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我的拿手好戲跆拳道作文(通用25篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的拿手好戲跆拳道作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲跆拳道作文(通用25篇)

我的拿手好戲跆拳道作文 篇1

我以前一直動不動就會感冒,奶奶讓我強壯起來,就給我報了跆拳道班。

一開始,我覺得跆拳道難不倒,可沒想到第一節課就是壓腿課,這一節課就把我難倒了。教練拿着我的手,用腳抵着我腳,纔剛開始用力,我就大哭,滿臉通紅,我心裏想:“這麼痛,我還是別學了吧!”第一節課上完了,我剛回到家就愁眉苦臉地對媽媽說:“壓腿那麼痛,我不想學了!”媽媽溫和的對我說:“沒事,這不才第一節課嗎,你堅持下去就一定能行的!”我聽了媽媽的話,覺得自己做得有些不太對,決定堅持下去。

第二天我去上課,老師教我們踢前踢,我正好站在第一排的中間位置,老師親自展示了一下,腳剛踢出去,一陣風就朝我撲面而來,我心想:“這就是勤學苦練的效果吧!”

這個暑假,我學了很多知識,比開始學時,增長了許多本領。

跆拳道讓我懂得了世界上所有本領都要勤學苦練才能練成。

我的拿手好戲跆拳道作文 篇2

今天是星期天,是一個激動的日子。因爲從今天開始我就要學跆拳道了,想想就很開心。

跆拳道開始了,我們的教練是王教練,他一點也不兇,反倒挺有趣。看看同學們一個綠帶,五個白帶,三個白黃帶,一個黃帶,都很厲害。

開始訓練,我們練習分四步。第一步:壓韌帶;第二步,橫叉;第三步:腿拳。壓韌帶時要劈叉,老師幫我壓起了大跨,其他人覺得很疼,可是我覺得很輕鬆。橫叉,對我來說會有一點疼,不過我挺過來了。腿拳,我把握不好難度。第四步:體能訓練。讓我們做青蛙跳,平板支點,腳畫數字都很累,但我用超高的毅力堅持住了。

我做1、2、4步都很優秀,可練腿拳的時候總是跌倒。第一次,我慢慢的擡腿,一個前空翻。第二次,我覺得方法不對,於是一下子擡了起來,沒有想到用力過猛,在空中劃了一個後空翻之後,又跌倒在地上。第三次,我調整好了力度,先把腳向後轉,但身體不轉,然後把腳繃緊,最後迅速的擡起腳彈收,終於不會跌倒了。

後來綠帶和黃帶走了,我日復一日,年復一年的練習。終於我在跆拳道班脫穎而出,變成了班級的最高帶—黃綠帶。走在回家的路上鳥兒在枝頭歌唱,大樹微笑着向我點點頭,彷彿它們都在爲我祝福。我很高興讓我離黑帶又進了一步。

這一切都離不開老師們的教導,謝謝老師們的付出。

我的拿手好戲跆拳道作文 篇3

暑假剛開始,我媽就給我報了一個跆拳道的課外補習班,因爲我非常喜歡運動,所以我爸媽覺得應該要滿足我的願望,就給我在暑假的時候報了一個跆拳道的班。目的是爲了讓我增加自己身體素質的情況下再訓練一下自己的體能,讓自己能夠成長髮育起來。

剛開始我並不適應跆拳道的生活,每天都很累,而且還一直被打倒在地,中途我曾想過要放棄。但是後來館裏來了一個比我還小的小朋友,我看他打得很厲害,心裏十分地佩服,於是便暗暗下定決心要好好練,相信只要努力,就一定能夠學好。在這種不懈的努力下,我終於學會了跆拳道,雖然說並不是很厲害,但是基本的動作以及發力的力道和打擊的拳法我都已經學會了。現在已經能跟高年級的學生一起上臺進行表演了,雖然還不是很厲害,但是我已經有了進步,已經學會了一點跆拳道的功夫。

我的拿手好戲跆拳道作文 篇4

我從六歲就開始學習跆拳道,到現在已經三年了,我的跆拳道級別也越來越高。當時我路過跆拳道館門口看見穿着跆拳道服的小朋友,很羨慕他們,於是就跟媽媽說,我也想要學習跆拳道,媽媽毫不猶豫的就給我報了名。

我到武館的,第一天教練給了我一套跆拳道服,我換成衣服之後開始跟着其他小朋友和教練一起做熱身運動,這是爲了避免等會兒學習過程中受傷。

接着教練就帶我們做動作,我學習的非常的認真,經過半年的努力,我終於升級到了綠帶,這給了我很大的信心。之後不論颳風下雨,每到上課時間,我一定都會按時去武館,教練看我學習熱情這麼高,也很高興。通過跆拳道的練習,我明白了學習一定要刻苦,堅持不懈纔能有所成就,以後我一定會更加努力的鍛鍊。

我的拿手好戲跆拳道作文 篇5

我從一年級開始學跆拳道,我和曾奕是道友。

一進教室,教室非常大,牆壁上掛着一個個沙袋,沙袋有大的,

也有小的。上課連,老師一開始播放音樂讓我們圍着教室跳,教室的地上是非常軟的拼圖拼成的,跳完之後,老師讓我們壓腿,把腿架在窗戶上來壓,一開始,我覺得很簡單,把腿架上去之後我才發現非常難,我心想:原來這麼難,我一定要學會一學怎麼壓。

教練說:“想壓腿並不是那麼簡單,必須要有柔韌性。”

我問:“要怎樣纔有柔韌性呢?”

常做教練說:“要慢慢練,俗話說得好,日日行,不怕千萬裏;常常做,不怕千萬事。所以慢工出巧匠。只要細心,天底下沒有不可能的事!”

我天天練,天天練,放學回家寫完作業就開始練睡覺前又練,早晨有多餘的時間還是繼續練…就這樣我一天天練,我終於成功了,我

把這件亊情告訴教練,教練表揚我的時候,我心裏不知道有多高興,多自豪!

我終於學會了壓腿,我非常高興,不知道還有什麼難的招,總之我明白了!只要堅持,你就一定會成功!

我的拿手好戲跆拳道作文 篇6

一個星期六下午,媽媽在健身武館裏給我報了跆拳道課程。第一次去上跆拳道我很緊張,上了電梯我更加緊張了,到了武館,我上樓找教練,教練給了我跆拳道的道帶和衣服,我趕緊換好衣服就高高興興地上課了。

我拿的道帶是白色的,我看周圍的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹的帶子顏色有的和我一樣,有的是黃色的、綠色的、黃綠色的……原來白色是級別最低的,我特別羨慕那些級別比我高的人。教練先教我最基本的動作,有的時候我走神了,沒看見教練教我的動作,所以我就不知道該怎麼做教練教我的動作,教練看見我沒有在練,又教了我一遍,這次,我認真的看着教練教我的動作,我就會了,我練了好幾遍,教練看我練的不錯,就讓我練黃白帶的動作,練了一段時間,就要考試的,我考的不錯,三個A,我特別高興,我說:“我終於可以拿黃白帶了。”

我拿到了黃白帶了,教練就開始教我黃白帶的動作,學到一半的時候我就覺的後面的動作真是越來越難。但是,我下定決心,堅持鍛鍊,還真是小菜一碟,最後,黃白帶也考了三個A。原來黃白帶的動作也沒那麼難,這下,黃帶不費吹灰之力也拿到手了。

我的下一個目標就是黃綠帶,我要努力練習,希望能考上更高的級別。

我的拿手好戲跆拳道作文 篇7

開學時,媽媽說要給我報一項體育活動。我心裏猶豫了一會兒,媽媽說“你都這麼肥了,還不學跆拳道鍛鍊一下!”但是惡魔的我說:“不去,要不是就不能玩兒了。”天使說:“不能不去,因爲你太肥了。”兩個我在打架,後來還是決定要去。

星期天早上,我剛來到跆拳道館。看見了沙袋、鏡子、飲水機,沙發,鞋櫃。整個教室看起來特別乾淨明亮。

我向教練問好,說出了我名字。就開始了第一課先拿出來一個梯子,讓我們一格一格的跳,然後跳兩次退一次跳完了梯子。我們來到了杆前先壓右腳,我怎麼也壓不上去,因爲太肥了。最後,我努力往上挪。惡魔的我來了說:“放棄吧!反正你沒多肥。”天使的我說:“不能放棄,堅持就是勝利。”最後我還是戰勝了困難。

下面是我以後的難題,有第一次在好了的先第一次彎不下去就想放棄。老師來了他幫我彎下,第二次我就可以自己彎下去了。因爲我一個朋友教了我一些技巧,再加上我的不斷努力,現在終於可以迅速的完成這些動作了。

就這樣,我學會了跆拳道。通過這件事讓我知道,無論什麼事,只要堅持就一定能做好的。

我的拿手好戲跆拳道作文 篇8

今天我整理衣櫃的時候,找到了一個小盒子,裏面有我的跆拳道道帶,有白帶、白黃帶。(學習了半年跆拳道,我已經考到了綠帶,不過還沒有拿到。)回想起學習過程中的一段段美好回憶和搞笑片段,還忍不住捧腹大笑。

記得我第一次去跆拳道館,對跆拳道一點也不瞭解,按照教練的指示換好道服,繫上道帶小心翼翼的跑進練習館。首先跟着教練先做好熱身運動,因爲所有的運動開始之前,如果沒有做好熱身,都特別容易受傷。我們圍着場地慢跑,然後教練教我們進行壓腿,因爲我學過四年的芭蕾舞,所以我覺得壓腿非常的輕鬆,但是有的學員看上去很痛苦的樣子。熱身結束後,教練跟我們說,他做一個動作讓我們先分辨發力的部位。教練非常快的做了一個擡腿的動作,他問我們是哪一條腿在發力,我看完一秒就不加思索地脫口而出:前腿,教練說:錯,看在你是新生的面子上我就不懲罰你了,我的臉騰地一下紅了,原來前腿踢後腿蹬地應該是後腿發力。從這一刻起我決定認真的學習跆拳道,一定要取得一份好成績!

接下來我報了每週兩次每次一個半小時的課程,不管平時有什麼事或者當天的作業多不多,我都爭取不缺課,風雨無阻,每堂課我都非常認真地跟着教練努力學習,熱身、壓腿、開胯、每一節章法的動作,我都非常認真地去練習。通過了半年的鍛鍊我順利地考取了綠帶。

通過學習跆拳道,我懂得了學習任何一項技能都需要勤學苦練,纔可以熟能生巧取得好的成績,我會繼續努力練習,爭取參加一些比賽,讓自己得到更多的鍛鍊,取得更加滿意的成績!

我的拿手好戲跆拳道作文 篇9

今年是奧運年,奧運會第一次在我們國家舉辦,大家的心情不免有些激動,紛紛加入奧運的行列,我也不例外。

盼啊盼,終於,暑假讓我給盼到了,今年的暑假我特別的期待,因爲奧運會要開始了,也因爲我要去學跆拳道了。

暑假剛開始,爸爸媽媽便帶我去了跆拳道館,一路上,我又緊張又激動,緊張的是,看電視裏的跆拳道高手那麼厲害,心裏有點害怕。激動的是,我也有機會學跆拳道了。

剛開始我並不適應跆拳道的生活,每天都很累,而且還一直被打倒在地,中途我曾想過要放棄。但是後來館裏來了一個比我還小的小朋友,我看他打得很厲害,心裏十分地佩服,於是便暗暗下定決心要好好練,相信只要努力,就一定能夠學好。

下定決心以後,我練得更刻苦了,而且也開始有模有樣了,漸漸地我開始適應跆拳道館的生活了。我們幾個小不點,拳來腳往,打得不亦樂呼。

後來我們舉行了一次跆拳道考試,我考了個黃帶,我很高興。

這不,奧運會開始了,看着運動員們在比賽場上你來我往,我也能說出一個二來了。

我的拿手好戲跆拳道作文 篇10

我是一名小學生,我學習跆拳道有一年多了。從最初一個懵懂無知的門外漢,到現在綠帶級別,付出和收穫是成正比的。

第一次上課時的情景還歷歷在目。就是沒頭沒腦的跑,跳,玩。根本不聽教練的話和口令!那時候我是令教練頭疼的學員。

第一次考級,那是一個炎熱的暑假裏的一天,又熱又悶,偌大的體育館裏,我們一百多號人考級,我很緊張,腿沒踢起來,考官到我跟前說:“重做一邊前踢腿。”我趕緊把腿踢高了,真怕自己考不過啊!第一次手刀劈板,劈開的瞬間,我看見媽媽開心的笑了!

第一次參加實戰,穿上了夢寐以求的黃金聖衣,像個戰士一樣披荊斬棘。媽媽說要堅強,勇敢,不爲艱難困苦。教練教我如何出腿,運用什麼樣的戰術?而我呢?開打一瞬間,大腦一片空白,什麼都忘了!也聽不見教練喊什麼?只知道進攻,不會防守,不會躲閃,像個木偶一樣!

跆拳道的五大精神是禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。要銘記於心,行勝於言。做個懂禮貌,講文明,尊敬父母,尊敬長輩,愛護幼小的人!更要嚴於律己,不怕困難挫折,心懷感恩,努力學習,前行!

我的拿手好戲跆拳道作文 篇11

放暑假了,媽媽問我要學什麼,我想了一下,媽媽說:要不跟表弟一起去學跆拳道好了。我說:那明天先去看一下。

第二天,媽媽就帶我跟表弟到體育館去報名了,一到體育館就看到很多小朋友在那學了,看他們一身潔白的服裝,呼之有聲的踢腿,多麼威武啊!多瀟灑啊!懷着它的美好的遐想,我和表弟在暑假裏踏上了學跆拳道的路途。

首次上課,一位男教練早已在等我們了。他說:“學跆拳道很辛苦,但堅強的人就一定會學好它,所以,大家再累也一定要堅持下去,大家加油!教練把這番話說完,就教我們跆拳道的預備式。

“敬禮”話還沒說完,我們就跟着教練來了個90度的鞠躬。然後,他開始教我們跆拳道的實戰式。教練說:“我說一聲實戰式準備時,你們先將腳向後挪一步,右腳不動,兩腳距離不能太大。身體微微向右側轉,左手握拳放在頭部側,右手放在頭部的正前方,明白了嗎?我試着練了一會兒,教練便走過來幫我糾正姿勢,就這跆拳道的禮儀和預備式學完了。

一個半小時終於到了,好累啊!但我告訴自己一定要堅持下去。

我的拿手好戲跆拳道作文 篇12

我的課餘生活豐富多彩,其中,我最喜歡的是跆拳道。

我第一次接觸跆拳道時,是因爲媽媽想讓我鍛鍊身體,少生病。經過一年多的訓練,我自己已經喜歡上了跆拳道。

跆拳道由白帶到黑帶,共分十個級別。剛開始學習的人都是白帶,他們需要學習上、中、下格擋和太極章式纔可以考級,升級爲更高級別的帶。我現在已經學到了太極二章,順利地通過了黃綠帶的考試,正式升級爲黃綠帶。在平時的訓練中,我們有很多練習:有橫叉、豎叉、橫踢接高位橫踢、橫踢接下劈、360度旋轉、後蹬、跑步、後襬、跳前踢、跳橫踢等。其中,我最喜歡的是橫踢接高位橫踢,因爲這個動作只需要擡腿、換腿、踢出去就可以了,非常簡單。其中,最難的動作是360度旋轉。因爲它需要轉身,還不能快點做,如果做得太快,就不成樣子了,所以難度最大。

經過一段時間的學習,在暑假的彙報課上,我們不僅練了平時的這些招式,還進行了踢木板。學員們個個生龍活虎,隨着教練的口令,一腳就把木板劈開了。雖然踢後,腳很疼,但心裏很高興,因爲我們用學會的專業技術,展示了自己的實力。

跆拳道給我的課餘生活帶來了很多快樂,我今後還要繼續學習跆拳道,爭取早日考上最高級別。

我的拿手好戲跆拳道作文 篇13

我的興趣就是跆拳道,已經練一年多了,也算小有成就了。

開始的時候,我練得並不好,因爲有興趣,所以我加倍努力。結果我越練越好,現在都可以參加一些比賽了。

一次,跆拳道館要帶我們參加一次大型比賽。到了比賽場地才知道,首先上場的是我們。我穿上護具,媽媽在後面爲我加油。我鼓起勇氣,走上臺去。比賽開始了,對手首先來了一個橫踢,我眼睛手快,一下子就擋住了。場外的觀衆大聲喊起來,我知道他們在爲我精彩的表現加油。對手也不示弱,站起來後,又來一個連踢,其中有幾下子踢在我的腿上。我被徹底激怒了,把學到的本領都使出來。最後,我獲得了勝利,臺下響起熱烈的掌聲。

當然,要想把跆拳道這個愛好堅持下去,也是不容易的。因爲每天我們都要練一些基本功,劈叉對於很多同學來說都是比較難的。教練讓我們劈叉,我怎麼下也下不去。教練把着我的身子往下一使勁,我痛得叫了起來。當時真的有放棄的念頭,但是轉念一想,練跆拳道是我的興趣所在,我怎麼能夠放棄呢?我知道,做什麼都是不容易的。即便是自己的興趣,要想一直堅持下去,也要付出努力和汗水。

我愛跆拳道,那就讓我用努力和汗水,成爲跆拳道高手吧。

我的拿手好戲跆拳道作文 篇14

上小學二年級時,幫我報了的跆拳道訓練班。領到嶄新的道服和腰帶的時候,我迫待地穿戴好,心裏就別提多美了。而,我是紅帶了!!這中間有故事!!

跆拳道是朝鮮民族的傳統武藝、競技和娛樂項目。跆拳道的劈掌了拳術及日本空手道等技術,融匯成獨特的朝鮮拳術。"禮義、廉恥、忍耐、克己、百折不屈"這十二個字了跆拳道精神。每次來到跆拳道房,心情放飛的小鳥。訓練開始了,教練讓我們先做熱身運動,再練踢腿,那就字:"帥!"。教練對我們嚴格,寒冬和酷暑,赤腳穿上道服訓練的。一旦指出動作中錯誤的地方,反覆練習到正確爲止。休息的時候,教練非常隨和,大家說說笑笑,不同年級的同學也跟我交上了朋友。練習跆拳道很辛苦,但我從中得快樂。練完月,我就纏着讓給我報一年!我就給我報了!!次我沒考級,次我直接跳的藍帶,竟然考上了,我真是太開心啊!!在發道帶時,我聽教練念名字!我立即跑了上去,敬了個禮,對教練鞠了個躬,把藍帶給證書拿了回去。那時,心裏比吃了蜜還甜!

跆拳道,是它我強大的力量,是它使我領悟了武藝的紮實的基本功和自身百折不撓的精神。

我的拿手好戲跆拳道作文 篇15

生命在於運動,運動是一切生命的源泉!適當的體育運動不僅能夠強壯人的身體,培養人的業餘愛好,還能磨練人的意志,陶冶人的情操。跆拳道是我最愛的運動之一,它是我生命的源泉!

記得有一次實戰中,比賽一開始,對方就已經遙遙領先,有過很多應戰經驗的我知道,比賽的開始絕不能慌了手腳,我沉着應戰,緊緊盯着對方的一舉一動。忽然,對方向我攻了進來,我敏捷地向後一閃,緊接着迅速地用下臂反攻,奪回了三分,趁熱打鐵,我又來了個踢腿,將腳擡到對方頭部之上,再用力一勾,哈哈!三分再次到手!不待我得意,對方惱怒一踢,我勾起後腳縱身一躍,轉了一個身,把腳蹬了出去,避過對方攻擊的同時給了一個回擊,顯然,對方不愧是黑帶,技藝高超,他輕易地便躲過我那一腿,他的腿法嫺熟,變幻莫測,我也不落後,又連續地踢了幾個組合腿法,終於,一馬當先,反敗爲勝,拿下這場賽。

生命在於運動,跆拳道運動不僅能增強體魄,還是一場精神上的享受。不僅讓我享受它力量的強大,享受戰術的的變幻莫測,更能讓我經歷精神的洗禮,磨難的淬鍊,有了它,我的成長更精彩!

我的拿手好戲跆拳道作文 篇16

我叫耿耀宇,是活潑開朗的小。沒練跆拳道,我在較胖的體形上“流浪”,擔心我會再胖下去,而擔心的倒,怕我身體健康,成“東亞病夫”,受別人欺負,讓我去練跆拳道。我次走進霸王跆拳道的大門,就被現場的給牢牢的拴住了,網.那高大寬敞的教室,鮮豔的綠紅色墊子,給跆拳道籠上了五光十色的大綵衣。最引人注目的穿着雪白道服的跆拳道學員們。在那兒,我下定決心,要參加跆拳道。

一開始練跆拳道的苦,是練劈叉的,叉離地足足有十釐米高,教練給我壓叉,痛得我直想哭,一段,我都盼着早上不要來到。、看出了心思,就開始給我鼓勁,開導我,跆拳道場的楊教練幫我克服了,到後來我就了。網.我很有信心把跆拳道練好,在練的很苦,我很快樂,我交了朋友,如朱珠、劉覲瑤、於金山、於樂等好朋友。休息的,我都找她們玩呢!

我穿着雪白的道服在街上行走,會招來好奇、羨慕的眼光,我開心,我考到七級,腰間佩黃綠帶。回年的訓練,我不知流了淚,灑了汗。我我會把跆拳道練得!

這我喜歡的跆拳道,請你們快快參加吧!

我的拿手好戲跆拳道作文 篇17

當我第一次學跆拳道的時候,我可感興趣了。在陳教練的指導下,我學得很認真,很快就從白帶升到綠帶。

有一天,陳教練叫我們打實戰。我和一個隊員打,他一個橫踢,我要躲閃時他就踢到我了。接着他連續踢了好幾腳,我都沒閃過,教練在旁邊不停地喊:“李珂同,進攻!進攻!”但是我的腿還是沒有踢起來,最後我輸了。我流着眼淚很難過,嘟着嘴巴說:“我不想學跆拳道了。”媽媽默默地牽着我的手回到家。媽媽說:“兒子,我們來打實戰!”我一腳一腳的進攻,有幾腳踢到了媽媽,我高興得跳起來,心裏想:只要天天練習,堅持下去,就能打倒對方。

又有一天,教練又叫我們打實戰。我的對手一個橫踢踢過來,我用後滑步躲過了。接着我用一個橫踢差點踢到他了,教練說:“李珂同,兩隻腿踢呀。”媽媽也在說:“李珂同,左右橫踢。”我聽到他們的喊聲,我就來了個左右橫踢,最後我贏了。我高興地裂開嘴笑了。

現在我要考綠藍帶了,我常常對自己說,堅持就是勝利。

我的拿手好戲跆拳道作文 篇18

在奧運會開幕式的時候,最吸引我的是最後幾棒火距手,因爲那裏面有我的偶像“陳中”。她在傳遞火距的時候,臉上好象有一種自信,我們相信她不會讓我們失望的。在跆拳道女子49公斤決賽那天,爲了看吳靜鈺的比賽,教練特意提早結束訓練,讓我們早點回來看比賽。接下來我要看的就是陳中的比賽了。當她比賽的時候我們不訓練,剛好在家看電視。

吳靜鈺發揮特別好,尤其是她的下劈特別厲害,輕鬆地拿到了冠軍。教練興奮地把她抱起來,我也在家又蹦又跳,慶祝她的勝利。

那一場比賽是她的`半決賽,我希望她能進入決賽。比賽開始了,我聽見了她在比賽中叫喊的聲音,力量非常地大。在比賽快要結束時,她以2:1領先對手,可就在比賽的最後幾秒鐘,對手一個下劈,把她的頭給踢了,比分變成了2:3,她輸掉了……但是她表現非常棒,是中國人的驕傲!

我練跆拳道有2年多了,今年暑假,我們也還是照常訓練。奧運會跆拳道比賽結束後,有一次,教練安排我和一個跟我差不多大小男孩比實戰。我用盡了力氣,我想:我要和吳靜鈺一樣。在比賽中,我用了一個下劈把他的頭踢了,我贏了,我也是最棒的!

哈哈!

我以後也要當奧運會的冠軍呢!

我的拿手好戲跆拳道作文 篇19

雷鳴般的掌聲在臺下響起,聚光燈照耀下的我燦爛地笑着,我獲得了跆拳道生涯中的第一個冠軍。雖然這只是個小小的市級比賽,但它在我心中的地位非常高,是它讓我的跆拳道之路更加多姿多彩。

記得初入道館時的我懵懵懂懂,一臉茫然地看着師兄們專心致志地訓練。當時我下定決心,一定要成爲跆拳道高手。

一開始,我總是出錯,橫踢總勾着腳。在我的不懈努力下,終於學會了橫踢。但越往下學,動作越難,特別是練習一些難度大的動作,一次又一次地摔倒,一次又一次地疼痛,但一次又一次的堅持讓我走到了今天。在練習跆拳道的過程中,累過、哭過、笑過,但我從未想放棄過。

漸漸地,我真正領悟到了跆拳道五大精神的真諦,亦是做人處事的真諦:禮儀則是以禮始,以禮終;廉恥是能分辯是非;忍耐是具有有極大的耐心和毅力,忍即是德;克己是需謙虛、需節制,不盲目羨慕他人;百折不屈則是不屈服、不畏懼,堅持奮戰到最後。

我喜歡道服,喜歡競技場上的歡呼,跆拳道路上留下了我一步步成長的腳印。它如一團熊熊大火練就了我百折不屈、堅持不懈的精神,讓我爲之癡迷。

我的拿手好戲跆拳道作文 篇20

告訴你一個好消息,我終於能學跆拳道了。你一定會說學跆拳道有什麼值得高興的,許多人不都在學嗎。你不知道這可是我一直的願望,可媽媽怕影響我的學習,一直沒答應,這個暑假媽媽經不起我的軟磨硬泡,再加上爸爸的暗中協助,終於下了“特赦令”。

今天我早早的起來了,可天公不作美,竟然下起了大雨,可這也阻擋不了我的腳步。來到道館,只見牆上赫然寫着“禮儀,廉恥,克己,忍耐,百折不屈。”教練告訴我們這就是跆拳道的精神。再看看周圍的道友,有四五歲的小孩,有和我一樣大的學生,還有許多大人,大概他們和我一樣都是熱愛跆拳道的人。換上道服,我覺得更精神了,看着教練的黑帶,我暗暗下決心:我一定也要通過自己的努力,不斷升級。

一切準備就緒後,教練開始上課了。教練給我們做蹲起示範,又快又好;他劈叉非常直,高擡膝特別到位,我們自嘆不如,幾個動作作下來,把我累得大汗淋漓,教練說,學這個就不能怕苦、怕累,堅持住慢慢來。對,困難像彈簧,你強它就弱。這一點困難算什麼,於是我們再接再厲,跟着教練又練起來。這時我才明白一份耕耘,一分收穫。任何成功,都是努力,堅持的結果。

今天是辛苦的一天,今天也是快樂的一天。

我的拿手好戲跆拳道作文 篇21

“哎呀!你必須得去,你長得多矮呀,學跆拳道能幫你長大個。”媽媽不耐煩的說,這已經是第五次勸我去學跆拳道了。“好吧。”我無奈的答道。

於是,在媽媽的百般動員下,我報名參加了“花郎”道館。

今天是星期六,我懷着緊張和激動的心情來到了這裏。道館裏,遠遠看去白花花的一片,近一看,原來是正在練習的同學們。這時,一位大約三十多歲的強壯的、可怕的男人走了出來,他自我介紹說他是這個道館的主管人和教練,他給我拿來一套道服,並繼續跟我說了道帶的價段,然後把我領進了教室。第一節課任務很簡單,就摸底,老師先讓我躺下,然後一邊把我的腿向後扳一邊問我疼不疼。

第二天,老師教我們手上的動作要領,並讓我們擺給他看,他看了以後,耐心地糾正了我們的錯誤。然後,教我們腳上的動作要領,最後,讓我們把手和腳的動作連起來做一遍,看後,他勃然大怒,生氣的說:“這兩個動作要領你們都沒學會,一是手要離開身體;二是左腳在前右腳在後。”我聽了教練的教誨,努力學習,終於把動作學會了,我嚐到了勝利的喜悅。

從這次學習中,我體會到了“世上無難事,只怕有心人”這句話所表達的含義。

我的拿手好戲跆拳道作文 篇22

我對跆拳道情有獨鍾,因爲它讓我變得健康和堅強。

幾年前,媽媽把我這個小胖墩兒送進了跆拳道館。我第一次來就喜歡上這裏了。跆拳道踢腿有三個要求:準、快、狠。剛開始時我也不知道這些,只管踢到靶子就可以。教練耐心地指導我,踢靶子時左腳要轉,把腿部力量和腰部力量合起來纔可以把靶子踢好。當我快要堅持不住時,教練鼓勵我,給我信心,把我從一點不會教成一個熟練兵。

那時我才9歲,榮幸地被選去參加縣級比賽。我來到賽場上,心中涌起一陣異常的激動與興奮。開始比賽了,我擺好姿勢,迎接對手。對手見狀,以迅雷不及掩耳之勢衝了過來。我心裏想:我一定要節省體力,等到最後使。隨即我靈活地往旁邊一閃,對手落空了。“好機會!”我大聲喊道,趕緊一個飛腿,哇!爆頭!得3分!太棒了!全場一片沸騰,尤其是教練,激動萬分。接下來,我過五關斬六將,一直殺到決賽。“功夫不負有心人”,我最終以9比7的分數奪得冠軍!以後的幾年裏,我陸續獲得了許多跆拳道證書。我將它們擺在書架最醒目的地方,每次回家看到都感到很自豪。“自強不息之樂觀向上,尊師重道之百折不撓”這是我們的道規,也是我人生的信條。我勇敢,我快樂,我愛跆拳道!

我的拿手好戲跆拳道作文 篇23

我從一年級開始學跆拳道,我和曾奕是道友。

一進教室,教室非常大,牆壁上掛着一個個沙袋,沙袋有大的,

也有小的。上課連,老師一開始播放音樂讓我們圍着教室跳,教室的地上是非常軟的拼圖拼成的,跳完之後,老師讓我們壓腿,把腿架在窗戶上來壓,一開始,我覺得很簡單,把腿架上去之後我才發現非常難,我心想:原來這麼難,我一定要學會一學怎麼壓。

教練說:“想壓腿並不是那麼簡單,必須要有柔韌性。”

我問:“要怎樣纔有柔韌性呢?”

常做教練說:“要慢慢練,俗話說得好,日日行,不怕千萬裏;常常做,不怕千萬事。所以慢工出巧匠。只要細心,天底下沒有不可能的事!”

我天天練,天天練,放學回家寫完作業就開始練睡覺前又練,早晨有多餘的時間還是繼續練…就這樣我一天天練,我終於成功了,我

把這件亊情告訴教練,教練表揚我的時候,我心裏不知道有多高興,多自豪!

我終於學會了壓腿,我非常高興,不知道還有什麼難的招,總之我明白了!只要堅持,你就一定會成功!

我的拿手好戲跆拳道作文 篇24

大家肯定都有自己的愛好,我也不例外,我喜歡的是體育運動——跆拳道。

練跆拳道的時候,一開始我覺得很簡單,有壓腿、壓胯、跑步等,到後面就越練越難了,有劈叉、橫踢、下劈等,但我並不向困難投降,而是越練越喜歡。因爲我心中有一個目標就是拿到“黑帶”。本來我對跆拳道很陌生,可現在不會了,因爲我的練習有了很大進步。教練不但鼓勵我,而且還給我特別的訓練,讓我信心十足的向成功走去。

有一次,我們進行實戰訓練,我的對手是平時在生活中的好朋友,而現在則是競爭對手,他主動攻擊踢了我好幾處,當時我感到非常疼痛,就想泄氣。可我一想到媽媽爲我交錢的情景,我又把疼痛化成力量,勇敢地向對手衝去,來了一個橫踢加雙飛,這次我終於成功了。

練跆拳道不但鍛鍊了我的身體,而且讓我增強了戰勝困難的信心。同時告訴了我一個道理:做事情遇到困難不能退縮,要勇敢的去面對,最終會成功的。

有了教練的指導,有了爸媽的鼓勵,我將與跆拳道共成長!

我的拿手好戲跆拳道作文 篇25

從六歲起我就開始學跆拳道了,剛去時,我看到班裏那麼多小朋友都很厲害,我就更想學了。我以爲會很容易就學成的,但實際上,一點也不容易。

在練招數之前,要跑步、要踢腿、要蛙跳……有一次,我練得滿頭大汗,感覺就快堅持不住了,但我還是在練,因爲我要像其他小朋友一樣厲害,或者比他們還厲害。幾個月以後,我已經感覺不到累了,那些艱苦的訓練項目對我來說已經不值一提了,技能也得到了提升。有一天,教練突然問我:“你要不要去參加比賽啊?”我說:“好呀!”雖然很想比賽,但還是有些害怕。到了比賽的時候,我很緊張,教練對我說:“放鬆,只要盡全力比就好了。”聽到教練的話,我就放鬆了一點。比賽開始了,剛上場我就得了好幾分,我看他不是我對手,就更有自信了。經過長時間激烈的對打,最後我贏了,接着,我贏了四場,輸了一場,最後得到了銅牌,心裏很開心!

我的目標是能拿到金牌,爲了這個目標,我會一直努力下去,因爲,我喜歡跆拳道!