小學四年級作文【集合6篇】
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
有一天，熊媽媽把三個孩子叫到跟前，給了每人100元錢，叫他們離家出走去獨立生活，看誰能夠過上富足的日子。
當這三隻熊分別得到了熊媽媽給他們的100元錢以後，便跟着走跟着議論起來……
“我要用這100元錢去學習，擁有淵博的知識1”
“不！要學會作生意纔對，擁有一個經濟頭腦！”
“誰說的，再能幹也不如有一個美麗的外貌，我要做美容專家！”
……
從此，他們三人各奔各的，每人都開始了自己的不同的生活。
大熊離開兄弟和媽媽以後，失去了依靠，覺得只有擁有文化知識才能夠出人頭地、出類拔萃，於是便開始了他的`學習生涯。爲了能夠交起每年的學費，他能節約的就儘量節約，算得上是衣食節儉。他每天都只住在一個小山洞裏面，去到河邊捕魚吃，有時天氣冷了，他就只用樹葉子遮一下身子，勉強生活過去。
可是，事不爲人，大熊第二年就交不起學費了，爲了能夠上學，大熊不怕苦不怕累，到一個商場裏替別人打工，一個月的工資也不到50元錢，可他還是不斷攢錢，有時，他爲了多掙錢，居然連飯都不吃。
我們再來談談二熊吧。二熊離開了媽媽和兄弟以後，首先將衣食住行處理好，算得上是衣食無優。但是當他一數口袋裏的錢時，才發現已經所剩無幾了，爲了能夠完成他的心願——開一家大商店，便也到一家商場打工，二熊擁有一個經濟頭腦，腦袋轉得過彎，可幫了老闆的大忙，老闆爲了能夠獎勵他，每個月光是獎金就200元，花都花不完。有了這些錢，他便離開了自己的工作崗位，獨自拼事業去了。
熊媽媽的三女兒——美美得到了那100元錢以後，還不急着處理生活問題，她先是那着這100元錢找了一份工作，這份工作就是美容醫院醫生。現在好了，解決了工作問題，還得處理掉生活問題，可是現在找到了工作以後，包裏的錢也不多了呀，怎麼辦呢？她只好借宿在賓館裏，這樣至少衣食無憂。
一年後，他們完成了自己的心願，也都回去看望自己的母親了，當母親得知自己的孩子看望自己時，欣喜萬分急忙出去迎接他們的到來，着一看，差點把她驚死。大熊已經出國留學，帶了一個洋媳婦；二熊也已經在國外幹起了大事業；美美也已經在國外成了美容專家……
小學四年級作文 篇2
今天自習課一上，便炸開了鍋，班裏一團糟。瞧，有的人正在一展歌喉；有的人正在和同學聊天，聊得那是天花亂墜；只有少數同學在認真地複習。
“你們鬧夠了沒有！還不快去看書複習！”班長吳紅大聲喊道。
經過這一聲怒喝，班裏的聲音全都停止了。忽然，有一個怪里怪氣的聲音冒了同來：“哎喲，我好怕怕喲！你以爲你一吼大家就都要聽你的話嗎？”
話音剛落，班裏又有許多聲音從四面八方傳來。
“就是嘛，自習課不是就應該好好玩玩嗎？”
“你以爲你一吼，地球就能抖三抖啊！”
“切，還班長呢，一點能力都沒有！”
……
吳紅聽着這些議論，心裏倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說： “同學們，外國人都說中國人是低素質的人，因爲制定了規矩而不去遵守，同學們，你們說中國人是低素質的人嗎？”
剛說完，班裏便大聲吵道：“我們纔不是低素質的'人呢！”
吳紅聽了滿意地點點頭，又說：“好，既然大家都這麼說，那麼請現在開始複習看書吧！說完，教室裏又恢復了那種寫字的“沙沙”聲和翻書的“嘩嘩”聲……
老師（孫海雲）： 隨着中國的不斷強大。作爲中國人我們更應該注意自己的一言一行。全民的素質提高要大家一起努力。
家長： 我們平時總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行爲。真希望我們中國人的舉止更加文明。
同學（李星辰）： 當老師不在的時候，更可以看出同學們的自覺性。
小學四年級作文 篇3
昨晚春風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路
鄉村的夜晚總是美的，少了城市的喧譁，卻無意中多了幾分的恬靜和衆多的農村孩子一樣，我從小也是生長在這遠離了城市的地方而最大的樂趣就是在晚上的時候邀幾個好的夥伴，提着自己製造的小燈籠到山坡上數星星，看月亮即使會受到大人們的責怪也本性難改
村裏是有間小廟的，那裏是我們幾個精靈怪的“遊樂場”要是碰上個什麼隆重的節日，裏面的香火都多得能薰死人這時候，我們總會偷偷的溜進去，拔了幾根供祖的香，然後就跑到了一邊玩去其實那是很不敬的行爲，不過大人們也不太去理會因此，我們總能玩得很盡興
到了上小學的年紀開學的頭一天，背上個嶄新的小書包，等到天矇矇亮的時候，帶着父母的囑咐，陪着夥伴就上學去了路上，即使會碰上平時常常見到的事物，也會被我們說得天昏地暗的而有時也會遲到，雖然會挨老師和父母的責罵，但是那對於我們這羣小孩子來說那卻是最快樂的時光
假期來臨的時候，我們幾個村裏的死黨又都會邀着一起去瘋最有趣的就是去村邊的小河裏泡上那麼一段時間即使不太會游泳，卻也能玩得盡興
小學的時光一閃即過終於到了畢業的那天心情並沒有像預定的那樣輕鬆愉快，反到是多了幾分的.沉重開結束會的時候，校長在上面大肆作總結不過並沒有什麼人在聽着，也許他們也在醞釀着離別的情緒後來的具體情形我已記不太清楚了，反正有很多人都哭紅了眼睛．
回家的時候，也碰見了班裏的幾個同學但即使是這樣我們也沒聊多少句話，只是相互的輕輕對對方抱以一笑
到了要開學的時候，聽說大家都陸陸續續收到了通知書我找來那本曾經佈滿友情的痕跡的同學錄，亂的就撥了幾個電話但也只都是隨便聊了幾句就收了線突然，心酸酸的
後來，因爲我轉學到了離家比較遠的地方，所以和以前的同學就一直很少見面，靠的就只是那一封封的書信即使見了面，也不知言甚自然的，原來那深厚的友情也就慢慢的退化了
直到現在，我已是很少見到以前認識的人也許是因爲爺爺奶奶都走了的原因，我也就很少回到村裏和兒時夥伴見面的機會少了，感情也就不言而喻了
近來的幾天，我不知怎的，總是心事重重但由於學習壓力和任務太重的緣故，也就沒多去理會提筆的時候，才猛的知道爲甚我想，是該聚聚了
日子還是繼續着我莫名的喜歡上了孤寂的夜晚自修課後，也總喜歡一個人呆立在走廊裏，傻傻的望着天空風一吹，任由思緒翻飛……
我問自己：一起都還可以重來嗎？
小學四年級作文 篇4
一對彎彎的慈眉，一雙烏黑明亮的大眼睛，一張微微翹起的嘴脣，她就是我們親切和藹的王倩老師。在語文課上，大家靜靜地看着書，彷彿與書有說不盡的話，又彷彿是在和一個多年不見的知心朋友敘舊。一節課就這麼安靜的上着。突然，旁邊發出了一聲刺耳的尖叫，同學們頻頻轉頭，我看到旁邊的人驚訝得合不攏嘴。原來，有一隻黃底黑紋、身形細小而頭部碩大的`馬蜂衝進我們班“做客”了，馬蜂旁的女同學驚呆了，想走，卻又邁不開雙腿，彷彿腿被灌了鉛一樣沉重，於是強迫自己的大腦冷靜了下來。而此時的馬蜂，則在靠近窗戶的位置慢慢遊走着，像是巡查的將軍，又像是牢籠裏渴求自由的罪犯。王老師一看急了，騰地從座位上站起來，跑到與馬蜂僅隔一分米的同學前面，張開手臂緊緊護住她的“孩子”們。而馬蜂呢，卻突然做了一個360度的大轉變，好像一頭看都紅布的大牛，想衝出去，卻一次有一次地撞着玻璃，一定要拼命要衝出這是非之地，撞了幾下後，好像這道屏障似乎把它徹底惹惱了，在原地靜止一秒後，“呼”地轉了個圈，嚇得原本冷靜的女同學再也冷靜不了了，摔倒在地，圍觀的同學高聲尖叫。而王老師卻冷靜地倒空耿源的鉛筆盒，以迅雷不及掩耳之勢將那個惹出禍端的“罪犯”關進了“監獄”。大家吁了口氣，幾個憤怒的男生說：
“快把它給殺了，竟敢嚇唬我們。”
可王老師卻不聲不響得把馬蜂給放了，同學們都問王老師爲什麼放了它？王老師微笑着說：
“同學們，不管怎樣，它也是條生命，不能將一個生命隨隨便便扼殺在自己的手中，這種人是沒有憐憫心的，我們不能做這樣的一個人，懂了麼？”
大家都說懂了，我望着窗外的藍天，靜靜端詳着，發現，王老師的心靈……和天邊自由的白雲一樣純潔。
小學四年級作文 篇5
新的一天又開始了。我如平常一樣從牀上爬起來。突然，聽到爸爸在喊："外面下雪了！"我迫不及待地跑到窗戶邊，向外望去，果然不出我的意料，真的下雪了！一片片雪花從天空中紛紛揚揚的飄落下來，像無數個蒲公英從天而降。地面上鋪了厚厚的一層雪。看來已經下了很久了。我高興極了，等了一年終於又可以打雪仗了！
在學校裏，我總盼着時間快點兒走，早點放學。我終於等到了放學。晚飯後，我飛一般地跑出家門，興致勃勃地去花園打雪仗。
花園裏已經有一對父子在打雪仗了，我便跑過去跟他們一起玩。我和那個小朋友一組攻打他的爸爸。一開始，我們各打各的，沒有共同作戰。因爲我力氣小，再加上叔叔襲擊我的頻率較高，所以我發射的`"炮彈"跟天女散花似的，沒有殺傷力。而我的戰友卻跟我相反，他總是把雪團弄得很緊，但不能常常擊中目標。看來叔叔佔上風了，我們被打得節節退。
我們商量後改變了策略，兩人要取長補短，共同對敵。我發"煙霧彈"把能見度降低，讓叔叔看不清我們。戰友發"導彈"，擊中敵人。命中率提高了。逐漸地，我們控制局面了，我的"煙霧彈"有攻擊作用了。叔叔被打得落花流水，他終於投降了！我們高興地摘下帽子慶祝勝利！"咿！刁一飛？""唉！是你！"哈哈！原來我們是同校同學！因爲全副"武裝"，居然沒認出來，這爲我們這場戰爭增添了歡樂。
下雪真好，打雪仗更好玩，我愛冬天的雪。
小學四年級作文 篇6
我二年級的時候有個好同桌叫陳思雨，她長得個子高高的，她的皮膚很黑，有點像黑人，所以我們都叫她“小黑人”，她有一雙水汪汪明亮的大眼睛，她一笑起來嘴角露出兩個小酒窩很好看。她每天穿的都很乾淨整潔，她還很愛樂於助人。但是她的脾氣很壞，我們倆經常打在一起打得不可開交，所以她是讓我記憶最深刻的同桌。
記得有一次上體育健康課的時候我沒記筆記，下課的時候我到處找別人的筆記。就在這個時候，我的同桌拍了我一下我說：“我的.筆記給你抄一下，但下午必須還我哦”。這就是讓我感到她樂於助人的一面。
雖然她很樂於助人，但是誰要把她給惹毛了的話。那就會給你點顏色看看，把你打得片甲不留。因爲我就是一個很好的例子，有一次上語文課老師是讓我們寫字，她拿出她最好的鋼筆，手一鬆鋼筆掉到地上了，然後我就打了我一下，我問她你爲什麼打我？她生氣的說：你把我的鋼筆給撞掉了，還好意思說我打你了。我們就這樣一直激烈的爭吵下去,很快我們都被王老師叫去談話了。
她也有很多優點，她我們班的大隊委，她學習也很認真，經常考滿分，字寫的非常工整。她也非常熱愛體育和我一樣。她還很多很多的優點。
這就是我的好同桌陳思雨。雖然她是我二年級時的同桌，但是到現在我還記憶深刻
