當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 精選活動方案彙編9篇

精選活動方案彙編9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.24W 次

精選活動方案彙編9篇

精選活動方案彙編9篇

爲確保事情或工作高質量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家收集的活動方案9篇,歡迎大家分享。

活動方案 篇1

  一、活動目的

雙11是歷年電商必爭之節日,活動和宣傳力度之大,參與品類品牌之多,活動形式之豐富均是年度之最。作爲線下的實體商城,我們需要抓住雙11·購物狂歡這一概念,在11月中氣溫下降的時機開展冬裝促銷活動。在活動力度、營銷方式和實地體驗上要更加區別於電商,從而突出特色。活動從百貨、超市和餐飲、影院、線上微店等多個業態整合開展。給顧客以獨具誘惑力的購物狂歡體驗。

  二、活動時間:11月7日至11日

  三、活動內容:

折扣促銷:

1、雙11大牌美衣穿着走:秋冬百貨滿500元減200元。

2、雙11大牌美妝任你挑:大牌化妝品滿400元立減80元。雙11超級護膚套盒低至7折!

O2O(線上線下互動),十萬大牌折扣券提前搶!

1、十萬抵用券免費瘋搶!大牌百貨折後滿額立減,低至折上7折!

  四、活動細則

(1)11月1日至10日,官方微信正式上線搶券活動。顧客只需要關注官方微信點擊搶券頁面,即可選擇30個品牌的折扣禮券,雙擊即可領券(每個券自動生成折扣碼)。

(2)每人每個品牌僅限領取10張。

(3)雙11當天,顧客憑券面折扣碼即可享受對應品牌折後立減50元,30元、20元優惠。

(4)單張小票僅限使用一張折扣券。

備註:折後抵用券抵用起點需根據各品牌實際客單價而定,折扣滿減的金額由供應商和商場按照不同比例承擔。此活動主要是吸引線上客羣到店。

2、xx高富帥!0、11元、1、1元、11元、110元熱搶超級單品!

11月7日至11日,每天11款單品,僅用0、11元、1、1元、11元、110元即可搶購。每款限量,搶完即止。微店線上支付即可成功秒殺!

單品建議:0、11元(麪點王8、5折、客家人8折、芋仙人7、5折、麪包樂園折扣7折券),

1、1元(超市環保餐具盒、手帕紙/條、薯片套裝,售價5元左右)

11元(舒適浴巾、韓後面膜2件裝、布藝傢俱可愛兔,售價30元左右)

110元(舒適被,對枕、售價250元左右)

備註:預計費用1300元。(餐飲券爲商家贊助)

品類營銷:雙11作爲商場的11月的大型促銷,全品類均要開展活動(折扣或者贈禮)。建議男裝、女裝、鞋類、化妝品、精品、牀品、童裝均要有代表品牌或者亮點折扣參加活動。以下四個品類:單品需要突出陳列,在通道燈箱片和櫃檯指引上需要增加搭配和溫馨推薦。

(1)服裝的冬款(厚款、大衣)。

(2)秋冬配飾(圍巾、帽子)。

(3)牀品冬被。

(4)超市冬季火鍋節單品。

VIP營銷

VIP濃情招募:商場單日消費滿500元即可免費辦理VIP卡一張,單日消費滿5000元即可升級爲鑽石卡。

1、雙11·VIP顧客免費送:雙11當天到店,即可在xx甜心飲品獲得指定熱飲一杯。(開業贊助,無費用)。

2、雙11·VIP顧客免費玩:鑽石卡VIP憑卡即可帶小朋友至XX遊樂園免費暢玩一次。

文化營銷:

1、雙11,脫單馬上走起!

(1)免費廣播顧客表白語,微信分享區免費曬幸福。

活動地點:一樓廣播臺

(2)單身男女報名即可參加“心動對對碰”活動。單身男女將隨機多次組成不同的“假設情況”共同參加情侶互動活動。心動的,即刻牽手!

報名地點:二樓小舞臺區

備註:活動具體操作細則及項目規則另附。

2、雙11,單身情人場·光棍走起(4F影院光棍節專場活動)

單身男女可以至前臺購買單身貴族專屬票,女生可享6折購票。男生購票可獲玫瑰花一支(用於贈送鄰座女生。)座位均按照隨機男女一一搭配。

活動時間:11月11日

活動地點:電影1、3號廳(詳情以具體觀影時間場次爲準。

氛圍佈置:

1、大門口主展區/各樓層品類展區:

時尚冬裝綜合展區,沿用xxxx年秋冬流行元素。活動期間增加展區內光棍節模擬對話標識。

備註:百貨女裝、男裝部負責,陳列組統籌。

2、櫃檯與各樓層扶手梯、電梯口:雙十一燈箱片、立式POP架。

費用預算(略)

備註:活動詳情請以商場內標識爲準。

活動方案 篇2

活動名稱:

溫暖

活動目標:

1、樂於與大家分享食物與玩具,增強幼兒關愛孤殘兒童的意識。

2、讓福利院兒童感覺到關懷與溫暖。

活動準備

1、說明進福利院注意事項,如不能嘲笑殘障兒童等。

2、家長與孩子共同商量、準備給福利院兒童的禮物與食物。

3、請幼兒準備小節目。

4、聯繫車輛。

活動過程:

一、走進福利院

師生在工作人員的帶領下參觀福利院,瞭解福利院的環境,知道福利院兒童的生活環境。

二、手拉手,我們是朋友

1、初步認識福利院孩子。

2、找到想認識的福利院朋友,贈送禮物。

三、分享的喜悅

大家共聯歡。分享準備好的食物,並表演節目。

延伸活動:

和孩子們討論如何繼續關愛福利院的孩子。

活動方案 篇3

一,比賽年級:

①一至六年級硬筆(一,二年級鉛筆或鋼筆,圓珠筆,三至六年級鋼筆或圓珠筆);

②五,六年級毛筆。

二,比賽時間:20xx年12月9日下午2:00—2:20硬筆;2:30—2:50毛筆。

三,比賽地點:各小學。

,比賽形式:

1,學生全員參與;

2,統一書寫內容,統一比賽紙張。

,評選工作:

1,賽後,各校應即時組織老師進行評選,按參賽人數10—20%評獎,進行表彰,並把獲獎名單發送至中心郵箱。

2,以班爲單位擇優推薦學生作品(一至六年級硬筆,五, 六年級毛筆)送中心學校參評。25人以下班級1幅,25人以上班級2幅,中心學校將擇優送縣參評。

六,各賽點負責人:各校校長爲各賽點負責人,應安排好各班監考老師。

七,巡視員安排及職責:

1,職責:①領取比賽用紙,並於1:50前到達所巡視學校;比賽後,收集獲獎名單及各校選送中心學校參評的學生作品送交中心學校偉江老師; ②協助校長組織好各賽點工作;③巡視比賽現場,杜絕代筆現象。

2,人員安排:(按具體情況填寫)

活動方案 篇4

一、活動背景及目的

歌唱比賽有助於鍛鍊學生的膽識,培養學生學會如何把握機會和在歌唱中找到自信。近幾年,一些電視上的歌唱選秀節目也吸引了學生的眼球,《求實好聲音》的舉辦,也讓學生也實現了小小的歌唱夢想。《求實好聲音》展示學生的才藝,提高學生的藝術素質,豐富校園的文化生活。

二、活動主題

1、豐富校園文化生活、豐富學生課餘生活;

2、爲學生搭建一個自我展示的平臺;

3、釋放學生對於音樂表演的熱情;

4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結果。

三、活動時間

本學期每大週二、四、二晚19點00到19點40

四、活動地點

一年級教學樓一樓大禮堂

五、活動內容

1、聲樂培訓,針對進入10強的選手,每次比賽前的每天中午12:00到12:40,做針對性的聲樂培訓;

2、比賽,所有報名選手,按賽制流程一一參加。

六、活動安排

1、活動賽制:

海選,共4場,晉級40人;

40進20,共3場,晉級20人;

20進10,共2場,晉級10人;

表演秀,共3場,不淘汰;

10進6,共1場,晉級6人;

6進3,共1場,晉級3人;

冠軍賽,共1場,決出冠亞季軍。

2、活動宣傳:

每週在學校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報,展示比賽的時間、地點。

3、人員的工作分配及安排:

評委:根據賽制不同,每場邀請不同人數的評委,包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。

管理人員:登分人員2名,音響管理人員1名,劇務人員1名,現場維護人員5名。

保潔人員:每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。

七、注意事項

1、 參加比賽的同學,遵守演出紀律與時間;

2、 觀看比賽時,請各位同學要注意保持衛生;

3、 觀看比賽時,注意演出紀律,不得隨意走動,大聲喧譁,愛護公共物品。

活動方案 篇5

一、策劃背景分析

1、山和廣本作爲濟南較早的廣州本田銷售服務店,有着良好的客戶基礎和知名度,這較於新光源和鴻發來說是山和廣本的優勢。

2、廣州本田自從新雅閣和新飛度上市後有着不俗的市場表現,尤其是新雅閣已經在中高級轎車領域重新奪回原有的市場份額,在濟南更是將凱美瑞和日產天籟甩在了後面。(1-7月,本田雅閣48.6%、凱美瑞41.1%、天籟23.0%)這充分說明,對於山和廣本來說,車型優勢是非常明顯的,其最終的競爭並不在於車型的競爭,而是同品牌產品市場份額的競爭。

3、就目前來講,山和廣本面臨的最大問題是集客的不足。這包括來電或者來店信息較少,這是營銷銷售的最關鍵因素,也是當前亟需解決的問題。

二、策劃動機

針對上述分析,我們本案的策劃動機如下:

1、給予山和廣本獨特的營銷和服務模式,從而做到與其他三家廣本店的差異化;

2、更好的協助山和廣本做好集客的工作;

3、在良好的集客基礎上,幫助廣本實現客戶購買,促進銷售。

三、策略

針對集客問題,我們必須看到,當前之所以集客不好,最大的問題應該是廣告傳播問題。也就是說沒有用一種最適合的、最有效的媒體傳播方式進行客戶告知;其次,是傳播的內容有問題,也就是說在廣告告知的內容上沒有做到精心雕琢,從而在客戶看到廣告信息後沒有形成心理的震撼,沒有達成與消費者的互動,或者與其他店沒有任何差異。從而讓消費者無心或者不願來電或者來店。針對此分析,給出的策略如下:

1、針對媒介問題:考慮到總體費用問題,將不對傳統媒介進行大幅度修改,但是要實現媒介傳播的突破就必須開闢獨特的媒介傳播形式和渠道。從而在真正意義上爲客戶信息的收集提供最有力的保障。

2、針對客戶的公關和銷售的促進問題,我們將圍繞山和廣本自身的服務和產品的品質兩方面來解決。

3、利用來客戶保有量較多的優勢,充分發揮支點式口碑傳播營銷的優勢,讓新老客戶同時再次感受廣本產品。以老促新,從而徹底攻破客戶最終購買的心理防線。

四、活動形式

1、掃樓行動:採用“內展外試”的模式,直接將品牌信息、產品信息灌輸到潛在消費者心理。

(1)最有效、最直接的媒體:作爲開闢的新媒體傳播渠道和活動形式,可以直接面對目標客戶羣,實現客戶羣的認知;

(2)內樹形象、外驗質量:室內大廳良好的形象展示和傳播,將企業和品牌形象生動的傳輸給消費者;停放在外側停車場的試乘試駕車可以針對目標消費羣和意向客戶羣提供試乘試駕體驗,此種方式靈活而又實效,既節省展示費用,又能讓客戶得到最真實的駕馭感受。

(3)媒體渠道:直接針對各大專業商務寫字樓,且整合多家寫字樓同時展開,從而實現最大範圍的覆蓋。同時,更可以根據品牌產品的定位制定媒體渠道的組合方式,以保證更有效的實施傳播。

活動方案 篇6

根據《中共中央辦公廳 國務院辦公廳關於進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》(中辦發〔20xx〕年4號)中對“青少年活動中心要充分發揮普及推廣、興趣培養、體驗實踐的功能,要針對未成年人的身心特點,精心設計和廣泛開展經常性、大衆化、參與面廣、實踐性強的校外活動;要結合學校的課程設置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動”、“各級教育行政部門要結合學校的課程設置,統籌安排校外活動。要把校外活動列入學校教育教學計劃,逐步做到學生平均每週有半天時間參加校外活動,實現校外活動的經常化和制度化”、“中小學校要根據教育行政部門的統籌安排,結合推進新一輪課程改革,把校外實踐活動排入課程表,切實保證活動時間,並做好具體組織工作。要增加德育、科學、文史、藝術、體育等方面課程的實踐環節,充分利用校外活動場所開展現場教學”的要求,爲了全面深入的貫徹落實中央文件精神,充分發揮青少年活動中心的重要作用,使我縣的廣大未成年人在豐富多彩的校外活動中增長知識,開闊眼界,陶冶情操,提高能力,愉悅身心,健康成長,結合我縣青少年活動中心實際情況,組織全縣中小學生開展以“快樂的體驗 有趣的實踐”爲主題的、以“到活動中心參觀體驗實踐”爲內容的半日活動,具體活動方案如下:

一、活動目的

讓縣城內所有的小學生都有機會走進青少年活動中心,通過“參觀、體驗 實踐”半日活動,感受樂趣,體驗快樂,拓寬視野,豐富知識,提高實踐能力。

二、活動內容

具體內容,一是由學校集體組織學生到青少年活動中心參加的半日活動,二是活動中心組織學生與家長共同參與的親子活動。

(一)學校組織的集體活動

1、參觀活動中心。參觀活動中心環境和各個功能室,詳細瞭解活動中心的性質、在培養教育青少年中發揮的作用、目前活動中心開設的培訓項目、組織的公益活動等。

2、手工製作陶藝。通過動手操作,體驗包括拉坯、膠畫、軟陶等手工工藝的製作過程,並可帶走一件膠畫作品或軟陶作品。

3、機器人課程培訓。參加機器人培訓課程,全面瞭解機器人教育理念,簡要學習機器人課程的基礎知識,親手製作機器人。

4、閱讀圖書。在活動中心圖書室閱讀包括童話故事、散文詩歌、卡通動畫、智力問答等科技、文化、體育、藝術、娛樂類一萬冊各類圖書。

5、其它特長培訓。體驗中心跆拳道、聲樂、電子琴、兒童繪畫、書法等專業的培訓活動,學生根據興趣自願選擇。

(二)活動中心組織的學生與家長共同參與的親子活動

在學校組織的集體活動中來中心參觀體驗的學生將有機會獲得中心贈送的活動卡一張,憑活動卡,學生可與家長一同參與中心組織的任何項目的特長培訓活動。

三、活動形式

集體活動與親子活動均爲半日活動,集體活動由學校組織學生分批到青少年活動中心活動;親子活動由活動中心安排時間,學生、家長根據中心安排,自願到中心參與活動。

四、活動時間

集體活動在20xx年十月開始,每週一至週五下午進行;親子活動在十一月、十二月的週六、週日進行。

五、活動費用

此項活動費用由青少年活動中心承擔,預計將投入五萬元用於活動耗材等成本費用,根據《中共中央辦公廳 國務院辦公廳關於進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》(中辦發〔20xx〕年4號)文件,對“使用消耗品的集體活動,收取成本費用”、“收費項目經當地財政和物價部門覈准”的規定,中心此項活動可以收取成本費用,但是,爲了更好的服務廣大青少年學生,充分發揮校外活動場所的教育服務功能,此次活動不收取任何費用,完全對學生免費。

六、活動步驟

1、做好宣傳。由學校和活動中心共同以致家長一封信的形式,向家長全面介紹活動的整體情況。

2、組織好活動。

活動中心編排好各個學校和年班的活動時間並及時與學校做好溝通,學校按照時間安排組織學生參加活動。

七、注意事項

1、做好安全工作。活動中心做好活動前各項設施設備的檢查,保證活動過程中學生的各項安全;學校同時做好安全教育,班主任協助活動中心做好本班學生活動的組織工作。

2、嚴格活動時間。半日活動的時間完全按照吉林省縣城內小學下午的上學放學時間進行,學生直接到活動中心活動。

活動方案 篇7

誠實守信是中華民族的傳統美德,誠實守信的品德是立身之本、做人之道,我們必須從小培養。誠實,就是做人要正直,言行一致;以真誠的言行對待他人;嚴格要求自己,不說謊話,作業、考試不抄襲,不作弊。守信,就是要有責任心,答應別人的事情一定要做到,言必信,行必果;遇到失誤,勇於承擔責任,知錯就改。

  一、活動目的

1、通過淺顯生動的故事使學生理解和體驗做人誠實守信的重要性,進而增強學生的誠信意識。

2、通過主題隊會,學習弘揚中華民族的誠實守信文化,提高少年兒童的誠信文明,明白現代社會需要誠實和守信,使其成爲一個品德高尚的人。

  二、活動過程

1、前奏

主持:同學們,你們知道什麼是誠實守信嗎?

你們願意做一個誠實守信的學生嗎?

學生:願意!

主持:我宣佈:寧波市鎮明中心小學實驗校區103班“做一個誠實守信的好孩子”主題隊會正式開始!

2、主旋律

主持:爲了我們學校的這次主題活動,有許多小朋友用自己手中的筆寫了美麗的小兒歌,就讓我們一起去欣賞吧!

兒歌連誦

《打碎杯》《我的小貓》《傘》

主持:兒歌裏的小主人公們多可愛啊!誠實守信是我們中華民族的美德,很久以前的人就在這樣做了,而且有許多故事直到今天仍然在傳頌。接下來就讓我們去聽一聽其中的兩個吧!

故事《司馬光賣馬》《曾參殺豬》

主持:這樣的故事不僅僅發生在中國呢!

故事《櫻桃樹的故事》《林肯退錢》

主持:看!偉大的人也是這樣一小步一小步走向成功的,小朋友們,大家也應該從身邊的小時事做起。請聽歌曲《我在馬路邊撿到一分錢》。

歌曲合唱《我在馬路邊撿到一分錢》

主持:那麼不能做到誠實守信的人有會有什麼結果呢?看!他們來了……

故事表演《金斧子》

成語故事《濫竽充數》

民間故事《不聽話的小羊》

主持:親愛的小朋友們,聽了着幾個故事,你想對他們說一些什麼呢?

學生討論發言

地主、南郭先生、不聽話的小羊說:“我們明白了,不誠實、不守信的人是不會得到幸福和快樂的。小朋友們,你們可要接受教訓,做個誠實守信的好孩子啊!”

詩歌朗誦《好孩子》

3、高潮

拍賣會(實驗小品)

一生上場:

A:拍賣規則:每個同學手上都有五百元,出最高價的就能買到這件珍貴的東西。

A:我們要拍賣的是一件好品質“誠信”,底價爲“五十元”,請開價。

學生1:一百。

學生2:四百。

學生3:五百。

學生4:六百。

A:你只有五百元錢啊,爲什麼出了六百元的價呢?

學生4:誠信是一種美德,沒有了它就沒有幸福和快樂,所以我希望買到誠信,可是他已經搶先叫了五百,我只好再加上一百元了。

學生3:可是他違反了遊戲規則,是我先出的最高價格,當然得賣給我。

A:這可怎麼辦呢?現在我把決定權交給大家,你們說我該賣給誰呢?

學生討論

討論結果:我們要把誠信送給每一個人,因爲每個人都需要它。

歌曲《好孩子要誠實》

5、尾聲

主持:我們要從小培養重諾言、守信用的優良品質。答應別人的事,一定要做到。如果自己盡了努力還是沒有做到的,就應主動說明原因。千萬不要明明知道自己做不到,卻硬充好漢。這樣,別人就會因你的失信而受到傷害,你就會失去朋友對你的信任,失去友誼,失去生活的快樂。

這次的主題班隊活動到此結束。

活動方案 篇8

  活動意義

爲了每一位學生都有所發展,促進後進生能夠主動地學習,使學生明白數學與生活的關係,數學在生活中的作用,也激發學生的學習興趣,培養對學習數學的能力,促進學生的全面發展。

  活動目標

1、使後進生明白學習目的,增強學習信心。

2、激發學習興趣,使學生想學、要學、會學。

3、引導他們制訂階段性的學習目標,從低到高,激發他們爲實現這個目標而努力。

4、設法增強他們的自信心,使他們知道自己能行,只要有進步,就給予肯定。

  活動措施

1、教育他們端正學習態度,樹立信心,能夠把實績搞上去。

2、激發興趣,讓興趣成爲學生的參與動力。

3、通過觀察、實踐、練習一些基本題目,體會成功的樂趣。

4、對於出現的錯誤進行講解,分析他們錯的.原因,幫助分階段產對症下藥,使活動具有針對性。

  活動內容

第2周

宣傳發動,進行登記

第12周

分數除法混合運算

第3周

正長方體的表面積和體積

第13周

比的有關知識

第4周

數的整除

第14周

按比例分配的應用題

第5周

分數乘法的計算

第15周

分數四則混合運算

第6周

分數乘法應用題

第16周

簡便計算

第7周

分數乘法和加減混合運算

第17周

稍複雜的分數應用題

第8周

有關倒數的知識

第18周

百分數、分數、數的互化

第9周

分數除法的計算

第19周

百分數的應用

第10周

分數除法混合運算

第20周

圓的周長及面積

第11周

分數除法應用題

  成果預測

通過活動,使他們的學習成績在原有的基礎上有不同程度的提高,並能解決簡單的生活中的實際問題,成爲合格的小學生畢業生。

活動方案 篇9

  活動目標:

1、向家長展示孩子一學期的本領,以及讓家長基本瞭解幼兒園課程特色。

2、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣

活動準備:PPT 圖片,音樂等

  活動過程:

  教師發言:

各位家長下午好:

首先我們非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,在這裏,我們表示熱烈的歡迎,今天我們相聚在小2班,只因爲有一個共同的目標、共同的心願,那就是“一切爲了孩子”。謝謝你們對我們工作的支持和理解。

通過一學年的幼兒園學習生活觀察下來,我發現寶寶們有很多讓我感到欣慰的地方。如:從剛入園情緒不穩定到現在已經能自己遊戲了,能聽懂我們班上常用的口令。從中午沒有睡覺的習慣到現在已經能到自己的牀上休息了,我們的寶寶還會整齊排隊做操等。點點滴滴的變化進步我們共同都看得到的,他們較好的適應能力也給了我們一個信心。

接下來請您欣賞孩子們的精彩表演,讓我們共同見證孩子的進步!

幼兒匯演

寶寶們,讓我們一起用好聽的聲音歡迎爸爸媽媽們的到來!(幼兒一起說:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,歡迎你們!)

今天的表演,我們分爲三個部分,我會說,我會演,我會答,寶貝們,你們準備好了嗎?首先進入我們的第一個主題—我會說

我會說:

一、童謠吟唱:《我上幼兒園》

記得剛上幼兒園時,我哭着喊爸爸,喊媽媽,可是現在我愛上幼兒園,因爲我長大了,懂事了,請欣賞童謠吟唱《我上幼兒園》

一、打擊樂演奏

我們寶寶不僅會說好聽的童謠,還學會了做小小演奏家呢,請寶寶輕輕地請出小樂器,請大家欣賞打擊樂:第一首:《蓮蓬頭》

第二首:《剪羊毛》

三、寶寶們的小嘴巴可巧啦,還會說好多童謠呢,請大家聽一聽,請欣賞童謠朗誦: 蘋果隊:《甜嘴巴》 《親一親》

香蕉隊:《春風》《抓癢》

桔子隊:《小雨點》 《夏天的太陽真頑皮》

西瓜隊:《小汽車》 《荷花娃娃》

我會演

四、我們都是一羣愛表演的寶貝,請欣賞歌表演《春雨沙沙》 《夏》 《蜜蜂做工》

謝謝小朋友優美的歌聲,我們不僅會跟着音樂唱歌,還會跟着音樂做遊戲呢,是嗎?請欣賞音樂遊戲表演:

1、首先請女寶寶帶來的《三個朋友的小樂隊》

2、男寶寶爲大家帶來《彩色的汽車》

五、田野裏有一幢小房子?是誰的呢?請欣賞故事表演《小房子》 六、我們班還有一羣愛跳舞的寶寶呢,請欣賞女寶寶們給大家帶來的舞蹈《大樹媽媽》

我會答

這可要考考你們的小腦袋了,看看你們的小腦袋有沒有變聰明。

我們將分成3個隊伍來進行智力問答,紅隊,黃隊,綠隊,答對了就能獎勵到一個紅蘋果,比一比哪一隊最厲害。你們準備好了嗎先請紅隊,請聽題

紅隊:金魚缸是用什麼做的?小木偶是用什麼做的?

黃隊:木頭和玻璃有什麼不一樣?

綠隊:哪些東西是用木頭做的?哪些東西是用玻璃做的?

請大家猜一猜,耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活幹這是什麼動物啊? 你們都認識它吧,請黃隊聽題:

黃隊:大象是什麼樣子的?

紅隊:公象和母象有什麼不一樣的地方?

綠隊:大象的長鼻子有什麼用?

我們每個人的身體都有力氣,用力就可以使物體運動,你們會用力氣嗎?請聽題: 綠隊:踢球的時候什麼地方在用力?拎小桶的時候身體什麼地方在用力?

黃隊:如果你想拎起重的東西,用的力應怎樣?拎輕的東西呢?

紅隊:推小車的時候,什麼地方要用力?我們用力氣還可以做什麼事情?

馬路上很熱鬧,行駛着許多車輛,請大家來說說馬路上的行爲規則?

黃隊:馬路上有什麼?

紅隊:你知道哪些交通規則?

綠隊:馬路上有許多的車輛,我們應該注意什麼?

咳嗽了怎麼辦?你們知道嗎?請聽題:

紅隊:咳嗽對我們的什麼有什麼不好的影響?

黃隊:什麼時候最容易咳嗽?

綠隊:咳嗽了應該怎麼辦?

搶答:數學知識展示

正確點數:感知5以內的數。

觀察比較:高矮大小長短。

認識圖形:圓形、正方形、長方形、三角形。

評出得到紅蘋果最多的一組表揚並獎勵。

結束語:尊敬的家長,我們願意與您攜手,一起把孩子教育好。也希望各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。如果我們的工作中有什麼沒有做到、想到、注意到、疏忽到的,請及時和我們溝通,告訴我們,以便我們及時改正、糾正。讓我們彼此多一份理解、多一份溝通、多一份寬容、多一份真誠,爲孩子搭起一片成長的天空!

謝謝大家!