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關於詩歌作文300字合集6篇

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在生活、工作和學習中,大家都看到過許多經典的詩歌吧,詩歌在形式上,不是以句子爲單位,而是以行爲單位,且分行主要根據節奏,而不是以意思爲主。還在苦苦尋找優秀經典的詩歌嗎?下面是小編收集整理的詩歌作文300字6篇,歡迎大家分享。

關於詩歌作文300字合集6篇

詩歌作文300字 篇1

詩歌的天空是一個歉收的天空。在這詩歌的天空中,我要引一線,放飛思惟。這詩歌的天空中,我要牽一繩,放牧心靈

在這天空中,因爲詩歌讓我多了一片寬大的雲彩。

讀了蘇軾的但願人悠長,千里共嬋娟這是多麼寬大的襟懷胸懷。在宦海的架空下,被貶到千里以外時,心中的悲忿。若換了我,只會感慨花自飄零水自流,一種相思,兩處閒愁。此情無計可消弭,才下眉頭,卻上心頭而他卻有如此的悲觀。

從龔自珍的落紅不是無情物,化作春泥更護花從李白的人生活着不稱意,明朝披髮弄扁舟我學會了寬大。

在這天空中,因爲詩歌讓我多了一片自傲的雲彩。

詩歌讓我學會了李白那種長風破浪會偶然,直掛雲帆濟滄海的自傲,學會了會當凌絕頂,一覽衆山小的自傲,學會了欲與天公試比高的自傲。

在這天空中,因爲詩歌又讓我多了一片戴德的雲彩。

讓我如何感激你!當我走進你的時候,我原想具有一朵浪花,你卻給了我全部海洋這是對餬口的戴德。我只願面朝大海,春暖花開只需有一顆戴德的信,那我來日誥日就是一個幸運的人。

與詩歌作伴,它讓我曉得了很多。

諸葛亮:全心全意,死而後已這是他許身社稷的誓詞,也是他作爲兩朝輔臣忠心報國的見證。

詩歌作文300字 篇2

靜靜的我走在街邊四周,

看着那漫天的飄雪,

一片一片的散落在大地上,

看着那晶瑩的雪花,

纔想起了,

那,封塵的夢!

縱然雪色的美麗,逃脫不了現實的輪迴,

那封塵的夢,卻一次又一次的,

泯滅在美好的時空,

張揚或低沉,

濃烈或平淡,

習慣於埋頭前行,

漸漸忘了,

最初的夢!

小鳥飛不過滄海,

曾以爲是小鳥沒有飛過滄海的勇氣

後來才發現,並不是小鳥飛不過去,

而是滄海的那一頭,

早已沒有了等待。

甘心情願付出我的一切,

歡迎重回,夢的世界!

現實是什麼啊?

那就是無奈的讓我們

變成活着的木偶,

偶爾,也擁有自己的思想,

最初的夢,

哪裏去了?

詩歌作文300字 篇3

今天下午,我們學校進行了三,四年級的朗誦比賽。

第一節下課鈴一響,我們就迫不及待的搬起凳子向操場的中間跑去,只見有的同學把椅子舉在頭上;有的同學把椅子反過來,用手擡着椅子;有的同學拿着水渴了喝;有的同學拿着小人書無聊時看;有的同學拿着玩具不想聽時玩兒玩具。過了好一陣子,同學們到齊了,主持人說:“朗誦比賽現在開始,請聽三二班的詩歌朗誦·······終於輪到我們班了,我們班的詩歌朗誦是焦準準和候陳依朗誦的《常懷一顆感恩的心》她們倆朗誦的詩歌很動聽,在朗誦時,他們面帶微笑,一邊朗誦,一邊做動作,聲音很洪亮,抑揚頓挫,給人音樂般的美感。最後,她們以94。34的好成績排列第二,排在第一的是四二班朗誦的《祖國,我爲你驕傲》,聽了她們的朗誦,我爲我是一箇中國人感到驕傲。當聽到她們朗誦到“黃土高原是我國挺起的胸脯,黃河流水是我國沸騰的熱血,長城是我國揚起的手臂,泰山是我國站立的腳跟”時,我熱血沸騰,心想:祖國,我爲你驕傲。祖國,我爲你自豪。

朗誦詩歌結束了,可我還沉浸在朗誦詩歌激情中,內心非常的激動,久久不能平靜。

詩歌作文300字 篇4

成離別,映白,梨花幾朵,映春色回遷,青山染墨。

雨薄風殘,自江岸,煮酒焚香,默然無語,寸弦,笑嘆。

對岸花兒隱似羞,明月獨今晚有。

繁花開盡,暗香盈袖,獨著白衣,白衣獨酌。相醉太公望。

冷風拂袖,我欲神色不羈,微入皺眉

不思量,自難忘,情隨風,終究淚千行。

繁華空,浮華夢,恨離別,終究水向東。

我已醉意寫盡,輕哼唱,江景如詩若畫,半曲相伴解意。

剎那芳華,紅粉知己,今夜,我邀月共飲七分苦澀。

惟三分惆悵,與何人思念。

江岸舟兒若水,因畫若遠,隨東風,往事回憶頻。

誰在爲相思而筆,不願相忘於塵世,聽罷笛聲寥寥(了了)

繞雲煙,身餘花開再相見。

眸遠青山疊翠巒,/那一江愁水……

望,不清舟,多情飄燃塵離繪,青絲一縷不解,究是我錯?

唱,不盡歌,含思看夏末花綻,嘆你終將凋零。換我一杯醉……

獨坐江州帆御頂,任夏薄殘風滿胸襟,我笑忘形。

江岸、青山、船兒、花間、薄酒、離歌、

若揮袖作別今,千萬流連。

忘不變。

詩歌作文300字 篇5

在中國長遠的歷史中,有三條長河:一條是長江,一條黃河,一條是詩的長河。沒有一個國家能像中國一樣,擁有如此多而美好的詩歌!這些詩歌經過歷史的沉澱顯得更加動人。

記得有一次,我正在寫奧數作業,筆在手中發出沙沙沙的書寫聲。我正寫着,突然遇到了一道難題,我左思右想,也百思不得其解。窗外秋葉正隨風落下,秋葉隨着秋風飛向池子,一陣陣涼風吹着我的臉,吹得我出了滿身的冷汗,使我更加心煩意亂。我不耐煩地翻了一下書,一句陸游的“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”出現在我眼前。我頓時想起當時詩人迷路時的情景,立即充滿了力量,我又開始堅持不懈地寫起來。我使出渾身解數,一次次地嘗試,一次次地失敗,終於找到了突破點,成功地寫出了這道題,那種喜悅無以言表。

還記得那天玩遊戲,正玩得十分高興,突然媽媽叫我寫作業。我正想拒絕,想到一句“少壯不努力,老大徒傷悲。”是啊!現在的我正處於學習的`大好時光,怎能只知道玩樂,輕易地浪費時間呢?於是我就回到屋子裏開始寫作業。

漫漫人生路上,感謝有詩歌相隨!聆聽詩歌的諄諄教導,接受詩歌帶給我源源不斷的力量!

詩歌作文300字 篇6

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。