【精品】四年級同桌的作文錦集六篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級同桌的作文6篇，歡迎大家分享。

四年級同桌的作文 篇1

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”每當這首歌在我耳畔響起，我就會不由自主地想起同桌的你。

你白裏透紅的臉蛋，烏黑髮亮的頭髮，彎彎的柳葉眉下是一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻樑，加上一張櫻桃似的小嘴巴，把整個面部襯托得更加漂亮。

我的同桌不光漂亮，琴棋書畫樣樣精通，最讓我佩服的是你那一手好字，記得剛上四年級，有一次老師讓她把作業抄在黑板上。僅僅用了幾分鐘時間，一行行娟秀的字跡便呈現在黑板上，說真的，這字甚至比有的大人寫的還要好。我和同學們都很吃驚:才上四年級，怎麼把字練得這麼好？下課了同學們不約而同地跑到她跟前。用羨慕的眼神看着她，其中有一個女生就問：“你是怎麼練習的，字寫這麼好？有什麼絕招嗎？”她不加思索的回答:“絕招倒是沒有，只是每次寫字時坐姿一定要端正，然後再看一下每個字在本字上所佔的位置，橫平豎直養成習慣就行了。”同學們聽後，迫不及待地回到座位上，用她傳授的“絕招”寫了起來。

我的同桌不僅字寫得好，而且學習也特別棒，每次的考試成績都是名列前茅，語數英三科都在95分以上，就拿英語來說吧，無論是單詞或者是句子，她不費吹灰之力看兩遍就記住了，而我呢？讀了一遍又一遍，還是記不住。我真的好羨慕你，稍加嫉妒，你太優秀了！你是我學習的榜樣！我要設定目標，超過你。於是我發奮學習，功夫不負有心人，這次期末考試我英語考100分，你卻因爲一點點的疏忽考了99分。儘管如此，你依舊是我學習的楷模，你一絲不苟的學習態度，和勤奮專注的精神讓我牢記在心。

“那時候天總是很藍，總感覺日子太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”同桌的你也將離我而去，但我永遠不會忘記，不會忘記咱們在一起的點點滴滴。

四年級同桌的作文 篇2

說起同桌，大家都不陌生吧。我也有個同桌，他小小的腦袋，小小的眼睛，嘴巴也是小小的，長得有幾分可愛，他叫林心釗，跟他坐在一起，每天都有事情發生，不信，你瞧——

撿水杯

撲通！一聲，什麼東西倒地了。我往地上一看，可憐！我那親愛的水杯又倒地了，不用說，肯定又是我同桌。擡頭看看他，他正一本正經地讀着課文，真是的！於是我對他說：林心釗，你把我水杯弄倒了，你咋都不撿呀！哦？是嗎？我下次一定注意。他說完，仍然讀着課文。無奈，我只好自己撿起了杯子。撲通！水杯再次倒地。宰相肚裏能撐船。我一邊說，一邊再次撿起水杯。零零零……下課了，林心釗，你給我站住！我喊道，據我統計，本堂課，你四次踢倒了我的水杯，你該怎麼辦？沒有！還不承認！救命呀……哼！我追着林心釗跑……

瞧！我倆是這樣的。

借橡皮

那天考試檢查時，發現一道題做錯了。打開鉛筆盒，哦！忘了帶橡皮。時間可是很緊了，想向同桌借，又想到前天我因爲自己要用沒借給他筆，他會不會記仇不借呢。怎麼辦呀？我急得手心都冒汗了。就在這時，只聽同桌問我：你怎麼了？我忘帶橡皮了。給！他毫不猶豫地把橡皮遞給了我。我不禁又慚愧又感激。謝謝！不用謝！……

瞧！我倆也是這樣的。

這就是我的同桌，我和他的趣事講也講不完，他有時讓我煩惱，有時讓我開心。

豬！你的鼻子上有兩個孔……耳邊傳來動聽的歌聲，就讓我把這首《豬之歌》送給我那可愛的同桌吧。

四年級同桌的作文 篇3

我的同桌常子怡是我學習的榜樣。她非常的善良和能幹，同學們都很喜歡她。

有一次課間活動時,我和她正在玩“木頭人”的遊戲時。忽然,看到有位小女孩不小心年摔倒了,大概摔得很厲害,一時半會兒起不來。常子怡正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管她呢,她愛起不起,我們接着玩吧,別浪費我們寶貴的時間。”哪知她生氣地對我說:“別的班的你就不管了是不是?她也是我們學校的一份子。你想想你摔成這樣沒人扶你你的心裏是什麼滋味!”說着,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句。小女孩拐一拐地回班裏去了。我的臉一下子紅了。她是不是很善良？

記得有次大掃除時,我怕新鞋子被弄髒,不願意擦地。可是她不但幹得歡,還淨找髒活、重活幹。只見她拿着個大拖把,從前面拖到後面,又從後面拖到前面,好像拖拉機在耕地一樣。突然,她發現有個桌子底下有個泡泡糖污點,就用力擦了幾下還是擦不掉,就從自己的盒子裏拿出老師剛獎勵給她的小刀,蹲下去,手緊緊地抓住小刀使勁地刷,一下,兩下,三下…終於把污點除掉了。她真能幹,以後我也要向她學習。

這就是我善良又能幹的同桌，你喜歡她嗎？

四年級同桌的作文 篇4

“班草，當然是我啦！”“滾！不可能！”一大清早，我便和我的同桌吵起來，啊？你問我的同桌是誰？那當然是——馮博睿！

他，有一頭烏黑整齊的短髮，一雙又大又亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。像一隻小毛猴。他的優點很多，像天上的星星；當然，缺點也很多，像沙漠的沙粒。他的性格像只高傲的貓，時而開興，時而冷漠，時而認真，時而搞笑。有時像熱情的.夏天，有時像無情的冬天，有時像溫暖的春天，有時像開心的秋天。性格像彩虹一樣。

自戀。自戀這個詞彷彿是爲他造的。許若希（我的筆友）給我來信了，但是，一把被馮博睿搶走了，當他看到班草這個詞時，自戀模式開始啓動，“班草，當然是我啦！”馮博睿沾沾自喜，我嫌棄地看他一眼，說：”你？不可能！“”怎麼不可能，堂堂天地盟主，怎麼不是？“”你是天地盟主，那我就是王母娘娘哼！“”是！“”不是“”是！“”不是“

堅強。馮博睿是個不愛哭的孩子。有次，他和朋友們打籃球，當打得正起勁時，突然扭到腳了，看得出，肯定很疼。但是，他沒有哭，而是慢慢走回教室，要是我，早就疼得哇哇大哭了吧，那堅強的樣子，恐怕很難忘記吧！

四年級同桌的作文 篇5

每當播放“同桌的你”時，我就想起了我的同桌。

我的同桌在我們班是學習非常優秀的！我非常羨慕她。每一年的三好學生名額中，都有她！所以我稱它爲“學霸”。她長着一張瓜子臉，大眼睛，有一張會說的嘴，長頭髮，又多又長！我都奇怪，難道她的頭髮都沒掉過一次嗎？她學習非常刻苦，每一次老師問的問題都是她給最積極。哪像我，都是每次要出去吃飯時，我就最積極！

有一次，我們兩個因爲一件小事鬧矛盾了。其實是我先說她的，之後她又說了我。就這樣，我們誰也不理誰了。中午打過鈴，她突然拉着我，說：“對不起，今天是我太沖動了，我們還可以成爲好朋友嗎？”聽了這話，我的心不由得咯噔一跳，毫不猶豫地就說：“當然可以了！其實這件事我也有錯，我不該說你的。”這件事過後，我們又像往常一樣，開開心心的一起玩耍了！也讓我明白，要和朋友和睦相處，不必因爲一件事情就鬧彆扭。

這就是我的“學霸”同桌！能與她做同桌我非常高興，她還告訴我：“同學之間難免有些磕磕絆絆，只要把心放寬，一切都能坦平！”我的“學霸”同桌，讓我懂得這個道理。

四年級同桌的作文 篇6

在成長過程中，每個人心中都應該有一位知心好友，我也是，我的知心好友，他不僅是我的知心好友，還是我的同桌。

快要到期中了，那天早上，陽光明媚，我早早地來到了學校，交了作業以後，看班裏就只有兩個人，便拿出我新買的書——《伊索寓言》如飢似渴地看了起來，接着，早讀鈴“丁零~丁零”地響了起來，我把書放進抽屜，打開書包找英語書，結果，我找來找去都找不到，這時，我的同桌看見了，關切地問道：“怎麼了？”“沒什麼，英語書落在家了！”我說。“沒什麼？”他露出驚訝的神情。接着，他拿起課本又放下，反反覆覆，鬼知道他葫蘆裏賣的是什麼藥。他稍微猶豫了一會兒，將英語書放在我們的中間：“我們一起用吧，以後可別丟三落四了。”

這時，一股暖流從我心底升起，並涌向全身……

還有一次，那天，是我值日，可是，我的作業還沒有寫完。我再三懇請組長讓我寫完作業再去值日，可是，他就是不答應，這時同桌走了過來，瞭解了事情的來龍去脈，二話不說便拿起掃把幫我值日，這時我感激涕零：“同桌，謝謝你！”“不用謝。”同桌說。

從此，我們便成爲了無話不說的好朋友。

我的同桌，願我們的友誼比長城還牢固，還久遠