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【實用】中考優秀作文集錦7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的中考優秀作文7篇,歡迎大家分享。

【實用】中考優秀作文集錦7篇

中考優秀作文 篇1

陽光鋪天蓋地地灑下,灼熱的空氣中帶着花香,憂傷像淡淡花香瀰漫在心間。關於你們的記憶似一幀一幀的風景被歲月的風輕輕地展開。我們一起走過的那些日子、那些美麗的點點滴滴都將成爲我永遠的珍藏。

回首走過的歲月,我深深滴感謝你們這些既淘氣又寬容的孩子,在陪伴你們前行的這一路,我何嘗不是在成長着?我們這個60多人組成的大家庭何嘗不是在成長着?

河南省校訊通書香班級讀書活動中,一班獲得第五屆、第六屆書香班級獎、第七屆書香班級特別獎。那年,我們被評爲區“五好團支部”。我們的班會課多次作爲觀摩課進行展示,在全區中學校長德育研討會上,我們的班會《我愛我“家”》更是好評如潮……這些都是我們共同努力的結晶。

我們共同經歷的何止這些?

我們爲青海玉樹災區的孩子募捐,操場上賑災義賣的一幕令我們熱血沸騰;我們走上街頭,爲創衛做貢獻;我們走進革命紀念館,追尋紅色足跡;我們節假日到兒童福利院,帶去愛與溫暖;我們在春天沐浴書香,“花開正是讀書時”;我們在節日感恩母親,“母愛深深深幾許”;我們在端午一起吃糉子,“家糉飄香話端陽”;我們在秋季運動會,團結拼搏揮灑激情;我們眼中含淚,嘴角含笑,一起唱道:“我們都是一家人,相親相愛的一家人……”

太多太多的回憶浮現在腦海,它們燦若滿天繁星,美若遍地野花。因爲有你們的相伴,因爲我們共同的編織,平淡的歲月也織成了美麗的錦緞。珍藏在心裏的風景不會因風雨的侵蝕而褪色,珍藏在心裏的人不會因歲月流逝而淡忘。

耳畔響起一首歌“我能想到最浪漫的事……”,我能想到最浪漫的事就是我漸漸老去,而你們卻在茁壯地快樂地成長。當我滿頭銀髮,坐在暖暖的陽光裏,翻看這從前的照片,我想:那時你們的模樣依然清晰,我想那時我的心依然年輕,因爲你們在我的心裏。

也許我只是你們生命中的過客,但你們的出現卻讓我這三年的時光變得充實而美好。

如歌歲月,我們一起輕輕走過,不需要銘記,卻永遠也不會忘記。

有一種愛是爲了分離,從這裏起飛吧!飛進一個更高更遠的天地。我會在這裏,靜靜地守候,靜靜地祝福,靜靜地聆聽你們生命拔節的聲音。

中考優秀作文 篇2

清晨,我遊蕩在路邊,疲倦的眼神帶着尚未脫離的睡意,清楚地寫在臉上。

走路有離開自己的感覺,乏力的身軀失去了往日的激情,寬闊的馬路、林立的高樓、穿梭不息的人流和汽車,以及滾滾東去的黃河在我眼前一一閃過。這些景、這些人、這條路、這片天……一切那麼熟悉、那麼無言以對。回首3年的初中生活,真好像流水一般頃刻間成爲歷史。告別母校,結束中考等一系列帶有巨大壓力的複雜心情,使原本感情豐富的我面對樹陰下晨練的老人和嬉戲打鬧的孩子,卻像細胞壞死了一般無動於衷地遊蕩着……

都市的喧鬧雖然有些煩躁,但充滿着活力和熱情。中午時分,太陽躍上了頭頂,看着人、看着車、看着水,它們具有的動力不能不讓我浮想聯翩。回想起以前的快樂和努力,還有畢業和中考後的美妙前景,我忍不住有了一絲不經意的笑意,傍晚,我再次從家中出來,空氣還是和早晨一樣清新,泛紅的樹葉透過夕陽的照射,一面發着金黃色的光,一面將漂亮的影子留在牆上。燦爛無比的晚霞與那迷人的景色好像在這之間有意寫下歲歲平安的“字樣”,而這美麗動人的“字樣”,在我每回去過的河邊古巷都曾看到。微風之下,我坐在了我常坐的地方,樹葉遮住了我的視線,我不由得盯着樹葉開始想象,想起當年我和它一樣傻傻的模樣,那一顆朦朧而純真的心,在我腦海裏永久收藏。

華燈初上,我漫步在回家的路上,一股清新的河風吹散了我的長髮,吹開了我的衣衫,也再次吹起了我的回憶……回憶的路上有一點浪漫,這種浪漫是一種感動,一種與平常不同的感動,一種耐尋味並且使人無法忘懷的感動。

中考優秀作文 篇3

我不知道他在這裏多久了,至少二三十年了。前幾天,我回老家看奶奶,又看到了這棵梨樹。就像一個戴綠帽的士兵站在崗位上,守衛着院子和老人。七月,杏大小的成熟果實成簇生長,枝葉彎曲。

我記得幾天前回家的時候,三四月份,樹上還開滿了梨花。現在,有很多水果,像是掛在女人頭上的一串耳環。閉上眼睛,想想春天的樹上開滿了梨花,白雪皚皚,一棵銀色的樹吸引了無數的蜜蜂和昆蟲嗡嗡作響,吵吵鬧鬧。一陣陣春風吹來,花瓣輕輕地飄落,緩緩地落在地上,撿起一把花瓣,仔細地聞,雖然沒有香味,卻有特別的'味道,我知道,那時候,鄉間最純淨的陽光和泥土的味道。再睜開眼睛,那是綠色的枝葉,綠色的果實。

每年8月,梨可食時,幾個人坐在院子的樹蔭下,用幾把棕櫚扇聊天。他們口渴了,伸手去拿幾個梨來分享。梨雖然不大,皮厚,核大,但原則上沒有優勢。但只要你咬一口,甜味就會從口中散發出來,飄到身體的每一個角落。突然間,牙齒和臉頰都會讓人覺得耳目一新。太甜了,就像一塊冰糖。我以前在別人家裏貪吃梨。它們又大又漂亮。我可以仔細品嚐,但味道不大。但是在我自己家裏吃的很好吃。因此,我們經常可以看到一羣人坐在我的梨樹下吃梨子聊天的溫馨畫面。然而,這樣的家庭充滿了危險。

也許我的梨很好吃,所以連昆蟲都來這裏,爬到樹上,東啃西啃。那些被昆蟲吃掉的梨不能自然地掛起來,一口就掉下來了。如果此時有人在樹下,那就倒黴了。如果他們打我,沒關係,不疼。如果他們撞到我的頭,很難說。但儘管如此,我們還是喜歡坐在樹下,不僅涼爽,更重要的是,在樹下,我們可以聞到這裏牛奶般的甜味和樹上散發出的獨特的古樸氣息。

這是我的梨。雖然它外表不美,但味道不同。它不僅有濃郁的甜味,還有陽光的味道,大地的味道,大自然的味道。這也是鄉下朋友的口味。這是簡單,激情和愛的味道。

我將永遠記得這個美味的梨。

中考優秀作文 篇4

人的一生,總有些事,總有些時刻,你願爲之付出一次次的努力嘗試。每一次的嘗試,會促你向成功更邁進一步,會助你登上更輝煌的人生平臺,也會帶你看到不一樣的自己。爲此,我願意,一次次努力嘗試,無怨無悔。

初碰鋼琴,是幾年前的某一天,聽女兒彈奏《小步舞曲》時怦然心動,突然很喜歡它的旋律。於是鄭重地請女兒教我彈琴。一開始,覺得很新鮮,雖然我連五線譜都看不懂,但是,感覺琴鍵在自己的指揮下,井然有序地哼奏起熟悉的旋律,頗有成就感。可是,很快,難題就橫亙在眼前:彈琴是需要合手的,而我只能用單手彈,雙手始終無法配合起來。爲了合奏一個小節,我往往花上整整一個晚上的時間也無果。一種前所未有的挫敗感將我擊敗了——我徹底放棄了。此後很長一段時間,我都沒有碰過鋼琴。

可是不會彈琴的夢魘時不時涌上心頭,刺痛我的神經,告訴我,自己很差勁,是個逃兵,我產生了一種深深的失落感。可能我的方法不對,抑或,彈琴確實需要一個化繭成蝶的過程。好吧,我再試試吧,誰都不是生來就會彈琴的,我這樣鼓勵自己。重拾彈琴,比初學更有壓力。難題依然存在。但我及時調整心態,一小節、一小節練習,先彈單手,單手彈熟了,再一個個合音。每天晚上,我都準時坐在鋼琴前,爲自己制定一個目標,開始苦行僧般的修煉。有時雙手實在不聽使喚,明明腦子裏想的是do,但落手卻敲在re上,真恨不得把手給剁了。反覆幾次沒有進展時,便很不耐煩地立馬起身,像個困獸般在客廳裏來回走動,鋼琴是鎖住我的牢籠,而我又欲罷不能。堅持還是放棄,幾個來回後,我明晰自己並不想做弱者,我不想原地踏步,更不願開歷史的倒車,於是,我又自覺地坐在琴凳上,開始周而復始地彈奏。

一個星期,兩個星期,……整整兩個月,我僅僅能將一頁的琴譜連起來彈,但是不能算是熟練,更不要說旋律悠揚了。然而,這兩個月來的歷練卻給我注入了極大的信心,從此以後,一發不可收拾,我漸漸迷上了彈琴。雖然,天生沒有樂感,彈奏的曲子缺少韻律美;有時反覆練習的曲子又有幾個小節突然忘了章法,又得從頭再來,但我始終報以極大的耐心從零開始;有時,一首曲子中總有那麼幾個小節不得要領,我也絕不放棄,直至攻克。掐指算來,一年半來,我已經學會了《小步舞曲》《獻給愛麗絲》《二部創意曲》《思鄉》《歡樂的牧童》《練習曲》《練聲曲》《土耳其進行曲》等近十首曲目。

回首來時的路,我驚歎於自己的努力、堅持。在已經不需要努力的年齡裏,我一次次地努力嘗試,只爲證明自己可以變得更出色。在一次次努力嘗試的過程裏,我也明白,喜歡只是暫時的,只有把喜歡內化爲自己的追求,纔會付出持久的毅力。

大多數的花,許許多多有名無名的花,只在春天開放,又在春天凋零。而猶如菊花、臘梅,錯過了春天,卻在秋冬凌寒獨自盛放。又如曇花,默默蓄積力量,一輩子只綻放一季,一季便是永恆。或許一次的嘗試不能取得成功,即使僥倖成功,也不代表從此可以止步,只有不斷地挑戰生命的厚度和深度,才能發掘生命的真諦!

不止一次,我努力嘗試!

中考優秀作文 篇5

泰戈爾說世界上最遠的距離不是生與死的距離,而是我站在你面前你卻不知道我愛你。我卻發現:“世界上最遙遠的距離/不是生與死/而是你就站在我面前/我卻不知道你愛我。”

岸與岸沒有多少距離,只要有船/或者飛機,或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球。山與山並沒有多遠,只要有車/或者索道,或者腳步……/地球已是一個村落。而我與你距離很近很近,卻好似相隔好遠好遠。

童年,你是家中的頂樑柱,對你的依賴中更多的是崇拜。記憶裏,當我睜開睡眼時,你已離開了家,天矇矇亮。夏日的陽光像是一根根刺,你黝黑的皮膚上被刺得通紅,額頭的汗珠不曾止過,跑過去爲你送水,你卻催促我快回家,喝完了水又獨自忙碌着。我在門檻裏看着你,卻不能靠近。小學,你是同學心中的威嚴叔叔,對你的崇拜中更多的是不解。我帶朋友回家,在臥室裏我們聊得很開心,你端着水果滿臉笑容的走來,招待我的同學,突然間屋子安靜了下來,你沒呆多久就離開了,當我跑去找你,你早已不在家中,傍晚看到你伴着暗淡的晚霞回來了,我問你去哪了你不語,只問我同學走了沒有。我在路上看着你遠去的身影,卻不能靠近。中學,你是電話那頭不語的傾聽者,對你的不解中更多的是想念。揹着沉重的行囊,獨自一人在一個陌生的地方努力適應,有時候看到校門口看到有像你的人走進來,我都會停下來看看那是不是你。每次與我通電話的都是媽媽,我很想知道你的近況,可我從來都不會打電話給你,因爲我似乎習慣了與你相處的距離,我們一靠近只會離的更遠。你也從來都不會打電話給我,只是在我與媽媽的對話中聽着我的聲音,只是在我要回家時,會發個信息告訴我你會在哪等我。我在這頭想着着你,卻不能靠近。高中了,你是飽經風霜的父親,對你的想念中更多的是擔憂。柏油路,是希望與危險並存的道路,你每天都在這路上奔波着,爲了我,爲了這個家。校園中,大樹下,你翹首找尋着我,只是那一瞬,我那挺直的背多年的辛苦讓你的身體累了,我想在我成長的這條路上,你的心大概也累了。童年被動,少年無知,隨着歲月流逝,我才懂得原來我們的距離是你對我愛的保護。現在,最遠的距離不會再是距離,因爲我已知道你愛我。

中考優秀作文 篇6

家風家教是中華傳統教育的一個重要組成部分。一個擁有好的家風家教的人會有好的發展。所以,身爲父母的你們是時候動動“手腕兒”了。

動“手腕兒”也得講方法,對於不同的孩子得用不同的“手腕”。有的孩子需要鼓勵,有的孩子需要監督,有的孩子需要陪伴,有的孩子需要誘惑,也有的需要適時懲罰一下。我們班有位同學,學習並不算好,可是家長非但不理解他、不幫助他,還時時苛責、處處打壓,他漸漸變得叛逆暴躁、桀驁不馴,學習成績不見提升,脾氣倒是噌噌見長,把家長的“手腕”學了個淋漓盡致。有人說:有能力沒脾氣是一等人,有能力有脾氣是二等人,沒能力沒脾氣是三等人,而他沒能力脾氣還大,在這個世界上,還有誰會喜歡他呀?家長沒能力幫助他,反倒把脾氣全撒在他身上,這樣的家風家教能給他帶來什麼呢?孔子曰:“己所不欲,勿施於人”,家長以暴制暴,得到的只能是一個更加“暴躁叛逆”的孩子。家長把自己的脾氣管好,把自己的能力提升了,纔會是孩子默默模仿的合格榜樣。

“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,家長們也一樣,做一位溫和淡定、積極上進的榜樣,孩子們自然就從容儒雅、不斷進取了。我很慶幸自己生活在這樣的家庭中,爸爸是一位心理醫生,他每天都工作到很晚。在醫院,面對不計其數的病人,他總是一絲不苟地爲病人疏導心中的“小石子”,拿誠心換真心。爸爸面對難纏的病人時,也總是耐心細緻。但在我身上,卻看不到一絲爸爸的影子,我從小就是“馬大哈”。寫作業時,總是馬馬虎虎,不是落了東,就是少了西,但在爸爸的影響下,做任何事情逐漸變得一絲不苟、精益求精了。這樣的家風家教爲我提供了一個適合成長的環境,是我人生旅途中不可缺少的一部分。

好的家風家教是一種無言無聲的教誨,是“潤物細無聲”的潔淨。在此,我呼籲:請所有的爸爸媽媽,樹立優良的家風家教,培養孩子的“自信與榮光”、“勤奮與擔當”,讓我中華少年頂天立地!

中考優秀作文 篇7

以前的我,對書,似乎有種“飢不擇食”的感覺。每每都狼吞虎嚥。大多數書,我至多隻看兩遍,總學不會細細品味,精心推敲。以至於心中總有一團迷霧纏繞,很是迷茫。

今年剛入春時,天氣漸漸回暖,媽媽就在網上給我買了十來本書。有書看,自然是高興的,還帶了幾分迫不及待。書到了卻發現都是不感興趣的“四書五經”,甚是乏味。不料底下還有兩本《布魯克林有棵樹》和《奇風歲月》,看着,就有趣些。

書很快看完了,內容也挺打動人心,但我依舊把它們扔在了一邊。直到一個午後,閒來無事,只好又捧起那兩本書讀。但這次讀下來,我卻又有了更多的收穫,發現了初讀時不曾有的體會,陌生的妙句也突然出現,就好像文字是有生命的,在不斷地排列組成新的句子。我突然明白了“溫故而知新”中包含的意義了。

不由自主地,我又在多個這樣的午後,捧起了它們。書中,布魯克林的美國人的艱苦生活躍然紙上,治安的混亂,社會暴露在光天化日之下的醜陋,讓我不禁心疼起了弗蘭西。科裏和爸爸一次讓人“驚悚”的經歷,困擾着湯姆,更是喚醒了科裏的勇敢與熱血,而寫作,成就了他的一生。科裏的探險精神和人心的險惡我也瞭然於心。

歲月流轉,我擁有它們已將近半年。書已不新,但被我翻閱了十幾次後卻不顯破舊。而那些書,那些曾經被我冷落的“四書五經”也被我重新捧起,嘗試倒背如流,嘗試爛熟於心。

我開始懂書,懂得了藏匿在文字中的美麗。好的文字,是鮮活的,且能帶動你的心,你的靈魂低吟淺唱。