《論語》讀後感四篇

【第1篇】

以前在課堂上我經常聽老師講“孔子”的故事，在課外書中我也曾讀到過他被人們尊稱爲“聖人”。我常常不解地想：“孔子不就是比我們早出生幾千年的一個古人嘛！怎麼會是神仙呢？”（我一直以爲“聖人”就是類似神仙一樣的人）。直到今年寒假，我在媽媽的指導下閱讀了《論語》中的部分篇章後，才覺得自己似乎找到了答案。

作爲一名學生，我最先選擇閱讀的就是《論語》中的《學而篇》。“子曰：‘學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？’”這段論述學習方法和爲人處事原則的話，我深有體悟。我想起我這些年的學習歷程:考試前認真複習，我收穫了好的成績；運用課外閱讀的知識，回答課堂提問時我獲得了老師的肯定……還有我不再覺得自己好孤單，也不再爲別人不瞭解自己而生氣，如今的我充分感受到學習生活的快樂，所以我讀着這段話很佩服孔子老先生怎麼說得這麼深入我心啊！

我選擇閱讀的第二條是“子曰：‘弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛衆，而親仁。行有餘力，則以學文。’”這條語錄告訴我一個人如果品性端正，有孝心、愛心、責任心，那麼纔可以去學習文化知識。確實現代社會，我們越來越多地看到、聽到許多學習成績優秀的大學生做出違法亂紀的事。比如用硫酸潑狗熊來檢測“狗熊是不是真的笨”的清華大學學生劉海洋，還有隻爲個人之間的一點私怨就連殺四名同學的雲南大學學生馬加爵……這些人都曾是天之驕子，成績出類拔萃，可是他們缺失了品德的修養，缺失了仁義之心，缺失了對他人、動物的愛心，最終受到了法律的制裁。可悲！可嘆！如果他們也能多讀讀孔子老先生的話，“每日三省吾身”，那麼也許他們就不會走上犯罪的道路。我很慶幸我現在就懂得了孔老先生的教誨！

媽媽說，《論語》是部博大精深的思想著作，不可能靠讀這麼幾則語錄就能讀懂孔子的思想。而我自己也認爲我的閱讀很粗淺，但是孔子能在幾千年前就告訴我們這麼多道理，到現在還有許多人在研究《論語》，學習他的思想，用他的準則來爲人處事，我認爲孔子在我的心目中不僅僅是“聖人”，真的跟神仙沒兩樣！

【第2篇】

我在寒假的時候看了《論語》這本書，知道了很多關於學習.道德修養.爲人處事的一般原則。

《論語》是一部記錄孔子和他若干弟子言行的書。這部曾經統治中國社會思想兩千多年的儒家經典仍然能成爲現代人建立良好人際關係，建立和諧社會的有力思想勸導。

孔子是我國著名的教育家.思想家.政治家和軍事家。《論語》是孔子在教學生的時候片片斷斷，留下來的課堂筆記，他的學生把這些給編起來，後來就成了論語。

看了《論語》後，我從中悟到學習應腳踏實地外，還從中得到不少的學習方法。比如“溫故而知新，可以爲師矣”，這句話的意思是告訴我們經常溫習已經學過的知識，就會從中領會更多的新知識。“有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”意思是：有志同道合的人從遠方來，不也是很快樂嗎？別人不瞭解，卻不怨恨，不也是有道德修養的人嗎？它告訴了我們學習的態度和爲人的態度。

子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句的意思就是：幾個人走路，一定有可以當我老師的人在其中，選取他們的長處來學習，改正自己的缺點。這句話也告訴了我們無論我們在什麼時間什麼地方，都要虛心向別人學習，同時要有正確的學習態度。

曾子曰：“吾日三省吾身，爲人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這段話的意思是：我每次多次地反省自己，替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友交往是不是誠實呢？老師傳授的知識是不是複習過了呢？這些話都告訴了我們要重視品德的修養。

讀完了《論語》的我，從書中收穫的人生哲理，將會在我今後的生活中不斷的自我吸收和體會，它將伴隨着我成長，成爲我人生的指路標。

【第3篇】

《論語》，是中國古代儒家的一部重要經典，是孔子弟子及後學記述孔子言行的語錄體著作。這部書大約最後編定於戰國初期。因其成於衆手，具體作者已難考定，但它是一部最集中地記載孔子思想的著作。

《論語》的原文都是文言文讀起來很吃力，在爸爸媽媽的幫助下，我只讀懂了一些。我印象最深的就是這一句了：曾子曰“吾日三省吾身：爲人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這句話的意思是：“我每天多次反省自己，爲別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是做到誠實可信了呢？老師傳授給我的學業是不是複習了呢?”

這句話讓我想起了曾子殺豬的故事。這個故事講了：孔子有個學生叫曾子。有一次,曾子的妻子要上街,兒子哭鬧着要跟着去,妻子就哄他說:“你在家等我,回來給你殺豬燉肉吃。”妻子回來,見曾子正磨刀霍霍準備殺豬,趕忙阻攔說;“你怎麼,你真的要殺豬給他吃?我原是哄他的。”曾子認真地說:“我們的一言一行對孩子都有影響,我們說話不算數,孩子以後就不會聽我們的話了。”他果真把豬殺了。這個故事中的曾子很誠信，雖然兒子可能忘了，但是也要說話算話，不能撒謊。

在生活中，我們也要像曾子學習，誠實守信。有一次，我答應吳彥容下星期一給她一些紙，一回到家，我就把這些紙放到包裏，以防忘記。星期一，當我把一些紙給她是，她說：“哦喲！我已經忘了，你還記得啊！”我說：“當然！我答應過你，就一定要做到！”

在生活中，我們每個人都要努力成爲一位講誠信、說話算話的人！

【第4篇】

兩千五百多年前，孔子教學和生活中的點點滴滴被學生們片片斷斷記錄下來。這些以課堂筆記爲主的記錄由他的學生彙集編纂，後來就成了《論語》。

寒假裏，媽媽要求我讀他有關交友的論說，以便對我今後的交友起到指導的作用。同時，她又向我推薦于丹老師的《論語心得》這本書，以幫助我理解。

孔子曰：“益者三友，損者三友。友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，損矣。”在這段話裏，孔子教育我們兩點，一是要交好的朋友，正直、誠實和見多識廣的好朋友值得交往，對自身有益。二是不要交壞朋友，溜鬚拍馬，不誠實和誇誇其談的壞朋友千萬不能交往，否則害處很大。

怎樣和朋友相處呢？孔子曰“侍君有三愆：言末及之而言謂之躁，言及之而不言謂之隱，未見顏色而言謂之瞽。”我和媽媽一起閱讀了《論語》的原文和于丹老師的心得後一致認爲：朋友之間需要互相尊重和真誠，更要把握分寸，不能要求對方一定要怎麼做。

今後，我在交友時首先要注意禮儀，比如當我提醒同學臉上有點墨跡時，要很有禮貌地個別跟他說，不要說很多次，也不要冒失地去摸他（她）的臉，更不要譏笑他（她），這樣，在一個友好和平的環境中，我會交到很多的好朋友。