《民主與教育》讀後感範文

認真品味一部名著後，你心中有什麼感想呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編爲大家收集的《民主與教育》讀後感範文，歡迎大家分享。

我閱讀了民主與教育，感觸頗深。雖然我得承認，《民主與教育》中原創的理論並不是很多，即使民主教育本身，我們現在也鮮有能夠超越杜威、陶行知、蘇霍姆林斯基的。但是在當代，能夠非常深刻地理解民主在中國教育中的作用，能夠敏銳地認識到民主纔是教育核心問題的，在我有限的視野內，非李老師莫屬。

作者在考察了中國的教育現實之後非常敏銳地指出，長期以來中國教育的最大弊端正是目中無“人”，而中國要真正走向現代化，就必須向民主國家過渡，而要向民主國家過渡，就必須首先從教育做起，培養真正的大寫的人。實行民主教育，是培養真正大寫的人的唯一途徑。

在李老師看來，民主應該滲透於教育的.每一個角落，而且不是以一種強制的方式推行，要讓學生在民主中學習民主，在民主中實踐民主。包括在課堂上，李老師批判了灌輸式的教學模式，也反思了啓發式的教學模式，有創見地提出了共享的教學模式，使民主的陽光灑滿教育的每一個角落。

特別地，李鎮西老師強調，民主的教育必須有民主的教師，只有充滿民主意識的教師，才能夠培養出具有民主意識的合格公民！而要成爲民主的教師，必須擁有自己的思想尊嚴，必須樹立民主的權威，必須具備民主的要素，必須學會與學生一起成長而不是教學生怎麼來成長！

中國教育的出路在於民主教育，讀了這本書以後，我更加堅定了這種認識。