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關於分享的作文(精選15篇)

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的關於分享的作文,希望對大家有所幫助。

關於分享的作文(精選15篇)

關於分享的作文1

運動會上,我最喜歡的項目是班級拔河比賽,因爲這是一個靠全班同學團結合作才能獲勝的比賽。

好不容易等到我們四年級比賽了,同學們做好了一切準備,每個運動員都摩拳擦掌,隨時準備出擊。該輪到我們四七班上了,同學們心裏又激動又緊張,大家鼓起勇氣拿起地上粗粗的繩子,老師把口哨一吹,我們腳挨着腳,把力量全部放到手上,身體向後倒。別看對手個頭不大,力氣卻大得狠呢!不一會兒功夫,繩子中間的紅領巾慢慢地向他們移去。這時,我們班每個運動員都拿出了吃奶的力氣,拼了命地往後用勁,有的同學臉都有漲得通紅,班上拉拉隊的同學邊打手勢邊提着噪子大聲地喊着“加油,加油”,同學們的`噪子都喊啞了,好不容易紅領巾才拉過來了一點點。大家不放棄,堅持、堅持再堅持,最後,我們班終於取得了勝利。

雖然我們班這次班級拔河比賽只得了全年級第三名,但是,我們每個同學都很高興,大家覺得名次不是最重要的,重要的是參與、團結和堅持!

關於分享的作文2

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”《愛的奉獻》這首歌不知被什麼風吹到我的耳朵裏,那動人的節奏和優美的旋律使我感到熱血沸騰,感到和諧的社會裏都充滿着愛。

愛隨着陽光,照在世界的每一個角落。其中有一縷非常耀眼的光照在一位著名的歌手叢飛身上。他在臨死之前,把自己的全部財產都捐了,當做了社會公益金,他感到還不夠,又將他的眼角膜捐了出去。

一個眼角膜就能救四名失明的人。啊!

這位如此偉大,無私的名人只活到三十幾歲,多麼令人悲哀!

他無私的精神和偉大的靈魂將永遠留在人間,永遠活在我們心中。

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的`人間……”這首歌再一次飄進我的耳際,讓人百聽不厭,百唱不厭。但願它永遠迴盪在空中,永遠鞭策我們,讓我們每一位公民都獻出一點愛,創造出一個充滿愛心的社會。

關於分享的作文3

今天是正月十五,也是元宵佳節,我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃完晚飯,就準備去鐵人廣場看花燈。剛一出門,一個蔚爲壯觀的景象出現在我的眼前:天空中飄着許多五顏六色的孔明燈,像滿天繁星,隨着風飄向遠方。我拉着爸爸媽媽的手去廣場。

剛到廣場,只見廣場上人山人海,我無暇去看滿廣場的彩燈,我迫不及待的`拿出孔明燈,它像一個沒有充氣的大氣球,我和媽媽各提着孔明燈的兩角,爸爸把蠟塊固定在孔明燈的中心,點燃蠟塊的四角,過了一會兒,媽媽那邊鬆開了手,只剩下我提着孔明燈。又過了一會兒,我感覺到孔明燈越來越鼓,裏面的氣體膨脹起來,可以自己往上升了,我就鬆開手,許下我的願望,孔明燈帶着我的願望飛向高空。

放煙花的時間到了,隨着一聲聲巨響,一條條火蛇飛向天空,綻放出了美麗的煙花。有的像鑽石,有的像彩虹,有的像輪船,有的像汽車,有的像飛機。

真是一個難忘的元宵佳節!

關於分享的作文4

我說:或許生活就是這樣,總是對一些大起大落無動於衷,卻被那些偶爾飄來的,帶着淡淡清香的問候,感動得淚眼婆娑。

你說:這就是生活給我們的砥礪。路再苦再難,也不能把命運隨意擱淺。

我說:只是偶爾,還會傷感,還會有落寞和惆悵,常常無助地望着天空發呆,常常讓思緒,飄得很遠。

你說:我想借你一雙翅膀,帶着你一起飛翔;我想給你一點力量,讓天空,不再只是嚮往。

我說:從現在起,我將試着不再憂傷,我要給自己一個希望。

你說:這是一個新的開端,梳理你的羽翼吧,從這裏——開始飛翔!

我說:好吧。即使流星劃過的夜空,只是歲月風中的`痕跡,我也要試着抓住,這瞬間的美麗。

你說:放飛心靈,漫漫長路會有許多風景,我會在通往成功的路上,伴你這一程。

我說:天空只是我的一個夢想,即使飛得再高,也飛不出,一份牽掛。

你說:未來的路還很長,飛向廣闊的天宇,你會看到,一路陽光。

我說:只希望,這一路上有你,再美麗的故事,也要與你分享。

於是,我們感動,不是因爲孤單,而是因爲心底,一絲默契和一絲掛牽……

佛說:前世五百次的回眸,才修來了今生的一次擦肩。

我說:機緣萬千,與你分享,是美好的夙願

關於分享的作文5

星期天,我的好朋友孔金玉來我家玩,我把她拉到我的房間裏,準備和她一起玩大富翁。

當她看到我牀上的玩具——一隻毛茸茸的小白狗,我給她取名白雪。她拿起來,抱在懷裏,愛不釋手。我迅速搶過來,心想:白雪對我來說有着特殊的意義,這是我在琴行學習鋼琴的時候,老師看我彈得好,給我發的第一個獎品!它全身長滿了雪白雪白的絨毛,胖乎乎的臉蛋上嵌了一對黑珍珠似的大眼睛,背上繫了一條粉紅色的蝴蝶結,真是可愛極了!孔金玉渴望地對我說:“你的小白狗能借給我玩一下嗎?”我輕輕地撫摸着白雪的絨毛,對她說:“不行!這是我最喜歡的玩具,被你弄髒了怎麼辦?”看見孔金玉失落的樣子,我又於心不忍。一個是我最喜歡的'玩具,一個是我最好的朋友,我左右爲難,這該怎麼辦呢?

最終我說服了自己,玩具可以再買,好朋友失去了就很難再找到了。我捨不得地把小白狗遞到她手上,對她說:“那你不要弄髒了哦!”看見她高興的樣子,我也開心地笑了。我們一起玩了起來。

那一天,我們玩得很開心,我還收穫到了友誼和快樂。通過這件事情,也讓我明白了分享是把一個人的快樂變成兩個人的快樂!

關於分享的作文6

盼望着,盼望着……上週我們班借給毛樓小學的《青銅葵花》一書終於回來了。當那一本本整齊的書放在講臺桌上時,班裏沸騰了。

在大家一聲聲的驚呼聲中,一本本書又“完璧歸趙”了。同學們嘰嘰喳喳的討論着,還不時的用手撫摸着,有的同學還真發現了書上的一些變化,看來一定是手拉手夥伴在書上進行了圈圈點點。那一刻,我的心情也激動了起來,我把書拿在手上,輕輕地撫摸着,彷彿有一陣芬芳涌上心頭,我輕輕的翻動着書頁,忽然一個手工的精緻的賀卡和一封信從書中飄出,真是令我喜出望外啊!

你看,那賀卡是一個小巧玲瓏的蝴蝶形狀,上邊工工整整的'寫着:“謝謝你,金昊,謝謝你,借給我《青銅葵花》一書,讓我感到了青銅和葵花那種情誼,令我很是感動。謝謝你!”讀着這一行行充滿真摯的話語,我的心好像被一縷縷陽光普照着,是那麼溫暖,是那麼快樂。隨後我又打開了信件,讀着、讀着,一行行樸實的文字,宛如一股股甘泉流入我的心窩,是那麼幸福;又宛如一絲細流灌入我的心靈,是那麼豐盈。

這時,有不少同學也在細細品味着自己的賀卡和信件。愛心的暖流,涌入了教室的每一個角落。每一位同學的臉上都洋溢着歡樂的喜悅。原來,分享也是一種快樂啊!

關於分享的作文7

在中國南方海南,到處可以看到一排排高聳入雲、挺拔秀麗的四季常綠樹木,這就是我最喜歡的椰子樹。

椰子樹多在春天開花,夏天結果。椰果是圓圓的,也有橢圓的。也過未成熟時,是嫩綠色的,成熟後就變成木黃色的了。

椰子一身是寶,它的`汁水是特等飲料。在夏日如炎時,喝一杯新鮮的椰汁,嗨!那滋味可別提多好了,甘甜甘甜的,椰殼的作用也不小,馳名中外的工藝品“中國南方海南椰雕”就是用椰殼製作的,還能做成酒杯和碗呢,椰子肉可以做椰子糖和一些精美的點心,椰根可以做藥。

椰子樹並不需要人們去特別培養,只需有土就能生存。他經得起狂風暴雨,好像擋風牆。椰子樹憑着自己頑強的生命力不斷地往上長。

椰子樹是不屈不撓的,也是平凡的。它把自己熬風熬雨辛苦得來的果實,獻給了人們,就像戰士把心獻給祖國那樣。

啊!椰子樹,我愛你,我要高聲歌唱您!!!

關於分享的作文8

天氣漸漸炎熱,立夏像個熱情的小姑娘,蹦蹦跳跳地來了。

外婆送給了我一個用五顏六色的毛線編織成的.蛋袋,我把它掛在脖子上,袋子裏裝了一枚雞蛋,這可是我精心挑選

出來的鬥蛋戰士。晚上,我和爸爸舉行了鬥蛋比賽。隨着清脆的“咔嚓”聲,爸爸手中的蛋碎了,我的鬥蛋戰士完好無

損,我開心地一蹦三尺高,歡呼着:“噢!我勝利啦,我是我們家的鬥蛋大王!”

媽媽微笑着衝我眨眨眼:“恭喜你!現在,我要爲鬥蛋大王頒獎啦!”我好奇地問:“獎品是什麼呀?”媽媽把藏

在背後的手一伸,哇,是一串綠色的項鍊!仔細一看,項鍊上串着的不是珠子,而是一粒粒胖乎乎的熟蠶豆。原來吃蠶

豆也是立夏的習俗呢,我又學到了新的知識。

關於分享的作文9

我很早就聽奶奶說過了新年,就要到元宵佳節了,元宵佳節可以吃非常好吃的湯圓。說得我天天都在盼望元宵佳節的這一天快快到來。時間過得真快,今天就是元宵佳節了,也正好是星期天。

下午,天下起了雨。我和小朋友們不能在外面玩,我只好一個人在家裏看電視,但是腦子裏總是在想吃湯圓。

奶奶從超市裏買了許多湯圓。我圍着奶奶要她馬上煮湯圓給我吃。奶奶說“好的”。說完,奶奶就開始煮湯圓。等奶奶煮好後,我馬上拿個碗走過去,奶奶給我盛了一大碗。我高興地端起湯圓就一下子吃了十幾個,吃得我的小肚子脹脹的。味道真好啊!奶奶問我還要不要。我說不要了,一點也吃不下去了。

吃好湯圓,爺爺說要去油菜田裏玩火把。儘管天還在下着小雨,我也急忙跟着爺爺去了。爺爺拿了許多個稻草,我也幫爺爺拿了幾個。到了田裏,爺爺用一根竹子塞進稻草把裏,用打火機點後,拿了給我。我拿着火把在岸上跑。爺爺還教我嘴裏要說:“莊稼豐收,收成好……”我就按照爺爺教的一邊跑一邊唱。很快火把滅了,我的鞋也已經溼透了,爺爺說可以回家了。

我想不到元宵佳節還有這麼好吃的湯圓和這麼好玩的.火把。今天真是個快樂的星期天。

關於分享的作文10

在我家的院子裏有一棵高大的楊樹,他分了四個季節有:春天夏天,秋天冬天,四個季節的景色真的美不勝收。

春天,楊樹上長了新的綠芽,一片又一片的楊樹葉子猶如一把又一把的小扇子,非常好看,一開始葉子是嫩綠的,非常的小。

夏天,楊樹上的葉子也是綠色的,可是夏天的`楊樹葉子又大又綠,人們看着非常舒服,他就是人見愛,花草見了就開,的楊樹,如果小昆蟲們熱鬧,高大的楊樹就會把小扇子送給它們,它也會給大人們乘涼。

秋天楊樹上的葉子和春天、夏天不一樣啦,因爲葉子已經成了金黃色的了,長大了許多,讓人們看着非常舒服!

冬天的楊樹葉子已經沒有了,就像是他們回到了自己的媽媽上面睡着了。

我非常的喜歡高大的楊樹和楊樹葉子。

關於分享的作文11

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我是油田一小二年級十班的寇羽嫺。今年八歲了。上學以來,我一直擔任班長,是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書和寫作!今天在這裏,我要和大家分享一下讀書和寫作的快樂!

我喜歡讀書。當我還在牙牙學語的時候,媽媽就開始和我一起進行親子閱讀了。每當夜晚來臨,媽媽準會拿着一本本色彩鮮豔、生動有趣的書,坐在我身邊,爲我念兒歌,講故事。日復一日,年復一年,我從小就享受到閱讀帶來的樂趣:我從書中知道了白雪公主的故事、醜小鴨的故事,還學會了很多的唐詩。上學了,一學完拼音,媽媽就爲我選擇了很多帶拼音的課外書,我總是在完成作業之後,認真閱讀,從書中我學到了更多的知識和做人的道理,也爲以後寫作打下了堅實的基礎。

自從學校開展了“五段三線”生活化作文這項活動,我積極參與,利用課餘時間認真觀察,勤於動筆,認真寫日記。現在,我經常把生活中發生的一些趣事、愁事、全都寫下來。在一年的時間裏,我先後寫了20多篇日記。

一分耕耘一分收穫。一年級的時候,老師讓我代表班裏參加學校的'徵文比賽,我的作文獲得了大家的好評。我希望大家一起來分享讀書的快樂、寫作的快樂。

謝謝大家!

關於分享的作文12

今天是傳統節日端午節,是我國的傳統節日。

今天早晨,媽媽早早的就起牀了,她去了菜市場,買回來一些糉葉、肉、蜜棗、和糯米。媽媽一回到家,先把糉葉用開水燙一下,然後把蜜棗、肉和糯米放在一個鍋裏,再把一些醬油倒入鍋裏,緊接着把它們拌在一起,餡便做好了,這些準備工作做好之後,媽媽便開始包糉子了。只見媽媽不慌不忙的拿起幾片糉葉,圈成一個類似圓錐的.形狀,接着放一些餡在裏面,然後再用一片糉葉包起來,最後用一根線紮起來,這樣,一個糉子便包好了。我學着媽媽的樣子也包起糉子來。糉子包好了,媽媽立刻把糉子放在鍋裏煮,過了不久,糉子煮好了,媽媽拿起一隻糉子,剝開糉葉,細細地品嚐,我看着媽媽臉上的表情,忍不住笑了,媽媽見了,被我搞得丈二和尚——摸不着頭腦,但看我開心的樣子也笑了。

這一天,人們不光吃糉子,還賽龍舟,插艾青……這都是過傳統節日端午節的風俗習慣,據說都是爲了紀念愛國英雄屈原的。

今天我度過了一個快樂的傳統節日端午節。

關於分享的作文13

冬天的寒冷逐漸褪色,迎來了生機勃勃的春季,春季的春雨難得可貴,它滋潤了萬物。春季的雨很少,春季的雨是一位勇於犧牲的戰士,嫩嫩的種子在土地裏貪婪地吸收着春雨準備衝破土層。

我喜歡春雨,春雨不像狂風暴雨,它有一種說不出的溫柔細膩。

春雨簌簌的'下着,不停的拍打着地面,人們紛紛拿出傘,在風雨中穿行,五顏六色的傘與春雨於構成一幅和諧的景象。

在春季的一天的黃昏,下起了濛濛的細雨,一輪紅日在空中掛着,幾片白雲在紅日的旁邊漂浮,空中在下着小雨,真令人心曠神怡。

某天在公園裏,剛下了春雨,水珠在花的葉子上滾動着,地上的污泥被雨水沖走,鳥兒在枝頭上唱起了歌,一副其樂融融的景色。

春雨的犧牲精神就和老師一樣,幫助別人突破難關,而自己什麼東西也沒得到,像一支蠟燭,照亮了別人犧牲了自己。

春雨過後,空氣是那麼的清新,天空是那麼的藍,春雨給森林帶來了樂趣,春雨是春季的獨特景象,小象在陸地上洗澡,小鹿們在用蹄子打水仗,迎春花擡起了頭,小草直起了腰……

關於分享的作文14

星期天早上,我的小表弟到我家來玩。

我正在做作業,他在我的旁邊轉來轉去的,目不轉睛地看着我手上的橡皮。這是一塊沸羊羊形狀的`橡皮,沸羊羊胖嘟嘟的樣子令人愛不釋手,表弟把橡皮拿在手裏,看了又看,又放在鼻子前聞了聞,小聲地說:“真香啊!”我擡起頭來看了看他,猜想這麼漂亮的橡皮,表弟肯定也很喜歡。這時,媽媽走過來,說:“你把這塊橡皮送給表弟吧!”我心裏可真不捨得,這塊橡皮可是阿姨特地從寧波給我買來的,我自己都捨不得用呢!我每次用的時候都特別小心,用完後馬上把它藏起來。但是想到媽媽經常對我說的話:“瑜擎,你做什麼事情要大方一點,這樣纔有“謝謝哥哥,謝謝哥哥。”

我聽了心裏感到甜滋滋的。原來好東西和大家一起分享,就會更快樂!

關於分享的作文15

暑假裏我和爸爸、媽媽一起到杭州的大運河去玩。運河是人工挖的,從杭州一直到北京,運河很長很長,有一萬多公里長。

我們在運河裏坐船,從艮山門一直到運河博物館。上船以後,我看到外面的風景很美,我覺得運河很漂亮。岸邊綠樹成蔭,邊上有很多房子,有高樓大廈,也有公園小橋,我們從好幾座橋底下穿過,有些是現代的橋,有些是古代的橋,還有一座木頭橋。 一座古代石拱橋上面還有兩隻獅子。

後來我們上岸到了運河博物館,運河博物館是專門介紹運河的,有運河從古到今的東西放在那裏讓我們參觀,有一條船,有一些槳, 還在地板上用燈光照出水的圖案。我們看了介紹運河的電視節目。我最喜歡一個關於放運河知識的'裝備,牆上有一個洞,眼睛在洞口一看,裏面有一個屏幕,用手搖下面一個竿子,屏幕上的東西就動了。後來我們就離開了博物館。

參觀運河讓我知道運河是人挖的,不運河是天然的。是爲了從杭州到北京運東西用的。古代的人很聰明,很有耐力。