《白兔和月亮》課堂實錄

　　(課前播放王菲演唱的視頻歌曲《明月幾時有》。)

　　明月幾時有

　　把酒問青天

　　不知天上宮闕

　　今夕是何年

　　又恐瓊樓玉宇

　　高處不勝寒

　　起舞弄清影

　　何似在人間

　　轉朱閣

　　低倚戶

　　照無眠

　　不應有恨

　　何事長向別時圓

　　人有悲歡離合

　　月有陰晴圓缺

　　此事古難全

　　但願人長久

　　千里共嬋娟

師：今天我們學習與月亮有關的課文，學習哪一課?

生：人生寓言。

師：人生寓言什麼意思?

生：人生的寓言。

師：什麼是寓言?看大屏幕，我們共同讀一下。

生：寓言是文學體裁的一種，以散文或韻詩的形式，講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。結構大多短小，主人公多爲動物，也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚善，多充滿智慧哲理。西方文學中最著名的寓言有古希臘的《伊索寓言》等。

師：我們先學習第一則《白兔和月亮》。

(板書課題。)

師：同學們最喜歡標題中哪個字呢?

生：“月”字!

師：其實老師也喜歡，因爲它象徵着美好與純潔。不但我們喜歡它，而且古代文人墨客也喜歡它，讚美它。像宋代詞人蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》，同學們會背嗎?

生：明月幾時有……

(齊背誦。)

師：剛纔王菲演唱的就是蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》，唱出了人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。還有寫“月”的詩句嗎?

生：牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。(李白《靜夜思》)

生：野曠天地樹，江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)

生：明月鬆間照，清泉石上流。(王維《山居秋瞑》)

生：月黑雁飛高，單于夜遁逃。(盧綸《塞下曲》)

生：舉杯邀明月，對影成三人。(李白《月下獨酌》)

生：小時不識月，呼作白玉盤。(李白《古郎夜行》)

生：深林人不知，明月來相照。(王維《竹裏館》)

生：月出驚山鳥，時鳴春澗中。(王維〈鳥鳴澗〉)

生：秦時明月漢時關，萬里長征人未還。(王昌齡《出塞》)

師：寫“月”的詩句還很多，本文作者因爲特別喜歡月亮才寫出了《白兔和月亮》，作者是誰?

生：周國平。

師：老師喜歡帶”平”字的人，像當代作家張平、世界乒乓球冠軍鄧亞(萍)，女排鐵榔頭郎平，著名節目主持人倪(萍)，著名哲學家、散文家周國平，這些帶“平”字名字的人都非常有智慧。人的姓名非常重要，像帶“玲”字名字人都非常靚麗，如：我校班玲玲、許翠玲、季美玲、李月玲、孫豔玲幾位老師。

所以起名字非常重要，看上面的幾個帶“平”字的，我都非常崇拜他(她)們，其中老師最喜歡的就是周國平，他是我崇拜的偶像，因爲他具有散文家筆下的細膩，哲學家的思考。他善於用哲學家的筆觸書寫人生，書寫生與死，愛與孤獨，真與美，女人與男人，歲月與性情，人生與永恆，他的作品深受青年人的喜愛。