我的拿手好戲作文（通用5篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的拿手好戲作文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的拿手好戲作文1

“三百六十行，行行出狀元”，每個人都有自己的“拿手好戲”，我的拿手好戲則是做荷包蛋。

有那麼一段時間，“荷包蛋”這個名詞像長了翅膀似的，飛遍了全班，總有一些女生圍在一起，嘰嘰喳喳地討論各自的“荷包蛋心得”，而我卻因爲沒有做過，總是被“排斥”在這個話題外。看着她們說得兩眼放光，我不覺心癢眼饞，暗下決心：我也得做一次才行。

有一天，正巧閒來無事。我突然想起了荷包蛋，立馬支鍋造竈，準備一展身手。

我知道做荷包蛋的方法，可是這畢竟是第一次做，不禁又緊張又興奮，這不，一個不小心，一個可憐的雞蛋粉身碎骨。

我頓時有些狼狽。不過沒關係，長江後浪推前浪嘛，下面一定很順心，我想。不出所料，分出蛋清蛋黃那裏很順利，兩者都平安無事的在自己的“陣營”裏，嚴陣以待。

我拿了雙筷子，在裝有蛋清的碗裏一通亂攪。剛開始，我還決得蠻有趣的，攪得飛快，蛋清被我攪成了一個小漩渦。五分鐘，十分鐘，十五分鐘......不只攪了多久，我用筷子佛開表面一層薄薄的蛋白，底下清黃的蛋清還歷歷在目。“好啊，我就不信治不了你！”我有些生氣了，好，攪得更猛了。直到我的手都快沒知覺了，才勉強把它攪成了奶油的形狀。

接下來，就到煎了。我先在鍋裏倒上了一點油，猛地開了大火一一油濺三千丈。“想不到煎個雞蛋也有危險。”我摸着被熱油親過的臉，欲哭無淚的想。接着，我小心翼翼地關了火，清理了一下現場。

吸取了這一次的教訓，第二次，我開了小火，慢慢的熱了油後，再輕輕地把蛋白倒進去，撒上一小點鹽，煎熟蛋白後，往煎熟了的蛋白上面澆上蛋黃，翻一個面，再煎。

就像唐三藏取經一樣，經歷了“千難萬險”，我終於煎好了荷包蛋！

嚐了一口自制的色香味俱全的美食，我突然想起了一句話：“果然皇天不負有心人啊！”

　　我的拿手好戲作文2

我的拿手好戲很多，其中只有一個讓我最難忘——學鋸木頭。

那一天，我要去媽媽的老家——白骨島去爽快爽快。那個時候，外公獨自一人拆舊房造新房，外公是個工程師，也是路橋中學有名的物理老師。我一進新房，裏面很精緻乾淨，已經造好了。這時候我看見外公在鋸木頭，鋸子左右來來，發出喀嚓聲。我很好奇，也找來木頭鋸子鋸了起來。鋸木頭很吃力，於是我投機取巧，來了劈木頭，不料鋸子卡在木頭裏，我怎麼拔也拔不出。外公見了哈哈大笑說：“讓我來教你吧！”說着就讓我豐外公做。外公說：“把左腳踩着木板，左手按住木板，使木板紋絲不動，右腳立在地面，讓身子變得十拿九穩，拉鋸有力，右手力氣最大，拉鋸最有把握。”我按照外公的話去做，手腳這樣合理的組合，鋸得既快又好。我高興極了。

學鋸木頭既實用又簡單，讓我學了還想再學難度更高的工程。

　　我的拿手好戲作文3

每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是下圍棋。

幼兒園大班的時候我開始學棋。七年以來，老師上課講的招法，我會用心記下來，回家後，在網上與高手下棋，並用上新招。就這樣，日積月累，我的棋力大長，成功衝上了4段。

一天，我去上圍棋課。一進教室，另一個4段正在吹噓，他得意洋洋地說：“這個班上沒有比我更強的，不服來戰！”許多人知道他棋力高強，都沒有作聲。只是聽不慣他這樣說。同學們見我來了，就像見了“大救星”，急忙衝過來說：“你看他那麼囂張，去滅滅他的威風！”

“我不想出這個風頭，想拒絕他們。但轉念又想，比一比，練一練，也挺好啊。於是，我走過去，對他說：“來，我跟你比試比試！”

我們開始對弈。一開始，我的形勢就不好，我在小局部吃盡了苦頭。呀！下錯了！對手殺了我一大塊棋，我感到情況有些不妙。但我並不放棄，下着下着，突然，我看到了勝利的曙光，他的一大塊棋還未安定，我看準機會，困住了他的“大龍”。他剛開始的囂張氣焰一下子沒了。“想跑？你哪兒走！”對手的“大龍”作殊死拼搏，但它休想逃出我的`包圍圈。

教室裏鴉雀無聲，旁觀者都盯着棋盤，生怕一眨眼誰就輸了。這時，一個人拍了拍我的肩膀，我扭頭一看：是老師，他和藹地說：“穩住！別慌！”頓時，我信心倍增，殺得更歡了。最終，他投兩子認輸了。

這就是我的絕活兒，你的呢？

　　我的拿手好戲作文4

炒土豆，是我的拿手好戲，也是我最驕傲的特長。

製作土豆絲，要選又大又圓的豆，選好土豆，拿出剝削刀，將土豆去皮，再放入水裏洗淨，然後再將土豆切成土豆絲，準備好需要用的食材，鍋裏倒上油，等油熟了，倒入豆進行翻炒，炒一會兒，就灑上鹽和味精等等佐料，最終灑上蔥，喜歡吃酸的還能夠加點酸蘿蔔，一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的，十分美味。

我第一次做土豆絲還是在10歲，那天是週末我突然想學做菜，媽正在廚房做菜，我溜進廚房，望着媽媽，“我想學做菜了”“呦，太陽打西邊出來了”“快教教我嘛，就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完，我們就開始行動起來，媽媽一會兒叫我洗土豆，一會兒叫我給土豆去皮，過了好久，最終輪到我炒菜來了，等油熟了，把土豆倒入鍋裏翻炒，“快快快，放鹽”媽媽催着，我按照媽媽的指示做了，油鍋裏散發出香味。土豆絲一會兒就出鍋了，黃燦燦的看起來十分好吃。

我嚐了一口，和媽媽做的味道一模一樣，我驕傲的對媽媽說：“你看我做的多好吃。”“還不是我在旁邊指揮你，你又本事自我做一個。”媽媽不屑的說。“自我做就自我做。”我又回想起媽媽教我的做法。慢慢的做。先放入油，等油熟了再放土豆絲。進行翻炒，然後再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖，媽媽不禁笑話我。這次可出醜了。

從那以後我就學會了炒土豆絲，炒土豆絲成了我的拿手好戲！

　　我的拿手好戲作文5

別人都有自我的拿手好戲，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十計，行行出狀元。我也有自我的拿手好戲———做雞蛋餅。

小時候，我常常在廚房裏看外婆做雞蛋餅，漸漸的，我做雞蛋餅的水平此刻已經超過了外婆，所以，我家每一天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

每一天早飯前，我都會到廚房裏做雞蛋餅。

先把雞蛋打在碗裏，每次要打四個；然後，在把韭菜洗乾淨，切碎，放在碗裏，和雞蛋一齊拌，準備好以後，就要開始做雞蛋餅了；先開火，再往鍋裏倒適當的油，油開了以後，把雞蛋液一點一點的倒進鍋裏，再把麪餅的兩面都沾上雞蛋液，在鍋裏做，還要堅持麪餅不粘在鍋上。做好以後，用小刀子把餅分成四份，再每人倒上一杯牛奶。

每當家人吃完以後，都會稱讚我的雞蛋餅異常好吃，連弟弟也十分喜歡吃。每當我一回到家，他總是扭着小短腿跑到我身邊，拉着我的衣服，說：“姐姐、姐姐，我還想吃雞蛋餅，你再給我做一次，讓我吃吃吧！”看他這樣貌，我這是哭笑不得，只好又給他做了一次。

之後，學校要舉行“廚師小能手”大賽了，我毫不猶豫地報了名。在學校的廚房裏，有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中，先由教師出題，如果答對了，就能夠選食材。競爭十分激烈，但我還是如願以償地拿到了雞蛋，麪餅，油。

我先開了火，在平底鍋上倒了油，因爲有點緊張，我把油都弄出鍋外了一點，動作也沒有平常熟練了。可是，令人想不到的是，我的雞蛋餅竟打過了一個個高手，獲得了金獎。

做雞蛋餅就是我的拿手好戲，想吃嗎來找我哦！