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關於詩歌作文300字彙總6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是詩歌了吧,不同的詩歌,其語言藝術所表現的語言風格、特點、技巧各不相同。那麼什麼樣的詩歌才更具感染力呢?以下是小編爲大家收集的詩歌作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

關於詩歌作文300字彙總6篇

詩歌作文300字 篇1

常常看到在繁華的街上有精美的糧食

被人們遺棄

像遺棄在人們良心背面奄奄一息的生命

摸摸我們厚厚脂肪下面還跳動的心臟否?

這些厚度的時光如何能讓這些幼頭穿過時空抵達

缺氧的雪山,那些紅色而堅硬的生命如何以雪來充飢

以及埋伏殺機的草原啊,我們的前輩又如何以野菜、草根來

延續革命洪流

糧食啊、糧食,你一不小心就暈倒在路邊,背景離鄉

土地全無,常常見你在古典的詩篇中探出你瘦骨嶙峋的大手

昭示天下——路有餓死骨

並有血淚史詩警醒千古

今天,土地豐盈、肉體豐滿,人心卻日漸荒漠

讓我們再去路邊看看的那些曾經倒下的骨頭

現在卻立在糧食之上

痛心疾首血淚全無

今天,我們都流着祖先的血液

拾起那路邊上的糧食

向傷疤樣警示我們的子孫後代吧

詩歌作文300字 篇2

在詩歌的海洋裏,有無數珍寶,這次綜合性活動中,我們在詩歌的海洋中拾撿珍寶。

在教師的帶領下,我們在詩歌的海洋裏蒐集了許多詩歌。經過閱讀書籍,我們國家是一個詩歌的國度。我還明白了我國最早的詩歌總集《詩經》,已經有兩千多年的歷史;從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人我也明白世界上其他國家也都有偉大的詩人:拜倫,海涅,普希金……他們的優秀詩篇,爲各國人民傳誦。

我們還收集了許多詩歌。同學們紛紛把詩歌朗誦出來。其中,女同學還把蘇軾的《水調歌頭》用歌曲的方式唱了出來。

我們還在家長面前,上了一堂有關的公開課。我們男生一齊朗誦了岳飛的《滿江紅》。我們小隊收集了送別的古詩,從中,我學習到了許多知識。

在這此綜合性活動中,我學會了《滿江紅》“怒髮衝冠,憑欄處,蕭蕭雨歇。擡望眼,仰天長嘯,壯懷激烈……”從中,我讀出了岳飛的精忠報國。

在這次活動中,我還寫了《太陽公公的話》。在這次寫詩中,引起了大家的詩意。

讓我們徜徉在詩歌的海洋中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們成長吧。

詩歌作文300字 篇3

昨天,老師向我們佈置了一項作業,讓我們準備材料,打算開一次關於母親河的詩歌朗誦會,大家聽了,都十分高興。

回到家後,我在網上找了許多關於母親河的詩歌,最後,和兩名同學一起討論,決定朗讀《黃河頌》這首詩,我們排練後,就信心十足的等待明天的`朗誦。

第二天終於到了,大家早就等不急了。

我們第一個上場,既緊張又興奮。“我站在高山之巔……”我飽含感情地讀着,這時,我的眼前彷彿出現了洶涌澎湃的黃河。如一頭雄獅怒吼着,如一條豪氣萬丈的巨龍從巴顏喀拉山脈狂奔向黃海,浪濤拍擊着岸邊,水珠四處飛濺。讀完後,臺下響起一片熱烈的掌聲。

接下來,又有同學朗誦了《母親河》、《來生一起走》、《長江之歌》等詩歌,一個比一個出色,一個比一個精彩。

朗誦會之後,我想,母親河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代中華兒女,作爲一個炎黃子孫我們應該保護我們的母親河,讓母親河擁有最純潔的清流,最磅礴的力量。

詩歌作文300字 篇4

回憶是場不停歇的暴風雨

沒有前奏

將想念刻成一張黑白相片

它有着腐朽的背景

有着破敗的色彩

有着復古的痕跡

多年的老友

同坐於一棵樹下

雨打溼了發間的白髮

雀躍着

卻無法回首

有級臺階

隱於深林之中

有幾個人

踏着泛青的石板路

找尋

只是一點想念

便無限期延長

該有個記憶

能承載多年的話語

而不憂傷

那副黑框眼鏡換了又換

纔看清楚那些歲月

只是多了點美好的期望

卻顯得如此蒼白

像那些不被人看好的風景

那些隱於此

終於此的難過

這是場孤單的盛世

無法掩飾曾經

多年的老友坐於樹下

老淚縱橫了那張飽經滄桑的臉

談起少時的輕狂

那條石板路

和那個隱於深林

無法再尋的

記憶

詩歌作文300字 篇5

不知怎的,突然想起小學三年級的那位同學。

他是一位轉學生,來自外地,姓張,他跟我們相處的時間只有一年。

他個子不高,不是那麼強壯,常常被班裏的男同學欺負。

每次他被欺負的時候,作爲班長的我就跑去向老師告狀。

他總是叫我“班長”,不知怎的,我聽着,心裏感覺很舒服。

三年級結束後,就再也沒見到他。

才知道,他已經轉走了。

以後,沒有人提起他,漸漸地,他變成了記憶中的一部分。

是不是因爲同學們欺負他,他才轉走的?

還是其他原因?

許多年過去了,張同學,你怎麼樣了?

會不會已經變成一個健壯的少年了?

再也不是當年那個文弱的小孩了?

已經不需要我去向老師告狀了。

你是否也記得我?

你現在到哪裏了?

有沒有想起我這個班長?

或許沒有吧!

這樣的記憶,不值得一提。

可是,我認爲你是我的朋友。

可能你現在已經有很多的朋友了,忘記了我。

但是,我不會忘記你。

“朋友,珍重!”或許以後有緣能再見。

詩歌作文300字 篇6

你的心如遼闊的大海,

孕育着萬類生機,

你的心如蔚藍的天空,

蘊藏着無限生機,

你的心如廣袤的大地,

裝載着勃勃生機,

老師,我愛您。

你如同蠟炬一般,

燃燒自己照亮我們

啊,老師,我愛您。

我要讚美您,

我要把你辛勤的果實細細地品嚐,

知道將裏面所有的精華吸收到自己身體,

啊,老師,我愛您。

我要歌頌您,

我要把你淳淳的教導永遠的牢記。

啊,老師,我愛您。

我要把你的種子撒遍每一寸土地,

開出燦爛的微笑,

啊,老師,我愛您。

你如一把堅硬的鑰匙,

開啓那生鏽的銅鎖,

你如一帆漂流的航帆,

尋找那光明的彼岸。

你如春天裏的一縷細葉,

遮擋那溼漉的天氣。

你如夏天裏的一片片綠草,

鋪墊着大地的光禿。

你如秋天裏豐收的果實,

奉獻到貧困的山區。

你如冬天裏的熊熊火焰,

以一組比喻表達對老師的感激之情。

照亮我們心靈的黑暗。

老師,我愛您。