三年級語文上冊期末綜合試題
班別 姓名 成績
第一部分： 基礎知識積累與運用（40分）
一、看拼音，寫漢字。（6分）
cánɡ qiān cāi shì
收 虛 想 探
bài fǎnɡ ɡǔ lì pīn mìnɡ kuān yù
二、 用“ “畫出句子中帶點字的正確讀音。（3分）
1、李虹拿着扇（shān shàn）子，對着媽媽扇(shān shàn)啊扇啊，扇亂了媽媽的長髮（fā fà），可媽媽送給了她一個發（fā fà）自內心的微笑。
2、一切準備停當（dāng dàng）之後，小男孩開始給高爾基照相（xiāng xiàng）。
三、照樣子，先給下面的字組詞，再換偏旁變成新字，然後給新字組詞。（6分）
例：遍（一遍） 編（編寫）
傍 耍
窮 推
四、積累詞語（6+2+2分）
1、 將下列的詞語補充完整。
口同 近名 不不
如以 千里 頭氣
2、寫兩個你本學期積累的四字詞語（不能重複試卷中出現的四字詞語）：
3、像”靜悄悄“這樣的詞語很有趣，請再寫兩個。
五、認真讀句子，填上合適的詞語。（4分）
望着輕輕地天空的風箏，孫子快活地，奶奶甜甜地，樹上的小鳥好奇地風箏，好像在說：“這玩意也會飛？”
六、佳句積累：在空白處填上正確的句子或詞語。（6分）
1、 ，六月葫蘆彎似弓。
2、 ，眼見爲實。 3、 不學 ，老 。
4、山重水複疑無路， 。
5、紅紅的楓葉像一枚枚郵票， ，郵來了秋天的 。
6、西沙羣島一帶的海水 ， ：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。
七、 古詩積累（2+3分）
1、《九月九日憶山東兄弟》是 代著名詩人 寫的，詩中最能表現詩人思念家鄉、思念親人的詩句是 。
2、蓬頭稚子學垂綸， 。 ，
怕得魚驚不應人，這首詩選自《 》。
第二部分：閱讀積累與運用（28分）
一、認真閱讀《掌聲》一課，回答下面的問題。（13分）
上小學的時候，我們班有個叫英子的同學。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課後，她又總是最後一個離開。因爲她得了小兒麻痹症，腿腳落（luò lào）下了殘疾，不願意讓別人看見她走路的姿勢。
一天，老師讓同學們輪流上講臺講故事。輪到英子的時候，全班同學的目光一齊投向了那個角落，英子立刻把頭低了下去。老師是剛剛從別處調（diào tiáo）來的，還不知道英子的情況。
英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終於一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室裏驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲裏，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室裏又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然後，在掌聲裏一搖一晃地走下了講臺。
從那以後，英子就像變了一個人似的，不再像以前那麼憂鬱。她和同學們一起遊戲說笑，甚至在一次聯歡會上，還讓同學們教她學跳舞。
幾年以後，我們上了不同的中學。英子給我來信說：“我永遠不會忘記那掌聲，因爲它使我明白，同學們並沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑着面對生活。”
1、 給帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。（1分）
2、爲什麼英子上課前，早早地就來到教室，下課後，又總是最後一個離開？（2分）
3、從 這三個詞語看出英子不想走上講臺去講故事。（3分）
4、同學們給了英子兩次掌聲，第一次是在 的情況下，同學們想通過掌聲 英子，第二次是在 的情況下，同學們想通過掌聲 英子。（4分）
5、自從同學們給了英子掌聲後，她發生了什麼變化？請用“--”畫出來。（1分）
6、請圍繞 “小英 殘疾 講故事 掌聲 改變”這幾個詞，歸納出本文的主要內容。（2分）
二、閱讀課外文章《春雨的色彩》，回答問題。（15分）
春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙......
一羣小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什麼顏色的？
小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”
小燕子說：“不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了。”
麻雀說：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了。”
小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地裏，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。”
春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅。”
1、 小鳥們在爭論一個什麼問題？（2分）
2、 寫出下面詞語的近義詞。（3分）
瞧 全面 爭論
3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什麼顏色的？（4分）
（1）小白鴿說： （2）小燕子說：
（3）麻雀說： （4）小黃鶯說：
4、小朋友，你能說一說春雨是什麼顏色的嗎？（2分）
5、描寫春雨下來時的動作的詞語有 。（4分）
第三部分：開開心心寫作文（30分）
題目：感謝
提示：同學們，我們有太多的人要感謝。感謝父母，感謝老師，感謝同學和朋友......你最想感謝誰呢？請選擇一、兩件事情表達你內心的感謝。
要求：1、寫出真情實感，語句通順，內容具體，不少於250字。
2、書寫工整，不寫錯別字。
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(責任編輯：薛琳)
