球上最後一塊祕境，這裏有世界上最（ ）的天空，最（ ）的雲彩，最（ ）的雪峯，最（ ）的大拐彎，最豐富的（ ）寶庫，是世界上最（ ）最（ ）的地方。
（2）錢塘江大潮來臨時，猶如（ ），浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同（ ），發出山崩地裂的響聲，好像大地都被震得顫動起來，令人驚心動魄。
（3）學了《楓葉如丹》這篇課文，我知道了天地萬物，人間萬事都貫穿一個共同的過程，撒種，（ ）（ ）（ ）（ ）。孕育，（ ），（ ），（ ），成熟。自然與人世，處處相通。
（4）“大漠沙如雪，_______，何當金絡腦，______。”這是__代詩人_____寫的，表達了詩人________。
生活舞臺顯身手
《小學生日常行爲規範》規定小學生“不許進入營業性網吧”，但一些同學仍揹着家長﹑老師上網吧。網吧老闆也違規經營。對此，你作爲一個小學生，怎能袖手旁觀？恰好你的好友王亮也去網吧上網了，於是，你到網吧找朋友王亮。
1.你對正貪戀上網的王亮說：（ ）
2．你對違規經營的網吧老闆說：（）
開心閱讀快車
1.課內閱讀。
浙江潮
浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日爲最盛。方其遠出海門， 僅如銀線；既而漸進，則玉城雪嶺，際天而來。大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀爲郭，江橫玉繫腰”者是也。
（1）“浙江之潮，天下之偉觀也”在全文中起______的作用。
（2）用——標出文中具體描寫浙江潮的句子，這是按由____到_____的順序，從___.____.____.____四個方面來寫的。
（3）“海涌銀爲郭，江橫玉繫腰”是什麼意思？
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2.課外閱讀
多一本“生活手冊”
契柯夫是俄國著名的文學大師，他有一個本子，被稱爲“生活手冊”。
有一次，契柯夫聽一位朋友講了一個笑話，被逗得捧腹大笑，眼淚都笑了出來但是，他沒有忘記積累素材。他一邊笑，一邊請那位朋友再講一遍，讓他把這笑話記錄下來。契柯夫曾說，他本子中的'材料足夠他寫五年。
契柯夫尤其注意語言素材的積累，在他的“生活手冊”中就曾記載着這樣一些話
“這一帶的土壤好極了，你種下一根車槓試試，過上一年的話就能長出馬車來。”
“這些臉面通紅的婦女和老太太們，健康的幾乎會冒出熱氣來。”
“她臉上的皮膚不夠用，睜眼的時候必須把嘴閉上，張嘴的時候必須把眼閉上。”
“有一位小姐，她的笑聲簡直是像把她的全身浸在涼水中而發出來的一般。”
瞧，這些語言多麼形象、生動、新穎。
生動感人的文章來自日常生活，願你也能像契柯夫，多一本小冊子，養成將每天聽到的新鮮話語毫無遺漏地記錄下來的習慣。
（1）、在文中找出下列詞語的近義詞並寫在括號裏。
記錄（ ）
材料（ ）
形象（ ）
新鮮（ ）
（2）、契柯夫積累的“語言素材”中，你最喜歡哪一句？抄下來。
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（3）、日常生活中，你聽過的生動語言有哪些？選一句寫下來。
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（4）、讀課外書時，你做過優美語句摘錄嗎？選一句下寫在下面。
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（5）、初讀短文的題目時，你有哪些疑問？讀完全文，問題解決了嗎？請選寫一個問題及答案。
問題：________________________
答案：________________________
快樂習作園地
生活中，學習上，我們總會得到別人的幫助，因而心存感激。每人都要有一顆感恩的心，感謝父母對你細緻入微的關心；感謝老師對你的批評教育；感謝當你遇到困難時，同學伸出的友愛之手；感謝鄰居對你的悉心照顧；甚至感謝一個陌生人……你最想感謝誰？爲什麼？寫出來與大家分享，題目自擬。注意：內容要具體，語句通順，按照一定的順序寫，並表達出自己的真情實感。
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