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我的拿手好戲作文通用【15篇】

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲作文通用【15篇】

我的拿手好戲作文1

“嗯——好吃!”爸爸媽媽對我豎起了大拇指。我得意極了,做菜可是我的拿手好戲。

在普通人眼中,做菜不過是開火、澆油、放菜、翻炒,就能做好的事情。以前的我也是這般認爲,可直到我用了整整一個暑假,經歷無數次燙傷才練好這項本領後,才真正明白——做菜可不簡單。

一次週末,家裏要來客人,這可是個機會,不露上一手,這拿手好戲不就白練了嗎?躍躍欲試的我,已經過父母的同意開始做菜。嗯,做什麼好呢?一定要選個寓意好的啦!年年有餘,就魚吧。

剛好買的食材裏有魚,我挽起袖子——開工。首先把魚清理好,刀最好沿魚肚中間切,這樣就能最好最快的把內臟這些清理乾淨,而魚泡是可以吃的,要留着。水在清洗時也不可衝太久,不然營養都沒了。用刀拍拍魚再刮,鱗片馬上就掉,最後再沿紋路切一切後拔刺就好了,注意,不能切斷!再是起鍋燒油,油不能倒太多,會很油,少了會粘鍋。放魚時要快狠準,確保手的.安全,再加薑片去腥,煎至兩面金黃後,放入調味料和蔥蒜等,再加三分之一鍋的水,蓋鍋。這期間也不能閒,把生菜、香菜等切好,等水咕嚕冒泡再加菜,把2平勺鹽加入就大功告成了。

我滿歡欣喜地端上桌,一股魚香撲鼻而來,雜交着蔥蒜的香味兒,讓人垂涎三尺。客人都誇色香味俱全,我緊張地看着客人,只見他嘴一抿,又馬上舒展開來,“好吃!你做得太好了!”我趕緊夾上一筷子,魚肉一抿即化,細膩極了,十分滑口,辣辣的,甜甜的,甜香和鹹味竟完美的融合再一起,別有一番滋味。

這不我的廚藝就在家庭裏傳開了。戴着圍裙,在廚房裏忙碌,生活也不失亮色。

我的拿手好戲作文2

你有你的獨門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。

我滑旱冰的時候,都會先把滑旱冰的基本動作練習一遍:首先,要站起來,之後,將雙腳調整成“八”字形,緊之後,原地踏步……

過了好一會,覺得自我熟練的了,已經能夠繼續往後進行了,就開始第二步——滑。我簡便地,十分有把握地向前挪動着雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊之後,我的右腳也緊隨其後。就這樣,一步、兩步、三步……我像一隻輕盈的小鳥,在地面上自由自在的飛來飛去!

還記得我第一次學習滑旱冰的'時候,我連站都站不穩,只能扶着牆站起來,練了好長時間的基本動作後,我有些厭倦了,自我試着滑了幾下:我細心翼翼的挪動着雙腳,我左腳剛滑過去,正準備着將另一隻腳滑過去的時候,已經滑出去的左腳又回來了,還沒等我弄明白這是怎樣回事的時候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。可是我不放棄,繼續堅持練習,如果摔跤了,就爬起來!就這樣反覆練習,摔了好多次,又練習了很多次,我最終學會滑旱冰了!我內心的喜悅,真是無法用言語來表達。

這就是我的拿手好戲!你呢

我的拿手好戲作文3

跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方……十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲就是游泳。

那年暑假,兩位表妹來到我家裏,和我一起報班學游泳。學了兩三週,我就被帶到了深池,深達1.5米,當時嚇壞我了,因爲小時候我曾不小心掉進了深池裏。從那時起我就不敢在踏入深池半步。現在要面對的是“心理陰影”,而我的妹妹們還在旁邊看着我,我只好壯着膽子進去了。

克服了“心理陰影”後,我終於學會了游泳。培訓的最後一週,老師把幾個游泳遊得比較好的學員叫了出來練習自由泳,我就是其中之一。隨後幾天裏,我苦練自由泳、蛙泳,因爲我知道接下來有一場“苦戰”在等着我。

時間來到了“苦戰”這一天,泳池上圍觀的人越來越多,而我的妹妹、姑姑、媽媽……在臺上看着我。原來是游泳比賽,50米來回。選手們正在泳池裏熱身。

比賽開始了,裁判哨聲一響,我率先衝了出去,第一次31.5秒結束,很顯然我得了第一名。第二場開始了,換了幾個比較強的對手,我很艱難地贏了第一名。中場休息五分鐘。決賽開始了,我抱着家人們的希望衝了出去。遊着遊着,突然後面的小彥衝了上來反超了我。我頓時心裏緊張起來,心想:我要趕緊反超它。突然,我想到起教練在課上說的`一句話:“自由泳學會了,會很快。”我就腳一蹬、手一插、閉上眼,拼上最後一把。遊着遊着,“砰”,啊!疼!原來是我的頭撞到了泳池的終點了。我一回頭髮現我居然是第一名。

從學游泳中,我懂得了做什麼事都要堅持,即使遇到困難也要堅持下去,堅持最終就能收穫成功。

我的拿手好戲作文4

我的拿手好戲是跑步,我也非常的喜歡跑步。

記得有一次運動會,我被選上了運動員。老師問我們要參加哪種運動,我想了想,我決定三門都選跑步。運動會開始了,我準備好,聽着槍聲,運動員跑得非常快,我也跑得非常快,我卻跑了個第四名,這是一個60米的跑步。到了第二天運動會上,我又要跑步,這次跑的是100米的跑步,要跑一圈,我跑了個第二名。

到了第三天運動會上,我又要跑步,這次跑得是一個200米的跑步要跑二圈,我跑了個第一名。跑完了之後,我累得都喘不過氣來,我趕緊把水上面的蓋子擰開,把水喝下去,我喝了好多,還差一點把水喝完了。我喝完之後,就座在地上,看別人比賽。

比完賽之後,老師就進教室裏,把獎狀發給我們這些運動員,發完之後,我一看,自己有三張跑步的獎狀,第一張是60米跑步的,第二張是100步跑步的,第三張是200米跑步的。我不相信自己竟然有三張獎狀,我又看了看,三張獎狀上真的有我的'名字。過了一會兒,老師說:“今天晚上沒有作業。”老師叫我們來排隊,我們趕緊收拾書包,出來排隊,我們排着整齊的隊伍,高高興興地回家了。

現在,每天有空,我都會跑步,我非常的喜歡跑步的感覺,就像阿甘正傳裏的阿甘一樣,在今後人生的道路上,我還要一直的跑步。

我的拿手好戲作文5

我的拿手好戲要算游泳了。

記得第一次學游泳的時候,教練首先教我們憋氣,應爲我剛開始學,一點也不會。可是我不氣餒,回家天天練習憋氣,最終學會了憋氣。有一次,教練要我們在水下進行一次憋氣的小比賽,我們一個個瞪着眼珠子,鼓着腮幫子在水下憋氣,最終,他們一個個都先後撒了氣,唯獨我還在堅持着。教練爲此還表揚了我,教練的表揚讓我更加堅定了要學好游泳的決心。

學完憋氣該學泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學自由游泳的時候,教練先教我們手和腳的動作,然後教練要我們手腳配合着下水試一下。我本來覺得很簡單,可是一下水就傻了眼,我的`手和腳怎樣也配合不協調。在之後的幾天裏,我天天都練習,手和腳的配合也協調都了。有一次教練要我們下水聯繫自由泳,我滿懷信心地跳進游泳池裏,做好預備姿勢,教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動,雙手熟練的前後划動,真象自由自在的小魚兒在水裏玩耍。剛一上岸,教練就表揚了我,我心裏美滋滋的。

經過學習游泳,我明白了一個道理:做什麼事只要天天堅持,就能幹好!

我的拿手好戲作文6

我的拿手好戲是畫畫。

三歲時,我就喜歡拿着畫筆畫畫,媽媽見小小的我特別喜歡塗塗畫畫,就將我送到了畫畫班。

自此,我與畫畫結下了不解之緣,在施老師精心指導下,我學會了兒童畫,想象畫,彩鉛,卡通畫,國畫……從原來的“菜鳥”逐漸成爲小小“繪畫能手”。

一次,學校開展“我是小小畫家”的活動,我正琢磨着畫什麼內容,表姐走了過來,說:“活動還在下星期呢!你別愁了,在網上找幾幅圖畫模仿就可以了,我玩先玩遊戲吧!”我婉言謝絕了表姐的主意。我想自己創作,於是我拿起筆,一邊想,一邊畫,不一會兒,我靈感來了,就畫鄉村校園吧!我用流暢的線條勾勒出了鄉村校園的輪廓,又仔仔細細地刻畫細節,精心勾線,最後拿出水粉顏料,調出斑斕的色彩,一絲不苟地塗了上去,終於,一幅畫被我創作好了。

我興致勃勃地拿去給繪畫高手——梓怡看,她細細打量,誠摯地說:“你的畫稿不錯,如果把學校門前的田園風光顏色搭配明麗一些就更完美了……”聽了她的畫,我連忙跑回家,打開顏料盒,擠出少量黃色,加入不等量的藍色,調出碧綠,翠綠,青綠……有層次地塗啊,塗啊。在我的努力下,畫面煥然一新,呈現出色彩明麗,生機盎然,欣欣向榮的景象。

評比現場,我的畫以優美的線條,生動的`圖案,明麗的色彩,得到評委的一致好評,爸爸也向我豎起大拇指,觀衆們拍手叫好,有人誇讚道:“這麼小的一個女孩兒,畫的畫如此維妙維肖……”聽了大家的誇讚,我暗自高興着。

畫畫是我的拿手好戲,畫畫給我帶來了快樂,帶來了自信,通過畫畫,我還明白了:拿手好戲並非一蹴而就,一定要通過自己的努力,堅持不懈地學習和練習,才能精進。

我的拿手好戲作文7

我的拿手好戲就是跳舞。在跳舞時,我就像一隻翩翩起舞的小蝴蝶。

讀幼兒園時,當我看見別人正在跳舞,在柔和的音樂聲中,她們輕輕扭動着柔美的身姿,像儀態優雅的禮儀小姐。在那時,我就下定決心,以後一定也要像她們一樣學習跳舞。

到五歲時,媽媽給我報名學習中國舞。

第一次上課,我很早就去了舞蹈室,付老師教了我們基本功。付老師溫柔地說:“來,大家跟我做。”我們跟着老師做基本功。

開始的時候,我覺得每一個動作,對我來說都是一種折磨。每次都是開開心心地去上課,然後紅着眼睛回來。多少次,想過放棄,但爲了心中那個夢想,最終,咬一咬牙,還是堅持下來。

隨着時間的推移,動作的難度越來越大。一個個艱難的動作橫叉、後翻、倒立、站下腰等。一次一次重複,失敗了一次又一次,再爬起,繼續練。就算如此,還是沒少挨老師批評。

一晃幾年過去了,一次,老師興高采烈地告訴我們:“同學們,很快你們就可以上舞臺表演了。”老師話音剛落,我們興奮得像鬧翻天的小猴子,高興的手舞足蹈。爲了在舞臺上有出色的表現,我更加努力練習了。

到了表演那天,我們粉墨登場,跳出了最美的舞姿。

隨後的日子裏,我更加勤奮學習跳舞了。最後,我取得了優異的成績,同時也得到了舞蹈老師的.認可和好評!

功夫不負有心人,我的努力終於得到了回報。

跳舞,就是我的拿手好戲!在舞蹈中,我收穫了自信和快樂!

我的拿手好戲作文8

每個人都有自己的拿手好戲,如有些同學擅長書法,有些同學擅長打乒乓球,有些同學擅長游泳。

而我也不例外,我的拿手好戲是朗誦。有人一定會問:你的拿手好戲是怎麼練成的.?正所謂“不積跬步,無以至千里。”我學習口才已經五年了,投資的學費也有好多了,要不,怎麼對得起我的爸媽。

這一天,我從手機羣中找到了老師發的鏈接:第五屆“曹燦杯”朗誦大賽……我認真看了看規則,覺得這是一次鍛鍊的機會,於是,我就報名了。找到朗誦稿子,我就試着朗讀,“哦,效果不錯!”我讚歎道。隨後,我讓媽媽給我配音樂。

很快,比賽就要開始了,萬事俱備,只欠東風了。我也沒有想到我的發揮如此超常,我過五關,斬六將,前前後後,通過了初賽,複賽,又進了決賽,決賽在鄭州舉行。

我站到了舞臺上,耳朵上搭着擴聲器,我用心地朗誦着,那激情,那拼搏,那努力,淋漓盡致地體現了出來。

最終,我獲得了二等獎,那份珍貴的榮譽被我捧在手心。

孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”我愛朗誦,朗誦使我快樂,使我愉悅,使我幸福。

我的拿手好戲作文9

“小珊,包得不錯呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚歎我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數我包得最快最好看。

這不,我像個小大人一樣,開始教表姐包餃子了。我放慢了手裏的動作:拿起一張餃子皮放在手心裏,夾了一團肉餡放在皮中間,然後將餃子皮對摺,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣纔會有好看的花紋,不一會兒,一個半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了。“挺簡單的,我已經學會了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對摺,捏緊。可她不僅沒有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿着手機回了房間……

見表姐走了,我拿起她沒包好的那個破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。於是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了,都嚷嚷着要跟我學包餃子呢!我笑眯眯地告訴他們:“要和我學包餃子可以,但是必須得堅持,我可不教半途而廢的人喲!”別看我現在包餃子很厲害,兩年前我還是一個“菜鳥”呢!那個時候的我也總是會把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵和悉心指導下,我沒有放棄,也漸漸地有所進步。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”,後來“小月亮”越做越鼓,越做越好看。

每個人都有自己擅長的事,有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的`曲子,有的能隨着音樂跳出姿態優雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過勤學苦練練就的。

我的拿手好戲作文10

它讓你發自內心的感到自豪,它能充分展示你的能力和魅力,它蘊藏着人生的道理和啓示,它就是我的拿手好戲——跑步。

在一次我和同學的.跑步比賽中,我慢得像只烏龜一樣,總是最後一名。每次都有人說:“你還是回家多練練吧!”之後,我就每天早上和朋友一起晨跑,就算跌倒也會重新站起來。漸漸地,我的速度一天比一天快,後來,我已不再是比賽中最慢的那個,並且超越了我們班級裏的好多同學。

在一次體育課上,老師讓我們男生和女生比賽,贏的一方可以免去一星期作業。聽到這個條件,我們像打了雞血一樣。比賽一開始,我故意放慢速度,爲衝刺儲備能量。我正在跑時,聽見有人說:“你看她跑得多慢啊!”我笑了笑,然後我的就像出籠的兔子似的,跑得很快,我超過了那些男生。男生們一個個露出了不服輸的表情,一會兒他們又追了上來,但很快,我又超過了他們,就這樣僵持不下。過了一會兒,我們女生成功追擊上來,把男生甩到了後面。前方只剩下一個男生了,我們咬着牙,拼命地追上去,終於把男生全部超越了。我們一起手拉手,越過了終點,雖然我們很累,但是我們很開心。

孔子曾說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”跑步之所以能成爲我的拿手好戲,不是因爲我強迫自己練習,而是從中感受到了快樂和樂趣。

我的拿手好戲作文11

假如你跟我說,我的拿手好戲是啥?我能果斷地對你說,游水就是我的拿手好戲。

六歲的情況下,有一次去泡溫泉,我差點兒被水溺死,父親瞭解後,下決心要我學習游泳。

趕到室內游泳館,盡收眼底的是一個巨大無比的游泳館,泳道上面有很多冒了尖兒的釣魚浮標。池中有許多小朋友,衣着泳裝,帶上游泳帽,的身上綁着浮漂,在好多個教練地領着下,正認真地學習游泳。

教練幫我係住浮漂,絲毫沒有留情地將我推排水。“譁”的一聲,濺起一陣波浪紋,倒是將我這隻旱鴨子嚇得不知所措,還行,水並不是很深,剛未到我的胸脯。

“嗚——”一聲吹哨聲後,教練大聲說出:“這堂課,大家學習培訓蛙泳的基本蹬水姿勢,大夥兒抓牢緊大通道,人體和河面儘可能平行面,兩腳往上勾,兩腿漸漸地收攏,迅速蹬出。逐漸!”教練一聲令下,我教着教練的模樣,趴到海上,“哇——”,一瞬間,口中被灌入了一大口水,有一股洗潔劑的`味兒,吃不消,我“哇”的一口嘔吐出去,好惡心啊!

然後,我繼續訓練,猛的一蹬腳,腦殼居然撞在了大通道的牆面上,眼下一瞬間飛過幾個星星,可疼死我了。不練了!就在我覺得捨棄時,腦子裏禁不住閃過出那一次去泡溫泉,水淹在水中拼了命掙脫的情景。不行,爲了孩子的性命,我應該始終堅持練下去。

就是這樣,歷經近些年的訓煉,如今,不論是蛙泳、自由泳、或是自由泳、和蝶泳,我還樣樣精通。游水,早已變成我日常生活的一部分,也可以說就是我的拿手好戲了。

我的拿手好戲作文12

誰都有一個拿手好戲,如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術等。而我的拿手好戲是——玩魔方。

今年夏天的暑假,爸爸帶我去系統地學習瞭如何玩兒魔方。在課上,老師給我們講述了魔方的歷史,幫我們背誦了魔方的公式,還教會了我們如何快速還原打亂的魔方等。學會擺弄魔方後,我也每天都在堅持練習着,連開學了也會騰出課餘時間練習一陣兒。

巧的是,剛剛開學幾個星期,學校就組織了一個活動——讓每個班的學生都表演自己的拿手好戲,聽了校長的話後,我躍躍欲試,心想:終於可以展示我的訓練成果了!在隨後的幾天裏,我更加努力訓練了,目的就是爲了能讓同學們大開眼界,而我也能出出風頭!

終於到了預選賽那天,我拿了幾個魔方來到學校,同學們看見魔方,都不知道那是什麼東西,新奇極了,圍着問我:“這是什麼?”我笑着回答說:“這是魔方。”

輪到我展示了,只拿出了平常訓練的.水平我在同學們灼灼的目光之下用一分鐘的時間就拼成了六面顏色都相同的魔方,看完我的展示後,同學們都禁不住鼓起掌來。

預選賽過去了,雖然我沒有被選上,但是我並不傷心。

因爲自從那次展示以後,我在同學們之間的人氣越來越高了,很多同學都購買了魔方,有的還會拿着自己拼不好的魔方來找我。這真是意外之喜,魔方居然給我帶來了好人緣!

這就是我的拿手好戲一一玩魔方!

我的拿手好戲作文13

從小,受父母的影響,我就一直喜歡演講和主持。夢想着有一天我能站在光芒四射的舞臺上,洋洋灑灑地展示自己。終於,機會向我綻放了甜美的微笑……

學校要準備開展演講比賽了,我作爲班級選手的一名候選人,我每天投入地練習着。爲了把稿子背得流利純熟,我把握一切課餘時間去背,去練。到了那天,我班上演講時,我沒有出一點差錯,我從心底裏感到高興,因爲這是我辛勤汗水的結晶,但是,我還在不斷地提醒自己,要想取得更高的成就,只有刻苦的努力。於是,我更加認真地練習,因爲我代表的是四七班,身上肩負着這個整體的榮譽。在演講錢的那段時間裏,我絲毫不敢懈怠,抓緊一分一秒的時間,使自己的演講更加完美。

到了比賽那天,我帶着老師同學對我的鼓勵和支持。從容地走向了後臺去準備上場。看着身邊的選手一個一個都上去了,我始終帶着滿臉的`微笑。“7號”。到我了,我深吸了一口氣,向我向往已久的那個舞臺走去,只看見臺下黑壓壓的一片坐滿了人,所有人的目光都聚在我的身上。我鎮靜地開始了我的演講。我調整好速度,清晰地吐出了每一個字,忘情地演講着。突然,莫名其妙地放出了一段音樂,全場都騷動起來。我沉着地站在臺中央,全然不去理會,只是稍稍把音量提高了些。不一會兒,音樂停了,場面回到了原先那樣。我的演講也在一片掌聲中結束了。

比賽結束了,我獲得了二等獎。這不僅是我的榮譽,更是我們班的榮譽。我展現出了班的風采,我爲我的拿手好戲而自豪。

我的拿手好戲作文14

記憶中,印象最深的就是那第一次學習煮飯了。

暑假裏,表妹一家到我家來玩,我和表妹整天都叫喚,說飯菜不好吃,總是雞蛋裏挑骨頭。有一天早上,媽媽突然宣佈中午由我和表妹來做飯,我們頓時傻了,因爲我們從來沒做過飯。不過我和表妹還是硬着頭皮答應了。我飛快地找出一本,在幾十多種菜譜中,我們選擇了做起來簡單而且大家都愛吃的西紅柿炒雞蛋。

到了中午,媽媽催促我們趕快做飯。好,說幹就幹,我先將已提前浸泡的米洗淨倒進電飯煲中,按媽媽說的加入和米同體積的開水,然後插上插頭按下煮飯按鈕,米飯就不用去管它了。然後我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁,再從冰箱中拿出三隻雞蛋,又拿出一個玻璃碗準備搗雞蛋用。

首先應該把雞蛋弄破,我把雞蛋往碗邊上一磕,太好了,雞蛋開口子了,我把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉,蛋液流進了碗裏。三隻雞蛋都弄破後,我要開始到雞蛋了,爲了快一點做好菜,我吩咐表妹趕快切西紅柿。切西紅柿和到雞蛋不是大問題,難的在後面呢。該了,我們點,我提起裝油的瓶子往鍋裏倒油,這下可好,油鍋裏的油不斷往外濺,忘了媽媽提醒的應該等鍋裏的'水乾了才能倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒進鍋裏。只見液態的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀,不知是關顧着看雞蛋表面好沒好還是被油鍋發出的響聲給嚇着了,我們居然忘記了給雞蛋翻面了,結果等表面的雞蛋全變硬了,貼着鍋底的一面卻全糊成了焦炭。鍋也特別難洗,一盤西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了。

經過這件事之後,我終於懂得了,糧食來之不易,我們不能挑食。

我的拿手好戲作文15

“看!這千紙鶴翅膀還可以動呢!”“看,普通的方燈和帶翅膀的方燈,我都會折!”“看,我……”這是什麼?這可是我的拿手好戲——摺紙。

我能用紙折很多東西:“東西南北”、千紙鶴、小方燈、小偷上房、小包、鋼琴……我都會折。別想得太複雜了,摺紙很簡單的,只要多練習,誰都能學會。

摺紙是快樂的,分享出來的更加快樂。那次我們出去春遊,我正巧帶了摺紙。百無聊賴的我用紙折了很多東西,但我最滿意的還是那朵花。我先把紙對摺幾次,讓紙上有一個“米”字,再沿對角線對摺,折出三角形,中間會有一個正方形,兩個三角形。把兩個三角形放入正方形中,再把兩邊向上折成菱形,四邊全部都向外折,用筆把花瓣捲成旋渦狀,最後插上一根紙棒,兩邊再加上兩片葉子,百合花就做好了。棒子、葉子可查插可不插,一樣都是一朵百合花。大家看着我手指靈活地上下翻動着,不一會兒就折出來一朵花,都覺得十分新奇,個個用崇拜的眼神看着我。同學們hai紛紛向我要這朵花,看見這麼多人喜歡我這的花,我心裏喜滋滋的。

全班沒有一個能比我折得更好了,同學們看到我折的'小玩意都愛不釋手,所以紛紛要我折。最後,我只好把所有會折的給全班每人三個,一口氣做了150十多個小方燈,近20個千紙鶴,150個賀卡,10多朵花,目前還沒折完,打算畢業前送。

其實,摺紙和做任何事情都一樣,熟能生巧。摺紙好也好在吸引人,能讓人靜下心來專心做事。因爲摺紙很考驗人心,心是浮躁的,怎麼折都不可能折得好,但若靜心去折,當你看到成果時,好與不好都會會心一笑。

不僅摺紙如此,不管做什麼事都是如此,都要靜心做事,堅持不懈。