【精選】活動方案彙編5篇

爲了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編整理的活動方案5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

工作，確保廣大職工的身心健康，及時把分局黨委和工會的關懷送到工作在公路工程和養護、路政、收費一線的廣大幹部職工中，決定開展“情繫一線職工”爲主題的“平安度夏送清涼”活動。現制訂實施方案如下：

一、活動時間

20xx年7月1日——9月30日

二、活動範圍

在分局機關、工程建設項目工地、各公路站、路政執法中隊和收費站開展“送清涼”活動，工程建設項目工地、各公路站、收費站爲重點。

三、 活動對象

1、 工程建設一線的職工、機械操作人員、技術人員;

2、 各公路站生產一線的職工、養路工;

3、 收費站收費窗口工作人員;

4、 工作在一線的路政執法人員;

5、 高溫條件下工作的其他人員。

四、活動內容及方式

這次活動的主要內容是 送清涼、送健康、送慰問和了解一線職工需求。

1、請專業人員對機關和各公路站、路政大隊、收費站的空調、風扇進行維修、保養;

2、由工會領導帶隊，到各公路站、路政大隊、收費站對堅持在生產一線職工、養路員和路政執法人員進行慰問，將茶葉、礦泉水、西瓜、毛巾、綠豆等防暑降溫品送到職工、養路員和路政執法人員手中;

3、 由工會領導帶隊，到各公路工程項目部、施工工地對堅持在生產一線職工、機械操作人員、技術人員進行慰問，發放茶葉、礦泉水、西瓜、毛巾、綠豆等防暑降溫品 ;

4、瞭解公路生產一線防暑降溫設施、設備配備情況和防暑降溫措施落實情況，提高一線工作人員勞動保護水平，部署“平安度夏送清涼”活動持續開展。

活動方案 篇2

目標：

1、瞭解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。

2、知道感恩節的特色食物與象徵物。

3、享受感恩節的慶祝活動。

4、通過爲他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

前期工作：

1、感謝信：

全園發放感恩信，告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。

2、大廳：

1、製作大火雞，標識語：happy thanks giving day感恩節快樂；

2、擺放每班製作的小人(風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)

3、班級：

1、各班級製作感恩節海報貼到醒目處；

2、裝飾班級環境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；

3、感恩節的相關教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性詞彙學習；

4、製作感恩賀卡；

4、感恩周：

1、感恩行動：洗腳、捶背、煮飯、親吻、擁抱。

當天活動前的準備：

1、全體師幼學習《感恩的心》手語表演；

2、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鍊；

3、準備暖場音樂以及《感恩的心》《ten little Indians》音樂，主持詞

4、製作“金搖籃美食部落”標誌，並準備大布蓋上(用於揭幕儀式)；準備剪綵的相關物品。

5、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛生並準備牙籤，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嚐。

6、告知食堂做少許小點心用於當日品餐活動。

當日活動流程：

1、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：謝謝您，感恩節快樂；孩子之間擁抱。

2、9：00全體幼兒戴爆米花項鍊在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

3、9：10，主持人宣佈活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

4、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

5、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

6、美食小鎮鎮長(主任)上臺互動，請出後勤人員並剪綵。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言並進行揭幕儀式。

7、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

活動結束：

1、感恩節活動新聞髮網站

2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享

3、幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收穫。

5、教育幼兒感恩節雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

活動方案 篇3

1、活動背景：

三月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓，尋覓我們生命的亮點。三月的春風是溫暖的，三月的陽光是和煦的。開學後短暫而又繁忙一個月過去了。俗話說：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多麼的首要。這次是以09電信1班爲單位組織一次春遊踏青運動。此刻是暖春的起頭，在學習之餘，我們有必要組織這樣一次活，讓我們的生活更加陽光燦爛。

2、活動目標：

1、我們特地在這個充溢幻想的春天，盛邀大家一齊參加春遊運動。這次春遊，我們不僅僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個人都能玩得開心，玩得盡興。

2、爲了豐厚大學生的校園文化生活，加強班級成員之間的交換與友誼，展現當代大學生的風采，培植班級成員之間的團結協作潛力和團隊意識，使班級成員能夠充沛認識到團結互助的好處，特舉辦本次春遊運動。

3活動時間:20xx年04月18日活動地點：華農農家樂場所

活動對象：09電信1班全體成員組織單位：09電信1班全體班委成員

活動負責人：班長副班長組織委員

經費預算:車費(200)+食物(700)+每人6.5元+其他=約1200元(具體的在回來時結算)(羣衆活動，期望大家玩得開心，錢也用得舒心)

交通安排：校門口集合——乘麪包車——去華農

到華農後——乘電瓶車——去農家樂的地點

4、活動資料

1、前期準備：

1)組織委員爲參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。學習委員和團支書負責各組長。正(副)班長負責全局的安排和調動，組織委員聽從一切成員的需要，服務於每一個大衆。

2)生活委員聯繫場地和乘車安排，並負責購物(注意安全&質量&價格)。

3)文體委員選取一些到時將要進行的團隊遊戲和娛樂節目(如有必要和時間允許則進行，若無時間，則不進行)

4)選出幾個熟悉路線的人，負責領路。

5)所需物品：各種食物、調味品和大米(統一由班委和組長羣衆購買)、水(多帶點)、應急藥品(創可貼和及治燒，燙傷的藥及瀉藥)。

2、活動進程

早上7：30校門口集合;7：40點名;各自檢查隨身物品;8：00出發到達乘車點。在去目的地的路上，可體介紹一下將要進行的活動資料及活動的流程。8：30，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行由華農校門步行至農家樂活動區，大家結伴同行，先熟悉一下目的地的環境。9：40，開始準備做飯做菜。11：30，全班同學共同分享勞動成果，每組推薦出自己的特色菜供大家品評。13：30，開始自由活動，利用當地KTV等設施由文體委員組織娛樂活動，每組由組長帶領進行活動，不得脫離農家樂活動區。16：30，清場點人，原路回到

四、注意事項

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規範活動行爲，利用本次活動充分展示本班學子的風采，具體要求做到：

(1)步行時不隨意打鬧，做到安全第一，並注意羣衆形象。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不採摘水果。

(3)一切行動聽指揮，如有事情務必先向組長報告，手機持續開機，便於找人。

(4)自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動，不作危險遊戲。

(5)做菜時注意安全，留意燙到自己，更不能伸手進爐竈，不往竈內添加其他東西。做菜時不打鬧，盡力做好每道菜。

(6)竹籤，刀叉等不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷到身體。

(7)不暴飲暴食，注意飲食衛生。

(8)關於本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

(9)請求每個同學用心參與，如有個性狀況確鑿不能參加者需要負責人請示，經批准後方可;若有個人問題需要離開羣衆，請務必向所在組的組請假。

(10)全班成員分成6組，每組選出組長，且各組長務必將自己手機號碼奉告每一個組員。遊玩時，以組爲單位舉動，組長務必切實負責，如有緊急狀況，務必及時向負責人報告;

11、在活動期間，各位同學應個性注意安全，一切行動聽人指揮，嚴峻阻撓到河中戲水，嚴峻阻撓脫離組織擅自舉動;

12、注意言行，作爲湖工電院的學生，外出運動就代表着湖工電院。嚴禁與人產生不必要的衝突。

13、租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償;

14、每組各位成員務必團結協作，相互贊助，共同進退;

15、推薦各位同學身上不要帶太多的錢物，貴重物品最好不要隨身攜帶，以免喪失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶;

16、保護環境，除了笑聲什麼也別留下，除了回顧什麼也別帶走。

此次運動的首要目標是爲了加強班級成員的團結意識，體現本班的精力風貌，展現本班的特有風采，盼望各成員做事以大局爲重，爲羣衆利益着想，用心配合09信1班班委會做好各項工作，讓運動期間留下我們的歡笑!

應急及安全措施：

1.成立一個安全小組，爲每個小組分派一位強壯的男生進行安全防衛及爲女生背些較重物品(每位男生應用心主動幫忙女生).

2.各小組組長均選一名細心的.女生來當，儘量思考到一切所需物品，突發狀況.

3.帶好創可貼及治燒，燙傷的藥及瀉藥，最好多帶點水.

4.在路上反覆強調在農家樂留意路窄不慎掉入池塘，嚴禁逗狗!

5.男生禁止玩火(玩煤氣罐)，必須要萬分留意，都注意安全!

6.不要摘取華農試驗田內的勝利果實。

男生安全負責人：勞保委員女生安全負責人：女生委員

5，具體娛樂活動安排

1.十點在提前預訂的農家樂地點開始做飯，職責到每個小組，每組至少出四個菜，最後再吃飯過程中大家評審，飯做好的一組有小獎品，差點的就爲大家演一個節目，具體表演資料由大家確定(簡單&&搞笑).

2.一點左右大家收拾餐具，進入下一遊戲環節，K歌之王，每個寢室至少唱一首歌，幾人合唱亦可，也可表演其它娛樂節目，由大衆評選出各種獎項的獲得者(eg:最幽默獎;最具人氣獎;最佳風采獎;最佳團體獎;最天籟之音獎)-並頒獎。

3.三半左右大家來到戶外，坐在草地上暢談心事，每小組也都出一個節目，大家一齊娛樂(越是內向的人越應用心主動)

運動遊戲：

(例如：趣味7;例如：記名字······)(有獎有罰哦)

例如：遊戲道具：氣球3袋，小細繩遊戲規矩：吹氣球比賽各組所有人均要參加，每人吹三個氣球，然後將氣球繫好，請求吹到標準氣球大小而且要維持不漏氣，以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號並頒獎。

6、後續工作：

1，由宣傳委員將活動照片收拾後放到QQ羣上，供每一個班級成員拷貝留念。

2，班長開會總結：各班委根據組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織潛力，團結力，實踐潛力、自主活動潛力。

7具體分組

（略）

活動方案 篇4

爲豐富同學們多彩的校園文化生活，努力營造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍，也爲同學們提供一個施展才華的平臺，我校語文組特舉辦一次語文手抄報比賽。

　　一、參賽對象：

七、八年級學生。

　　二、手抄報要求：

1.以“祖國在我心中”以及“荷”爲主題。

2.要有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“ 蓮花之君子”等醒目的標題。

3.要滿懷着熱情，充分利用課餘時間，精選材料，羣策羣力，分工合作，巧妙設計，認真繪製，主題鮮明、圖文並茂、內容豐富、版面別緻。

　　三、投稿要求：

請將稿件交給語文組，每班10篇以上。

　　四、截稿日期：

11月9日。

　　五、徵文評選：

1.設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名。每獲得一、二、三等獎一次，就給該班分別加班級目標管理分3、2、1分。

2.競賽結果將在學校網站上公佈。

3.獲獎作品將在《語文手抄報比賽展》中展出。

六、評委及攝影： 秦遠斌老師。

活動方案 篇5

一、活動目的：

給每個學生提供參與朗誦活動的機會，激發學生對朗誦藝術的興趣；在活動中使學生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力；培養學生的合作精神，鍛鍊他們熱愛集體主義的情懷；同時也爲了在全校範圍內大力宣傳普通話，加大推普力度，朗誦比賽活動方案。

二、活動主題：

誦讀千古美文，爭做博學少年。

三、比賽要求：

1 、所選詩詞內容脫稿朗誦，限時三分鐘。

2 、學生參賽的詩詞是學生認識的或感興趣的。從詩詞內容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。

3 、各班可在朗誦的形式上有所創新，可播放背景音樂，以創造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。

4 、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

四、參賽對象：全校學生。

五、比賽時間 : 20xx 年5 月5 日

六、比賽地點 : 學校大會堂。

七、比賽內容：參見《小學生必讀古詩》。

八、比賽評委：葉翡 秦毅 鄧紅喜 及五位語文組長。

九、評分方法：滿分爲 100 分，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。

十、獎勵方法：本次比賽按分值高低評出一等獎 2 名；二等獎 3 名；三等獎 3 名。

附：評分細則

一、評委評分標準：

1 、語音：普通話發音規範，字正腔圓； 30 分

2 、語速：朗誦抑揚頓挫、輕重緩急適宜； 30 分

3 、颱風：具有較強的感染力，能引起聽衆共鳴； 20 分

4 、儀態：精神飽滿、動作得體、衣着統一整齊；出隊、退隊整齊無聲。 20 分

二、評分辦法：

每班參賽選手朗誦後，評委根據整體印象評分。