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我的拿手好戲敘事作文550字(通用20篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的拿手好戲敘事作文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的拿手好戲敘事作文550字(通用20篇)

我的拿手好戲敘事作文550字 篇1

“看!這千紙鶴翅膀還可以動呢!”“看,普通的方燈和帶翅膀的方燈,我都會折!”“看,我……”這是什麼?這可是我的拿手好戲——摺紙。

我能用紙折很多東西:“東西南北”、千紙鶴、小方燈、小偷上房、小包、鋼琴……我都會折。別想得太複雜了,摺紙很簡單的,只要多練習,誰都能學會。

摺紙是快樂的,分享出來的更加快樂。那次我們出去春遊,我正巧帶了摺紙。百無聊賴的我用紙折了很多東西,但我最滿意的還是那朵花。我先把紙對摺幾次,讓紙上有一個“米”字,再沿對角線對摺,折出三角形,中間會有一個正方形,兩個三角形。把兩個三角形放入正方形中,再把兩邊向上折成菱形,四邊全部都向外折,用筆把花瓣捲成旋渦狀,最後插上一根紙棒,兩邊再加上兩片葉子,百合花就做好了。棒子、葉子可查插可不插,一樣都是一朵百合花。大家看着我手指靈活地上下翻動着,不一會兒就折出來一朵花,都覺得十分新奇,個個用崇拜的眼神看着我。同學們hai紛紛向我要這朵花,看見這麼多人喜歡我這的花,我心裏喜滋滋的。

全班沒有一個能比我折得更好了,同學們看到我折的小玩意都愛不釋手,所以紛紛要我折。最後,我只好把所有會折的給全班每人三個,一口氣做了150十多個小方燈,近20個千紙鶴,150個賀卡,10多朵花,目前還沒折完,打算畢業前送。

其實,摺紙和做任何事情都一樣,熟能生巧。摺紙好也好在吸引人,能讓人靜下心來專心做事。因爲摺紙很考驗人心,心是浮躁的,怎麼折都不可能折得好,但若靜心去折,當你看到成果時,好與不好都會會心一笑。

不僅摺紙如此,不管做什麼事都是如此,都要靜心做事,堅持不懈。

我的拿手好戲敘事作文550字 篇2

“無由持一碗,贈與愛茶人!”從古至今,茶,成爲許多文人墨客的愛好。一壺茶,延續了幾百年的茶香,吸引了不少愛茶者,逐漸將其形成了一門學問。

在家裏,爲了學出一手泡茶本領,我可是天天纏着家裏的長輩,一會問問這個,一會問問那個,小本子不離身,泡茶的每一步都精準地記下來,冬去春來,經過一年的觀察和練習,我的茶技也是到了如火純清的地步。

某天,小夥伴們到家裏玩,藉此時機,我大顯身手,向他們展示了一下我“高超”的茶技。

想要泡好茶,必須得準備一副乾淨的茶具,這不,燒好水後,我開始了“淋霖甌杯”——用開水燙洗蓋甌茶杯,我小心翼翼地將其放入開水,然後拿着竹鑷子逐一清洗,生怕放過一點“灰塵士兵”。洗乾淨後,擺在桌子上,然後拿出一包茶葉,放入蓋甌中,提着水壺來了個“懸壺高掛”,一陣水流如同瀑布一樣從空葉涌了下來,給茶葉們泡了個澡,你看,茶葉們都興奮地在甌中轉着圈翩翩起舞。倒滿之後,我來了一招“春風拂面”——用蓋子颳去漂浮着的浮沫,刮乾淨之後,立刻將甌蓋蓋好,然後再燙洗一遍茶杯,坐下靜等兩分鐘。

現在就是見證“奇蹟”的時候,將甌蓋拿開,一陣清香撲鼻而來,讓人頓時神清氣爽,惹得小夥伴們連聲讚歎:“好香啊!”我將茶杯擺成個圓形,然後用大拇指按住甌蓋,其餘四指拿起甌身,來了一個“關公巡城”——茶水倒一遍後繞回來再倒一遍。當茶水不多時,便一滴一滴,小心翼翼地倒進茶杯,來了一個“韓信點兵”。倒好以後,小夥伴們湊過去聞茶香,那清香直衝肺腑,沁人心脾,讓人陶醉其中。緩緩地呷上一小口,頓時讓人滿口生津、齒頰留香,屋裏清香盪漾,彷彿讓人處於仙境之中!

茶!我的拿手好戲,傳承了中華文化的千年之水。

我的拿手好戲敘事作文550字 篇3

悠揚的二胡聲,給人樸素淡雅之感,宛如清泉石上流。琴音時而深沉幽咽,千轉百回,時而激越昂揚,一瀉千里,嫋嫋餘音在這靜謐的夜色中渲染開來,與大自然融爲一體……

一曲終了,我的思緒又回到了初學二胡的情景,學二胡那可不是一件輕鬆的事。就拿坐姿來說,我就足足練了三個星期,一開始就有點厭倦了;再說運弓也是基本的動作,一遍又一遍的單調練習曲,練得我的手都要廢了,腦子“漲”了,心也煩了,但轉念一想,萬事開頭難,怎麼能讓它難倒我呢?這樂譜樂曲是死的,但是我們人是活的呀,怎麼能被死東西給戰勝呢?最終我還是戰勝了它,從開始的支支吾吾刺耳聲,到現在圓潤、飽滿、有力的樂曲聲,二胡的妙處在於小小的兩根琴絃卻能奏出上百個音,在我的不斷努力之下,《小星星》《田園春色》《良宵》都不在話下!從中我體會到了拉二胡的樂趣和堅持的魅力!

曾記得那次比賽,我小心翼翼地走上了舞臺。面對臺下黑壓壓的人羣,心情緊張不已,內心不禁翻江倒海般忐忑。但隨着熟悉的旋律響起,我馬上就進入了狀態,臺上我一人獨坐,手持二胡,緩緩地運弓,二胡的木香氣縈繞鼻間。悠揚二胡曲一時穿越唐宋明月,穿過碧水青山,來到繁華的今世,落在我的心底。就這樣,我忘了世界,也忘了自己。樂曲在會場流連徘徊,音樂緩緩結束,臺下想起一陣熱烈的掌聲!

下了臺,我的心裏別提有多開心,我小心呵護,不懈耕耘,它們已經發芽,開始露出青翠欲滴的小苗。曲曲折折,奔流不息,古樸淡雅,悠遠深沉的《良宵》在我心中,我欣然享受自己的拿手好戲。

我的拿手好戲敘事作文550字 篇4

只要提到籃球,我眼睛就發亮。打籃球是我的愛好,因爲籃球不但可以鍛鍊身體,還可以增進大家的團隊精神。而我的夢想就是當一名籃球運動員。

現在,打籃球成了我生活中的一部分,上體育課時,我會在自由活動打籃球,每當雙休日的時候,表哥就會帶我去他學校打籃球。

我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次,表哥帶我去學校打籃球,打得很激烈,到了傍晚時,表哥說:“回家了。”我說:“哥,再等會!”“不行!快!把包背上,回家。”表哥嚴肅地說,我還是無動於衷,表哥生氣地說:“你再不走,我就自己走了,”我把哥說的當成耳邊風,心想:反正,你也只是嚇嚇我,表哥看我還不走,就發動摩托車,旁邊的一位大哥哥提醒我:“你哥走了!”我一看,呀!真是,我抄起包就跑。後來,哥總拿這件事來形容我對籃球已經到了癡迷的程度。

最難忘的要算是上次學校籃球比賽。那天,我們班的同學穿着潔白的校服,來到操場,“一二加油!”我們爲自己打完氣後,比賽開始了,“1:0,(2)班領先,“裁判員宣佈,再下來,比賽進入了高潮,呀!不好,(3)班進了一球,我一看,該找機會投球了,乘對方隊員不備,我來個“聲東擊西”法,投進了一球。“現在場上的比分是22:20,(2)班領先,”最後,我們以34:20贏了(3)班,我們一蹦三尺高,拿到獎狀,我們大家笑容滿面地照了一張合照。

打籃球會讓我的身體越來越棒,而同學們的團隊精神也是“更上一層樓”啊!我愛打籃球,它也成爲了我的拿手好戲。

我的拿手好戲敘事作文550字 篇5

要問我的拿手好戲是什麼,那當然是拼裝機械了。

小時候,我第一次去看機器人展覽會的時候,就被他深深的吸引住了。到了九歲媽媽就給我報名參加了拼裝機器的課外班。

有一次,在課堂上老師讓我們拼一個風車,可是我拼好後發現:咦?怎麼和老師的風車不一樣呢?我摁下開關,老師的風車都是葉片轉,而我的卻是上下一起轉,而且左搖右擺的。但是經過本大師的改裝後,嗯……似乎沒什麼用……最後,我胡亂往上面加了好多東西,終於……成功了。這時候,老師走過來,拿起我的作品,皺着眉頭仔細看着,我害怕極了,很擔心我會拼不好,但接下來來時又誇我拼的不錯,我這才鬆了口氣。

上了一段時間,我會拼更難的東西了,爸爸便給我買來了一大包零件。

我拼着拼着,越拼越起勁,就準備拼一個小汽車,於是乎我開始了。先拼好四個輪子,再拼底盤,於是乎,我就發現我裝反了,我很‘開心’,唉,只能重裝一次了。過了很長時間,呃,其實也只有一個小時,這輛小汽車就拼好了。我測試了一下很不錯,但是就是不能跑太快,不然嘛……

就這樣,我叫來了幾個好朋友來看我的作品,但是他們卻要我現場拼,我自信的擡起頭:“當然可以”。於是乎,我開始了。我現在網查找怎麼拼機器人,找到後就開始瘋狂地拼起來。“這也不難啊!”我開心的說。過了一會我拼好了,小明看見了說:“不錯啊。”我就試了一下能不能動於是我摁下了開關,只見機器人的眼睛裏冒着紅光身體來回擺動,不知在幹什麼,我尷尬極了趕忙把頭轉到身後跑了。

拿手好戲演砸咯!

我的拿手好戲敘事作文550字 篇6

在我八歲那年,在玩具店看到了滑板這個東西,於是我就讓媽媽給我買下來,但是媽媽也無法擊敗我的倔強,只好給我買了下來。

剛買上時,我連站穩在滑板上也是一個大問題,後來媽媽用手扶着我,也只能勉強站一會兒,一年快過去了,我還不會滑滑板,只好去請教我們家對門在學習過程中滑板,很喜歡自己跑,學了一週,終於學會了。

就在今年的一個星期五,我鼓足勇氣去邀請我們班的同學去廣場看我滑滑板,剛剛到了廣場,我就得意洋洋的誇耀自己滑滑板的技術是多麼行雲流水,和同學們都用質疑的表情看着我,我就說:“我看你們都不相信我,我就表演給你們看。”同學們點了點頭表示同意。

第一次,我站上了滑板腳向前一蹬,開始向前滑開了,向前滑行了一段距離,覺得速度減慢了點,就又放下了,腳在地上蹬了兩下,打到了想要的速度,我開始了我的表演,如90度轉彎,金雞獨立等最後以我的獨門絕技“漂移停下”大法,在同學們面前停了下來。停下來後我暗暗自喜,心想:我的地位肯定又高了一層,同學們看到了我那精彩的表演,紛紛都對我刮目相看。

我就想着,我再表演一回,同學們是不是更加崇拜我呢,想着歸想着還不如實際行動,於是,我展開了第二次表演。開始了,我趁同學們沒反應過來,於是我就按同樣的步驟開始演了起來,可不同的是,我剛一加速,速度已經超出了我預想的了。果不其然,我摔倒了。我心想,我真沒想到是這種結果,我的地位肯定在同學們的心中一落千丈。於是表演搞砸了,我只好灰溜溜地回家走時,還隱隱約約的聽到同學們議論我的聲音。

我的拿手好戲敘事作文550字 篇7

大家都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是做葉脈書籤。

綜合實踐課上,老師說:“這次活動,我們來做葉脈書籤。大家回家找好材料,下節課將材料帶到學校,我們現場完成,看誰做得最好看!”話音剛落,我暗暗地想:這可難不倒我!

以前我做過很多次葉脈書籤,家裏也買了很多,有不同顏色的,不同形狀的,我甚至還有一個夾了蝴蝶標本的書籤!

一回家,我就琢磨着找好材料,先在家做一次。我知道兩種方法可以做出好看的葉脈書籤:第一種,將葉子放入臭水中浸泡30天。第二種,將葉子放入洗衣粉水中浸泡15天。這兩種方法都要在泡完葉片後,用牙刷刷掉葉肉,再進行上色。

收拾停當,我直奔小區花園,尋找最合適的桂花葉或茶樹葉。經過一番尋找,我將桂花葉帶回了家,我想:要是我能創造一個新方法,老師一定會對我刮目相看!

說幹就幹,我先將葉子放入洗衣粉水中泡5天,然後將葉子洗乾淨,再放入鍋中,小火煮到葉子發黃。接着,我用筷子輕輕夾出葉片,再次輕輕沖洗。最後一步,也是最關鍵的一步——刷去葉肉!我拿出新的牙刷,用刷子輕輕地刷掉葉肉,爲了不讓葉脈壞掉,我真是小心翼翼!花了十分鐘,我才一點一點地刷掉了葉肉,留下了光禿禿的葉脈,風一吹葉就倒了。它自帶黃色,不用上色了。我將它晾乾,夾在了我的書中。

我將成型的葉脈書籤帶到學校,同學們圍攏來,拿着我做的書籤一邊讚歎着好看,一邊向我討經驗。老師看了我的“大作”,也豎起了大拇指呢!

哈哈,這可真不愧是我的拿手好戲呀!

我的拿手好戲敘事作文550字 篇8

每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲好像有些特別,那就是打蚊子。

五年級的夏天,爲了練就消滅蚊子的“神功”,我可是嚐盡了苦頭,身上不知被叮了多少大包,手掌不知拍了多少次,終於練就了三招滅蚊子的.絕招,而且一滅一個準。

記得那是一個下午,我正在夢鄉里快樂的遨遊着,可是幾聲刺耳的聲音打破了這美好的境界,我頓時就像墜入萬丈深淵一樣,心情再也好不起來了。我下牀去尋找這“兇手”,只見三隻蚊子在天空中盤旋着,露出罪惡的笑臉。我氣得火冒三丈,下決心要消滅屋子裏所有的蚊子。

我開始施展“拍,電,捉”三個滅蚊絕招,蚊子1號落在牆上,我躡手躡腳地靠近它,大氣不敢喘,生怕驚動了它。等離蚊子近了,說時遲,那時快,我使出滅蚊第一大招“如來神掌”,使出洪荒之力,以迅雷不及掩耳之勢,重重的拍在它身上,只見雪白的牆上出現了一朵紅花,被襯得格外耀眼。

其餘的兩隻蚊子看到了,都不敢停落了,在天空中一直轉啊轉,都把我搞的頭昏眼花的。我拿着電蚊拍,一動不動地站在那裏,忽然,一隻蚊子落在了邊框上,我激動不已。我將電蚊拍調到最大量,使出我的滅蚊第二招“守株待兔”,我不動聲色,等着蚊子上鉤,蚊子慢慢靠近,“嗞”的一聲,這隻蚊子“英勇就義”了。

現在只剩下最後一隻蚊子了,經過一番搜尋,我發現它停在了水池邊,它的翅膀被水打溼了,飛得搖搖晃晃的,我放下手中的武器,改電爲捉,我使出了我自創的第三招“降蚊十巴掌”,短短三個回合,我就捉住了它,我把蚊子扔到馬桶裏,一按沖水按鈕,蚊子一去不復返了。

我喜歡滅蚊子。這項活動不僅可以鍛鍊我的身手,還能讓我“爲民除害”,一舉兩得。

我的拿手好戲敘事作文550字 篇9

窗外,桂花散發着清香淡雅的香味,陽光穿過樹葉,留下斑斑駁駁的痕跡……

坐在臺下,欣賞着一位位朗誦者一句句直擊人心的話語,坐在教室,誦讀着一位位大作家一個個經典華麗的片段……我喜歡上了朗誦……他帶給了我快感,如蜂鳥飛過水麪;帶給了我自由,如大雁飛翔於藍天;帶給了我愜意,如小鳥躺在巢中望着叢林……

老師教導我一人以情動人,數人已勢動人。我曾無數次拿着稿子,揹着其中的片段,做着相應的動作。一次次的背稿,一次次的練習表情、手勢、音量……爲了臺上那華麗麗的五分鐘的表演……

一縷陽光灑進窗前,我知道比賽即將開始……

我無數次地想象着站在舞臺上那耀眼的樣子,但真正要站上舞臺時,我整個人都不好了,雙腳僵硬,雙手發抖,心中不免打了個冷顫。我渾身輕飄飄的,像一片雲,一吹就散了,但我一回頭就看見同學們望向我那堅定的眼神,就像在對我說:“加油,班長你一定行的!”我上了臺,望着他們一張張微笑的臉。我頓時忘記了緊張,張口發生,就像夢迴四川大地震時,我正目睹着一切,看着一個個兩歲的孩子失去了父母,一個個孩子丟了性命。一個個老人成了天上明亮的星星,不禁落下了眼淚,又穿越回了舞臺,眼前一個個孩子紅了眼眶,一位位父母流下了淚水,一排排同學深情地望着我,頓時掌聲一片。我深深地鞠了一躬,便溼了眼眶,走下了舞臺,頓時我又身心輕盈,但表演卻被藏在了心靈深處……

成績出來了,三個一百分最低九十四,穩居第一!

朗誦,我的拿手好戲,它讓我擁有了陽光般的笑容……門前的桂花絢麗的開着,像是述說着我對演講的那份摯愛……

我的拿手好戲敘事作文550字 篇10

“十八般武藝、樣樣是好戲!”我也有一項好戲,那就是——熬奶茶!

有一次我在看手機,看到一個家常版奶茶,點進去看了一下,感覺不是太難,便找來食材試着做了一次,做出來感覺還可以,之後又做了幾次,還加了一些配料,做得越來越好,也算是“遠近聞名”了。有一次,爲了慶祝爸爸考過中級會計師,我們就四個人聚餐,我也要露一手。我直奔廚房,拿出一口牛奶鍋,從櫃子裏找出紅糖、紅茶,放入鍋中,再拿個鏟子,好了,把鍋放在竈上,點火!開始加熱了,用鏟子翻炒,炒到糖經不住高溫,融化的時候,拿一袋牛奶,倒入鍋中,呲啦——,被烈火炙烤的鍋的表面發出享受的聲音。繼續用鏟子攪拌,直到牛奶變爲淡淡的焦糖色,關火,找到一個大碗,上面放一個濾網,把奶茶倒進去,將茶葉渣撈出來,一碗奶茶就做好了。分別倒在四個高腳杯中,中午的飲品就有了。

一個週日,一個同學要來我家玩,我準備做一個奶茶便當,先把奶茶熬好,放在兩個大杯裏,再做些配料。把燒仙草粉和上水煮一下,放在一個容器裏,放在冰箱讓它冷靜半小時,再用糯米粉和上果汁,搓成不同顏色的長條,切成小塊,搓圓之後用水煮一遍,過一下涼水,芋圓就做好了。同學嚐了之後,也誇我的手藝好。又一個星期日,我想自己做點奶茶喝,就又開始我的製作了。放糖,放茶……我已經是輕車熟路。正當我炒糖的當兒,爸爸叫我:“同學問你作業!”同學?問作業?自己沒記?算了,還是告他一下吧。我放下鏟子跑了過去。發完作業後回來,才發現沒關火!糖給炒焦了……

看來,拿手好戲也不能大意,一不小心就演砸啦!

我的拿手好戲敘事作文550字 篇11

我在我們班是一個大名鼎鼎的“數學高手。”(當然,鄙人自封的)。我爲什麼如此自信?聽我細細道來。

我從幼兒園起數學就學得不錯,那些題被我如砍瓜切菜般分分鐘消滅。上了小學,絕大多數數學知識都能自己理解,個別不理解的也是一點就破。因此,我的數學成績一直名列前茅,接下來我就講講關於數學發生的故事。

前幾天,我們有一個數學小測試,最後有一道題比較難。下課後,我們交流了一番:“唉,老趙!最後一題你答案多少?”“我寫的是1,你寫的啥?”武鈺澤也說:“我也寫的是1,怎麼了?不對麼?”我說:“我寫的0。8啊,爲什麼呢?難道我錯了?”我們沉默了幾秒,我突然明白了:“那個鐵塊沒完全進去,不能那麼算,太棒了!我寫對了!”他們也接着說“靠!寫錯了!”我心裏頓時有點小竊喜,不禁手舞足蹈起來。武鈺澤說:“越想越氣,不忍了!”說着就把我推倒,我們疊起了羅漢。

回家後,我想報一個奧數班,開拓一下思路。可真正進入奧數班後,第一次接觸奧數題,一瞬間頭都大了,這是什麼?我是誰?不過後來老師一步步把我帶進了奧數的世界。我發現其實也不難,只要打開思路,就一步步做了出來。

還有一次,我們幾個好兄弟去“聚餐”,一瓶飲料標的500毫升,可我們分開每人一口就喝完了,我們都覺得是缺斤短兩,我就想得瑟一下,說:“我來算一下不就行了?”說完就算了起來。馬志壅卻說:“你個呆瓜,用水灌進去再量水不就行了?”我也恍然大悟!看來思想一要靈活,要不就進了死衚衕,真是失策、失策!

這就是我的拿手好戲——數學,我立志長大後要用他報效祖國!

我的拿手好戲敘事作文550字 篇12

我相信在這麼多的同學中每個人都有自己的拿手好戲。每個人的拿手好戲也各不相同,而我的拿手好戲是一盤菜—“魚香肉絲”。

我從小到大最喜歡吃的菜是魚香肉絲。我這炒魚香肉絲的手藝堪稱一流,不過,這可不是一兩天就可以練成的,是需要付出一定的努力纔可以做的好吃。

每天我家的飯桌上必須有一道魚香肉絲,否則我就吃不下飯,爸媽爲防止我吃成癮,一直給我說吃多了會傷害身體,而我是左耳進右耳出,還是一如繼往的要求媽媽給我做。直到一天,媽媽說:“你想吃你自己做,別一直要我做。”聽完我堵氣的說道:“自己做就自己做,我還不信,就這一盤菜還能攔住我。”後來我開始了“求學之路”,向飯店老闆請教。

這次週末,親戚來到了我家,我決定大展身手一次。到了菜市場,我開始選購食材。我買了一些魚肉片、胡蘿蔔、白糖、木耳。

回到家,我奔到廚房開始做菜。首先把木耳泡上,胡蘿蔔、蒜薹洗乾淨。接着把胡蘿蔔切成絲,蒜薹切段。最難處理的就是魚片,先把裏面的魚刺挑乾淨,然後把魚片切成肉沫,然後揉成條,準備好蒸籠把魚肉條蒸至定形就可以炒了。

炒的時候要先放油,把魚肉條倒進去,因爲魚肉條熟的慢,所以先放。再依次放入菜品、撒點鹽、味精、糖、生抽、老抽等就可以出鍋。

我的魚香肉絲在餐桌上剛一“粉墨登場”就成了全場的焦點。親戚朋友吃得滿口生香,對我更是讚不絕口。就這樣我人生中第一次炒的最好的一道菜大功告成了。

“魚香肉絲”成了我最愛吃的菜,也成了我生活中的一項“拿手好戲。”

我的拿手好戲敘事作文550字 篇13

“咕咕,我餓了,我要吃蛋撻!”糟了,肚子又開始叫喚了。不過沒關係,說起做蛋撻,這可是我的拿手好戲!

小時候,我便開始“從師”,學做蛋撻。學習、模仿、實踐……每一個過程於我而言都有着無盡的吸引力。久而久之,熟能生巧,我就能自己做了。

到了我大展身手的時候了。我跑進廚房,忙活起來。我先打了兩個雞蛋在碗裏。接着,我倒出半盒牛奶,跟雞蛋一起攪拌。不一會,橘色的蛋也就變成了淡黃色。最後,我往碗中加入少量糖,蛋液就調好了。

我從速凍箱中拿出幾個蛋撻皮,用勺子小心翼翼地把蛋液舀進蛋撻皮裏,又將他們放入烤箱中。當指標調到200度時,我信心滿滿地說:“大功告成!就等成型了!”

雖然我對做蛋撻一百個放心,但我還是像饞鬼一樣坐在一旁。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了……我彷彿書中盼夫歸來的阿曼達,焦急地盼着蛋撻。五分鐘後,蛋液冒起了小泡泡,並微微膨脹起來。原本凍得僵硬的蛋撻皮上泛起了油光,顯出條條凸起的脆皮,並且膨脹起來。又過了一會兒,蛋液成型了,表面有些部分變成了誘人的焦黑色,翹起的蛋撻皮下油“刺刺”地響着。我忍不住嚥了咽口水。終於,蛋撻烤好了。我隔着玻璃都能聞到一陣香味。

“新出爐的蛋撻!”我端着蛋撻放在桌上,表姐立刻被吸引了過來,我迫不及待地拿起一個往嘴裏送,頃刻間,金黃的脆皮與又香又嫩的蛋撻餡融合在一起,無比美味。我不禁閉上眼睛好好享受。這時,聞香而來的表姐也忍不住咬了一口道:“哇!你厲害呀!真好吃!”

聽着表姐的讚揚,我心裏得意極了:不愧是我的拿手好戲!

我的拿手好戲敘事作文550字 篇14

“世上無難事,只要肯攀登。”每個人都有自己的拿手好戲,有人擅長游泳,一入水就像魚兒一樣自由自在:有人擅長奔跑,一跑起來就像獵豹一樣勇往直前……我的拿手好戲是拼樂高,拼起樂高來廢寢忘食。

五歲那年,因爲我好動,媽媽怕我患多動症,帶我去醫院檢查,醫生對媽媽說:“找一些能使孩子專注的事做,如果超過四十分鐘以上,就沒有多動症。”媽媽嘗試很多事物,但是都失敗了,唯一能讓我專注認真的,那就是拼樂高。直到今天,我大大小小拼了許多的樂高,拼樂高的技術爐火純青。

今年,我過生日那天,小姨給我寄來一個包裹。我折開一看,哇!意外驚喜!是我夢寐以求的“米兔機器人”,我高興得一蹦三尺高。這機器人可不一般,是用手機藍牙連接的,我迫不及待地打開包裝,認真研究起來。我首先拼好了手,按上連接器,裝上眼睛,拼好了頭部,我又不緊不慢地研究下一步的圖紙,拿起零件拼好了雙臂。接着,我拼裝最重要的一部分一—米兔機器人的驅動器,拼着拼着,總感覺有一步錯了,這使我近乎絕望,因爲這意味着要重裝。在這種情況下,我只能一頁一頁地翻看說明書,一邊閱讀,一邊觀察哪步出現了問題,終於,我找出了問題。當我小心翼翼地將齒輪移到正確位置時,就像幾縷陽光射進了濃霧裏,所有齒輪轉動自如,我大喜過望。很快全部組裝完畢,一個威武的米兔機器人展現在我的面前。我用手機藍牙連上主機,米兔機器人立刻動了起來,向前,向後,向左,向右,行動自如,我開心得歡呼雀躍。

拼樂高是我的拿手好戲,它不僅鍛鍊了我的注意力,還鍛鍊了我的動手能力。同時,也我懂得了凡事只要用心做,就一定能成功得道理。

我的拿手好戲敘事作文550字 篇15

夏天裏想必大家都在被蚊子咬而煩惱過吧!你可別看蚊子小,它們的威力可很大呢!我的拿手好戲,就是打蚊子。

五年級的夏天,爲了練就消滅蚊子的“神功”,我可是吃了不少苦頭,身上不知被咬了多少個包,手不知拍紅了多少次。終於練就了滅蚊絕招,而且一滅一個準。

週末,我在家睡覺,蚊子就開始肆無忌憚地攻擊我。不一會兒,我被咬醒了。我氣得火冒三丈,怒視着牆上的蚊子,心裏暗想:今天我一定要把蚊子消滅乾淨。

於是,我開始施展“拍”、“電、“”捉“這三個滅蚊絕招。我看準一隻趴在牆上的蚊子,躡手躡腳地靠近它,儘量不發出聲音。等離蚊子近些了,斬釘截鐵地採取行動。說時遲,那時快,我立即施展了大招“如來神掌”,一下就把一個蚊子給拍死了,而且牆上沒有任何血跡。

另外兩隻蚊子,見同伴死了,變得十分警覺,不敢停留在牆上,一直飛來飛去,弄得我是頭暈目眩。突然,一隻蚊子落在了燈罩上面,這可是千載難逢的好機會,可我又擔心打壞了燈罩,於是我拿出了武器——電蚊拍。我將電蚊拍的電量調到最大,把燈罩往桌子上一放,有隻蚊子就慢慢向那邊飛去。我乘勝追擊,下手穩準狠,一下就把它電死了。還有一隻蚊子狡猾地溜進了衛生間,我把它趕到了有水的池子邊,這就大大縮小了它的活動範圍,我再用力一按電鈕,蚊子就被電拍擊暈。然後就掉進水池裏淹死了。

當我把蚊子都消滅時,爸媽也回來了。看到蚊子在水池裏的“遺體”,聽着我繪聲繪色地講述滅蚊子過程,媽媽不禁誇讚:“你可真是個名不虛傳的滅蚊小能手啊!”

一到夏天,嗡嗡的蚊子幾乎會成爲所有人的苦惱,而且蚊子也有病毒。捕蚊子既能“爲民除害”,也能讓我鍛鍊身體,真是一舉兩得。

我的拿手好戲敘事作文550字 篇16

我的愛好有很多,有畫畫、唱歌、做手工…其中我的拿手好戲就是做美食了。“小胖仔”的外號也是因此而得來的,哈哈!

我對做美食有一種說不出的感覺,每當我做美食的時候,所有的煩惱鬱煙消雲散,一股如海浪般涌來的偷悅感就會在我的心裏盪漾開來。

炸排骨是我的最愛,爲了學會這道菜,我還特地拜爸爸爲師。

一個星期天,我和爸爸特地去菜市場買回最好的排骨。我學着爸爸的樣子打開水龍頭,嘩啦嘩啦地給排骨洗了個“澡”,接下來開始調味了。首先爸爸讓我在碗裏倒入適量的五香粉,少許味精和少許鹽,然後把排骨倒入碗中,澆上一點醬油,撒上一點兒蔥花,最後用手反覆用力地折抓拌,醃製一個小時,讓排骨更加入味。

一個小時過去了,終於到我大顯身手的時候了一排骨。我先倒入小半鍋此油,等油燒到七八分熱,就把排骨一—哈天入鍋中。頓時鍋裏的油沸騰了;刺啦刺啦地唱起了歡的歌。此時,排骨也不甘落後,在鍋裏起起伏伏。排骨的外衣由淺變深,四周白泡不斷,陣陣香信的味撲鼻而來。油漸漸少了,我不得不用筷子幫排骨翻個面。很快排骨撈到盤的裏,一股濃香沁人心脾。我迫不及待地津天起一塊,用牙齒輕輕一咬,脆脆的,嫩嫩的,彷彿能聽見啪啪的微響,緊接我着回口的汁水迸出來,整個篇都瀰漫中着花香了。爸爸這個“老饞貓”也趕緊夾起一塊,一邊吃一邊對我豎起大拇指說:“真不錯,外脆裏嫩,顏色也非常漂亮!”不一會兒,我們就把一整盤排骨一掃而光。

這就是我的拿手好戲!你們流口水了嗎?如果你也喜歡吃美食,歡迎來我家做客。

我的拿手好戲敘事作文550字 篇17

你有你的獨門絕技,我便有我的拿手好戲——立體四子棋。

一年一度的數學科技節即將拉開帷幕,今年又增加了一個新項目——立體四子棋。它的玩法其實和五子棋差不多,只不過多了幾層而已。聽完比賽規則,我立刻就按捺不住了,與同桌下了起來。果不其然,作爲菜鳥的我,慘敗給老謀深算的同桌了。

我不灰心:其他啥的我都不行,這個立體四子棋我拿定了!從此,每天晚上,我和媽媽都要下一局。媽媽告訴我:“其實這個立體四子棋拼的是仔細認真,而不是你的智商”。我發奮圖強,每次都仔仔細細地搜查每一個角落,每次都能把媽媽的“陰謀”破解,每次都以我獲勝收場。等我再跟同桌下時,那個總是哈哈大笑的人變成了我。我因此也成了班級裏的“立體四子棋大魔王”。

思維與遊戲課上,我們要進行立體四子棋的比賽選拔,選出來的四個人可以代表班級參賽。我心中竊喜,這可是我的拿手好戲啊!回想以往下課時,我擺擂臺的場面,誰不是嘖嘖稱讚的!我真懷疑蔡老師還有沒有選拔的必要。

我環顧我們組,哈哈!這幾人不都曾是我的手下敗將嘛!高手陪你們玩兩盤。我放下了那顆提着的心,毫無警戒。一邊哼歌,一邊下棋,看着對面緊張的對手,我內心偷着樂:幹掉你,分分鐘的事!

“我贏了!”隨着一聲大叫,我立刻清醒了過來,什麼情況?再看這盤棋,贏的不是我,而是我的對手!“還沒完呢,三局兩勝!”這下我可要發揮出自己的真實水平了,我認真起來,生怕哪一步走錯。

“我又贏了!”他哼起了小曲兒,跳起了舞;我盯着棋盤,真不想緩過神來。旁邊小組的同學居然也湊過來撫掌大笑,這簡直就是對“立體四子棋大魔王”的極大羞辱!我,敗給了我的“手下敗將”!

我的拿手好戲敘事作文550字 篇18

十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲則是第十九般“武藝”——炒飯。對於我來說蛋炒飯是我最拿手的。

一天,媽媽做蛋炒飯給我吃,炒出來的米飯金燦燦的,色香味俱全,於是,我也有了一種自己想試試的念頭。

可剛開始那是真難啊!起初,我擼起袖子倒油、炒飯,拿着鏟子“不太聰”地炒着。弄得飯到處都是,這飯和油可是合夥捉弄我,竟連着米粒一塊兒炸到了我是身上,還發出“嗤嗤嗤”的聲音,嚇得我離鍋十萬八千里。米飯也成了一團漿糊,看得連一點食慾也沒有,我也在心裏納悶,爲什麼媽媽炒起來嫺熟得不得了,怎麼到我這兒會變成一團漿糊呢?

我並不甘心,也不氣餒,因爲我知道,想要真正學會並是不一天兩天的事,我也會獨自默默練習。

一次,兩次,那幾天蛋炒飯都要吃到吐了。上學的時候也心不在焉地想着技巧。經過我不斷努力,終於從新手“小白”變成了嫺熟“大佬”。當晚還迫不及待地給媽媽露一手。我把袖子拉的高高的,繫上圍裙,有模有樣得走到竈臺前。一切準備就緒。開火!熱鍋!我把油倒進鍋裏,油迅速就熱了起來,眼看這樣,立馬拿過旁邊的米飯倒了下去,用鏟子均勻翻炒,媽媽也被這香味吸引了鍋裏,站在一旁靜靜地看着。又聽“哧啦”一聲響,我將蛋液放進那嗤嗤作響的油鍋,那聲音彷彿美妙絕倫的樂曲,我也更有動力,時機剛好,又放入火腿腸丁,放入調料,最後撒上綠油油的蔥花,關火。把蛋炒飯盛入盤中就大功告成!

媽媽品嚐後也讚不絕口,還誇我是當之無愧的廚師,我的心頓時比吃了蜜還甜!

每個人都有自己的拿手好戲,也許有時會大放異彩,有時會尷尬收場,但是自己的拿手好戲總會讓自己驕傲滿滿。

我的拿手好戲敘事作文550字 篇19

每個人都有自己的拿手好戲。有人的拿手好戲是繪畫,有人的拿手好戲是釣魚,而我的拿手好戲則是翻花繩。

我的翻花繩技藝是媽媽教我的。據她所說,在她小時候可是翻花繩高手,會翻的圖案多得很。只可惜“歲月不饒人”——現在已經忘了大半。媽媽把她所會的技藝教給我後,便開始回憶她忘記的圖案。現在已經有了一些進展,準備開始新一輪的傳授。關於翻花繩我還有一個小故事呢。那是一次聚會,我和小夥伴們聚到了一起,大家各聊各的。話題不知怎地就轉移到了“看家本領”上。我坐在一邊,看着他們七嘴八舌討論着,也不發表意見。忽然一個小夥伴轉頭問我:“井然滌,你有什麼本事?”一下子所有人都看向了我。我想被聚光燈照着,渾身不自在,於是連忙答道:“翻花繩。”大家愣了一下,隨後笑起來:“這我們都會,難道你翻得特別一些?”我白了他一眼:“不信?那我演示一下吧。”隨後掏出花繩,擺好架勢,說:“我開始了,別眨眼!”看着他們狐疑的目光,我暗暗笑了一下,開始了表演。只見我的手指上下翻飛,似好多隻飛鳥銜着繩子,東拉一下,西挑一下。我用餘光觀察着他們的表情從狐疑到相信,再從相信到震驚,不自覺昂起了頭,得意的神情浮現在臉上。此時的我好像一隻小狐狸,驕傲地搖着身後火紅的大尾巴。不一會兒一隻蝴蝶的圖案逐漸清晰。他們正要鼓掌,我故作神祕地說:“別鼓掌,還沒結束!”然後一挑,一座雲霧繚繞的山出現。“這座山,另有玄機!”再動動手指,一個三角形便替代了那座山。看着他們對我豎起的大拇指,小狐狸的尾巴搖得更歡了!

翻花繩是我的拿手好戲,那麼你的拿手好戲又是什麼呢?

我的拿手好戲敘事作文550字 篇20

舞臺上,各位魔術大師們大展身手,我可羨慕了,雖然我只會玩點兒撲克小魔術,但也算是我的拿手好戲。

撲克小魔術,是表姐教我的,只要一幅撲克牌就可以練習,當然是要經過長時間的訓練才能成功的。

那個星期五,我們去參加郊遊活動,坐在車裏屬實有點無聊,我就拿出事先準備好的撲克牌,放在車墊子上,讓同學們來見識下我高超的技術。這個小魔術只需要三張花色、數字不一樣的撲克牌就可以了。我展開撲克牌,並讓同學檢查我有沒做手腳,“嗯,確實是三張,可以開始魔術了。”我向其他人展示出花色和數字,讓同學們記住:紅桃5,黑桃k,方塊8。我將撲克牌慢慢收起,然後讓他們其中一個挑出一張撲克牌放在車墊上。只見我一翻開,“哇!怎麼是梅花J,不是沒有梅花的嗎?”同學們一臉驚訝,“好神奇啊!”

我臉上顯出自得的神情,“安靜安靜,我要開始下一個魔術了!”同學們都靜下來,我拿出一沓撲克牌,先讓他們檢查下有沒有問題。當然是沒有問題的啦!他們催促我趕快開始。我讓一人從中抽出一張撲克,記住花色和點數。“千萬不要讓我看到哦!”我一邊說一邊接過他手中的牌放入一沓撲克牌裏去,然後想讓他理下牌。突然,車子一個剎車把我正準備交給他的一沓牌輕輕甩了出去。撲克牌全蓋着面,同學幫我收攏起來,卻發現有一張牌翻着面。抽牌的同學一看,正是他剛抽出並記住花色點數的那張。他朝我看看,我的臉一下有些紅了,有點兒尷尬。旁邊的同學一下子全明白了,原來“魔術師”也有露餡的時候啊。

雖說我的拿手好戲演砸了,但娛樂了別人也娛樂了自己,不也挺有意思的嗎?