輪椅上的霍金讀後感600字 輪椅上的霍金讀後感大綱

認真讀完一本著作後，大家一定都收穫不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的輪椅上的霍金讀後感600字 輪椅上的霍金讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

輪椅上的霍金讀後感600字 輪椅上的霍金讀後感1

他在輪椅上坐了40年，全身只有三根手指能正常活動。演講和答問只能通過語音合成器來實現。但是，他撰寫的科學著作《時間簡史》在全世界擁有無數的讀者。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金.今天我讀了《輪椅上的霍金》這篇文章，讓我對他有了新的認識。

《輪椅上的霍金》主要講了：命運對霍金十分殘酷。在他21歲時，患上了疾病，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上，還被剝奪了說話的能力。雖然疾病已使他的身體嚴重變形，但他卻沒有放棄科學。他無時無刻都在思考着宇宙從什麼時候開始，時間有沒有盡頭。他發現了黑洞的蒸發性，推論出黑洞的大爆炸，還建立了非常美的宇宙模型……成爲了世界公認的科學巨人。

霍金是多麼的偉大呀！在他得了疾病後，他沒有悲觀退縮，等待死神的來臨，而是不斷的在科學領域中求索，開拓道路。他那種勇敢頑強、不斷求索、樂觀向上的精神讓我敬佩。

與他一比，我感到十分的慚愧。記得那一次，媽媽給我買了一個滑板，我愛不釋手，立刻抱着它，來到了外面。我小心翼翼地將滑板放在地上，用手扶着牆，左腳用力地踏了上去。可我左腳還沒站穩，滑板立刻彈了起來，我立刻摔了個狗啃泥。我沒有放棄，繼續扶着牆練習。我顫顫巍巍地滑了一會兒，見沒有摔倒，膽子就大了，放開了扶牆的手，突然，滑板向外一傾，我從滑板上仰面摔了出去，背火辣辣的疼。滑板見欺負的還不夠，就“啪”的一聲砸到了我的額頭。頭上立刻起了個大包。我火冒三丈，嘴裏直往外吐火，抓起滑板，扔到了地下室，發誓再也不騎了。

我應該向霍金學習，學習他那種不斷求索、勇敢頑強、樂觀向上的精神。做生活中的強者。

輪椅上的霍金讀後感600字 輪椅上的霍金讀後感2

法國的博物學家、作家布豐曾經說過：“所謂天才，不過是最大的毅力而已。”是的，哪個人的成功，不是依靠頑強的毅力呢？學了《輪椅上的霍金》一課，我更深刻地理解了這句話的含義。

這篇課文主要寫了這麼一位人物：霍金被病魔禁錮在輪椅上40年，但他憑藉着驚人的毅力努力學習，成爲一名充滿傳奇色彩的物理天才；不僅如此，霍金勇敢頑強的人格力量深深地感動了大衆。試問，霍金成爲一位科學家依靠的是什麼呢？不就是靠着他那在逆境中不屈不撓、與命運頑強抗爭的毅力嗎？

毅力！一個傳奇而神祕的詞！它會讓你的生命綻放出希望之花，也會讓你喪失一切。霍金不就是憑藉它，身殘志堅、撰寫《時間簡史》，被譽爲“宇宙之王”的嗎？霍金不就是“毅力”的最好的詮釋嗎？是！“夫苟其挫而不退矣”，“惟堅忍者始能遂其志”……一個人如果沒有毅力，他會一事無成；一個人如果有毅力，他會走向成功！

縱觀古今歷史，哪一位名家大師不是靠毅力而名揚四海的呢？美國著名女作家海倫·凱勒，自幼就與有聲有色的世界隔絕。但是，她身殘志不殘，以驚人的毅力刻苦學習，最後竟以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院！讓我們穿過長長的時光隧道，回眸這位度過87年無光無聲孤獨歲月的弱女子，不能不感嘆：“是驚人的毅力造就了海倫·凱勒坎坷而又輝煌的一生！”

而21世紀的我們有着優越的生活條件，卻不能做到毅力頑強。就說我吧，即便學習成績看似優秀，卻不能持之以恆，意志堅定。在我學前班的暑假中，我曾硬叫母親給我報了美術班，並承諾一定要好好學畫。結果呢，剛開始有幾分熱度，畫得還算可以；慢慢兒呢，就越發感到枯燥了；再加上老師一批評，便哭着鬧着退了班。可見，我的意志不夠堅定，毅力不夠頑強，我以後一定要改掉這一缺點。

我們要銘記霍金給我們的啓示：頑強的毅力能創造一切！

是的，擁有毅力，就一定能踏上人生的星光大道！

輪椅上的霍金讀後感600字 輪椅上的霍金讀後感3

今天，我們學習了《輪椅上的霍金》這一課，我深有感受，感受到霍金樂觀向上、忠於科學的精神。這篇課文開門見山地寫了霍金在生活上比不過別人，但他在事業上又超出常人。大家想想，在輪椅上坐了四十年，全身只有三根手指能動一動，又不能說話，如果這是你，你能受得了嗎？假如是我，我早就受不了了！而霍金呢？他撰寫的科學名著時間簡史——從大爆炸到黑洞在全世界的銷量高達兩千五百萬冊。當我讀到：“他不能寫字，看書必須依賴一種翻書的機器。讀文獻時，必須讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上，然後驅動輪椅如蠶吃桑葉般的逐葉閱讀。”我不禁感到一絲羞愧，既然霍金在這麼艱難的情況下都如此認真學習，那麼擁有健康身體的我們又有什麼理由不學習呢？“他發現了黑洞的蒸發性，推論到黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學的宇宙模型。他被選爲最年輕的英國皇家協會會員，成爲只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。”讀到這裏，我不禁感嘆道：“霍金在極其困難的情況下，依然取得了重大的成就，了不起呀！”“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有我終身追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”我讀着霍金的話，心靈一次又一次地顫動，眼淚像泉水一樣涌出。灰燼是那麼樂觀，他並不認爲他失去了什麼，反而在感謝那如此殘酷的命運！感謝命運還留給他三根可以活動的手指，一顆可以思維的大腦，可以……而生活中的我從沒有感謝過命運，雖然命運給了我許多，沒有一點點索取。課文學完了，我的心情久久不能平靜，生活那麼優越的我，難道不應當學習一下霍金嗎？

輪椅上的霍金讀後感600字 輪椅上的霍金讀後感4

這個星期，我們學習《輪椅上的霍金》這篇課文，課文主要講述人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命運對霍金十分殘酷。在他讀研究生時，不幸患上盧伽雷氏症，不久就癱瘓。過幾年，霍金因患肺炎做穿氣管手術，又被徹底剝奪說話的功能。就這樣，霍金被禁錮在輪椅上整整40年，疾病已使他的身體完全變形：頭只能向右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊地握着手掌大小的擬聲器鍵盤，兩隻腳則向內扭曲着。嘴已經歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現出“齜牙咧嘴”的樣子。這，已經成他的標誌性形象。即使是這樣，霍金並沒有放棄，一直頑強地活下來，並且在這種難以想象的艱難中成爲公認的科學巨人。雖然他不能離開輪椅，但他的思維卻飛出地球，飛出太陽系，飛出銀河系，也到上百億光年外的宇宙深處，飛向神祕莫測的黑洞。最終，他取得成功！他被選爲最年輪的英國皇家學會會員，成爲只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。霍金的魅力不僅在於他是一個物理天才，更因爲他是一位生活強者。

我又想到身殘志堅的張海迪，她從小學時就高位截癱，胸部以下失去知覺，長年坐在輪椅上，她的命運和霍金是相似的。她和霍金一樣，以頑強的毅力戰勝命運，出色地完成從小學到大學的學業，掌握好幾種外語，翻譯、創作不少成人的作品，讓人的敬佩之情油然而生。

讀這篇課文，我明白一個人在面對困難時要保持樂觀的心態，要敢於正視現實，敢於向命運挑戰，爲理想而努力奮鬥，這樣才能改變命運，創造奇蹟。同時，還要懷着一顆感恩的心，熱愛生活，這樣你的生活才能充滿陽光。

輪椅上的霍金讀後感600字 輪椅上的霍金讀後感5

今天我們學習了《輪椅上的霍金》這篇課文，我不禁被這個充滿傳奇色彩的物理天才，這個令人折服的生活強者不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格魅力深深震撼了。

英國著名科學家史蒂芬·霍金長期禁錮在輪椅上，全身只有三根手指能正常活動，只能通過語音合成器來說話，但他仍以一顆充滿熱情的心來面對生活，克服常人難以想象的困難，孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強地向命運挑戰，爲科學事業做出巨大貢獻，成爲世界公認的“科學巨人。

霍金全身只有三根手指可以活動，他不能寫字，看書必須依賴一種翻書的機器。讀活頁文獻時，必須讓人將每一頁平攤在辦公桌上，然後驅動輪椅如蠶吃桑葉般逐頁閱讀，但他仍然艱難地工作，學習。而我們，身體健全，身強體壯，每天在優越的環境下學習，我們還有理由不好好努力呢？我不禁想到了自己的所作所爲……

有一次，我不小心扭到了脖子，足足耽誤了兩節課沒有上，媽媽見此情景，語重心長地說：“浩宇，你做什麼事情都要堅強，如果你參加了工作，脖子猛一扭，就一上午沒法工作了，那麼，哪個單位喜歡這樣的員工呢？”我聽了這話，立刻讓媽媽開車把我送回到學校，繼續投入到學習中去。學習了這篇課文後，我對自己曾經的行爲感到很慚愧，我竟然因爲一點小傷就有不去上學的念頭，比起霍金我這點困難算什麼呢？

霍金不僅是一個物理天才，還是一個生活上的強者，他樂觀笑對生活，不懼怕任何艱難險阻依然向前邁進對於我們這些遇到一點小挫折就輕言放棄沒有堅定信念的人，他難道不是我們學習的榜樣嗎？

學習了這篇課文，我想對輪椅上的霍金說：“命運對您如此不公，然而您沒有絲毫的抱怨，保持一顆樂觀的心去面對生活，挑戰命運，您真是一位名副其實的科學巨人、生活的強者，永遠是我們學習的榜樣！

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記得以前我就知道，有個非凡的科學家叫霍金。今天，大家一起學習了這一篇課文，更使我懂得了他是一個自強不息、百折不撓的生活強者。

課文主要講述了身遭厄運的霍金依賴機器讀書學習，思考宇宙。面對記者生僻的提問，心懷感恩，回答從容。他勇敢頑強的人格力量令人折服。

最讓我深有感觸的是介紹他是一個生活強者的部分。想當初，正值青春年華，21歲的他身患重病，醫生預計它最多隻能活2年！但他沒有悲觀消沉，每天都思考着宇宙的。竟然奇蹟般的活了下來！40多年始終坐在輪椅上，如果我是霍金，整天肯定會怨天尤人，抱怨這個，嫌棄那個。認爲命運對自己十分的不公平，別人身體健康，而自己卻活的生不如死……可是，霍金沒有這麼做，他每天除了工作就是學習，沒有抱怨。難道這樣的命運他不氣餒嗎？

話又要回到文中了。面對女記者刁難的提問，霍金沒有說自己失去的太多太多，卻例舉了自己擁有的。他向所有人宣告：自己非常“富足”。是啊，10根手指只有3根會動，他卻創造了擁有10根手指健全的我們無法完成的事情；一個頭腦清醒，提出了許多未解之謎，比常人更聰明，它所想象到的一切恐怕不會再有第二個人能想象得到；他追求了一生的目標，一直堅定不移。不想身心健康的我們，一直想這兒想那兒……命運讓霍金擁有了很多。而我們在學校，總是沐浴在老師的關愛，同學的關心中，回到家，又有長輩們的關懷圍繞在身邊。誰會愈發富足，我們簡直就是養尊處優。最重要的是：我們都有健全的身體和堅定的目標。比起霍金來說，我們擁有的實在是太多太多。同樣，也失去了很多。但只要擁有一顆感恩的心，化不足爲成功，照着目標邁進，哪怕外在的因素多麼不足，但我們還有明天，還有動力的源泉，成功將會離我們逐步接近。

輪椅上的霍金讀後感600字 輪椅上的霍金讀後感7

曾有一個人，命運將在禁錮在輪椅上40年，但無法中斷他和宇宙結下的不解之緣，曾有一個人，他依靠全身唯一能活動的三根手指，取得了莫大的成就，曾有一個人，他從來不認爲自己是偉大的，不抱怨上天帝對他的不公平，反而懷着一顆感恩的心，感恩他所剩下的一切。他就是不向命運低頭的霍金。

小時候的霍金，在同學的眼中就是一個具有高智商的外星人。有一次，老師佈置了13道題，其他同學飛輪很大的勁才解出一兩道題，霍金輕而易舉解出了10道題，把我給震撼了。隨着時間的流逝，不幸降臨了，接踵而至的疾病剝奪了霍金說話與行動的自由，他只能靠着輪椅和語音合成器來完成接下來的生活。

我覺得可笑：一個殘疾人怎麼可能繼續研究科學呢？

令我意想不到的是，霍金並沒有垂頭喪氣，反而更加認真的探索着宇宙的奧祕……

我才明白，霍金身殘志堅像一朵傲放於風沙中的仙人掌花，我被他這種百折不撓的品質折服了。恍惚間，我想起了汪國真的一句話：“人不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。

我又想起了夏洛蒂·勃朗特，她和霍金一樣，就像生長在懸崖邊上一朵純白的百合花。面對桂冠詩人的冷嘲熱諷與生活的痛苦，夏洛蒂並沒有被挫折壓倒，她一次又一次地擡起頭，終於她的小說《簡·愛》震動了英國乃至世界文壇。

難道我們這些生存在：“順境”的孩子就不能取得成功嗎？

不，不是的。只要同樣有一顆堅持不解，不屈服的心成功總會降臨，記住：害怕困難的心理比困難本身還有可怕一萬倍。面對困難，我們可能選擇勇敢面對。

要成爲深邃的大海，就必須有千萬條小溪的匯聚，要成爲巍峨的高山，就必須要有那一層層積起的岩漿，要成爲嬌豔的鮮花，就必須要有花朵在開放之前的淚水與拼搏，要成爲一個令人敬佩的人，就必須要有默默的堅持與付出！成功，來自堅持！來自頑強的毅力！

輪椅上的霍金讀後感600字 輪椅上的霍金讀後感8

作品簡介：《輪椅上的霍金》小學六年級蘇教版上冊一篇課文。命運對霍金十分殘酷，他在輪椅上坐了40年，全身只有三根手指會動，演講和答問只能通過語音合成器來實現。然而，他撰寫的科普著作《時間簡史》在全世界擁有無數的讀者。他就是人稱“宇宙之王”史蒂芬·霍金。醫生曾診斷身患絕症的霍金只能活兩年，但他一直頑強地活了下來，並且正是在這種令人難以想象的艱難中成爲世界公認的科學巨人。

今天，我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文，讓我從一個殘疾人的生命中領悟道：不管你的人生或生活遇到了多大困難，只要你有理想，不斷努力去追求，去做去想，你就能成爲一個成功者。

不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏症，甚至完全癱瘓的霍金來說，是多麼的悲慘和痛苦，但霍金卻不這樣認爲。他覺得人活在世上，只要有生命就有希望。雖然他的身體一直沒有離開過輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處，飛向了神祕莫測的黑洞，用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強的生存了下來，爲着自己的理想而奮鬥着。

回過頭來想想自己，一遇到什麼艱難險阻的事兒，就逃的不意而飛，沒有那種勇敢前進的精神。霍金卻不同，就算自己遇到了多大的波折，也要奮勇直前，而我跟霍金比起來簡直是天音之別。所以他這點令我佩服的五體投地!也值得我學習。

說道這兒，不經令我想起了一句名言：命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來。霍金就是這樣的一位典型人物。我的命運比霍金好多了，所以我更應該珍惜現在，珍惜未來，努力前進，將來才能打造出一片屬於自己的天地!

《輪椅上的霍金》讀後感400字

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今天我們學習了《輪椅上的霍金》，讓我深有感觸，其主要內容是這樣的：

人稱“宇宙之王”的史蒂芬＊霍金，患上了盧伽雷氏症，不久就完全癱瘓了，而且還被剝奪了說話的能力。身體也完全變形，全身只有三個手指能動，但他奇蹟般地活了下來，還成爲了公認的科學巨人，並且是最年輕的、只有像牛頓這樣的大科學家，才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。霍金雖然身體嚴重殘疾，但是面對生活他十分的樂觀、頑強，以常人難以想象的毅力和鬥志，戰勝病魔，取得了如此輝煌的成就。面對身體的缺陷和命運對他的不公平，他卻毫不抱怨，反而對現實感覺非常滿足。

從文中我明白了許多的道理，也感悟到了很多：有些時候上蒼會給不同人以不同的命運，但這並不一定會影響到他的理想和他追求美好的權利；時間不等人，生命也不會重來，暫時的失敗和坎坷又能證明什麼呢？我們不能改變環境，但是我們能改變自己，只有面對挫折和失敗不低頭、不放棄、勇往直前的人，纔是真正珍惜生命、熱愛生命的人；也只有這樣的人才能爲社會、爲人類的進步做出貢獻，他的生命才最意義、最有價值，他的生活纔是最幸福的。

同樣作爲我們每個孩子，大家都有健壯的體魄，是沒有戰勝不了的苦難的，每個人雖然先天上存在一定的差距，但在智商上其實都差別不大，學習成績的好壞、將來成功與否，在很大程度上取決於你付出了多少，上帝對我們每個人都是公平的，一分耕耘一分收穫、一分辛苦一分甜。同學們，讓我們珍惜童年這美好的時光，重現在做起、從我做起，努力學習，頑強拼搏，將來做一個對社會有用的人。

輪椅上的霍金讀後感600字 輪椅上的霍金讀後感10

霍金，他是一個物理天才，一個勇士，一個科學名義下的巨人，或者說，他是一個等待命運來挑戰的人。

命運對霍金十分殘酷。當他剛在人生中闖出一條路時，不幸的事發生了，霍金患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏症，從此被禁錮載輪椅上。40多年來，疾病已將霍金折磨的痛不欲生。醫生曾診斷霍金只能活兩年，但他卻以常人難以想象的毅力打破了魔咒，創造了奇蹟。不僅僅如此，他還被選爲英國皇家學會會員，成爲了盧卡遜數學獎做的教授，並且透過自己的努力寫下了聞名於世的科學着作《時間簡史》，成了公認的科學巨人。

霍金這位身患殘疾的科學家，不正是我們學習的榜樣嗎世上的這種人數不勝數:一生在黑暗中度過的海倫。凱勒，微笑應對人生的桑蘭，不向困難屈服的張海迪……他們的一個個事蹟都令我們感動，令我們敬佩，令我們心靈一震。霍金的身體雖然殘疾的，但他的心靈卻不殘疾，他時時刻刻都懷有一顆感恩的心。再看看自己，碰到一點兒小挫折就低頭了，讓困難隨意地擺弄自己，一點兒不敢反抗，更別提戰勝了。有一次，我得了重感冒，就沒有精神了，幾天都躺在被窩裏，悶悶不樂，讓困難任意折磨自己，結果幾個星期病情都沒有好轉。設想一下，如果當初我要是天天活動呢用樂觀的心態來應對呢說不定一個星期就好了呢!可如今，我明白了:困難就像個小天使，它能夠使你反覆思考開闊思路，它能夠引你到知識的寶島上採擷智慧之珠，它能夠使你在人生的舞臺上高唱激昂的旋律。人生如棋、難免會有一着之失;人生如路、難免會有一些坎坷;人生如山、難免會有一些險峻。我們就應去戰勝那些坎坷、荊棘。人生有失敗，也有挫折，更有完美的期望，朋友讓我們攜起手來，去掃平困難的烏雲，迎接更加輝煌的朝陽呢!

輪椅上的霍金讀後感600字 輪椅上的霍金讀後感11

有毅力，很多人做不到，做到堅持毅力確實很難，而他卻面對着常人難以想象的艱難，克服重重困難，孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。他那勇敢頑強的精神力量令人讚歎——史蒂芬?威廉?霍金，他做到了。

霍金讀研究生時，不幸患上了盧伽雷氏症，全身只有三個手指能正常活動。他在輪椅上坐了40年，卻撰寫了《時間簡史》，不但在全世界擁有數萬讀者，還被譽爲“宇宙之王”。醫生雖然診斷霍金只能活兩年，但他一直頑強地活了下來，並且正是在這種令人難以想象的艱難中成爲世界公認的`科學巨人。

雖然霍金的身體沒有離開過輪椅，但他的思維卻飛出了地球、飛過了太陽系、飛過了百億光年外的宇宙深處，飛向了那神祕莫測的黑洞。他常常思考着宇宙的開始與時間的盡頭，他還發現了黑洞的蒸發和爆炸。讀後感·他被選爲最年輕的英國皇家會員，而且還成爲了只有像牛頓那樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座教授。

霍金刻苦奮鬥所取得的成就都是爲了人們美好生活的進步，而這也少不了他那頑強的不可思議的毅力與韌勁。他的魅力並不在於他是個充滿傳奇色彩的物理天才，而在於他是一個令人非常折服的生活強者。

有的人崇拜他，並不是因爲他的偉大成就，而是崇拜他那驚人的毅力呀！有多少人有了成就卻被人淹沒，不正是因爲缺少了那令人難以堅持的毅力嗎？

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤”。霍金就像荀子所說，是那麼堅韌，很多人堅持不了的毅力，霍金卻做到了，許多人頂禮膜拜他那巨大的成就，可這背後是他那令人難以想象的毅力和刻苦勤奮的付出。

霍金是我們學習的榜樣！

輪椅上的霍金讀後感600字 輪椅上的霍金讀後感12

這天，老師教我們學了一篇課文——《輪椅上的霍金》。

翻開書本的這一篇課文，首先映入眼間的，是那醒目的課題，和那令人印象深刻的插圖，霍金癱坐在輪椅上，頭朝右傾斜，肩膀也左低右高。一頭金髮，深邃的眼睛似乎充滿了智慧，前方戴着一副大框眼鏡，笑容顯得齜牙咧嘴，並不太好看，卻給人一種和藹可親的感覺，周身圍繞着慈祥而又令人敬仰的氣息，盯着他看，彷彿他就在自己的眼前。

這篇課文是一篇名人介紹，剛讀完第一段，我便立刻被他那種堅持不懈，勇於探索科學的精神所感動了。主人公霍金的命運十分坎坷，他在正值花樣年華的年齡裏，不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏症，此時，他還正在劍橋大學讀書，之後，又得病迫使他喪失了說話的功能，也正是在這個時候，他開始努力研究科學，研究宇宙，想要爲全人類做貢獻。有句話說得好，既然是顆流星，那就展現自己所有的光和熱。

他透過不懈的努力，被公認爲科學巨人，創作出了舉世聞名的著作《時間簡史》。但他並沒有至此鬆懈下去，而是想用自己剩餘的每一份、每一秒，花在更多的科學研究上去，不斷求索。他不認爲自己失去了什麼，既然失去，就不抱有遺憾;如果擁有，就更就應珍惜，所以，霍金認爲他擁有了許多......

霍金雖然身體殘疾，但是，他有一顆不斷奮進的心，能在艱難的坑坑窪窪的科學之路上獲得成功，他不斷求索，忘我地研究，不屈不饒，這才成就了一個“生活的強者”。他不僅僅僅是一位科學天才，還是一個令人敬仰的生活強者。

讓我們向這位科學巨人學習，學習他遇到困難不退縮，堅強不屈，樂於求索的精神吧!

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前幾天，我讀了《輪椅上的霍金》，讓我從一個殘疾人的生命中領悟道：不管你的人生或生活遇到了多大困難，只要你有理想，不斷努力去追求，去做去想，你就能成爲一個成功者。

命運對霍金十分殘酷。1963年，21歲的霍金在劍橋大學讀研究生時，不幸患了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏症，沒過多少時間，就完全癱瘓，長期坐在輪椅上。1985年，霍金又因患肺炎做了穿氣管手術，又被徹底奪取了他說話的功能。雖然，他的身體沒有離開過輪椅，但是他的思維卻飛出了地球，

飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神祕莫測的黑洞。他發現了黑洞的蒸發性，推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學的宇宙模型。他被選爲最年輕的英國皇家學會會員，成爲只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。霍金是一位物理天才，被人們稱爲“宇宙之王”。他所寫的《時間簡史》在全球也擁有着無數的讀者，霍金本人也躋身世界頂級的科學家之列。

誰都不會相信一個全身只有三根手指會動，又啞的人，會成爲一個世界公認的科學巨人，這就是奇蹟，他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。他的一生是一個奇蹟，一個前所未有的奇蹟。他的奇蹟不是從天上掉下來的，而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動換回來的。

霍金教會了我：只要肯努力，奇蹟都會發生，我們在學習中不管遇到什麼困難和挫折，也都不能放棄，要堅持到底，我們要向他學習，做任何事都不半途而廢，改變命運的鑰匙在你自己手裏，要看你能不能掌握它。

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最近，我閱讀了《輪椅上的霍金》這篇文章，我被霍金不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深的感動了。

霍金17歲被英國著名的劍橋大學錄取，成爲劍橋大學的高材生，21歲不幸患了盧伽雷氏症。身體完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。後來，又因患肺炎，被徹底剝奪了說話的權利。醫生曾診斷身患絕症的霍金只能活兩年，但他一直頑強地活了下來。他的身體一點也沒有離開過輪椅，但他卻在輪椅上發現了黑洞的蒸發性，推論出了黑洞的大爆炸…建立了非常美的宇宙模型。

癱瘓、失語、命運給他的是999條死亡之路。霍金爲什麼能從999條死亡之路中找出一條生路，把自己的生命演繹的如此精彩？當命運把它的人生永遠禁錮在輪椅上，全身只剩下三根指頭會動的時候，他想到的不是命運對他是多麼的不公，多麼的殘酷，而是上蒼對他的仁慈與厚愛，竟然還有三根會動的手指和一個能思維的大腦啊！正是因爲他擁有一顆感恩的心，他不僅感受到上蒼對他的仁慈與厚愛，還感受到社會對他的關愛和親人對他的鼓舞。

正是社會、親人、上蒼的厚愛給了他戰勝病魔的勇氣和力量，他不僅要活下來，還要活出生命的精彩！於是，他以頑強的毅力與命運抗爭，向病魔挑戰，在科學領域開始了孜孜不倦的求索。

我想，作爲21世紀的少年，我們同樣擁有一顆會感恩的心，我們都深深得體會到自己沉浸在愛的海洋裏。社會給了我們一個和平與寬鬆的環境；父母給了我們一個健康的身體；上蒼給了我們一個聰慧的大腦。與霍金相比，我們更應該珍惜我們擁有的一切，學好知識，練好本領，回報社會、父母、上蒼對我們的厚愛！

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當我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇文章的時候，便被霍金那種樂觀、感恩的心深深地感動了。我佩服霍金，他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。

霍金是一位物理天才，被人們稱爲“宇宙之王”。他所撰寫的《時間簡史》在全球也擁有着無數的讀者，霍金本人也躋身世界頂級的科學家之列。但是命運對他十分殘酷，21歲的他在劍橋大學讀研究生時，不幸患上了肌肉萎縮症，不久完全癱瘓。1985年，霍金又因患肺炎做了穿氣管手術，失去了說話的能力。在疾病的折磨下，他的身體嚴重變形，頭只能向右傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊並在當中，握着手掌大小的擬聲器鍵盤，兩隻腳只能向內扭曲着。嘴已經變成s型，要是略帶微笑，馬上就會出現“齜牙咧嘴”的樣子。看書、寫字都需要別人的幫助。醫生斷言他只能活2年，但是他卻創造了醫學史上的奇蹟，堅強的活了下來，而且是40年，多麼驚人的數字啊！由此可見，霍金這40年將是何等的艱辛啊！

從古至今，多少人在逆境中成長，在艱苦中奮鬥。他們是經過多少的坎坷和磨難，才達到光輝的頂點。霍金是逆境成才的典範，他是因爲有堅強不屈的毅力和戰勝困難的信心才成功的。

霍金這位生活強者、科學巨匠，永遠是我敬佩的人，是我奮鬥的目標。霍金教會了我在生活中不管遇到什麼困難和挫折，都不能放棄，要堅持到底。我要向霍金學習。學習他那種向命運挑戰、頑強拼搏的精神；學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣；我要做一個像霍金那樣勇敢頑強，不斷探索科學、探索未知世界的人。