暑期大學生掛職鍛鍊心得體會

我們得到了一些心得體會以後，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的暑期大學生掛職鍛鍊心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑期大學生掛職鍛鍊心得體會1

在3天的培訓和掛職的對接會後，懷着緊張期待的心情來到xx街道城市網格化綜合管理中心正式入職，進行爲期34天的大學生暑期掛職活動。在掛職鍛鍊的工作中，帶教老師親切溫柔地指導我進行工作，關心我的生活。在帶教老師的指導下，我對工作的內容很快掌握了。不知不覺掛職鍛鍊已經第五週了，在這段工作中，對網格化中心這個之前從未聽說過的部門知道了大概以及進一步的`深入瞭解，也認識到自己自身的不足。接下來的時間裏，我將努力工作，並向周圍人學習，繼續積累經驗，完善自身，提升自己。

暑期大學生掛職鍛鍊心得體會2

此次暑期環保局掛職使我受益良多。在經歷過一個月的`鍛鍊，我學到了大學兩年沒有學到的東西，感受到了許多校園裏面沒法感受到的東西，體驗了公務員的生活，進一步認識了基層，瞭解了基層，更加讓我意識到環境保護工作任重而道遠，作爲大學生要珍惜眼下學習的機會，爲環境保護而努力。

暑期大學生掛職鍛鍊心得體會3

作爲一名在案件審理科掛職鍛鍊的員工，我對這段經歷有着深刻的感受。在案件審理科，我接觸到了大量的案件材料和相關法律文件。我學到了如何仔細研讀案卷、收集證據，以及運用法律知識進行分析和評估。這個過程要求我嚴謹細緻地處理每一個細節，確保審查的準確性和公正性。這對於培養我的.細緻觀察和分析問題的能力有着重要的影響。

通過在案件審理科的掛職經歷，我進一步認識到了法律的嚴謹性和公正性，也明白了案件審查對於維護社會正義的重要性。儘管沒有外勤經歷，但我深知在案件審查的工作中，每一份材料都關係到人民羣衆的利益和公共安全。

暑期大學生掛職鍛鍊心得體會4

今年暑假，我參加了江西理工大學第三期青年馬克思主義培養工程舉辦的大

學生暑期掛職鍛鍊活動。根據個人的安排，我掛職在萍鄉市上栗縣福田鎮邊塘村村委會。其實當時知道是在村裏鍛鍊還是有一些失落的，因爲當時我本打算報名的是在鄉鎮府的，可是可能是由於報的人數太多了吧，我就“滑檔”到了村委會了，但這種失落也只是暫時的，因爲掛職鍛鍊的目的是爲了鍛鍊大學生的社會適應能力，本着爲人民服務的宗旨，同時把自己在學校學到的知識同勞動實踐相結合，學到做人的道理。其實到哪裏都是一樣的，只要是去認真的面對，而我想到更爲基層的組織只是更想鍛鍊一下自己，同時用自己所學的知識、能力去服務大家，做出自己力所能及的貢獻。

回顧這短短一週的時間的點點滴滴，說實話有點累，但這點累在辛勤勞動結出的成果中、在居委會李主任及“同事”的認可下早已顯得微不足道，每天都感覺很充實，但是這種充實卻又與在學校學習、在學生會中工作的那種充實有着很大的區別。這一段掛職鍛鍊的經歷不僅使我學到了不少的工作經驗和社會知識，受益匪淺；而且也讓我從中體會到了很多東西。下面我就結合我掛職鍛鍊過程中所做的工作及參加的活動，談一談自己實踐的一些體會和收穫：

一、創建文明鄉村大家在行動

最近福田鎮在創建文明鄉村，因此各個街道、社區大家都忙着打掃衛生，分發宣傳單，出黑板報，整理文檔等，我也與大家一起投入這緊張而又有序的工作中，與大家一起刷牆壁，清除上面的小廣告；一起張貼文明鄉村宣傳海報，向來往的居民分發傳單；出黑板報，宣傳創文明城市、做文明居民。在這之中給我印象最深的就要屬與大家一起清除居民家前的雜草和植物的時候了，記得那次我們基本上是全體出動，主要任務就是清潔社區的.衛生，但是這中間有一個難點那就是要拔掉一些居民家門前一小塊土地中種植的植物。其實在這之前，社區保障站的張站長就對我說可能會有一些居民不理解或者阻撓，羣衆的這些問題有些時候還是很難處理的，其實按照規定，居民家前如果有小塊土地是不允許種植一些蔬菜的，比如絲瓜、花生等等，鼓勵大家種植花草，這個措施本來就是要美化住宅小區的環境，給大家一個綠色、美麗的生活氛圍。但是那天我們還是遇到了個別的居民意見很大，這個時候居委會的幹部們動之以情、曉之以理，最終都把他們說服了。這一方面說明我們的居委會幹部的能力很高，另一方面也說明了我們廣大居民還是挺通情達理、服從大局的，相信只要大家一條心，就沒有什麼是戰勝不了的。

二、整理臺帳

在掛職鍛鍊的第一天我就接手了整理臺帳的任務，所謂臺帳其實和我們學生會中的工作彙編有點相似，還好以前也經常做過，所以當我接到要寫3篇通知和3篇小結的時候我沒有一點的慌張。在整理臺帳的時候給我印象最深的是整理到標題爲“關心照顧孤寡老人”的臺帳時，村裏有一位姓楊的老人，他的三個兒子都早早的因病去世了，只剩下老人一個人“無依無靠”的活在這個世上，爲什麼我在前面加了引號，因爲老人其實並不孤獨，村委會幹部堅持每週定人給老人關心照顧，爲她整理房間、打掃衛生，送去一些日常用品，及時瞭解老人的困難並竭盡辦法去解決，在老人生病的時候及時的給她送去藥品，病情嚴重的時候及時將老人送到醫院，平時經常去陪老人聊天，給她送去歡樂。爲了給老人一個更爲全方位的關懷居委會還專門準備了一個本子，用來記錄老人的一點一滴以及工作人員對老人的幫助情況，看到這個我很正震驚，震驚的是社區給予老人這無微不至的關懷，同時感到很欣慰、很高興，這說明我們的政府、組織還是很關注我們的弱勢羣體的。同時我也想，如果以後我有能力我也會盡我所能幫助那些需要幫助的人，其實這也是我一直的想法，很有幸這一週正好小韓（金龍學校副校長，一個工作認真、踏實、又具有創新思想的“同事”，村委會的人都這麼親切的稱呼他）值周，他帶着我一起去了楊老人家中，我們一起幫老人整理房間，打掃衛生，在行動中我體驗到了助人爲樂的真諦。

三、謄寫人員信息表格

在我來到社區工作的第二天我就接到了要在8月10號之前將300份的人員信息表從電腦上謄寫到紙上，我大概的計算了一下，謄寫每張表格大概要5分鐘，這麼算下來就要大概25個小時，也就意味着我每天就要拿出1。5個小時才能按期完成任務，後來在經過一段時間的謄寫我發現還有一些能夠提升速度的途徑，我每次都是給自己一個計劃，每次下班前看到桌前擺好的已經謄寫好的表格真是興奮無比啊，爲了能夠提前完成任務，有些時候我就利用中午午休的時間和平時空閒的時候多寫幾張，社區保障所的張站長對我說不着急的，到時候弄好就行了，不要搞的那麼辛苦，其實，猛然間發現做什麼事情都是可以上癮的，記得謄寫最多的一天我寫了70份，就這樣在一週的時間裏我就完成了任務，拿着這沉甸甸的300份信息表，心裏有着說不出的感覺。

其實想要說的遠遠不止這麼一些，想要表達的也遠遠比這些要深刻的多，一個多星期的工作下來，有朋友問我：“累嗎”？我說：“有點！但是累的值得，累的快樂”，因爲我在用我的光與熱去服務於那些最可愛的人，我在用我的行動去證明着我的個人價值、去詮釋着一個當代大學生對於社會的責任感與青春激情！明天又將是嶄新的一天，明天又將有很多的事情去處理、很多的事情去面對，但是我有信心，也有決心處理好，我將繼續用我的熱情、我的行動去面對！天道酬勤！

暑期大學生掛職鍛鍊心得體會5

實踐之路

今年暑假，在學校的組織領導下，我參加了2013年大學生暑期掛職鍛鍊活動。爲了提高自己的實踐能力，讓自己得到充分的鍛鍊，爲兩年後畢業踏上工作崗位打好基礎，我來到南通市如東栟茶鎮政府進行爲期一個月的掛職鍛鍊。我的掛職崗位是辦公室辦事員。記得在對接時李清香老師說過，要善於把握，爲將來積累經驗，不在於有多少成就，從最簡單的認識了多少人開始。我牢牢地記住老師說的話，掛職期間，我在崗位上得到了很好的鍛鍊，在這一個月中，我也得到了明顯的提高，但同時也存在着不足。

在這一個月的掛職活動中，我主要進行文件的整理，還有幸參與了第十七次表彰大會的會場佈置，學習了辦公室的文件複印和收發傳真以及蓋章等工作，幫助分發文件至相關領導及部門，分發報紙，佈置各個會議的會場等等。工作相對比較單純，難度不大，因此工作起來得心應手。工作第一天，辦公室的葛部長圍繞“辦公室是什麼，辦公室做什麼，怎麼做”開了個會，其中他強調：辦公室是不是重點的重點，不是核心的核心，起初不是很理解，漸漸地隨着對工作的瞭解和掌握，深深地體會了這句話的含義。辦公室雖然做的事雜而瑣碎，但任何一個部門都離不開辦公室。同時葛部長也指出了辦公室的工作。在本次實踐中，得到了相應的考驗，爲以後的工作積累了寶貴的經驗。

在工作期間，同領導的接觸，與同事的相處都讓我學到了很多，這些都是在學校裏和書本上所學不到的，他們的待人接物和處事方法對我有很大的啓迪，他們那寶貴的工作經驗正是我所欠缺的。一個月的時間雖然短暫，但加深了我對社會的認識，進一步瞭解了社會，增強了工作責任心，爲我兩年後走上工作崗位增強了信心。在收穫的同時當然也發現了自己的不足。

我所收穫的：

端正工作態度。從小學直至大學，老師都會強調態度決定一切。做任何事，只要有端正的態度離成功又近了一步。但是大多數學生在學校學習專業知識、參加各類活動時抱有隨意的態度，認爲就這樣就可以了，當真正走上工作崗位需要的踏實、勤奮、能吃苦的人。因此，整個掛職期間我一直帶着飽滿的熱情和十足的信心，力爭做到最好。細微之處，即使是簡單而繁雜的事情我也努力做好，因爲我始終相信：細節決定成敗！回首整個掛職鍛鍊過程，我由一個什麼都不懂的大二學生成了政府機關工作人員，我端正、明確了自己的工作態度，知道該以怎樣的姿態面對。

恰當處理人際關係。其實每個羣體都是一個社會的縮影，首先要學習的就是如何與人相處，即所謂的人際關係。好的人際關係可以給工作帶來莫大的幫助，相反人際關係不好工作也會進行的不順利。都說現實社會人際關係複雜，利益關係嚴重，但我在爲期一個月的掛職過程中一直秉着真誠待人、謙虛謹慎的態度，與領導及辦公室的同事之間關係和諧，並得到了他們在工作中的指點和幫助。通過此次人際間的交往，我明白了建立和諧的人際關係必須首先做人要真誠，虛心求教，不能自滿自大，其次工作態度認真，細緻入微，主動嘗試，不能有自己只是實習的，馬虎的工作，一個月後就走了這種心態。第三學會尊重他人，畢竟自己是實習的，是個新人，謙虛的對待他人，尊重他人，每個人都是自己的領導，每個人身上都有值得自己學習的地方。

學會禮貌待人。這一個月讓我印象最爲深刻的是任何人見到迎面走來的人，無論是領導還是比自己職位低的人都微笑示人，熱情的打招呼。從早上開始，互相間說早上好，到下班時的再見，這種氛圍深深地感染了我，以至於大到書記鎮長，小到清潔人員我都與他們相處的十分愉快。禮貌能體現一個人的修養，能拉近彼此間的距離，雖然你我並不相識，但是隻要微微一笑，陌生感頃刻間融化。一個月的時間使我加強了進辦公室前先敲門，得到應許後進入，接電話時用禮貌用語等等這些意識。

自信的說“我來”。我們是新人，唯有比別人更努力纔能有展示自己的機會，才能爬的更高，走的更遠。領導每交給自己一個任務，最後會用疑問的語氣問我：“你可以嗎？”自信的說：“我可以！”“我來！”沒有人生來就會做很多事，這些都得我們主動去學，如果只是一味的唯唯諾諾，說我不可以，我不會，那隻能一事無成。爭着去學做每件事，哪怕只是打掃辦公室，至少跨出了第一步，會發現收穫的遠不止這些。

組織協調能力的提高，統籌兼顧。我的工作時間彈性較足，因此在較好的完成工作之餘會看看報紙以及與專業相關的書，這樣不至於一個暑假就把專業知識給忘了，兼顧工作與學習，齊頭並進。不管是工作還是學習、生活中，我們都會有恨不得有分身術的感覺，太多的事情需要我們同時兼顧，這時就是考驗我們的組織協調能力的時候了，我很慶幸這次掛職讓我的組織協調能力有了提高。

我所不足的：

專業知識的欠缺。我是商務日語專業，掛職的是辦公室的'工作，相對於文祕專業，我的專業知識有些匱乏，因此所能做的工作也有限，類似於撰寫信息稿等我就無法勝任，但我不泄氣，做好力所能及的事本身就是一種勝利。

不夠耐心，有點浮躁。本次掛職活動最主要的工作就是整理文件，整個2012年度的文件堆積如山，整理了20多份我就失去了耐心，不禁感嘆：何時纔是盡頭？！一向好動的我要定下心來整理文件，還真的有點難爲了我。時不時的去辦公室幫忙複印，爲了以後能找到好工作，我的耐心還有待加強，戒掉浮躁的心理。

主動性不強，缺乏主人翁意識。掛職期間，多數工作都是主任或領導吩咐我去完成，而不是自己要求讓自己去完成，缺乏主動性。記得還沒進入大學前，初中、高中的老師都十分強調學習的主動性，不要只是一味的被動的接受。在這一方面，自己還有待加強。

作爲大學生的我們，還沒經歷過磨難，人生歷練不夠，有時遇到困難並不是僅靠個人力量就能解決，還需要他人的幫助，此時人際網就發揮了很大的用處。社會實踐就爲我們構建人際網建立了一個很好的平臺。實踐中我們會遇到形形色色的人，學會與人交流，做朋友，化敵爲友，爲未來的人生道路鋪路。同時，大學生一心只專注於書本知識，社會實踐爲我們建立了將理論與實際相聯繫的平臺，在實踐中鞏固專業知識並加深對理論的理解。

這次掛職鍛鍊相信將使我永生難忘，它讓我對社會有了初步的認識，在人際交往與實際工作中促使自己成熟，磨練了我的意志。讓我認識了自己工作中的不足，開闊了視野。學習的腳步不會停止，在僅剩的兩年大學時光中改正自己的缺點，彌補自己的不足，鞏固自己的專業知識，在學習與實踐中不斷提升自己的綜合素質，以更飽滿更自信的姿態迎接就業！

暑期大學生掛職鍛鍊心得體會6

在七月，我們迎來了暑期掛職鍛鍊大學生楊倩。楊同學性格文靜、態度端正，工作高效。在中心工作中，她以良好的工作態度，高效的完成了活動通知、信息統計、彙總整理等一系列瑣碎繁雜的事務。

在這次帶教中，既讓我感受到了現在大學生的工作能力與工作態度，也讓我對本職工作進行了回顧與思考，讓我能更有條理的.安排工作。祝楊同學在未來的生活工作中，做更好的自己，實現自己的夢想！

暑期大學生掛職鍛鍊心得體會7

這次參加掛職，來到了盈浦街道社區發展服務中心。初來乍到的我不免心情緊張，對業務又很生疏。但我的帶教老師和其他老師們都耐心地指導我，讓我重塑了對街道工作的'信心。

之前在學校裏我學過word、excel等辦公軟件，但在實際應用中卻出現了種種情況。比如在用excel創建表格時，一個小小的換行問題就困擾到了我。看來光學習理論知識是遠遠不夠的，必須在實踐中不斷提升自我。

負責河道工作的老師們經常要外出巡查。在這樣悶熱的天氣中工作已經非常辛苦了，他們還要及時制止釣魚、網魚等破壞河道生態平衡的行爲。前輩們恪盡職守、兢兢業業的工作態度感染了我，告訴我在工作中只有腳踏實地纔會有所成就。

我會將掛職中的所見所聞運用到日後的學習、生活和工作之中，爲社區增光添彩。