【精華】小學學作文400字彙總5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的小學學作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學學作文400字 篇1

現在的網絡十分的發達，很多事情都可以依靠網絡來辦。我現在也有作業要到網上寫。

今天，老師給我們的作業是回家到網上註冊一個作業網。老師說她的作業佈置在網上，只有在網上纔可以完成。可以使用電腦或手機。

於是我一會家就把這個消息告訴了爸爸媽媽，爸爸也和一樣感到新奇好玩，可是媽媽卻說我會找做作業的藉口玩電腦或手機。我頓時不高興了。我纔不會呢。我再三向媽媽保證，媽媽才說她相信我。於是我激動的叫媽媽快幫我弄。但是媽媽卻回答我說，她不會弄，說爸爸也不會。我的心情又低落下去。可是不一會，我想到了姐姐，我的姐姐肯定會弄，她可是一天到晚都在玩電腦。但是離姐姐放學回家還有一會呢。我只好慢慢的等了。

我的心情經歷了幾個起落，最終只能靜靜的等待着姐姐。

當姐姐終於回來，我急忙叫姐姐幫我弄。看到註冊成功，可以開始做作業時，我心情別提多高興了。我點開英語作業，首先是更着讀單詞，這多麼簡單啊。電腦裏讀一遍，我跟着讀就可以了。它會掃描你的語音看你的發音是不是標準的。一開始還好，到了後面讀句子時，老是讀不準。我有些不高興就不讀了保存好，我就退出等到我想讀的時候再來試一試。

這個很方便的就是用手機電腦就可以，不怕作業丟失，還可以寫以前做不了的讀單詞的作業。網絡真好！

小學學作文400字 篇2

今天，我讀了《荷花》這篇短文。荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格深深地感動了我。

“荷花從不孤傲，要開就是滿池滿塘……”這使我覺得荷花是那麼合羣。古語說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。做人也應這樣。記得有一次，我語文測驗是全班第一，就得意極了，心想：“哈，真好，這回又是第一名了。”放學後，老師要我幫助不及格的同學學習，我有些不願意，心想：“她自己不會學嗎？”老師好像看透了我的心思，說：“你要知道，獨枝花開不是春，許許多多花一齊開，開得才燦爛。”我覺得很有道理，便把老師那番話牢記心上，鞭策自己。當那位同學在我的細心幫助下，由學習成績中下進入中上時，那種滿足感，真是難以形容。

“荷花也不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長……”啊！原來荷花有這麼強的生命力。我學了《種子的力》這篇文章，文章中講的是種子有超人的力，我覺得荷花的生命力並不比種子差，記得有一回，我在姨媽家拿了一些荷花回家種，頭兩天，我挺有精神細心照管它，但時間一長，就沒怎麼理它了。一個月過去了，那荷花竟長出了小花蕾，我真驚訝。讀了《荷花》這篇文章，我才知道那是荷花有着極強的生命力的緣故。

“荷花毫無私心，她把自己的根、莖、葉、花、果實……獻給了人類。”的確，我也有這樣的感覺。荷花一生出來，人們就可以用它煮涼湯，而且營養價值很高。

讀了《荷花》這篇文章，使我得益不少。文章中的荷花和實際生活中的.荷花是相同的，它們都有着不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格。

小學學作文400字 篇3

今天，陽光明媚，是個好天氣。正在散步的老村長慢羊羊，突然跑回羊村，對喜羊羊它們說：“今天天氣好，我決定現在摘蘋果！”

懶羊羊一聽這話，跑到慢羊羊面前淘氣地說：“我能不能不去呀，村長？”

“不行，你也得去！”慢羊羊斬釘截鐵的話，懶羊羊只好服從了！

於是，它們排着整齊的隊伍來到了蘋果園，開始摘蘋果了！

美羊羊剛摘就摘到一個最大的，喜羊羊看了挺不服氣的，心想：“哼，我也能摘個大的，有什麼了不起的，我現在就摘給你們瞧瞧！”

喜羊羊就爬上一棵蘋果樹上面，左看看右看看，也望不到，轉眼一看美羊羊，它的籃子裏已經滿滿的都快裝不下了！再看看自己，光會說大話，我的籃子裏怎麼一個也沒有呀！

懶羊羊舔着棒棒糖，手裏連一個籃子也不拿，被慢羊羊看見了，責怪地說：“你看看美羊羊，它摘了多少，再看看你！哼！你要是不摘，你就不要吃蘋果！”然後，頭也不回地走了。

懶羊羊一聽這話，立刻摘起了蘋果。

暖羊羊對沸羊羊說：“反正我們摘的比它們多，乾脆別摘了！”

沸羊羊不同意，任然苦力的幹活，受到了慢羊羊的表揚，心裏甜滋滋的，好似已經吃到了桃子。

時間好快，轉眼就到了晚上，大家就依依不捨的離開了蘋果園，回家開開心心的吃蘋果了……

小學學作文400字 篇4

人們說：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”此話不假。這個暑假我有機會去遊覽了黃山。

黃山可真奇啊!一座座山峯玲瓏俊秀，有的像香爐，有的像綵緞，有的像蓮花……最讓人叫絕的是山上的怪石。黃山的怪石有兩千多個，讓人眼花繚亂。這些石頭形態各異，因而起的名字各不相同。

從黃山的玉屏樓向南望，只見一座山峯上堆着幾塊大石頭。當霞光照在上面時，那堆石頭就像一隻金光閃閃的大公雞，紫紅色的雞冠，尖尖的嘴朝着對面的天都峯，努力振翅啼鳴。這就是鼎鼎有名的“金雞叫天都”。

最奇怪的是“五老奔天都”。遠遠看去，你還以爲是五個金雞蛋呢!走近一看纔會恍然大悟，原來是五個小老頭。他們你拉着我，我拉着你，彷彿一邊談天說笑，一邊小心翼翼地走上天都峯。

看完了“五老奔天都”，再看仙桃“飛來石”。聽爸爸說有這樣一個有趣的故事：在孫悟空大鬧天宮的時候，它吃了王母娘娘的仙桃，然後把桃核隨手一丟，丟到了黃山，就這樣成了黃山的“飛來石”。真巧，“飛來石”還真像一個桃核呢!

我們又看了“仙女散花”、“仙人下棋”等怪石。看着看着，這些石頭似乎又發生了新的變化，彷彿有了生命，更顯神奇!

啊!大自然這個雕刻家的技藝是多麼高超，多麼神奇，多麼美妙。它把這些石頭刻得活靈活現、栩栩如生。

小學學作文400字 篇5

牽掛是什麼？牽掛是我在外面玩時媽媽打來的電話；牽掛是下雨時媽媽送來的雨傘；牽掛是我出門時媽媽的叮囑。

在這一天，我的好朋友叫我出去玩，我趕忙出去了。我們去玩三國殺，到了那拿起了一幅一幅的牌。玩起了三國殺。四個人，兩人一隊。我先出牌，我殺他閃，我發動技能扣血。我們在快樂的玩着，玩了兩局，一局我贏一局他贏。到了決勝局了，我一看我們的角色不錯笑了笑心想：你們輸定了。結果翻角色時他們更厲害。我們打了一場持久戰，非常開心，可是打着打着就忘了時間了。我的手機鈴聲響了，原來是我媽打過來的。我本想說再玩會就回家，可想到媽媽對我的牽掛和但心，我打消了玩下去的念頭，我說：“我馬上回家。”說完趕緊跑回家。

有一天我在外面玩，玩得非常開心，突然下了一場大雨，我的心情很不爽。玩着玩着也晚了，很想回家，可是大雨似乎沒有停下來的意思。我想媽媽正擔心我呢？可惜我既沒帶手機又沒帶傘，我心急如焚。正在這時，只見雨幕中媽媽打着一把傘向我走來，她的兩肩被雨水打溼了。我埋怨說：“媽，這麼大雨，爲什麼還來接我，雨停了我會自己回去的。”媽媽說：“傻孩子，雨不停你就不回家了，你知道我在家裏有多着急。”說着，遞給我一把傘。接過雨傘，我很是感動：我手裏拿着的不僅僅是雨傘，那是母親對我的牽掛啊！

每當我出門時，媽媽總會對我千叮嚀萬囑咐：不要跟人打架，不要到河裏玩水，不要和陌生人搭腔，要注意安全，過馬路要瞻前顧後。可我不覺得煩，還覺得很溫暖，因爲那每一句叮囑都是母親對我的牽掛。

牽掛是一種母愛的具體表現，牽掛就是愛，沒有愛就沒有牽掛。