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小學四年級作文[集合6篇]

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文[集合6篇]

小學四年級作文 篇1

生活中有許多文明的人,但我永遠忘不了這位文明使者,清潔工阿姨。

去年暑假的一天傍晚,我和爸爸到樓下乘涼。忽然,我的目光落在了坐在長椅上的一對青年人身上。這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊,女青年低着,在削梨,長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地嗑着,瓜子殼扔得滿地都是。這時下班的清潔工阿姨正好從這路過,對那兩個人說:"同志,請把果皮和瓜子扔進垃圾箱裏吧。"那兩個人將阿姨打量了一番,臉上露出嘲諷的.笑容:"你爸不是當市長的,讓你多管閒事?”清潔工阿姨聽了並沒有生氣,而是心平氣合地說:"我爸不當市長,但我是掃地的。你們想想,如果每個人都像這樣做,街道會髒成什麼樣子!"那對男女絲毫沒有被阿姨的話感動,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,頭也不回地走了。阿姨見了搖搖頭走了,我以爲阿姨回家了,可過了幾分鐘,她一手拿着掃帚,一手拿着簸箕,把青年男女留下來的垃圾掃得乾乾淨淨。

清潔工阿姨,你是一位真正的文明使者,你是多麼高尚啊!

小學四年級作文 篇2

“四角方方,隨身莫忘,傷風咳嗽,它就着忙?”親愛的小朋友,你們猜猜看,這是什麼?對,這是面巾紙,我要介紹的是每天裝在我口袋裏的面巾紙。

面 巾紙是長方形的,外包裝五顏六色的.,跟彩虹的顏色差不多,上面畫着淘氣的小猴子,可愛的小白兔,笨拙的小象,這些在上面畫着的小動物都像是有了生命,連蹦 帶跳的,非常有意思。十張軟綿綿的面巾緊緊地挨在一起,像十個小寶寶一樣整齊地躺在那裏。面巾外面的塑料像媽媽一樣緊緊地抱着自己的“孩子”。面巾潔白無 瑕,乾淨極了,它的味道可香了,有一股茉莉花的香味,聞起來,讓人心情特別舒暢。

小面巾紙的作用可大了,出汗離不開它,擦鼻涕離不開它。 記得有一次,我感冒發燒了,在操場上,我流了很多鼻涕,我非常着急,心想:“旁邊都沒有洗手間啊,我想洗一下,怎麼辦,這樣同學會笑話我的。”這時,我才 想起早上媽媽給我帶的面巾紙,我趕忙拿出口袋裏的面巾紙,抽出一張,擦了幾下,臉上的鼻涕沒有了,我會心的笑了。

小讀者,你們說面巾紙的用處多不多,我怎能離開它呢?

小學四年級作文 篇3

在四(3)班有一位這樣的男生:他,陽光自信;他的一手好字贏得了大家的稱讚;他畫的作品栩栩如生,參加過許多比賽;他也是個貪吃的小子;他也因爲淘氣和馬虎,沒少挨批。

讓我們先談談他名字的由來吧!他的名字可是算命大師起的呢!算命大師說:“父親姓王,孩子也姓王;至於“楓”這個字,就是讓孩子吃的好,住的.好;“源”這個字是代表有水喝。爸爸覺得這個名字很大氣,於是他的名字就有着落了。

再來說說他的愛好吧!他喜歡畫畫。每個週六都會去畫畫,從不間斷。記得有一次,那是一個寒冷的冬天,他正要去上課,忽然下起鵝毛大雪,爸爸勸他說:“下這麼大雪,別去了。”媽媽說:“今天氣溫太低,別去了。”他卻說:“不行,老師說我現在畫的畫活靈活現,要是間斷了,以後就不好趕上了。”於是,他高高興興地去上課了。付出就會有收穫!他在“馬良杯”比賽中榮獲一等獎。

除此之外,他還特別貪吃。記得有一次,他在麥當勞裏吃了一個漢堡、兩個雞翅、一個冰淇淋、一份薯條、一份土豆泥。最後,爸爸媽媽、姥姥姥爺調侃他,爸爸說:“你吃飯是自學成才。”媽媽說:“兒子,你以後當個美食家吧!”姥姥姥爺說:“別的家長讓孩子多吃點,你得少吃點。”他真的太貪吃了。

他,就是我,一個實實在在的我,一個獨一無二的我。

小學四年級作文 篇4

我遊覽過許多迷人的風景,但我始終依戀的是那美不勝收的湖光巖。

一進大門,清新的空氣讓我感覺到非常舒服。繼續往裏走,花兒的香味迎面撲來,我們彷彿在一片充滿愉快、舒適的草坪上。我還聽見小鳥作家在唱着一首首動聽的歌曲在歡迎着我的到來呢!再往裏走,我還看見許多老人在這裏運動,強身健體呢!

我又來到著名的瑪珥湖。瑪珥湖的湖水清澈見底,周圍的樹木鬱鬱蔥蔥,美麗極了!在陽光的照耀下,瑪珥湖顯得金光閃閃,像一位仙女飄浮在水面上,美麗動人。幾棵樹倒映在水中,水面像一面光滑的鏡子,照得大樹姐姐光彩迷人,也讓我欣賞到美麗的景色,真想說一句:“美就在湖光巖的瑪珥湖!”

瑪珥湖除了美麗的景色,還有湖水。瑪珥湖的'湖水真靜啊,靜得像在沉睡夢中的仙子;瑪珥湖的湖水真清啊,清得可以透視湖水;瑪珥湖的湖水真涼爽啊,捧起湖水,就像在秋天這個涼爽的季節裏。

我喜歡美不勝收的湖光巖,也喜歡多姿多彩的湖光巖。

小學四年級作文 篇5

下午,天氣又悶又熱,爸爸說要帶我去游泳。我喜出望外。在游泳館門口,爸爸給我買了一件新游泳褲,便進了游泳館。游泳館裏的人真多,有老人、有年輕人,還有很多像我一樣的小朋友。看見他們在水池裏歡快的游泳,我手腳不禁癢癢了。我很想馬上涼快一下,所以撲騰地跳了下去,頓時,我感到冰涼冰涼的,把我剛纔身上的那股熱氣,帶走得一乾二淨。這時爸爸也來到水中,我學他的樣子也往自己身上潑了潑水。爸爸開始遊了,他兩手划水,雙腳一蹬“嗖”的一下子像離弦的箭似的遊走了,正在感受清涼的我,看見爸爸遊走了,也不甘示弱,我又是自由泳,又是蛙泳,又是仰泳,像一條魚兒似的在水中自由的.游泳。

兩個人比賽,可我總是追不上爸爸。我遊了5趟,就筋疲力盡,臉漲的通紅,說“累死我了,不遊了,心臟跳得太快了,受不了。”爸爸去說:“那你就在旁邊等我,我再遊5趟。”我想:“10趟,下來要1000米,遊這麼遠,不累死啊。”過了不久,時間到了,爸爸也游完了,我和爸爸去洗澡換衣服。回家的路上,爸爸得意洋洋地對我說。“現在,讓你5米你都追不上我了。”我顯得不好意思,不服氣地說:“想當年我讓你10秒,你也不是沒超過我嘛。”這次游泳讓我明白了做事需要堅持,其實我已學了3年的游泳,還多次受到教練的表揚,自己相信還是遊的不錯,可後來放棄了,現在遊的比老爸慢。所以我想今後做任何事都要持之以恆,不能怕苦怕累,不要做個兩天打魚,三天曬網的人。

小學四年級作文 篇6

一個寧靜的夜晚,我仍然往常一樣聽了一個故事便想入睡了。不過,今天這個“金雞”的故事,引起我無限遐想。“金雞吃穀子能生金子,那我吃白紙就生銀子啦!”我自言自語道。這有趣的想法,在我腦裏閃過,鼓勵我去吃白紙。我一邊將撕了的.白紙往嘴裏塞,一邊喃喃自語:“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早就發財了嗎?……”晚上,我甜甜地做着美夢入睡了。

第二天早上,我早早的起來,準備“生銀子”。我坐在沙發上,總是摸着自己的小肚皮,看它有沒有“長大”。“噹噹……”時針已指向10點,我見自己的肚皮還沒有什麼動靜,這下急了,我便焦急地問媽媽:“媽媽,我的肚皮怎麼還沒有長大?”“什麼?肚子長大!”媽媽用異樣的目光看着我。“不是您告訴我的嗎?那個金雞的故事。金雞吃穀子生金子,我吃白紙怎麼沒生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開的菊

花,我也莫名其妙地笑了。

後來,我便去告訴媽媽:“媽媽,我終於你爲什麼笑了,是因爲那金雞下金蛋只是童話故事

啊,童年,你就像一個小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出千千萬萬人的童年趣事,搖出千千萬萬人的美好未來!

童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是……每個人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。