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六年級上冊《輪椅上的霍金》隨堂練習

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導語:下面是蘇教版六年級上冊《輪椅上的霍金》隨堂練習,歡迎同學們過來練習一下哦。

六年級上冊《輪椅上的霍金》隨堂練習

  一、看拼音寫詞語。

zhuàn xiě jù jiàng jìn gù bēi mǐn dǎ rǎo mó bài jué zhèng yóu zhōng jiān ruì yā què wú shēng

  二、形近字組詞。

{撰 饌 {攤 灘 {膜 摸 {牌 版 {擾 猶 {鴉 訝

 三、根據意思寫詞語:

1、連烏鴉和麻雀的聲音都沒有。形容非常寂靜。()

2、神妙的計謀使人難以預料。()

3、許多星星襯托着月亮。比喻許多方面共同擁戴一箇中心。()

4、比喻對人無限崇拜(多用於貶義)。()

 四、選擇。

1、史蒂芬·霍金是( )國科學家。

A.美國

B.德國

C.英國

D.法國  2、“宇宙之王”史蒂芬·霍金撰寫的在全世界擁有無數讀者的科學鉅著是( )。

A.《科學簡史》

B.《時間簡史》

C.《物理簡史》  3、從哪些方面可以看出霍金是一個充滿傳奇色彩的物理天才?( )

A.他在護士的幫助下與學生們交談。

B.他發現了黑洞的蒸發性,推論出黑洞的大爆炸。

C.他建立了非常美得科學的宇宙模型。

D.他被當選爲最年輕的英國皇家學會會員,成爲盧卡遜數學講座的教授。  4、年輕的女記者認爲命運讓霍金失去的太多,霍金是怎麼認爲的?( )

A.命運太殘酷了。

B.我要頑強地生存下來。

C.這個問題太唐突,太尖銳了。

D.我擁有很多,有理想,有親人朋友……我很幸福,很滿足。  5、霍金的魅力在於( )

A.充滿恬靜的微笑

B.充滿傳奇色彩的物理天才

C.令人折服的生活強者

D.發現了黑洞的蒸發性