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【精品】活動方案彙編5篇

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爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】活動方案彙編5篇

活動方案 篇1

活動目標

1、引導幼兒積極、主動參加體育活動,養成聽指揮、守紀律的好習慣。

2、在走、跑、跳等體育活動中訓練幼兒的反應能力。

活動準備

長凳四條,哨子一枚,紙板老鼠若干,磁帶、錄音機、色膠、剪刀、電池等。

活動過程

(一)準備部分:

組織幼兒自由站位,聽音樂跟着老師做準備活動。

起踵步―雙手壓手腕―雙手前平舉擴胸―向後拉臂、前後環臂―雙手上引側腰―腹背運動―活動膝關節―活動踝關節―快速蹲站―高擡腿小跑步

(二)基本部分:

1、通過《闖關》活動,在走、跑、跳等體育活動中訓練幼兒的反應能力。

(1)第一關。聽哨聲信號跟着老師做動作。(A:跟着老師做動作;B:幼兒自由做動作;C:幼兒自由選擇走、跑、跳等任何方式按指定方向觸物返回。)幼兒自由站位,要求幼兒在聽到哨聲信號後做出停或繼續的動作反應。(一聲短哨聲動,兩聲短哨聲停)例如:原地踏步、並步右(左)移、單腳站立、後退走、足尖步蹲走、行進跳、行進跑、旋轉等。

(2)第二關。聽哨聲信號沿箭頭方向換位置,並同時聽語言口令觸摸自己身體某一部位。(鼻子、眼睛、腳尖等)幼兒分成四組,分別跨坐與四條長凳上,在聽到哨聲信號後做出向另一組跑動或不跑動的動作反應。(一聲短哨聲跑,兩聲短哨聲不跑)

(3)第三關。按固定信號做出逃跑坐位置或抓人的動作反應。(固定信號可由教師規定或讓幼兒自由選擇哨聲、數字、手勢、顏色等)幼兒成兩列橫隊面對面站好,選擇好本組的固定信號。當聽到老師發出信號時,立刻做出逃跑或抓人的動作反應。回位信號:一聲長哨聲。

2、複習翻跳,要求雙手撐直、雙腳並跳。

(1)幼兒自由在長凳或線上練習翻跳,教師巡迴指導。

(2)遊戲《踩老鼠》。

幼兒成兩路縱隊站在起跑線前,聽到哨聲信號後各組第一位幼兒同時向前跑去,依次翻跳過四跳長凳後至“老鼠窩”處踩一腳“老鼠”,然後從兩旁跑回隊伍後。每組幼兒魚貫進行。

(三)結束部分:(將上圖長凳擺成口字型)

1、組織幼兒坐在長凳上跟着音樂做放鬆運動。

行進甩手臂―行進深呼吸―甩手腕―抖腿―放鬆大腿―放鬆小腿等。

2、教師小結。交待課後要求:洗手、喝水、擦汗、換衣服。

活動方案 篇2

一、 指導思想

爲了認真貫徹落實《關於在全省中小學開展爭當“閱讀之星”活動的通知精神和要求,爲了進一步推動“書香校園”的創建工作。鼓勵學生以書爲友,進行豐富的課外閱讀,養成學生“愛讀書,讀好書”良好的讀書習慣,營造知書達理、好學上進的書香校園文化氛圍,學校擬在全校進行“閱讀之星”評選活動。具體方案如下:

二、 活動時間:20xx年11月18日——20xx年1月11日。

第一階段:制訂活動方案、宣傳發動、成立領導小組、

第二階段:懸掛標語、開展活動、評選等活動全面展開。

第三階段:爭當“閱讀之星”活動總結、表彰。

三、活動主題:快樂閱讀、閱讀快樂、閱讀羣星閃爍,書香溢滿校園

四、活動內容及活動安排

1、開闢一組宣傳櫥窗。

(1)在學校內懸掛“好讀書,讀好書”等的標語橫幅。

(2)在學校板報內以漫畫、照片、圖片等形式佈置一組宣傳板塊,深入淺出地將“好讀書,讀好書”告及學生。

(3)召開全校家長會,聯合家長力量,配合學校切實做好“好讀書,讀好書”作。

2、組織一組教育活動。

(1)舉辦“閱讀之星滿校園”論壇活動,請。

(2)充分發揮升旗儀式、校園網絡、紅領巾廣播站等陣地的作用,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

(3)各班班主任就本班實際,結合安全教育午會課內容開展活動,記好活動過程。

(4)全校統一開展以“安全在心中,平安在身邊”爲主題的班隊活動,記好活動過程,寫好活動小結。

(5)召開一次全校性的安全知識講座

3、舉辦一組應用競賽。

組織開展“關愛生命,關注安全”專題徵文、手抄報和板報比賽,昇華學生的安全意識,強化學生的安全觀念。

4、開展一次救護演練

組織一次消防演練、突發事件人羣緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動。

5、指定一組值勤人員

值周行政和值周教師、紅領巾監督崗成員,每天在早操、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發生。

教育是安全的前提,安全是教育的`目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

活動方案 篇3

  一、指導思想:

安全重於泰山,安全關乎社稷,“不繃緊安全的弦,就奏不出和諧的調”。校園安全關係到社會的穩定,關係到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重於泰山,必須長抓不懈,警鐘長鳴。xx年我校仍以提高全體師生的安全意識爲主旨,以避免各類事故的發生爲目標,堅決杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,努力營造一個安定有序、文明和諧和的校園環境。

二、會議時間:4月10日晚上6:30

  三、會議程序:

1、童校長作重要講話

2、簽訂層層安全責任狀:

① 校長與各分管副校長簽訂安全責任狀:孫xx

② 分管副校長與各科室簽訂安全責任狀:校務辦(王xx) 德育處 (仇xx)

教導處 (孫心法) 總務處 (張帆)

③校長與班主任、年級組長簽訂安全責任狀: 鄭xx

許xx(城南) 勵xx(城南)

④分管副校長與課任教師、後勤人員簽訂安全責任狀: 戴xx(城南)

3、教育局領導作重要指示

  四、其他安排:

1、責任狀印發:陳xx

2、橫幅場地佈置:徐xx

3、攝影: 張xx

4、信息報道:胡xx

  五、注意事項:

1、xx校區教師按學校安排的座位表就坐。城南校區教師分坐在兩側位置。

簽訂安全責任狀的代表們請在前排右側位置就坐。

2、除上臺簽訂安全責任狀的代表外,其他教師在會後簽訂責任狀,並統一交給年級組長,由年級組長統一上交到德育處辦公室。

xx學校

xx、4、5

活動方案 篇4

今年10月26日是江西省第十五個“環衛工人節”。爲大力弘揚“寧願一人髒、換來萬家潔”的無私奉獻精神,在全市形成理解、關心環衛事業,尊重環衛工人勞動成果的社會氛圍,增強廣大環衛職工清潔環境、服務社會的光榮感、使命感和責任感,激發全市環衛工人的工作熱情,使環境衛生事業更好地爲全市經濟社會發展服務,市環衛局決定在全市環衛系統中開展一系列慶祝活動,經研究特制定以下方案。

一、活動主題

關心、尊重環衛工人,提高環衛工人社會地位,改善勞動強度,創造良好的市容衛生環境。

二、具體活動安排

1、在全市環衛系統中徵集論文。

時間安排:8月1日----10月10日

責任部門:黨辦、團委

2、在全市環衛系統中開展城市美容師、先進工作者、崗位技術能手評比活動。

時間安排:8月1日----10月10日

責任部門:工會、行政辦公室、衛生管理科

3、圍繞活動主題,在報紙、電視臺、電臺等新聞媒體上設立專欄、專題,廣泛宣傳我市環衛事業發展成就,大力報道先進集體、先進個人的事蹟,展示我市環衛系統在爲城市建設、經濟發展、美化市容市貌方面所做的貢獻。

時間安排:10月24日---10月26日

責任部門:黨辦、團委

4、在主要街道設立慶祝標語和大型公益廣告,懸掛環衛工人節慶祝活動標語。

時間安排:10月25---10月27日

責任部門:市容管理科

5、召開慶祝環衛工人節暨表彰大會,總結工作、表彰先進。樂平市、浮樑縣自行開展慶祝環衛工人節及表彰活動。

時間安排:10月26日下午

責任部門:行政辦公室

6、舉辦慶祝文藝晚會。

時間安排:10月26日晚

責任部門:團委

7、走訪慰問老環衛工人和一線環衛工人,慰問特困職工。

時間安排:10月20日---10月25日

責任部門:黨辦、工會

三、工作要求

1、加強組織領導,注重活動實效。市環衛局各相關責任部門要按照活動方案的安排,制定切實可行的工作方案,加強領導,積極部署,抓好落實。各區環衛部門要積極開展環衛工人節的慶祝活動,既要有隆重的聲勢,更要有豐富的內涵,要按照本方案的活動安排,認真制定活動計劃和方案,轟轟烈烈地把今年的環衛工人節慶祝活動做好、做紮實。

2、做好宣傳動員工作。市、區環衛部門要高度重視,充分認識慶祝“環衛工人節”的重大意義,大力宣傳環衛事業在經濟社會發展中的重要作用,謳歌環衛工人無私奉獻精神和“城市美容師”的高尚情操。大力宣揚環衛戰線上的先進事蹟,讓公衆瞭解環衛,理解環衛,在全社會進一步營造尊重環衛工人,支持環衛工作,提高環衛意識的輿論氛圍,共同維護好城市環境衛生。

3、求真務實,爲環衛工人解決一些實際問題。市、區環衛部門要結合實際,本着爲環衛工人辦實事的原則,解決在政策範圍內能夠爲環衛工人解決的實際問題。要積極爭取一定的資金爲環衛工人購買添置生活和工作的必需品,切實解決環衛工人在工作和生活中遇到的現實問題。

活動方案 篇5

  一、指導思想

本屆校園體育節堅持面向全體學生,人人蔘與的宗旨,有效利用學校體育資源,以校爲本,弘揚特色,營造校園體育文化,激發學生的體育參與意識,樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一、全民運動的思想以及終生鍛鍊的意識和習慣,培養學生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質,發展學生個性特長,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧發展,提高團結協作,抵卸挫折的意識和能力,加強校園精神文明建設,推動我校體育運動全面普及,特色發展。

二、參賽對象:全校各班級

三、活動時間:20xx年3—4月

 四、活動主題:我運動、我健康、我自信、我快樂

  五、體育節活動內容的設置

本屆校園體育節貫徹"我運動、我健康、我自信、我快樂"的主題思想,內容設置以人人蔘與,人人都是體育節的主人爲宗旨,項目突出羣體性,體現趣味性,真正體現學生人人蔘與運動的"大峯會"。

板塊一:《啓動篇》(第3周)

本篇宗旨:營造校園體育文化,激發學生的體育參與意識,樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一的思想,讓健身熱潮在校園涌動。

項目設置:制定方案、發出倡議(體育組)

電子屏幕(俞頌旺)

板塊二:《歡樂篇》(第6周)

本篇宗旨:以集體體育遊戲項目爲載體,讓學生在集體遊戲中"玩"出健康,在嬉戲中享受遊戲帶來的快樂,並從體育遊戲中展現自我的運動能力和團隊協作能力。

項目設置:

一二三年級:《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短繩(每生一根,自備)、拔河繩3根、捲尺一把、接力棒5根)。

四五六年級:《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》(所需物品:長繩(自備)、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根)。

集體項目說明:按年級組進行,每個年級組根據項目需要由體育組安排好裁判及工作人員;活動所需器材(除自備)由總務處、體育組共同負責提供。

項目設置:一二年級:60米100米200米立定跳遠壘球

三四年級:100米200米400米跳遠壘球

五六年級:100米200米400米800米跳遠壘球鉛球

詳見附件活動方案

 六、活動要求

(一)利用學校集會、文化牆及班會時間等大力宣傳 "我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念,擴大學校體育節活動的號召力、輻射力,使校園體育與打造活力校園完美接軌。

(二)以班級爲單位,根據校園體育節實施方案的內容與要求,由及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學習,開展"快樂課間"活動,()精心準備,讓更多學生直接參與校園體育節,培養學生的協作精神和團隊精神,不斷掀起校園體育活動熱潮,使校園體育的內涵不斷得到豐富和昇華。

  七、報名及比賽、評比方法

(一)各班級按《體育節活動方案》之要求,結合學生的愛好與特長報名參賽。"歡樂篇"集體項目中除跳繩比賽外其餘三個項目的學生原則上不重複,確保每個學生保證參加一項集體項目,在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項,如有違反取消班級參評資格;"運動篇"每班可報6名學生參賽(男女生比例各班自定),但每生限報兩項,每個項目限報二人。

(二)體育節"歡樂篇"各項比賽按年級分組比賽,各班級確定參賽學生後於3月25日放學前上報,"運動篇"報名表4月5日放學前上報,報名表按要求填妥後放入ftp—"周東平"—"20xx校園體育節"文件夾內。

 八、獎勵方法:

歡樂篇集體項目:各年級每項均取前三名。

運動篇按運動會規則取個人前三名,團體前三名。

  九、組織機構

爲確保本屆體育節圓滿成功,學校成立體育節籌備領導小組,下設宣傳處(教務處、美術組、音樂組)、競賽處(體育組)、後勤處(總務處),具體負責體育節的組織實施工作,同時請全體教師大力支持,參與相關項目的裁判工作。

馬鞍鎮小濱海校區教務處、體育組

20xx、3、10