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六年級語文上冊《月光曲》同步練習

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六年級語文上冊《月光曲》同步練習
溫故知新
  1、比一比 , 再組成詞語 .
  茵 盲 券 臘 屢
  菌 育 卷 蠟 縷
  粼 譜 醒 濤 鍵
  嶙 普 醉 滔 健
  2、讀句子 , 給加點的字選擇正確的讀音 , 把不正確的劃去 .
  ①他沿着彎彎曲曲( q ū q ǔ)的小路向前走 , 忽然從茅屋裏傳來斷斷續續的琴聲 , 彈得正是他寫的曲( q ù q ǔ)子 .
  ②盲姑娘從琴聲中知道 , 給她彈曲子的( de d í)人的( de d í)確是貝多芬 .
  ③盲姑娘從美妙的樂( yu è l è)聲中感受到了快樂( yu è l è) .
  3、在括號裏填寫合適的量詞 .
  粒 縷 艘 番 片 層 株 支 摞
  一畫報 一石子 一帆船
  一話語 一草灘 一微雲
  一歌曲 一柳樹 一漣漪
  4、讀讀下面人物的語言 , 想想應分別讀出怎樣的語氣 . (選擇正確的序號填在括號裏)
  A、充滿同情、愛意、遺憾、內疚 B、迫切 C、誠懇、熱情 D、體諒、安慰
  ①一個姑娘說:“這首曲子多難彈啊!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好啊!”
  ②一個男的說:“是啊,可是音樂會的入場券太貴了,咱們又太窮。”
  ③姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。”
  ④貝多芬說:“不 ,我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。 ”
  含英咀華
  一陣風把蠟燭吹滅了,月光照進窗子,茅屋裏的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,藉着的月光,按起了琴鍵。
  皮鞋匠靜靜地聽着。他好像面對着大海,月亮正從的地方升起來。的海面上,霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過輕紗似的微雲。忽然,海面上颳起了大風,捲起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝着岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那的臉上,照着她睜得大大的眼睛。她彷彿也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,在月光照耀下的的大海。
  1、按原文填空。
  2、下面不是比喻句的一句詩
  ①月光照進窗子,茅屋裏的一切好像披上了銀紗
  ②月亮越升越高,穿過輕紗似的微雲。
  ③她彷彿也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,
  3、用“__”在文中畫出實在事物,用“~~”劃出聯想的內容。
  4、皮鞋匠的第一次聯想描繪了三幅畫面,它們是
  (1)_________ (2)_____ (3)______
  5、爲什麼說盲姑娘“彷彿”也看到了她從沒看見過的景象?
  6、藉助皮鞋匠的聯想,我彷彿聽到了貝多芬的《月光曲》:時而
  ,時而     ,時而      ,時而    。