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關於詩歌作文300字合集10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家肯定對各類詩歌都很熟悉吧,詩歌在形式上,不是以句子爲單位,而是以行爲單位,且分行主要根據節奏,而不是以意思爲主。那些被廣泛運用的詩歌都是什麼樣子的呢?以下是小編整理的詩歌作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

關於詩歌作文300字合集10篇

詩歌作文300字 篇1

詩詞歌賦在小學的時候我們就學習過了,但是裏面蘊含的內容我們想必到現在都很難理解,每個階段都有每個階段不同的感悟。那個詩歌到底表達的是怎樣的一種含義,當時在創作這些詩歌的時候,作者內心到底是一種怎樣的心情,我們是很難理解的。

但是隨着我年紀的不斷增大以及閱讀課外書籍的時間越來越多,我從一些自己的觀點出發,才能深深地明白當時這些創作者所創作詩歌的時候內心是有怎樣的想法。因爲我瞭解到當時的社會狀況以及一系列的政策原因,所以我能夠從一些悲憤的詩詞中明白他們的分是技術,從一些興高采烈的詩詞中明白他們對自由嚮往以及對生活美好的嚮往。所以詩詞歌賦真的是非常的好,我們需要認真的學習領悟其中的奧祕,懂得一些人生的道理,這對我們今後的學習和生活都有非常大的幫助。

詩歌作文300字 篇2

入世的初戀,是母親的乳汁和故鄉的甘泉

蒲公英很美,童謠在微風裏擴散

太陽很美,土地和耕耘者的膚色一致

每一顆草木,都有土地的靈氣

靈魂是一粒種子,便有了故土的氣息

那一脈山水,貧瘠、富饒

都是故鄉真實的生態,耕耘的人

在泥土裏把每一把犁鏵和鐮刀磨亮

山路和炊煙,是故鄉最美的曲線

鳥巢裏的歸宿,蟬翼上的希望

都被夢想帶給了遠方

村口的小廟裏住着卑微的菩薩

虔誠的香火盛旺。但我的心有了背叛

帶着濃重的鄉音出走

可鄉愁走不出故鄉的清風、雲煙

更走不出望歸的期盼

根在這裏,三魂七魄的叩拜

刻字的石頭是我的祖先

故鄉是我如母的依戀

燕銜春泥,守候故鄉的屋檐

燕子比我飛得高遠

它們總會回到故鄉的春天

而我不能,那只是遊夢裏的嚮往

我的思念,擱淺在故鄉的河山

詩歌作文300字 篇3

詩歌的天空是一個歉收的天空。在這詩歌的天空中,我要引一線,放飛思惟。這詩歌的天空中,我要牽一繩,放牧心靈

在這天空中,因爲詩歌讓我多了一片寬大的雲彩。

讀了蘇軾的但願人悠長,千里共嬋娟這是多麼寬大的襟懷胸懷。在宦海的架空下,被貶到千里以外時,心中的悲忿。若換了我,只會感慨花自飄零水自流,一種相思,兩處閒愁。此情無計可消弭,才下眉頭,卻上心頭而他卻有如此的悲觀。

從龔自珍的落紅不是無情物,化作春泥更護花從李白的人生活着不稱意,明朝披髮弄扁舟我學會了寬大。

在這天空中,因爲詩歌讓我多了一片自傲的雲彩。

詩歌讓我學會了李白那種長風破浪會偶然,直掛雲帆濟滄海的自傲,學會了會當凌絕頂,一覽衆山小的自傲,學會了欲與天公試比高的自傲。

在這天空中,因爲詩歌又讓我多了一片戴德的雲彩。

讓我如何感激你!當我走進你的時候,我原想具有一朵浪花,你卻給了我全部海洋這是對餬口的戴德。我只願面朝大海,春暖花開只需有一顆戴德的信,那我來日誥日就是一個幸運的人。

與詩歌作伴,它讓我曉得了很多。

諸葛亮:全心全意,死而後已這是他許身社稷的誓詞,也是他作爲兩朝輔臣忠心報國的見證。

詩歌作文300字 篇4

若如,

夢不曾醒來,

我們是不是可以將過往遺失的時光重新撿起?

是不是可以找回不小心丟失的彼此?

若如,

夢不曾醒來,

我會與你在緣分的世界裏,

找尋屬於我們相遇的那一季春暖花開,

找尋屬於你我的細水流長。

若如,

夢不曾醒來,

我會用心與你預約每一個晨風中的燦燦日輝,

預約每一個夜幕中的皎皎月光,

用心預約天地間的日月情長。

若如,

夢不曾醒來,

我情願與你永遠沉迷於最煙火的俗世,

靜度風輕雲淡的日子,

不再輕易說分離。

若如,

夢不曾醒來,

我情願做一縷清風,

輕輕隨着你的影子,

看你回首擡眸時柔情的一瞥;

我情願做一朵不起眼的小花,

默默靜候在你來往的路邊,

看你輕快的步履漫步踏過我柔軟的心田。

若如,

夢不曾醒來,

我情願做一盞孤燈,

陪伴你每個黑夜到黎明;

我情願做你窗前一枝細小的青藤,

陪伴你走過年復一年的春夏秋冬。

若如,

夢不曾醒來,

我情願就這樣與你隔着一個窗戶的距離,

情願就這樣不遠不近地守望,

學會保護好自己,

不傷着自己,

也不要你再受傷。

詩歌作文300字 篇5

爲深入開展綜合性學習,提高大家對詩歌的認識和了解。我班於12月在本班教室舉行了“詩海拾貝”詩歌朗誦比賽和“與詩同行活動”。各小組推薦一名選手參加比賽,共有14名選手。內容爲歌頌祖國,熱愛大自然等課外詩篇。各選手在比賽前都做了精心準備。

朗誦比賽中,大家勇躍參加,其中李智帥同學的《滿江紅》最讓人陶醉。聲音洪亮,十分有感情,詩中的許多名句千古流傳,“莫等閒,白了少年頭,空悲切作文網!”更是教育我們要珍惜時間,好好學習。張冰洋朗誦的兒童詩《雨》把我們推向了想象的高潮,領我們暢遊了另一個調皮的雨的世界。還有劉衡炎朗誦的《山行》和樊馨月朗誦的《山居秋暝》都令人記憶猶新。最終第二組、第五組、第六組等獲得了本次比賽的優勝獎。活動圓滿結束,但是有背景音樂一定會更完美。

在“與詩同行”活動中,組長分工,有人謄寫詩集,有人做手抄報,有人蒐集資料。經過一週的準備,我們收穫了許多。知道了古詩與現代詩的不同,知道了讀古詩的方法。

本次活動讓我們更加了解詩歌,體驗詩歌帶給我們的無限暢想,瞭解了詩歌不同的韻味和含意。

詩歌作文300字 篇6

今天下午,我們學校進行了三,四年級的朗誦比賽。

第一節下課鈴一響,我們就迫不及待的搬起凳子向操場的中間跑去,只見有的同學把椅子舉在頭上;有的同學把椅子反過來,用手擡着椅子;有的同學拿着水渴了喝;有的同學拿着小人書無聊時看;有的同學拿着玩具不想聽時玩兒玩具。過了好一陣子,同學們到齊了,主持人說:“朗誦比賽現在開始,請聽三二班的詩歌朗誦·······終於輪到我們班了,我們班的詩歌朗誦是焦準準和候陳依朗誦的《常懷一顆感恩的心》她們倆朗誦的詩歌很動聽,在朗誦時,他們面帶微笑,一邊朗誦,一邊做動作,聲音很洪亮,抑揚頓挫,給人音樂般的美感。最後,她們以94。34的好成績排列第二,排在第一的是四二班朗誦的《祖國,我爲你驕傲》,聽了她們的朗誦,我爲我是一箇中國人感到驕傲。當聽到她們朗誦到“黃土高原是我國挺起的胸脯,黃河流水是我國沸騰的熱血,長城是我國揚起的手臂,泰山是我國站立的腳跟”時,我熱血沸騰,心想:祖國,我爲你驕傲。祖國,我爲你自豪。

朗誦詩歌結束了,可我還沉浸在朗誦詩歌激情中,內心非常的激動,久久不能平靜。

詩歌作文300字 篇7

孤影聞烏啼

鴉雀曉我意

枯木問我是留,還是去

若是留

爲何緊皺眉頭捋髮髻

昔日尋梅又憶起

今日孤影與誰聚

舊友在哪裏

無處尋覓

回想起

相攜手漫步田野裏

花前柳下山溪

奈何

唯有夢中重相聚

對孤影

冷冷慼慼

任飛雪落衣

雪花如席

我懂得

這漫長的雪季

阻隔了你我的距離

相見無期

只能在這漫長的冬季

靜靜的念

慢慢的憶

愛的路上只有我和你

一如往昔

在那場飄雪的冬季,遇見你

拮一朵雪花

嵌你眉間心裏

飄雪的路上

早已鑲滿或深或淺

愛的印記

一次相遇在冬季

一種思念遙無期

如今

只能把相思與雪花交織

我想把每片雪花刻滿你的名字

寄給你

只因

看不見了你的影子

其實我知道

我們只隔着一場雪的距離

在那場飄雪的季節裏

與你傾心相許

執手漫步在晶瑩如玉的雪季

我懂得

那場飄雪的.季節

成了永久的回憶

而我

依舊

癡癡的

靜靜的

在飄雪的季節,等你

詩歌作文300字 篇8

我國是一個詩歌繁盛的國家,古往今來,有許許多多詩詞,其中我感觸最深的就是那詩歌中的色彩。

在詩詞中,色彩是分內外兩種的,一種是“色彩外溢”,一種是“深藏不露”。

我們先來說一說那些色彩外溢的吧!如紅色的“霜葉紅於二月花”,又似黃色的“新梢漸變鵝黃色”,還有那黑色的“月黑雁高飛”,這一句句色彩分明的詩句讓人眼前浮現出一幅幅色彩繽紛的畫卷。

那麼,“深藏不露”是怎樣一種表達呢?比如,橘紅的“山愛夕陽時”,這句雖然沒有出現“紅”字,卻讓人感受到橘紅色夕陽的美麗與溫暖。還有“竹憐新雨後”,這句沒有直接寫出清新的綠色,而是隱晦地表現出那讓人耳目一新的綠,使人身臨其境,彷彿置身於一片竹海之中。這種寫詩的方法也可以“拆遷”到寫作上面。比如,一次考試才考了60多分,走出教室,看着那刺眼的陽光,我心裏不知被什麼堵住了,晶瑩的淚珠在眼眶裏打轉。第二次考試我以100分奪了冠,再次走出教室,看着明媚的陽光,心中一陣舒暢。春風拂過臉頰,帶來了一片清香。在這段文字裏,我既沒有寫“悲傷”,也沒有寫“快樂”,但大家是不是都讀出來了呢?

這樣的寫作方法會使我們的作文錦上添花,餘味悠長。

詩歌作文300字 篇9

小時候

老家是我的一切

因爲那裏有我的父親和母親

還有哥哥和姐姐

以及我兒時的許多小夥伴

長大後

爲了所謂的“理想”

我獨自一人離開了老家

在異地他鄉苦苦求學和工作

老家就是我忙碌後心靈停泊的那個港灣

成人後

我有了自己的家

暫時淡化了老家的思念

我整天爲生活四處奔波

老家的印象在腦海裏影影焯焯起來

如今

已步入不惑之年的我

開始苦苦追尋老家的足跡

因爲那裏有我太多的牽掛和留戀

留下着我今生無法忘卻的一段段回憶

現在

兒時的小夥伴們是否都還平安健在

老家的水是否還是依然那樣的清澈

老家的山是否還是仍舊那樣的秀麗

老家的土地是否還是當初那樣的鬆軟

老家

我親愛的老家

你是生我養我的地方

不論我今生漂泊到那兒

誰也無法阻擋我對你的濃濃的思念之情

詩歌作文300字 篇10

一直想讀你

是因爲我生活在以你名字註冊的城市

一直想讀你

是因爲那振翅欲飛的圖騰總是讓我莫名的沉思

一直想讀你

是因爲那不知迷離多少年的雁峯煙雨如畫如歌又如詩

可是,我該怎樣去讀你呢

你總是以一種高傲的姿態在雲天中飛翔

你的目光執着地望向遠方

你似乎忘記了棲息,忘記了停留

你只眷戀你城外的故鄉 卻

忽視了我仰望你那深情的目光

幸好,飛雁學校---我工作的地方

我在這裏找到讀懂你的答案

這裏有如你一樣執着的飛雁人在書香墨海中徜徉

他們團結一致奮發向上

他們學高爲師身正爲範

他們一支粉筆兩袖清風

他們三尺講臺白髮秋霜

一如你眷戀你的故鄉

他們只是爲了明天的桃李芬芳祖國棟樑

和你一樣不知疲倦地飛翔

借你飛翔的姿勢放飛飛雁人的夢想

借你整齊劃一的隊形鍛造我們團結的思想

借你漫步雲天的瀟灑蔑視所有的困難

借你的雲中信箋豪邁的抒寫飛雁人無限的榮光

讀你

眼中早已春光爛漫

讀你

心中早已滿是詩章