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實用的活動方案通用(6篇)

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爲了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的活動方案通用(6篇)

活動方案 篇1

爲認真落實縣委、縣政府關於開展“行政效能建設年”活動的部署和要求,縣婦聯緊密聯繫工作實際,認真進行自查自糾,廣泛徵求社會各界的意見和建議。根據縣“行政效能建設年”活動領導小組辦公室《關於印發〈“行政效能建設年”活動檢查落實階段工作安排〉的通知》(效能辦〔20xx〕9號)要求,制定整改方案如下:

一、指導思想

以進一步提高婦聯基層組織行政效能,轉變基層婦女幹部作風,優化婦女發展環境爲目標,大力弘揚求真務實精神,提高基層組織的服務意識、服務能力和服務實效,增強廣大婦女的發展意識、機遇意識,着力解決影響和制約婦聯科學發展的突出問題,提高基層婦女組織帶領婦女參與“三個”建設的能力,努力開創全縣婦女工作新局面。

二、徵求的意見及建議

在徵求意見階段,一是召開基層婦女幹部座談會,直接聽取基層婦女幹部對我會的'意見和建議;二是通過發放徵求意見表向社會各界廣泛徵求意見。共發放徵求意見函51份,收回51份,收集意見及建議2條。

三、整改內容、措施、時限及責任人

縣婦聯根據徵求的意見、建議和自身查擺的問題,提出如下整改措施:

(一)着力解決婦女小額貸款有的信貸結構放貸金額太少問題

責任人:

責任科室:

整改措施:一是縣婦聯加強與四個經辦金融機構溝通協商,召開聯席會議,讓基層婦女幹部及時瞭解經辦金融機構放貸政策。二是整合資源,協調經辦金融機構之間加強溝通,互通信息,擴大受益面。

整改期限:

(二)着力解決婦女幹部外出學習、考察、培訓問題

責任人:

責任科室:

整改措施:一是尋求機會,組織基層婦女幹部外出學習、考察,拓展婦女幹部視野,開創婦女工作新局面,提升社會管理創新水平。二是加強基層婦女幹部交流學習和各種培訓,進一步提升婦女幹部業務能力和服務水平。

活動方案 篇2

語文學科是學生學習和工作的基礎工具,對學生將來從事工作和繼續學習將產生重大影響。爲了更好地探索適應我校語文學科教學的教學手段和教學方法,激發學生學習語文基礎知識的興趣,調動學生學習語文學科的積極性和主動性,使“教的輕鬆,學的愉快”。 結合學校“從嚴治校、科學管理、不斷提升辦學實力”的工作目標,制定學校語文學科教研工作實施方案: 一、 組織機構

1.成立語文學科教學工作研討活動督導組: 負責部門---學校教學活動督導組、教務處

語文學科教學工作研討活動成員:各系語文學科執教教師 20xx—20xx第一學期成員名單:

劉海萍 陽建華 李含 李見 甘吉明 劉吉權 肖玉萍 李妍 2.活動目標:探索語文學科教學手段和教學方法,激發學生學習語文 基礎知識的興趣,調動學生學習語文學科的積極性和主動性,爲培 養“素質過硬、技能優良”的“高素質、高技能人才”服務。 二、活動主題:教的輕鬆,學的愉快

三、活動內容、活動內容、負責部門(人)及時間 第一階段:組織階段

負責:教務處 時間:第四周 ( 9.13---9.19 )

1. 召開全校語文學科教學人員會,分析語文學科在各系中教學工作中的特點,分析學情,統一思想,制定目標。

2. 爲早晚自習提供有效的.實用性強的詩詞或精美文章片段( 每人提供2---3篇/段 ),讓早自習學生有書可讀。統一收集,編印成冊,經學校審覈同意後發給學生。截止:20xx年9月27日,資料收集:教務處 付南萍,郵箱:.。 第二階段:組織實施

負責:教務處、學校教學活動督導組 活動時間:第八週 ( 10.11~10.17 )...觀摩課,

第九周 ( 10.18~10.24 )…教法研討---觀摩課教學評課 示範課時間待定

1.總結前一階段學生早晚自習語文學科詩詞或精美文章片段朗讀、誦讀情況。

2.組織教學研討活動,點評觀摩課,教法研討,突出互動性教學、精講精練、突出能力培養,在 “傳道授業”中突出“育人”教學目的,讓語文學科成爲學生的喜愛。

第十週語文學科教學交流活動安排

第三階段:總結階段(重點是摸索出適合我校文化基礎課的教學模式和教學方法)。

負 責:教務處 時間:第二十二週 (1.17~1.23)

活動方案 篇3

20xx年3月3日是第18次全國愛耳日,也是第4次國際愛耳日。全國愛耳日宣傳教育活動已歷經18年,惠及全國近60%的人口,極大地普及了聽力健康科學知識,提高了人民羣衆愛耳、護耳意識,對減少聽力殘疾的發生,推進我國聽力障礙預防與康復工作發揮了重要作用,也爲設立國際愛耳日,促進全球聽力障礙預防與康復事業做出了積極貢獻。

第六次全國人口普查結果顯示,0~14歲兒童總數超過2.2億。第二次全國殘疾人抽樣調查顯示我國聽力殘疾現殘率2.11%,據此推算,全國0~14歲聽力殘疾兒童總數超過460萬。做好兒童聽力殘疾早發現、早干預和早康復具有重大的搶救性意義。

黨和政府歷來重視兒童聽力障礙預防與康復工作。通過組織實施5個全國聽力語言康復五年規劃,40逾萬名聽障兒童得到不同程度的康復。但由於我國人口衆多,發展不平衡,聽力語言康復服務能力和服務水平亟待提高,我國兒童聽力障礙預防和康復工作還面臨諸多問題和困難。

世界衛生組織將20xx年第4次世界聽力日主題確定爲關注兒童聽力健康。爲與國際社會同步,進一步加強我國兒童聽力障礙預防和康復工作,增強我國對全球聽力障礙預防與康復影響力,經研究,決定將第17次全國愛耳日活動主題確定爲:關注兒童聽力健康。現就有關事項安排如下:

一、活動主題

關注兒童聽力健康

二、時間安排

20xx年3月3日,有條件的地區可酌情延長活動時間。

三、宣傳重點

大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預防、發現及治療科學知識;大力宣傳聽障兒童全面康復理念,推進融合教育相關工作;全面營造關愛、幫助聽力障礙兒童康復的社會氛圍。

四、工作要求

(一)切實加強組織領導

各地要高度重視,認真貫徹落實本通知要求。殘聯、教育、衛生計生、民政、婦聯、團委等相關部門要分工負責,協調行動,及時制定本地宣傳教育活動工作方案並認真做好組織落實,確保宣傳教育活動廣泛、深入、紮實開展。

(二)積極創新宣傳形式

各地要堅持以人爲本,結合本地實際,創新宣傳形式。要積極採用多種方式增強愛耳日宣傳教育活動的'針對性、有效性和吸引力,充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信、微信等傳播渠道的作用,廣泛發佈愛耳日活動消息及愛耳護耳知識;要廣泛組織發動專業機構、學術團體,面向重點人羣,通過舉辦專題培訓、講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力殘疾預防與康復知識;要深入學校、社區,組織好中、小學生及學齡前兒童的聽力健康宣傳工作;要繼續在首都北京和有條件的大、中城市舉辦愛耳日公益音樂會,打造品牌宣傳活動。

(三)整合推進相關工作

各地要以愛耳日宣傳教育活動爲契機,做好聽力語言康復十二五收官工作以及十三五謀劃工作;努力將宣傳教育活動與兒童聽力健康諮詢、聽力檢測等便民服務有效結合,動員和組織各方面力量,深入基層爲廣大羣衆和聽障人羣提供康復服務;要充分利用社會資源,廣泛動員愛心企業、公益組織及個人參與貧困聽障兒童的康復救助;各級政府和有關部門要採取有效措施,加大兒童聽力保健工作力度,做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環境噪聲治理等相關工作,爲兒童聽力健康和康復訓練創造良好的社會環境。

(四)及時做好活動總結

各地殘聯要認真做好愛耳日宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料於20xx年3月10日前報送第17次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室。 第17次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室地址:北京市朝陽區安外惠新裏甲8號,中國聾兒康復研究中心辦公室(全國工作處)。

五、宣傳口號

關注兒童聽力健康

切實保障聽障兒童接受教育的權利

積極落實早發現、早干預、早康復聽力語言康復三原則

關注聽障兒童全面康復

提高聽力殘疾預防與康復意識,確保兒童聽力健康。

活動方案 篇4

活動目的:

通過這次活動,使每位少先隊員瞭解環境保護的重要性,讓同學們都來關注我們生存的空間,保護我們的地球,使環境保護的觀念深入人心。

活動過程:

一、隊儀式

1、集合整隊,各小隊報數。

2、奏樂出旗敬禮。

3、唱隊歌。(配樂)

4、中隊長宣佈:《假日綠色小衛士》主題隊會開始。

二、春天——我爲你歌唱

主持人1:輕輕地,春天來了,從那遙遠的地方,爲赴一個季節的約會,爲兌現一個綠色的諾言,這是怎樣的一種感覺?你踏歌而至,在沾衣欲溼的杏花雨中,在舊曆的氣節中,一路走來。

主持人2:當綠色的身影在校園飛舞,驚喜就在我的心裏迅速的蔓延,切斷草根的寒冷,以悄悄從大地上隱去,“暖雨晴風初破凍”。經過漫長的冬日,我們只想聽着那首暖暖的歌,投進你綠色的懷抱。梅香凋零,東風裏又洋溢着新的花香。

主持人合:啊,春,一切無言的日子,都是你永無中止的期待嗎?所有的甜美的歌聲都是你虔誠的祝福嗎?滿含笑靨的綠色,都是你真誠的回報嗎?春,我爲你而歌!

(配樂詩朗誦《春》)

三、環境污染——傷心有多少

主持人1:春,的確是一個美麗的季節,可是,如果有一天,天不再藍了,水不再綠了,鳥兒也消失了,我們生活的環境被破壞,我們還能擁有這麼美好的春天嗎?

(放映圖片,主持人邊放邊進行一些簡要地講解)

主持人2:以上都是地球遭受到污染的真實地記錄。從中,我們認識到這樣一個嚴峻的問題:如果再對環境污染坐視不管,那麼春天將永遠不復存在。人類也將遭到大自然的嚴厲懲罰。

(表演滑稽劇《千年大審判》)

旁白:在公元3000年,宇宙中已有數百顆星球成了垃圾星,法官宙斯將審理兩起非同尋常的世紀之案。

審判一:

原告:牛郎,織女

被告:喜鵲

牛郎:“相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”咱地球人都知道,我對織女的.思念猶如滔滔江水連綿不斷,又如黃河氾濫,一發不可收拾。但王母娘娘硬將我倆拆散,只在每年七月初七這天,在鵲橋上見那麼一次面,這些我們都忍了,可是去年七月初七天上竟然一隻喜鵲也沒有,所以我懇求法官判處喜鵲失職之罪,並賠償我精神損失費四百萬宇宙幣。

宙斯:被告,你有什麼話說?

喜鵲:大人,小的冤枉呀!我們現在的生活環境太糟糕了,而且人類還來抓我們,我的家人和朋友死的死,傷的傷,被抓的被抓,只剩下我孤身一人,東躲西藏,實在是苦不堪言,如今還要背上這罪名(號啕大哭)。

宙斯:想不到你有如此悲慘的經歷,本案延後再審。

判二:

原告:孫悟空

被告:東海龍王

孫悟空舞着金箍棒,一臉怒氣的闖進來,全身的毛七零八落。

宙斯:大聖,你咋變成這般模樣?

孫悟空:別提了,昨天,我本想去東海找龍王敘敘舊,結果人沒找着,反弄得渾身臭烘烘的,怎麼也洗不乾淨,已經開始脫毛,我的寶貝毛就這樣一大片一大片的從身上掉下來。這叫俺老孫“美猴王”的臉往哪兒擱啊!

宙斯:帶東海龍王!

孫悟空:你這披鱗的蚯蚓,長角的泥鰍,你在水裏做了什麼手腳,害得俺老孫變成這般模樣。

龍王:大聖有所不知,我也是深受其害啊!人類每時每刻都在往海里扔垃圾、排污水,我身上的鱗也掉光了。我現在這身龍鱗,那都是用502膠水粘上去的。

孫悟空:那俺老孫找誰算帳呢?

宙斯:大聖,五日後我自會爲你討回公道。

五日後。

宙斯:經過討論,我們本決定用洪水襲擊地球,但是念在人類中也有不少環保人士在努力保護環境,因此我決定再給人類一次機會,期限爲100年,希望人類愛護自己的地球。

四、環保——從身邊做起

主持人1:大家可以看到,在劇中,牛郎織女無法相會;神通廣大、足智多謀的孫悟空竟成了落魄的無毛猢猻。這雖然是兩幕滑稽劇但正反映了我們對自己賴以生存的地球進行了多麼嚴重的摧殘。

主持人2:愛護地球,從身邊做起。讓我們一起來看看我們身邊的問題,找尋對策。

(學生自由發言,最後歸納總結)

問題一:隨手亂扔紙屑

對策:從我做起,嚴格要求;同學們都是監督員,大家互相監督、提醒,營造良好氛圍,每月評選“環保小天使”,發揮榜樣的力量,來調動大家參與環保的積極性,這樣既節省了紙張,又減少了廢紙。

問題二:使用塑料用品,一次性木筷

對策:利用每個綠色紀念日提升環境保護意識,通過辦展板等形式,使人們知道廢棄塑料的危害以及生產一次性木筷對森林的巨大破壞性。節假日可在商店推行“有償使用塑料袋”的做法,來減少塑料袋的使用量。對塑料袋進行回收利用,最大限度控制一次性塑料袋的廢棄

問題三:清理垃圾

對策:實行清潔衛生承包責任制,對責任區的垃圾及時進行清理,避免讓其長時間堆積。設置兩個垃圾桶,註明或者畫上“可回收”或“不可回收”的符號,方便回收。

主持人1:有人可能會這麼想:環保是環保部門的事,與我八竿子打不着,這實際上是錯誤的認識。環保並不僅僅是國家發起的保護樹木、良田,防止環境污染,他還包括我們身邊的諸多沒有引起注意的小事。

主持人2、我們個人的力量是微弱的,但如果每個人都能夠貢獻出一份力量,那麼我們的家園將變得更加美好,美麗的春天會常駐人間。

一起宣誓:

爲了我們有一個優美舒適的學習環境,我願意用雙手播撒綠色的種子;

爲了我們的祖國早日立於世界強國之林,我願意用汗水澆灌綠色的生命;

爲了我們的地球更加美好,我願意用血肉之軀築起綠色的長城;

從身邊做起,從小事做起,爲人類的環保事業貢獻出自己的一份力量!

(活動在《明天會更好》的音樂聲中結束)

五、輔導員講話。

六、呼號,退旗,宣佈活動結束。

活動方案 篇5

1957年,世界聾人聯合會根據歐洲各國聾人組織的倡議,決定把1958年9月28日定爲第一個國際聾人節,並規定以後每年9月的第四個星期日爲國際聾人節。

至今已是第53個年頭。每年此日,中國各地都爲當地聾人組織各種形式的慶祝活動,如聾人文藝演出、書畫展覽、球類、棋類、田徑等體育比賽等。

據統計顯示,全世界有2.5億人患有中度以上的聽力損失,他們無法聽清或聽到有聲世界的呼喚。在聾人近乎無聲的世界裏,沒有歌聲,缺少喝彩,充滿着靜謐、孤獨、茫然、困惑和對有聲世界的渴望……

根據20xx年我國第二次殘疾人抽樣調查結果分析,全國共有聽力障礙殘疾人20xx萬,佔各類殘疾人總數的24.16%,居於六類殘疾之首,其中1歲至14歲的聾兒達117萬,每年新生聾兒2萬到3萬。面對如此龐大的聾人羣體,我們除了捍衛其權利,保證其尊嚴,更重要的是防聾治聾,使更多的人能夠傾聽世界,享受美好人生

防聾第一步:新生兒聽力篩查

今年3歲的圖圖活潑可愛,他喜歡做遊戲,聽故事,最近還學會了背《弟子規》,稚嫩的童音帶給全家許多歡笑和幸福。3年前,圖圖的父母剛剛沉浸在初得貴子的喜悅之中,然而,在醫院進行常規新生兒聽力篩查中,圖圖雙耳都未通過篩查。3個月的她被診斷爲雙耳極重度感音神經性聾,聽力損失達到95db。圖圖的父母焦急萬分,想着父母健康,家人也沒有遺傳史,懷孕時也很注意營養,怎麼孩子生下來就聾了?經過反覆檢查,沒有發現其他畸形,除了比同齡嬰兒安靜外,孩子茁壯成長着。6個月時,孩子配了助聽器,對大聲音似乎有了些反應,但效果不明顯,醫生建議植入電子耳蝸。在全家人的經濟增援下,圖圖一歲半時右耳植入電子耳蝸, 術後一月開機調試,並在媽媽陪伴下接受語言訓練。術後2個月,圖圖慢慢開始呀呀學語,雖然剛開始不如同齡兒童,但現在,除了右耳上掛了個小東西(電子耳蝸言語處理器),他可以像正常兒童一樣說話、玩耍。這個家庭又充滿了笑聲。

聽力障礙是常見的出生缺陷。研究表明:正常新生兒聽力障礙的發生率爲0.1~0.3%,雙側聽力障礙的發生率中,中重度以上者達0.05%。在經過重症監護病房搶救的新生兒中,聽力重度損傷者可達1%。

兒童語言快速發展階段主要在0~3歲,聽力正常的嬰兒一般在4~9個月,最遲不超過11個月便牙牙學語,這是語言發育的重要階段性標誌。如不能在出生後11個月內進入呀呀學語期,那麼在2~3歲內就不能進行正常的語言學習。通過常規體檢或父母觀察,一般在小兒2歲以後才能發現聽力障礙,此時,已錯過兒童語言快速發育的時期,也延誤了康復的最佳時機。

不管聽力損害的程度是輕度或極重度,只要在6月齡前被發現,且患兒的認知能力正常,經過干預後,患兒的語言能力基本上能達到正常水平。且輕度聽力損害患兒和極重度聽力損害患兒語言發育水平沒有明顯差別。

在醫院出生的新生兒,通常出生後48~72小時做聽力篩查。把一個聽力篩查儀的小探頭,放入耳道,幾分鐘就可出結果。未通過“初篩”者,應在出生後 42天進行“復篩”。進入重症監護病房(nicu)住院的新生兒和嬰幼兒,出院前都應進入聽力篩查,此爲聽力篩查的重中之重。即使通過“初篩”,也要定期(每6個月)接受聽力檢測至3歲。非醫院出生的新生兒,在生後一個月內應進行聽力篩查。因此,每一個迎接新寶寶的家庭,都要積極配合聽力篩查,防患於未然。

及早發現耳聾,迴歸有聲世界不是夢

田阿姨50多歲,聽力一向很好,就是有點鼻炎,兩月前還坐飛機去上海看世博。但最近覺得聽力下降,接電話也有點吃力,感冒一次後,聽力更差了,吃了許多藥,也不見好。拖了一個多月後,田阿姨去醫院檢查,診斷爲中耳炎引起了雙耳傳導性聾。做了鼓膜穿刺,雙耳都抽出了淡黃色粘稠的液體,又用藥水沖洗,聽力一下就好了,回家吃藥治療,又複查了幾次,聽力已本恢復。田阿姨想,幸虧來了醫院,否則一直拖着可能就像醫生說的那樣,最後耳朵裏的積液越來越粘稠,變成“膠耳”了。

鼻腔後部有個小管叫咽鼓管,通向中耳,正常時這個小管隨着吞嚥動作會開放,使中耳腔與外界壓力平衡。感冒後這個小管腫脹堵塞,不能平衡中耳內外壓力,使中耳形成負壓,滲出液體,影響聽力。如果長期不愈,中耳內的液體會逐漸變粘稠,使中耳內三個精緻的聽小骨被牢牢粘住,無法傳導聲音。即臨牀所謂的 “膠耳”。如果積極治療,很快就會痊癒,但如果不予重視,時間拖得太久,治療起來就非常麻煩,甚至導致永久性聽力損失。

在臨牀上,耳聾很常見,一般只有雙側耳聾,纔會引起語言交流障礙;單側耳聾可以對聲音方向的辨認造成影響,但不影響進行日常交流。引起耳聾的原因很多,它可能是一種獨特的疾病,也可能是許多外耳、中耳、內耳疾病,還可能是鄰近器官或全身疾病在聽覺系統的表現。如外耳耵聹栓塞、鼓膜穿孔、急慢性中耳炎會造成傳導性耳聾,主要是傳音功能障礙,通過治療聽力都可以得到提高;影響內耳的疾病,如突發性聾、梅尼埃病等造成的感音性聾,經過積極治療聽力也可能得到部分恢復;聽神經瘤引起的神經性耳聾,可以通過手術治療。有的耳聾可能是其他疾病的伴隨症狀,如成人慢性肥厚性鼻炎和兒童腺樣體肥大都可導致分泌性中耳炎,出現耳聾;鼻咽癌或顱內疾病也可造成耳聾。患有糖尿病、高血壓、高血脂的患者,可能會出現耳聾。當出現耳聾症狀時,一定要到醫院去進行全面檢查,確診疾病,儘可能尋找病因,進行有針對性的治療。如果排除除其他造成耳聾的疾病,只是單純的感音神經性聾,藥物干預無效時,還可以試用助聽器和電子耳蝸進行康復治療。總之,早發現、早診斷、早治療,也許迴歸有聲世界不是夢想。

 老年性聾不可怕,積極治療才能康復

王大媽今年70歲了,一向身體硬朗,自從退休以後,就承擔着照顧小孫子的重任。但近幾年來,兒女發現跟老媽說話越來越費勁,一句話說三四次也聽不明白,總是打岔。“人老了,耳朵不好使了”成了王大媽的口頭禪,兒女要帶她去醫院檢查,王大媽總拖着不去。但後來接電話也聽不清,路上好幾次聽不見汽車喇叭響,險情重重。去醫院一查,原來患上了中重度老年性聾,需要配戴助聽器。經過一個多月的試用和調試,王大媽又可以像往常一樣和兒女聊天了。

老年性聾是隨着年齡增長而發生的聽覺系統的退行性變,常在達到一定年齡後出現,沒有明確病因,在不知不覺中發展加重。早期表現爲對門鈴聲,電話鈴聲,鳥叫聲等高頻聲響不敏感,接電話困難,看電視時聲音小聽不見,聲音大了嫌吵,在嘈雜環境中交談困難,總是打岔。另外,多數老年人有一定程度的耳鳴,多爲高調性,開始時僅在夜深人靜時出現,逐漸加重,持續終日。

如何預防老年性聾呢?首先老年人應注意勞逸結合,保持心情舒暢,心胸開闊。注意飲食衛生,減少脂類食物,戒菸酒,防治心血管疾病等。其次要避免接觸噪聲,進行適當的體育鍛煉。最後特別要注意用藥安全,慎用耳毒性藥物。

對於已經患有老年性聾的患者可以適當進行藥物治療,如效果不好,可以選配適當的助聽器。

日常生活中要注意聽力預防和保健

聲音如此美妙,我們拒絕耳聾。一旦發現耳聾,應當到耳鼻喉專科進行全面檢查,對已發現的耳聾症狀追根究底,進行診斷和治療。

1. 避免使用耳毒性藥物,如鏈黴素、慶大黴素、卡那黴素、新黴素、奎寧及其衍生物等,以免發生藥物中毒性耳聾。嬰幼兒內耳發育不完善,易受藥物影響,要禁用這些藥物。

2. 避免各種噪音。如長時間接觸機器轟鳴、人聲喧譁、鑼鼓聲等各種噪聲,會導致內耳的`微細血管經常處於痙攣狀態,內耳供血減少,聽力減退。

3. 聽音樂時最好裸耳聽,聽過分激烈的音樂 1小時左右應休息一次;輕音樂、較慢的流行樂,可以100分鐘休息一次;每次用手機的時間應控制在10分鐘之內。如需戴耳機,最好用頭戴式耳機,少用耳塞。不可持續時間過長地戴耳機,更不可戴着耳機睡覺。

4. 避免長時間使用“隨身聽”或mp3,聽mp3或用手機時,把音量調到40~50分貝,清晰即可,不可超過最大音量的60%以上。

5. 避免不當挖耳。平時不要隨便用小木棒、髮夾等挖耳止癢,以防損傷耳道深處的鼓膜,甚至造成外傷性鼓膜穿孔和化膿性中耳炎等病變,導致不同程度的聽力減退。

6. 避免耳周高氣壓的影響。如參加游泳、跳水等運動時,注意不要讓耳朵先接觸水面;遇到燃放鞭炮,應距現場3米以外或用手捂住耳朵;不能用手掌擊人耳部等。

7. 積極醫治感冒。因爲感冒能影響咽鼓管(從咽部到中耳腔的管道)的通氣程度。另外,如用力不當擤鼻涕,會使鼻涕中的病菌進入中耳腔,容易引起中耳炎,導致聽力下降。

8. 飲食均衡,少吃高脂肪食物。血中膽固醇的濃度過高,造成血管壁的粥樣硬化,血管硬化使得內耳血液供應減少,聽覺器官營養不良,導致聽力減退或發生耳聾。

9. 保持良好心態。情緒波動過大可引起全身毛細血管的痙攣、收縮,造成內耳聽血管血流的嚴重減慢,發生微循環障礙,從而使內耳聽神經缺氧,導致突發性耳聾。

10. 生活規律,適當進行體育運動,預防感冒。

1958年9月26日,中華人民共和國應世界聾人聯合會倡議第一次舉辦聾人節,今年我們迎來了第53個國際聾人節。爲慶祝這個充滿關懷與感恩的節日,9月25日XX市殘聯和北京毅鵬比鄰文化傳媒有限公司共同主辦了名爲“信--無聲之美”的公益文化活動,屆時將有150爲聾人朋友作爲活動主體傾情參與其中。此次活動本着豐富聾人及殘疾人的精神文化生活、引發社會各界同仁的關愛,共同構建和諧社會的宗旨,大力開展“愛心送戲”活動,爲廣大聾人及殘疾人朋友送去溫馨的問候。

活動方案 篇6

一、活動背景:

戀愛是人一輩子中最美好的感覺。大學生差不多進入戀愛季節,其花前月下本是無可厚非。據有關調查,我國高校大學生戀愛現象十分普遍,但大學戀愛不少不過給你人一輩子一段美好的回顧,一段戀愛的記憶,由於會因爲種種原因你們終究別能一起步入禮堂,最終挑選相親這種方式,更何況如今還有不少同學仍然是單身,那麼相親就會成爲挑選必定趨勢。有的人興許別用記憶相親,有的人就必須記憶,不管有或無這次是一次機會就讓我們一起去體驗下吧。是愛讓我們相遇,因爲彼此有愛,我們共同走到了一起,開啓了我們人一輩子的旅程。

二、活動目的:

豐富大夥兒的日子,讓大夥兒在學習之餘有更多的溝通和了解,更多的感知我們周圍的人。經過活動讓大夥兒更確切的感覺愛情、友情,理解真正的愛情並別一定是他人眼中的完美匹配,而是恩愛的人彼此心靈的.相互契合,是爲了讓對方日子得更好而默默奉獻,真愛是一種從心裏發出的關懷和照應,沒有華麗的言語,沒有譁衆取寵的行動,惟獨在點點滴滴一言一行中你能感覺得到。讓更多男生女生知道他們目前狀況,是否符合作爲對象標準,如此有助於他們更加完善自己,成爲男女生們擇偶對象。

活動主題:青春使命

活動對象:通信全體同學

活動地方:待定

贊助單位:**

三、活動內容及流程:

該活動分三大塊

第一宣傳:

製作橫幅,印有采集相親樣文字。以文字的形式採集同學們心中對對方最想說的一句話,以及對這次活動的看法,在微博上大力宣傳,利用QQ羣並且由團支書委員及班幹部印發宣傳,收集相關資料,聯繫相關人員,大力宣傳。讓更多的人知道,同時積極參與。

第二相親現場:

籌備:事先召集一些想要加入的同學們能夠聯誼別系的,然後故意願的同學報名,事先自拍DV短劇或製作flash,反應真實日子,體現真實情感,內容健康,儘量展現文明積極的感情日子(儘管大夥兒如今依然學生沒有工作,但是他們心目中確信有自己想要做的工作,工作假設是他們未來最有可能做哪行的這個工作)每位嘉賓分發笑臉卡。

環節一;初次見面

10位男嘉賓和10位女嘉賓(備臺10位男女)分別進行自我介紹,包括姓名、年齡、工作單位、性格、擇偶標準等基本事情(能夠之前的DV派上用場了)讓參加人員之間有個基本瞭解。

環節二;男選女組隊遊戲(比賽類遊戲)

10位男嘉賓抽取順序號,按1-10的順序分別先後挑選女嘉賓組成小組進行遊戲,此時,當男嘉賓挑選女嘉賓後,女嘉賓無權拒接組隊,除非當在後的男嘉賓挑選了與在前男嘉賓相同的女嘉賓時,該女嘉賓有權挑選他的二個男嘉賓中挑選一具進行組隊,未被該女嘉賓挑選的男嘉賓此時重新挑選另個女嘉賓組隊。

環節三;女選男組隊遊戲(考查類遊戲)

挑選規則參照環節二;事先預備10個遊戲,按遊戲規則分別完成遊戲,從第10組選手開始,可指定任一其他組男女嘉賓完成10個遊戲中任一一具遊戲,指定的其他組選手別能重複,指定遊戲能夠重複。

環節四;亂點鴛鴦

男女嘉賓分別對在場的其他嘉賓進行點評,能夠提出哪個女嘉賓和男嘉賓比較合適等,也能夠自我推舉,並且,在場的觀衆等也能夠進行點鴛鴦譜的環節。

環節五;終極配對

男女嘉賓能夠將自己手中的笑臉卡寫上自己最滿意的小於等於2位男女嘉賓名字,統計按姓名進行復核,假如2個名字匹配則男嘉賓有權領走一位配對成功,假如男嘉賓堅持挑選自己心儀但是別匹配的女嘉賓,女嘉賓有權拒絕,假如挑選心儀同時匹配的女嘉賓,則配對成功。

第三集體放飛許願氣球

主持人介紹活動:集體放飛許願氣球(活動事項介紹)

由工作人員分發每對情侶一隻氣球和馬克筆一支(筆收回),氣球底下綴有彩色紙一張,大夥兒在紙上寫好愛情心願,預備工作做好,並有工作人員帶着大夥兒聚攏到指定氣球放飛廣場,操縱好現場,特意有人錄像拍照,等集體放飛許願氣球活動開始,主持人宣讀一段浪漫話語,然後主持大夥兒放飛氣球,氣球漫天飄揚,放着聽着浪漫音樂,現場氣氛將浪漫無比。

四、活動整體規劃:

1,宣傳

由宣傳部出兩塊版面對所舉辦活動進行宣傳,讓同學們瞭解我們的活動主題和內容,以便於在活動期間同學們能積極參與。

2,正式活動

活動負責人和活動組成員,在放學和其它閒暇時刻,,分別擡一塊版面在食堂門口和宣傳欄,設立模擬相親海報。在同學們經過時做以介紹。在活動進行的過程中,以橫幅的形式向大夥兒及時發佈出來,以讓同學們觀察和觀賞,並且吸引更多的同學來參與相親。

3,後期總結

各項活動結束後舉辦心得交流會,支部成員談談在活動過程中的感覺、收穫及心得體會,求同存異,在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花,得到更多啓示,擴展思維。最後團支書對本次團日活動做最後的總結與評價。心得總結小組將會上成員們的發言進行整理歸納,形成文字發表在班級博客上。

前期預備:

資料收集相關物品,器械的籌備;

海報、QQ、微博等大力宣傳;

圖文影音資料的收集,DV預備;

電影下載,歌曲配樂,活動中插曲;

活動正式開始:組織觀衆進場;

活動照片採集;

組織觀衆離場;

後期工作:

a)活動善後工作;

b)費用處理;

c)做好圖文資料收集與後期宣傳工作;

d)做好活動的總結工作,得出經驗。

五、獎項設置

有參與的同學將有精美的本子,簽字筆贈送

配對成功的組合將要一箱牛奶及麪包贈送

六、預期效果

思維擴展,促進溝通

成員在交流過程中充分鍛鍊語言表達能力,擴展思維。相互瞭解支部成員的思想動態,促進成員間的溝通交流,加深情誼,有助於支部成員在日常日子、學習、工作中的互幫互助。

增強凝結力,提升榮譽感

在本次團日活動中成員團結親愛,支部凝結力進一步增強,集體榮譽感提升,達到了團日活動開展的目的。

七、人員安排

1,預備時期列好需求的清單,由日子委員一次性購買

2,開一次班級委員會,負責會場的佈置

3,活動開始後由紀律委員和班長負責現場秩序的維持

4,活動完後會場清理打掃由班委負責

5,活動記錄由組織委員記錄本次活動中激情部分和精彩片段

6,活動總結由團支書負責

7,活動拍照由文藝委員負責

8,宣傳委員負責海報等

八、經費預算

宣傳條幅、海報:100元

傳單:20元

裝飾場地:80元

獎品及其他用品:150元

總:350元