【精品】四年級同桌的作文錦集九篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的四年級同桌的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級同桌的作文 篇1

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。

李強中等個子，留着一個小平頭，大大的眼睛，一對招風耳，看上去非常的帥氣，他非常關心別人，又善解人意。剛分班的時候，我們互相不認識，在經過幾天的熟悉後，班主任老師把我們分在一起，他就成了我的同桌，我們彼此就互相認識了。

記得一次，我和他還有小明玩“星球大戰”的遊戲，小明玩不過我們倆，知道我說不過他，於是就向我耍賴，說我該下場了，我氣極了，和小明打了起來，李強連忙上去，才避免了一場“大戰”。

還記得一次下雨過後，操場上積了許多雨，我們三年級和四年級打起水仗來，其實我一個石子也沒砸，四年級的同學偏說我帶頭砸，要我去辦公室找老師，還是李強“鬼計”多，把四年級的同學騙走了，這時我才鬆了口氣。

不過最讓我感動的是一次數學課上，我的鋼筆沒水了，我向小楊借，她說沒有多的，李強看見了，把他的鋼筆借給我，並笑着說：“我這還有呢！”可到交作業時，我偷偷地看了他的作業，全是用圓珠筆寫的，頓時我的眼睛溼潤了。

這就是我的同桌，我爲有這個同桌而感到自豪！

四年級同桌的作文 篇2

讓人哭笑不得的同桌我的同桌是調皮大王小錢，他每天都要做些讓人哭笑不得的事情出來。

有一天吃午飯，我們都在排隊盛湯拿飯，只有小錢在教室裏兜圈子。當他出教室門口時，迎面碰上了另一個調皮大王小張。小錢閒着沒事兒幹，便伸出手碰了碰小張手裏的湯碗，小張沒拿穩，湯撒了出來，可是，小錢這是自討苦吃，因爲這湯不偏不倚，正好撒到了小錢自己的屁股上！小張和周圍的同學都忍不住笑了起來。小錢看大家都嘲笑自己，就生氣了，又用力推了一下小張的湯碗，這下，他們倆都“尿褲子”了。事後，他們倆問我要紙，我聽到他們說：“哎呦，我的衣服都溼了！”“嘿，你那算什麼，我的短褲都溼了！”“你還好意思說，如果不是你手賤，我能溼嗎？”

還有一次，中午寫描紅本，寫完要收起來。我還沒寫好，正低着頭寫。小錢轉過身，把他的本子放在了我的頭上，我把本子從頭上取下來，放到他桌上，對他說：“好好交作業，重交。”他理也不理我。我又說了一聲，還拍了拍他的桌子，可他還是不理我。我生氣了，把本子扔給他，並大聲說：“重新交！”他終於轉過身來，斜視了我一眼，把本子扔了過來。我“噌”的一下站起來，把本子扔到他的桌上，又大聲說：“我說重交！”他見我這麼堅定，纔算是怕了，便“唰”的一下站起來，彎下腰，用眼睛瞄準那堆作業本子，輕輕地、慢慢地放在作業堆上，一毫米都不差。看着他那誇張的動作，我真是想笑，但是我強忍住，故作嚴肅的說：“這還差不多！”

哎，有這個讓人又好氣又好笑的調皮大王同桌，看着他每天耍寶，和他鬥智鬥勇，着實讓我每天都過得很充實啊！

四年級同桌的作文 篇3

他，個子高高的，沒有什麼引人注目的地方，但卻有一顆金子般的心靈，就是我的同桌――樑煜棟。

開學初，老師讓我和他同桌。剛開始我沒注意，下午，我在操場上玩耍。不慎忘帶語文書了，我急的像是熱鍋上的螞蟻，因爲我把語文書給忘家裏了。

我的同桌煜棟似乎發現了什麼，關切地問道：“怎麼啦！”說吧，丟臉。不說吧，找不到！我心想算了，他既然是我同桌，我應該告訴他。我對他說：“沒什麼，語文書忘在家裏了。”他猶豫了一下，把書遞給了我，我的書借給你。我說：“什麼，……你把書給我，你怎麼辦？”我吞吞吐吐地擠出幾個字。他說：“不要緊，我有辦法，咱倆一起看。”

上完最後一節課，我將書還給他，並悄悄的把我自己的喜歡的一支筆放到他的書包裏。然而，放學回家後，我發現那支筆卻工工整整的出現在我的書包裏。我的心裏說不出的感動。我不知道他究竟想幹什麼，到了第二天，我剛到教室坐到我的位子上，剛要開口，他卻先說了。他說：“同學之間就是要互相幫助，相信你以後也一定能幫到我，我們倆相對一笑，我說了聲，謝謝！他說：“別客氣，我要做一個合格的同桌。”儘管如此，我還是十分感激他。

同桌的你，煜棟。感謝我們曾經是同桌，你帶給我那麼多快樂，幫助我學習！

四年級同桌的作文 篇4

每個人都有各自的同桌，也對彼此有不同的印象，可能是勤勞的，也可能是刻苦學習的，也可能是樂於助人的……，而在我心中，我的同桌是一個很活潑、樂於助人的女生。

那是在兩個月前，我得了急性闌尾炎，動了手術，住了一個星期的醫院，等我出院來到學校時，我原來的位置已經有人坐了。於是，老師便給我調了一個位置，我就這樣和我現在的同桌坐在了一起，我的新同桌是個女生，帶着一個眼睛，個子不高、學習也挺好。剛開始和她坐在一起時，我還以爲這會是一個挺文靜的女生，可跟她相處久了，才發現：這哪是一個文靜的人啊，分明就是一個機靈、活潑還帶點小腹黑的傢伙啊！不過，也正因爲這樣，讓我們之間相處時不會發生太多矛盾，所以我還是挺喜歡這個新同桌的。

我喜歡這個同桌，不僅僅只是她好相處，也因爲她樂於助人。前段時間我住院，落下了一週的課程，雖然我在醫院也學了一些，但他們記的筆記之類的.我都沒記，有些知識點也不太會，同桌知道了，不僅幫我抄筆記，還利用下課時間給我講知識點，讓我很感動。

這就是我心目中的同桌，那你心目中的同桌是什麼樣子呢？快來告訴我們吧！

四年級同桌的作文 篇5

新的一學期開始了，老師把他調到我的旁邊。我決定給她一個下馬威，讓她瞧瞧我的厲害。於是，當天我就在桌子中間畫了一條“三八線”。她白了我一眼，啥也沒有說。那天數學課我正在寫作業，忽然有一隻胳膊直捅我寫作業的手，作業本上立即出現了一條翹起來的“小尾巴”。我大聲吼到:“你，幹嗎啊！”只見她毫不示弱，用兇巴巴的眼神示意我看看桌子上的“三八線”。呀，我果然超出了一大截，還能說啥呢。從此，我對“三八線”十分警惕，她也是“寸土不讓”，就這樣，她在我的印象中也越來越壞。

隨着時間的推移，直到有一天發生的那件事，卻改變了我對她的看法。

一次語文考試，教室了很安靜，只有鋼筆寫字的沙沙聲。一不小心，我有道題做錯了，急得我抓耳撓腮。想找修正液可是怎麼也找不到。文具袋裏鋼筆，尺子什麼都有，就是沒有修正液。正當我六神無主的時候，她毫不猶豫的把她的修正液遞給我。我二話沒說，接過來擦掉錯題，重新做好。等試卷發下來的時候，看着鮮紅的“98”分，我激動了很久。我很慚愧，我不該這樣對她，我鼓起勇氣給她道了歉，她對我笑了笑什麼也沒說。漸漸地，我們的關係越處越好了。

她還是我們班一流的“畫家”。一次，我看見她把一張紙鋪在桌子上，用毛筆蘸上墨汁，稍加思索，在紙上刷刷幾筆，一副優美的畫就完成了。我對她說:“你畫的太棒了！”她只是淡淡一笑，說“你要是喜歡就送給你了”！

她就是我的同桌——李柯蕊。一個很能幹的小姑娘！

四年級同桌的作文 篇6

我的同桌叫趙子墨。

他長得很帥，短短的頭髮，一閃一閃的眼睛像一塊藍寶石。彎彎的眉毛像個月牙。潔白的牙齒像一個個鋼琴上的白鍵。紅紅的臉蛋像一個紅太陽。他學習很努力也很優秀。

記得一個下午，剛上數學課老師就讓我們做題。我拿起鋼筆寫了起來，過了一會兒，我遇到一個難題，左思右想怎麼也做不出來。心想：還是等到下課向老師請教吧。而我的同桌卻不是這樣，只見他仍然認真地思考者，眉頭緊鎖。有了思路之後馬上就在演草紙上演算。這樣過了大約十分鐘時間，他終於算出來了，看着他開心的樣子，我真替他高興，也真心地佩服他。

還有一次數學課上，天氣悶熱。教室裏的電扇也起不上一點作用。同學們都歪歪扭扭地坐在教室裏聽課。估計認真聽課的沒有幾個人，而我的同桌就是其中之一。快下課時老師佈置了幾道作業，可能是老師考慮到天氣比較熱的緣故，專門交代，有興趣的同學可以做一下。聽到這句話後，同學們都一窩蜂地跑到外邊涼快去了。我也同其同學一塊兒去玩了，過了好大一會兒，我想同張子墨一塊玩，但怎麼也找不到他。難道他在教室做題？我進到教室一看，果然看到他一個人坐在座位上認真演算着。

這就是我的同桌，努力學習的趙子墨！

四年級同桌的作文 篇7

在我小學四年裏，經歷過許許多多的同桌，中間有歡笑、悲傷，還有生氣。。。。。但有一個同桌是讓我最敬佩最難忘的。接下來，就讓我把同桌的你介紹給大家吧！

這一天上午這節課是數學。“叮鈴鈴”上課了，這一節數學課，老師講了怎麼畫對稱圖形，講完後就讓我們在數學書上的練習題上開始練習畫圖。這時就有人開始着急了，因爲他們的學習用品沒有帶齊，不是忘了鉛筆就是忘了帶直尺，所以他們只有四處詢問。可惜大多數同學只帶了一支鉛筆，我也在大多數裏，雖然很想幫助他們。他們到處借，沒有尺子的借到了，可是沒有倩碧的還存在。這時，你“挺身而出”，你趕緊畫完後，就把僅有的一支鉛筆借給周圍得人。就在這時，我的問題也來了，我畫錯了，早上粗心橡皮忘帶了。這可怎麼啊？現在借不行吧，有的人也沒有帶，還有的人還沒有畫完。正在我想怎麼把這畫錯的擦掉時，你又“替身而出”，跟變戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中，讓我趕緊改正。一節課下來，我感覺班上七十七個人，都有七十個人借過你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時，同學們都一個個的來感謝你，而你卻說：“不用謝，都是同學，都是小事情。”

這就是我的同桌，一個樂於助人的人，當然這只是你的冰山一角，對嗎？你的好人好事還多着呢！有空我給大家再多講述些你的故事吧。

對了，忘了忘了，你叫什麼？讓大家認識一下吧！王剛——就是你吧，我的好同桌，好同學。

四年級同桌的作文 篇8

我的同桌孫逸昕是一個甜美的小姑娘。她寬着烏黑的頭髮，一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，像七月閃亮的星星。眼睛上長着一對彎彎的柳葉眉，一個端莊秀氣的鼻子。鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴，能說會道，大笑一起眼睛眯成一條線，只要你一看到了她，美聯儲說道她甜美。

我和她曾再次發生過一件不無聊的事。

有一次，我吃完飯，返回教室，順手從書包裏拿走一本《市府方法第102個》的圖畫書看了一起，不顧一切我看得津津有味時，孫逸昕來了，她拒絕我把圖畫書給她看，我不同意，她就說道：“有毛病。”聽完就揚長而去，我也扔了一句：“腦子有問題。”就一走了之。我們的友誼裂痕了。有一天，我在玩遊戲她來去找我，向我到歉，我說道：“我也有不該啊。”我們又和好了。

這就是我的同桌。

四年級同桌的作文 篇9

我同桌的頭髮如同漆黑的夜空一樣，笑起來眼睛像兩個月牙一樣，他的左耳有兩個小豆豆，他長着一張瓜子臉。同學們，你們知道他是誰嗎？告訴您們吧，他就是我們班班主任助理：李寅江。

我的同桌懂的知識特別多，每次有些知識我不懂時，他就會給我講，還會給別人講。每次都講得繪聲繪色的，像一個小老師。我的同桌也很幽默。有時候，他不小心發出什麼怪怪的聲音或講了什麼搞笑的事，我都會捧腹大笑。他見我高興，他也笑了起來。

我的同桌很喜歡太空或星球。科學課上只要說到關於天空的話題，他就會說很多很多關於太空的知識，發言也會非常積極，美術課上只要能畫太空或星球，他就畫太空或星球。他對我說過他相當宇航員，我對他說：“只要你努力堅持，我相信你長大肯定能當宇航員，爲祖國爭光！”

我的同桌喜歡樂於助人，有時候我鋼筆沒水了，他就會第一個借給我。他的書包就像我的百寶箱，每次我卻什麼他就借給我什麼，我都不好意思了。他每天書包都裝得鼓鼓的，好像他的書包裏什麼都有一樣。

我的同桌不僅借東西給別人，還樂於安慰別人。比如別人受傷了，他會主動上前去安慰他人。我很喜歡我的同桌，你們呢？