【實用】中考優秀作文錦集十篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的中考優秀作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考優秀作文 篇1
我的故鄉在福州，也許正因爲我是一個地道的福州人，我對鼓山有一種與生俱來的信任之感。
我喜歡站在山腳，仰望鼓山，望着它那並不算巍峨卻寬闊的身軀。雖然，我看不清它的喜怒哀樂，但它卻以恆久不變的安詳、穩重，深深地折服了我，成爲了我生命中的一位良師，一位益友。
小時候，我常常與父母手牽着手，漫步山林之中。在大山裏，我背下了唐詩三百首，聽過了許多邪不勝正的故事，瞭解了佛家的文化，還學會了辨別許多樹木。大山呢，便像一位無私的老師，向我展示着它的一切。我也常常在山間嬉戲。當我扎着羊角辮在山裏瘋跑時，大山便叫風來與我捉迷藏；當我躺在岩石上休息時，大山便用樹給我撐起一片陰涼。大山是我的益友，它雖然不能言語，但卻默默地給我愛和關懷。
父親永遠離開我的那一天，我躲進了大山那茂密的綠中，嗚嗚地哭泣。大山一言不發，靜靜地陪在我身邊，讓我依靠在他堅實的臂膀裏。他讓清風輕輕地吹乾了我的淚，讓宛轉的鳥兒與我相伴。大山沒有說話，而我卻聽懂了他的心意。於是，我的心情漸漸地平靜了。當我回到家時，我又恢復了往日的快樂，因爲大山“告訴”我：我的媽媽還需要我的安撫，我們應堅強而快樂地繼續生活。是鼓山的薰陶，使我變得強毅。
當我一中保送考試“落馬”的時候，我又拜訪了大山。我坐在小鼓石上，樹葉沙沙地響着，我看到了一株被岩石踩在腳步下卻依然綠得發亮的小草。大山沒有言語，而我卻聽懂了：我應該永遠相信自己的實力，應該慶幸自己比別人多了一種閱歷，多了一個認清自己不足的機會，而不是被困難擊垮、壓倒。於是，我的心一片豁然。是鼓山，教我找回了自信，找回了奮鬥目標。
而今，我坐在中考的考場裏，我相信自己是充滿自信的，因爲透過考場的窗戶，我看見了那個無言的良師益友，正在不遠處，默默地爲我祝福……
中考優秀作文 篇2
人生的旅途上處處佈滿了荊棘，鼓起勇氣，大步向前走!請相信，路是人路出來的。誰一生下來就會走路，就會寫字？知識要靠積系，勇氣要靠磨鍊，別再紅着臉，靦腆地說：“我不行。”
課堂上，有問題時只管站起來發言，即使未必正確，也沒有人會譏笑你；即使說得結結巴巴，同學們也會在心中爲你鼓掌。別說“我不行“。
運動場上，請述開步伐去拼搏、奮鬥吧，別因身體屏弱而退縮。經不起風浪的魚兒不能躍出水面，躲在安樂窩中的雛瓜終究無法產蒼宮下翱翔。不要怕映倒，不必擔心失敗，通往勝利的路上總是充滿壽坎坷，又鋪滿了鮮花。不是嗚？愛迪生爲發明電燈曹試臉過一千多種燈絲，每次失效，他都不氣餒。有人嘲笑他時，他自素地說：“我發現了一千多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和信心啊!成功總足垂青自信而有準備的人。失致是難免的，映倒後的腳步總是更堅定有力的。朋友，要堅信自己能行，因爲困難在強者面前只能是紙老虎，當你成功時就會發現：“這並不難，我能行。”
萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰，邁出決定性的第一步，緊接着就會有第二步、第三步——別說“我不行”。
“我不行”永遠是一種怯擂的表現，是人爲地在自己面前築造的一堵高琦。一個頑強自信、勇於開拓進取的人，四周總是充滿陽光。世界上沒有平坦的路可走，只有在崎嘔不平的路上不斷攀登，才能到達勝利的頂峯。
朋友，請別再說“我不行”。
中考優秀作文 篇3
我看了看自己的卷子，簡直不敢相信自己的眼睛，看到好幾個鮮紅的大叉子，我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應該錯的，像“根據要求默寫有關內容”中《孫子》我還以爲這本與《孫子兵法》不是同一本書，又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章，我把“最後一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了寶貴的2分;還有更冤的，在用幾個詞造句裏，我把“都不會屈服”加了個“被”，扣了0。5分，要不然就滿90分了……當然，不是我自誇，我也有做得好的，我作文因沒有審錯題而沒扣分，有些同學因爲審錯題而扣了20分。
我感到很後悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是後悔藥，經過了這次的教訓，我以後一定要改掉我粗心大意的毛病，做什麼事情都要認真，而且還要了解更多的知識，這樣才能答上課外題。我想，經過我的努力，在下次的考試中，一定要超其他同學，我會更加努力。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因爲只有這樣，才能更靠近陽光，才能向着目標一步一步的進發！
中考優秀作文 篇4
星期一的早晨，我早早地來到了教室。平常我總是在有同學踩髒了地板之後才走進教室的。但今天我想瞧一瞧，經過大掃除一番搗弄，教室究竟會變得多麼乾淨，多麼的美?我用一張小卡片打開了門，悄悄地站在門檻上。
強烈的陽光透過窗戶的玻璃直射進來，照射在亮得像面鏡子般的地板上，反射出來的光線，似乎也並不那麼剌眼，感覺也十分柔和，暖洋洋的。課桌和椅子整齊地排成了一條線，像一個個訓練有素的老兵。黑板黝黑髮亮，臉上再也沒有了那病態的蒼容。講臺恢復了容光，同學們亂擦、亂塗和亂摸的痕跡不見了。銀色的課桌面上映出了窗外大樹的倩影，一切都顯得那麼協調，那麼的美。
活潑的教室更美，歡聲笑語的同學們勾畫出他們美的弧線，那一張張笑臉，襯托出了最美的一面。回想以前，這兒是一座岌岌可危、搖搖欲墜的危房，經挖土機這巨大的怪手一陣搗鼓，就成了一片廢墟。它是由工人叔叔們用最快的速度、最美的汗水一磚一瓦蓋起來的。教學樓竣工後，學校又多次對此進行改造、加工，爲的就是給這最美的同學們一個大顯身手的最美的環境。啊，這最美的教室，最美的校園!
我想着想着，竟有些不忍玷污這潔美無瑕，如似“仙境”的美麗“風景”。我們一起在這最美的教室中尋找美，卻沒有發現，原來，我們身邊都是美。
在這樣美的教室中，我們漸漸地成熟，尋求人類最美的真諦。但我們也漸漸失去了人類最純真的美，失去了最美的笑臉。我們開始爲作業而苦惱、頭痛，看不見也想不到，但其實這也是美。成長蛻變，心靈的一種鍛鍊的美。往往一個動作，一個眼神，一句話語，也能讓我們知道，便我們明白，生活處處皆是美。美就在身邊，我們不斷地失去它，又不斷地得到它，這就是一種循環的美。掀破錶面的虛僞，能畫出真正的美，人人都是最美的!
在最美的校園中，有最美的同學們，最美的同學們有最美的笑臉，最美的情誼，最美的發展史。人們漸漸知曉，漸漸豁然開朗，哦!原來美就在身邊!
中考優秀作文 篇5
飄飄灑灑的雨奇妙無比，生意盎然的湖令人着迷，雨與河邊的結合更加夢幻！
雨“沙沙”的下着。像奶奶在小時候爲我吟誦的歌謠；像媽媽哼唱的小曲；像貝多芬大師彈奏的樂章……雨像一根根金絲銀線，又像一匹匹光滑的透明絲綢，落在地上，掉在河中，飄在水上。
“叮咚——叮咚——”雨點乘着風媽媽準備的降落傘跳入河中，濺起了層層漣漪，一圈一圈向外擴散，向外擴散……雨點多了，手牽手紛紛向下跳，水面彷彿碧綠的翡翠上的美麗花紋。有時，調皮的小魚輕輕一擺尾，爲河面繡上了透明的小花。
“滴答——滴答——”雨珠掉進了河邊。原本灰溜溜的秧苗兒頓時喝足了甘甜的雨水，又洗了個澡，瞬間變成了明星。它綠得那麼晶瑩，綠的那麼耀眼，綠的那麼透明。晶瑩得像一塊綠色水晶；耀眼得像一輪綠太陽；透明得像一個玻璃藝術品。那水淋淋的綠色流淌在我的心裏，令我心曠神怡。
“劈啪——劈啪——”雨絲又進入了老橋爺爺的臂彎。那座老橋。雖在雨中朦朦朧朧，但也不失莊嚴之氣，頗有王者風範。
“嘶嘶”雨聲越來越小，漸漸的沒了蹤影。
秧苗衝了個澡，綠得生輝，雨珠在綠葉上，就像潔淨無瑕的珍珠滾動在白玉盤上。風兒輕輕吹拂，雨珠越聚越碩大，最後，葉子承擔不了雨珠的重量，讓雨珠坐着綠色的天然滑梯，去滋潤肥沃的泥土。小河多了夥伴，流得更歡了，不時傳來“嘩嘩”的聲音。老橋被雨水衝去灰塵，更加顯得有威嚴。
啊，雨時的河邊！啊，雨後的自然！
中考優秀作文 篇6
【題目】
俗話說失敗是成功之母，但也有人說，成功是成功之母。對上面的說法，你是如何理解的?請結合自己的經歷、感受和思考，任選角度，自擬題目，寫一篇600字左右的記敘文或議論文。(50分)
【範文】
失敗是成功之母
人的一生中要經歷很多件事，其中不乏失敗的事。面對失敗，不同的人會有不同的態度。有些人一聽說做什麼事失敗了，馬上就一蹶不振，自暴自棄;而另一些人則不同，面對失敗，他們總會積極的尋找其中的原因，重頭再來。
(提分點：開篇點題，列舉出兩種不同的人生態度，從而引出談論的話題。)
有一句話說得好：失敗是成功之母。羅曼羅蘭也曾說過：要化悲痛爲力量。的確，當我們面對失敗時，一定不能一蹶不振，要學會微笑着面對失敗。不要把失敗當成什麼了不起的大事而去恨它，因爲這樣會影響判斷力，增強你的嫉妒心，失去對事物的正確認識。我們應該把失敗看得輕一點，正確分析失敗的原因，儘量從中找出導致成功的因素，只有這樣，才能戰勝它，才能不斷地將失敗轉向成功。
(提分點：通過引用熟語和名人名言做爲道理論證，從而有力地證明了失敗是成功之母的觀點，使論證更有說服力。)
歷史告訴我們，面對失敗，只有那些不灰心、不自棄、愈挫愈奮，堅忍不拔，勇往直前的人，才能走出失敗的陰影，走向成功的彼岸。
美國前總統林肯就是一個這樣的人。他年輕的時候，在參政的道路上，前前後後失敗了將近二十多次，但他始終沒有灰心，堅持自己的理想與追求，鍥而不捨，努力向前，最後終於成爲了美國曆史上最偉大的總統之一。
歌手周杰倫也是在經歷了無數次挫折後才逐漸被人重視，通過自己的刻苦努力纔在歌壇上嶄露頭角，成爲一名著名的音樂人。
這一切都說明，在人生的征途中，困難、挫折與磨難常常與我們相伴，只有樂觀地面對它們，不斷走出失敗的陰影，才能成就有價值的人生。
(提分點：通過事實論據，從不同側面證明論點，令讀者更加信服。)
漫漫人生路，不如意之事十之八九，關鍵是我們要有良好的心態，正確地對待失敗，把它作爲人生路上的墊腳石，一步步走向成功。
(提分點：結尾進行總結性議論，緊扣論點，印證自己的觀點。)
中考優秀作文 篇7
有個女孩，總是靜靜地坐在窗前，傾聽蟬鳴，仰望藍天白雲，俯嗅花香。對於生活，她似乎已不再留戀，她只希望能永遠和大自然在一起，她的'世界裏似乎只剩下孤單，似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。外表看似堅強的她，其實有一顆脆弱的心，她經不起一點點挫折，她再也無法忍受上蒼對她的考驗了。
“朋友”一個熟悉而又陌生的名字，她有朋友嗎？或許有，可又好象沒有，她每次都是一個人，她的心裏話總憋得她喘不過氣來，好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。她多想讓別人聽聽她的心聲啊！可是有這個人的存在嗎？
當她孤單的時候，她多麼希望有一個人陪伴她，讓她忘掉所有的不快樂，以前至少還有她的親人，可現在呢？她已步入了初中生活，還會有這個人嗎？生活帶給了她太多的不便，學習帶給了她太多的壓力，一切一切都帶給了她太多的無助，她的腦袋快要爆炸了，精神也即將崩潰。在這個時刻，要是有人陪伴着她，與她共度難關，迎接美好的明天，對她來說，是多麼幸福的一件事啊！
幻想是美好的，但現實畢竟是殘酷的。幻想終究會破滅，它不是真正屬於我們的。希望終究會滅空，它是無情的，它不會因爲你的需求，而讓你美夢成真。她多麼希望能有一個如膠似漆的知心朋友，可是又有誰能聽懂她的心聲呢？
“噼裏啪啦”豆大的雨珠落在窗戶上，它們是在憐憫她嗎？花兒已不再跳舞，只是一味地低着頭，它們是在爲她傷心嗎？小草有氣無力的，它們是在爲她哭泣嗎？此時此刻的她，只能望着窗外發呆，讓大自然傾聽她的心聲。可大自然已不美了，天不藍了，樹不綠了，水不清了，她也不再活潑了……一切都沒有童年的美好了，這都是長大惹的禍。
上帝啊，派遣美麗的天使來傾聽她的心聲吧！她真的好可憐！
中考優秀作文 篇8
紅了希望，綠了夢想，只因你在我心裏——我的語文。
那是你嗎？語文。美麗、華貴、優柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的雲帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情迴盪了整個零丁……因爲你在我心裏，語文，我讀懂了抱負、執著、愛國！邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在你的詩詞之中，看落紅化爲春泥，嘆國破山河，贊東籬之採菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱裏，我感悟你、體驗你。
只因你在我心裏，你把心靈之音化爲翩翩翅膀，帶我飛翔。
那是你嗎？語文。大觀園的人情分離，桃園中的三結之義，西經路中的紛紛糾葛，義聚於一堂的豪情壯志。因爲你在我心裏，我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣！零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個完整的家；天下就隨它分吧，戰！給它一個美好的涅??；妖怪就隨他來吧，拼！給它一個痛苦的詮釋；安就隨他招吧，死！給它一個充實的輝煌。
只因你在我心裏，你把篇篇名著化爲鋪路之石，墊着我通往成功。
那是你嗎？語文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因爲你在我的心中，我領悟了屈原的不束，歎服於劉邦的宏志，感慨於西施的別離。我懷揣着你，測量着心靈的密度，卻覺格外沉重。
只因你在我心裏，你把個個名人化爲動力之源，推動我前進。
語文，只因你在我心裏，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你沾綠。只因你在我的心裏，我的語文，讓我贏在2xxx！唱響在2xxx的天空。
中考優秀作文 篇9
我很喜歡媽媽，我更加愛媽媽那一雙與衆不同的手！
小時候，媽媽用她那雙瘦弱纖細的巧手悉心照料我長大；到了我準備學習的時候，她用那全能的雙手教我善用自己的雙手處理瑣碎事務；而當我做錯事時，媽媽則用那溫暖的雙手耐心教導我，讓我知錯能改。
媽媽的手可是無所不能的喔！媽媽像位五星級大廚師般，能煮出一道道美味佳餚；而一枝毫不起眼的毛筆經由她的巧手可以變化出一幅令人讚不絕口的字畫；最神奇的是一團捲曲雜亂的毛線經由她的玉手能創造出一件光鮮亮麗、倍感舒適的背心！當我感冒的時候，媽媽的手就更加出神入化了！透過她輕輕的按摩技術以及專業的拍痰功夫，讓我馬上不藥而癒，精神百倍！她疼愛我的心情在這些日常生活的細節中完全表露無遺！
媽媽的雙手從早做到晚，爲家庭爲我付出未曾有過一刻的停歇！我希望用我的小手幫媽媽按摩痛的肩膀，能稍微消除她的疲勞，更希望能跟媽媽一起大手牽小手的散步聊天，因爲媽媽的手是世界上最令我感到溫暖的！
媽媽辛苦您了！這些年來您一直爲我操心不已，因爲有您的愛心、耐心、細心呵護，讓我能過得如此的溫暖、時刻享受着家庭的幸福。
中考優秀作文 篇10
不是夢幻般的夢迴樑都，卻驚天動地；不是驚濤駭浪般的文化苦旅，卻心似狂潮，我們心中每一次觸動，都使我們心靈版圖再一次撕破狹窄，衝破阻礙——題記
打開一扇華麗的門，你將面對的不過是一片廣闊的天地，推開一扇精緻的窗，你將面對的也不過是另一番自然風景，而翻開一本書，你將面對的卻是芸芸衆生。在書的世界中你可以閱盡人間的冷暖，品嚐到世間的的悲歡、艱辛。
在書桌前，在樹陰下，在任何地點，任何時候，我們都可以手捧一本書，在浩瀚的文字間暢遊，或同情霧都中的孤兒，或佩服福爾摩斯的睿智，或折服於曹雪芹的才情。
小時候，我們在吳承恩的《西遊記》中流連忘返，爲孫悟空的大智大勇而心情起伏，爲唐僧無原則的寬容忍讓和濫施善心善良心生無名之火，也爲老豬的愚鈍、滑稽而笑倒在地，更爲吳承恩豐富的想象力而拍手叫絕。
長大些，書讀的多了。“大江東去浪淘盡，千古風流人物”開闊了我的眼界，由楊慎的《臨江仙。滾滾長江東逝水》而想起“出師未捷身先死；長使英雄淚滿襟”的諸葛軍師；“寧教我負天下人，不教天下人負我”的奸雄曹操；“過五關斬六將”的關羽；“黑色圓環眼，麪皮紫黑，滿口剛牙”的張飛；更想起那“優柔寡斷”的劉皇叔劉備。想到這些，百感交集，箇中滋味難以訴說。
穿越時空，排除時差的干擾，我來到了令人神往的巴黎聖母院。我知道了人性的美不在於外表而歸功於美好的人性，咬牙切齒於那爲美貌不擇手段、心似毒蛇卻道貌岸然的神甫，同情美麗善良卻命運多劫的少女愛斯梅拉達。唉！可悲、可嘆！
自古有陸游、李白遊祖國千山萬水，今有我者遊歷中外各大名篇，不勝枚舉，感觸頗多，此記，此憶。
