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同桌的你的小學一年級優秀作文示例

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的同桌的你的小學一年級優秀作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

同桌的你的小學一年級優秀作文

同桌的你的小學一年級優秀作文1

車暢和我是一對很要好的朋友,我們兩個也是同桌。這三年,我們共同走過,互相學習,互幫互助。從一個不懂事的小孩子,變成了聽話、懂事、乖巧的大孩子。

還記得在一年級的時候,我的學習屬於中下等,車暢的學習屬於優上等。有一次,我沒有在家好好檢查作業,所以我在早讀時檢查。過了一會,一個微小的聲音傳來:“你在幹什麼?”我說:“你在說一遍?”她又問我:“你在幹什麼?”緊接着又說:“回信。”剛說完話,她把一張紙塞在我手上,然後他又一副一本正經的模樣開始讀書。我過了一會兒回了他一封信,上面寫着“檢查作業!”她吃驚的回“現在是早讀時間!”我回“我也沒辦法啊!”她回了一句“你把作業拿來,我幫你檢查!”

我想了又想,如果我把作業給她,就等於把我的.命運押在她身上了,如果她通風報信告訴老師怎麼辦?我就會被老師懲罰。怎麼辦纔好呢?有了,把她的作業給我就好了,我們倆都同意了。下午的時候,老師唸了作業情況,我們倆了都是優。

放學的時候車暢對我說:“以後放學回家希望你第一時間完成作業,並且仔細檢查好,不要在像今天一樣哦!”我不好意思的點了點頭,暗下決定以後一定要做到按時完成作業!我轉頭看了看車暢,她也看了看我,我笑了,她也笑了。

同桌的你的小學一年級優秀作文2

我的同桌有一個響亮的名字,人如其名端正又憨厚,他就是王奕龍。他圓圓的臉龐上嵌有一雙濃眉大眼睛,大大的嘴巴體現了他大大咧咧的性格。

他還是個“移動的表情包”,那張臉上的表情總能讓我們笑的前俯後仰。特別是他那生氣時的樣子,偶爾想起時我還是控制不住自己想笑·······

他是我們班的“開心果”,每天總會用他的笑話逗我們開心,所以我們組纔會無時無刻都沉浸在快樂當中。

他積極向上,老師每次提問題時,他的手都是在第一時間舉在空中的。遇到不會的問題時便會向我求助,他這種積極心態值得我向他學習。

他有點馬虎,有時像“熊二”憨憨的可愛,可是誰不馬虎呢?人生中總會有那麼幾次會犯錯誤,可不在錯誤中長大的人,又怎能明白社會當中的酸甜苦辣呢。

他是我的同桌也是我的老師,因爲他教會了我什麼叫積極樂觀。俗話說的好高手在民間,這不就是嗎。學習不怎麼好的他卻間接地影響到,經常教他審題得我明白一個道理:“真是三人行必有我師也。”

同桌的你的小學一年級優秀作文3

一張又紅又胖的圓臉蛋,好似一個大蘋果,一對水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯着你,一張大嘴總是笑成月牙形。他,就是我的同桌張易寒。

他性格外向,調皮是他最常有的性格的。有一次,發練習捲了,可我的練習卷卻不見了蹤影。張易寒湊過來說:“咦,不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放着一張練習卷,真令人哭笑不得。

還有一次,我的語文書不見了,我費了九牛二虎之力在張易寒的書包裏找到了語文書,又費了九牛二虎之力把張易寒“請”來指着我的語文說:“我的語文書怎麼在你這裏?”他把這本書拿出來一看,果然是我的,就歪着頭,伸出舌頭,眯着一隻眼,不好意思地笑了。

他也是個愛哭的人。別人欺負他,他就哭,那樣子連老師都覺得手足無措。先是吸一下鼻子,然後觜巴歪下來,最後兩行“泉水”就從“泉眼”裏流了出來,如果眼淚是珍珠的話,那他肯定浪費了不止十億美元。

張易寒很聰明,我漸漸地發現,數學課時的聰明題都會做。每次考試時,他總能比我高兩分。

他有膽量與老師交流。有一次,上《南轅北轍》這一課,汪老師說:“楚國在南邊,他硬要往北走,永遠到不了楚國……”張易寒想了一會作,又在語文書上畫了一個圓,下課了,他來到老師面前,說:“老師,往南走能走到楚國,因爲地球是圓的!”下午老師就讚揚了張易寒。

無論張易寒的缺點再多,表現再不好,他永遠是我的好朋友。

同桌的你的小學一年級優秀作文4

我的同桌是位男生,剪着一頭短髮,眉毛不彎也不直,眼睛大大的,笑起來眼睛會往下彎,高大的鼻樑下長着一張能說會道的嘴。

他有些幽默,也有些無聊,這讓我怎麼說他纔好呢?他最大的缺點是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點。

有一次,美術課上,我忘記帶彩紙了,是他借給餓了我,然後我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步:先把角往上對摺,第二步:向中間線折,第三步:把上面兩個角斜着往下折,第四步:把上層的角往下折,第五步:把後面的角往下折,第六步:把後面的兩個角斜着往後折,第七步:再畫出眼睛.我們的蟬終於做好了.

還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買了兩張,一張黃色和一張藍色,我借給他了一張黃色的色卡紙.上美術課時,老師讓同學們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個就交換了一下,老師開始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的後邊,再用半張紙做中間,再剪兩個圓當眼睛,畫上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最後再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了.

這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?