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同桌的你一年級作文示例

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同桌的你一年級作文1

同桌的他是一個陽光快樂的男孩,他的個子很高,皮膚黝黑戴着一副眼鏡。他的樣子寫滿了陽光,他的課餘生活總是愉快的,他喜歡和同學們一起打打鬧鬧。他也是個認真學習的孩子,他總是能在考試中獲得好的成績,令許多同學都很羨慕,但是他從不驕傲,而且總是會在平時學習中幫助同學們,所以我們都很喜歡他。喜歡同桌的你。

同桌的你一年級作文

同桌的你一年級作文2

同桌的你是一個男生,叫陳翌銘。你今年9歲了,你的生日是8月29日,身高152釐米。

你平時在學校的時候,經常穿大灰褂子、棕色褲子。你揹着藍白相間的書包,裏面裝着各種文具。你有着波浪般的劉海。

因爲你的眼睛閃光,看不清黑板上的字,覺得很模糊,你總是說看一樣東西太久,眼珠子就要掉下去了,所以你只能戴眼鏡了。

你的書法不是太好,成績中等偏上。你的特長是彈鋼琴,還得過好多獎呢!聽說已經快升十級了。

你的書包整理得很整齊,收拾東西也很快。你的學習習慣很好,游泳也很快。

你真是我可愛的同桌啊!

同桌的你一年級作文3

親愛的同桌,不知不覺,我們已經坐同桌一個學期了,我們相處那點點滴滴,一學期下來,還歷歷在目。請原諒,在之前總是讓你包容我,讓你容忍,對不起!

親愛的同桌,其實我們在之前沒有坐同桌的時候,我幾乎就漸漸的遺忘了你,這學期,我們坐到了一起,我們兩個女生很快就找到了共同的話題,一起聊天、一起玩耍,那段日子真的很難忘。

在我們相處的這段時間,我發現了,你是一個回族女孩但是再和你交流中,我感受到了你的可愛、純真,真的很感謝你,在這一學期中幫助我,謝謝你,我的同桌!

同桌的你一年級作文4

她長着圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,配上櫻桃似的小嘴,胖乎乎的樣子,真可愛。有時她會帶上那副紫色眼鏡,顯出很深沉的樣子,她就是我的同桌李瑩。

有一次上英語課,老師叫我們做練習,可偏偏我的筆沒水了,我正着急,李瑩把他的筆記給我說你先寫寫完了再給我。我接過筆連忙。低頭寫了起來,我爭分奪秒的寫完了,趕緊把筆還給李瑩,可是還沒等她寫完老師就開始講了,老師,看到李瑩還在寫老師很生氣的說剛剛在幹什麼?在睡覺嗎?李瑩一聲不吭絲毫不爲自己辯解。這時的我心裏酸酸的感到十分愧疚,承認自己的錯誤。

下課了,同學們紛紛走出教室,我跟李瑩一起走着,我們兩個都沒有說話,我的心像小兔子似的,砰砰跳好久才鼓起勇氣樹李瑩剛剛的事情對不起,下次一定不再犯這樣的錯誤。

她笑了笑,說沒事,同學之間就應該互相幫助,聽到這句話我的喉嚨突然像有個大石頭卡在裏面說不出話來。

李瑩,這種助人爲樂的精神值得我們學習,有這樣的同桌,我感到驕傲。

同桌的你一年級作文5

一張又紅又胖的圓臉蛋,好似一個大蘋果,一對水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯着你,一張大嘴總是笑成月牙形。他,就是我的同桌張易寒。

他性格外向,調皮是他最常有的性格的。有一次,發練習捲了,可我的練習卷卻不見了蹤影。張易寒湊過來說:“咦,不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放着一張練習卷,真令人哭笑不得。

還有一次,我的語文書不見了,我費了九牛二虎之力在張易寒的書包裏找到了語文書,又費了九牛二虎之力把張易寒“請”來指着我的語文說:“我的語文書怎麼在你這裏?”他把這本書拿出來一看,果然是我的,就歪着頭,伸出舌頭,眯着一隻眼,不好意思地笑了。

他也是個愛哭的人。別人欺負他,他就哭,那樣子連老師都覺得手足無措。先是吸一下鼻子,然後觜巴歪下來,最後兩行“泉水”就從“泉眼”裏流了出來,如果眼淚是珍珠的話,那他肯定浪費了不止十億美元。

張易寒很聰明,我漸漸地發現,數學課時的聰明題都會做。每次考試時,他總能比我高兩分。

他有膽量與老師交流。有一次,上《南轅北轍》這一課,汪老師說:“楚國在南邊,他硬要往北走,永遠到不了楚國……”張易寒想了一會作,又在語文書上畫了一個圓,下課了,他來到老師面前,說:“老師,往南走能走到楚國,因爲地球是圓的!”下午老師就讚揚了張易寒。

無論張易寒的缺點再多,表現再不好,他永遠是我的好朋友。

同桌的你一年級作文6

同桌的你,名字叫奚懌鷗,可我更喜歡親切地叫你“CEO”,我想這應該也是你的爸爸媽媽給你取名時的美好願望吧。

同桌的你,圓圓的腦袋上理着個小平頭,小小的眼睛,一笑起來便眯成了一條縫,大大的鼻子,厚厚的嘴脣,可愛中又透露出你的樸實、憨厚。

同桌的你,性格內向,沉默寡言,和我交流時總是惜字如金,甚至有時一整天都不見你的嘴巴“工作”,做起事來總是不慌不忙,真讓人佩服!

同桌的你,愛好很廣泛。你喜歡畫畫,一下課,同學們都涌到我們座位旁欣賞你畫畫,一張張白紙在你的描繪下變成了一幅幅色彩斑斕的畫畫,讓大家嘖嘖稱讚;你喜歡游泳,平靜的水面在你的翻卷下變成了一朵朵美麗的浪花,真讓人羨慕;你喜歡看電視,都說看電視會影響視力,可你的小眼睛卻依然那麼明亮,在我看不清黑板字的時候,都是你不厭其煩地告訴我內容,真是神奇!

同桌的你,總在我最無助的時候伸出援助之手。記得有一次,我忘記帶品德書,老師佈置的作業又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看你在專心致志地做作業,毫不理會我。我更加像熱鍋上的螞蟻。突然,你輕輕碰了碰我的胳膊。“幹什麼?”我以爲你不懷好意。“你不是沒帶書嗎?我有,你就和我一起看吧!”說完,衝我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我彷彿覺得天使降臨到了人間。

這就是你——一個聰明可愛、正直真誠的小男生,謝謝你!

同桌的.你一年級作文7

車暢和我是一對很要好的朋友,我們兩個也是同桌。這三年,我們共同走過,互相學習,互幫互助。從一個不懂事的小孩子,變成了聽話、懂事、乖巧的大孩子。

還記得在一年級的時候,,我的學習屬於中下等,車暢的學習屬於優上等。有一次,我沒有在家好好檢查作業,所以我在早讀時檢查。過了一會,一個微小的聲音傳來:“你在幹什麼?”我說:“你在說一遍?”她又問我:“你在幹什麼?”緊接着又說:“回信。”剛說完話,她把一張紙塞在我手上,然後他又一副一本正經的模樣開始讀書。我過了一會兒回了他一封信,上面寫着“檢查作業!”她吃驚的回“現在是早讀時間!”我回“我也沒辦法啊!”她回了一句“你把作業拿來,我幫你檢查!”

我想了又想,如果我把作業給她,就等於把我的命運押在她身上了,如果她通風報信告訴老師怎麼辦?我就會被老師懲罰。怎麼辦纔好呢?有了,把她的作業給我就好了,我們倆都同意了。下午的時候,老師唸了作業情況,我們倆了都是優。

放學的時候車暢對我說:“以後放學回家希望你第一時間完成作業,並且仔細檢查好,不要在像今天一樣哦!”我不好意思的點了點頭,暗下決定以後一定要做到按時完成作業!我轉頭看了看車暢,她也看了看我,我笑了,她也笑了。

同桌的你一年級作文8

我的同桌叫張欣怡,她有一雙大大的眼睛,黑黑的皮膚,還有一張櫻桃似的小嘴。她雖然平時大大咧咧,但是她樂於助人的精神值得我學習。

記得那是夏天的一天,我和張欣怡準備一起去上體育課。我們剛到操場上,體育老師就吹響了集合的哨聲,我們要進行賽跑比賽。張欣怡很興奮,她最喜歡賽跑了,以前她總是跑第一名。一聲緊張而急促的哨聲響起,同學們都爭先恐後的奔跑着,生怕自己落後。中途,一位同學不小心摔倒了,張欣怡看到了,果斷放棄衝刺,扭過頭,過來,把這位同學扶了起來,關心的問到,你沒事吧?來我扶着你,咱們一起衝過終點,完成這次比賽。就這樣,張欣怡扶着哪位同學,她們一起走到了終點。比賽結束了,這次張欣怡沒有得第一,但是她很開心,笑得格外燦爛。被幫扶的同學,不好意思的說,謝謝你,如果沒有你的鼓勵,我肯定過不了終點,堅持不到最後,可是,也害的你沒有得第一名啊!張欣怡,哈哈哈大笑,說道,我雖然沒得第一,但是老師不是常教我們,友誼第一,比賽第二嘛!我今天很高興。

這就是我的同桌,張欣怡,這就是我樂意助人的同桌,她的優良品質值得我好好學習。

同桌的你一年級作文9

同桌,你知道嗎?一想起你,先想到的就是你鳥黑的長髮,總是規整的紮起來,走路的時候甩來甩去,像個調皮的小猴子在肩膀上跳來跳去特別有活力!其實,我最喜歡你那一雙又圓又黑的眼睛——別看你的眼睛不大,卻時刻閃爍着智慧的光芒,給我無限的思考和啓迪。

還記得那節英語課,老師讓做練習題。我拿起筆迅速開始,寫着寫着就遇到了一道難題。我絞盡腦汁,可也沒有思路。呀!這道題真難!放棄吧!下課的去問老師,嗯嗯,不如問問我的同桌吧,她可真是咱們班的英語天才!我緩了一口氣,擡起頭來,一下子看到了你,我的同桌:只見你愁眉緊鎖,像一頭正在找獵物的母獅;一會兒又對自己嘀咕:“是這個……不行,不合適……”還瘋狂地用牙齒啃幾下手指,好像這樣會幫助自己思考一樣。看到你這樣,我也不自覺的埋下頭開始自己的思考。

十分鐘過去了,二十分鐘過去了……下課了,我拉拉你,可你一聲不吭,頭也不擡,繼續寫你的作業。這時,吵鬧聲、說笑聲要把一棟樓震破了,而你卻紋絲不動。我瘋跑了一圈回到教室,只見你舒了口氣,眼睛裏閃着異樣的光,笑了笑說:“來,我來幫你吧!這道題應該這樣做……”你真有毅力,硬是把難題借出來了,我打心眼裏佩服你!

我的同桌就是這樣的一個人,因爲遇上你,讓我有了更多前進的動力,我也相信,勤奮和專注會讓你更加優秀!

同桌的你一年級作文10

是你,在我悲傷時告訴我:要堅強!

是你,在我考試沒考好的時候給予了我鼓勵

你,是唯一一個在我考試沒有考好,上去拿試卷的時候,不用異樣的眼神看着我的人。

你,永遠是如此的可愛,你還記得嗎?上幼兒園時,你的口水特別多。如今,還有那麼多的同學認爲你還在流。

你,是否還記得,你在同學們的眼裏是那麼的渺小。

四年級的這一個學期裏,你爲我付出的太多,謝謝你!

我很少在父母面前提到你,因爲你是在惹不起人注意。

今天在聽《同桌的你》時,我豁然想起了你。

這首《同桌的你》裏說的是一個女生。着手寫歌的男生形容他童年時的同桌的性格——“多愁善感”,與你形容我是一樣的。

你,是否知道,四年級上學期時,我們寫在語文是活的那句話嗎?第二天的時候,我就把它給擦了。

你記不記得在四年級時,我一對你發火,你就立刻做的很端正,而且嘴裏還說一句“端端正正”

你在我心目中,你很可愛。