《徐悲鴻勵志學畫》閱讀練習

導語：通過練習可以幫助大家鞏固課堂知識，同時拓展課外知識，下面是小編爲同學們整理的《徐悲鴻勵志學畫》閱讀練習，歡迎大家過來做一做。

　《徐悲鴻勵志學畫》閱讀練習

①1919年春天，年輕的畫師徐悲鴻考取了巴黎高等美術學院，後來又向法國的繪畫大師達仰學畫。達仰看中這位刻苦努力的中國學生，熱情地指導他，這卻引起了一些人的嫉妒。

②一天，一個外國學生很不禮貌地衝着徐悲鴻說：“徐先生，我知道達仰看中你，但你別以爲進了達仰的門就能當畫家。你們中國人就是到天堂去學習，也成不了才!”

③徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實讓他們重新認識一下真正的中國人!

④從此，徐悲鴻更加奮發努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。

⑤當時，巴黎的博物館裏陳列着許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節假日，徐悲鴻就進館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。

⑥功夫不負有心人。三年過去了，徐悲鴻在巴黎高等美術學院以優異的成績通過了結業考試。他創作的油畫在巴黎展出時，轟動了整個畫界。

⑦那個外國學生看了徐悲鴻的作品，非常震驚，他找到徐悲鴻，鞠了一躬說________________。

1.聯繫上下文，把文章的結尾補寫完整。注意正確使用標點符號。

2.用“___ ”畫出下面句子中的聯想部分。

從此，徐悲鴻更加奮發努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。

3.聯繫上文，說說“功夫不負有心人”的意思。

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4.填空。

文章第(　 )自然段和第(　 )自然段寫了徐悲鴻勵志學畫的經過，這兩自然段是 (　 )關係。

5.用自己的話說說徐悲鴻奮發努力學畫的原因。