【精品】我的同桌六年級作文錦集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的同桌六年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌六年級作文 篇1

哈哈，終於輪到換位置日子了，簡直就是太高興了。

結果呢，好景不長，我就坐在了我自己本來位置的前排，然後還迎來了兩個新同桌，一個學渣一個學霸。學霸那語文成績呢？雖然是語文課代表，但是呢語文成績也算中等。然後數學成績卻勝過了數學課代表，我就在心裏犯嘀咕呢，他爲什麼不去當數學課代表呢？這學渣呀，就是以前坐在第一排卻在老師眼皮子底下襬龍門陣的同學。但是呢，他只要認真聽成績也是好的起來的。他的好呢，只是單方面的好好在語文。但是呢，這兩位的性格簡直是截然不同。我覺得吧，學霸同桌呢，和我一樣喜歡吃東吃西。各種東西都要蒐羅來吃個遍。而學渣呢，卻是熱愛摺紙與手工。對於我這種手殘黨來說，與他是沒有任何投機話題的。

因爲吧，我的英語成績是好過課代表，所以老師就讓楊珍請教我。但是呢，他就是不聽勸。我想這樣勸過他幾次，我還說不聽老人言吃虧在眼前。但是他呢，立馬就給我駁回來了，他說了一句不聽老人言開心好幾年。可是我們的班主任英語老師也不老啊。我們這一排組成了一個填補團體。我的學霸同桌填補我數學缺憾，我的學渣同桌錢博語文的缺憾，我這個英語學霸填補他倆的英語缺憾。表示很累。給學霸講題呢很容易的。但給學渣講題真的是問這問那，而且問的都是很基礎的。但是我永遠都不會厭煩的，因爲他知道問，而不是一味不懂裝懂。就在這一方面，我覺得坐在我後面的那位，他就有這一方面的缺憾了。但是之後呢，終究是被班主任給糾正回來了。

談一談交情最好的那位吧學霸同桌。當我輔導了他英語政治之後，他硬要給我比誰的英語卷子做的最快。但是我一個20分鐘加作文一張卷子的人，怎麼可能他會贏呢？我做英語卷子速度可以快過課代表甚至班上的，以前從上海過來的，從小就在學英語的人。但是呢，因爲我要讓他獲得信心。所以我就讓着她中途故意睡了一覺。就算我做的難題卷子，我也僅僅需要半個小時。這也是我教她的其中一課和英語卷子，數學卷子，語文卷子，任何卷子都要把握好自己的時間。

在期末考試複習前期，我倆一直互利共勉，他幫我解決了很多數學難題，我問他解決了很多英語難題。

考試之後我們去看成績的時候又碰在了一起，發現我倆都取得了可人的成績，而且名字還在一起呢。真是我的好同桌呢！哦，我的新同桌，謝謝你教會我一些事情。希望我們倆能這樣一直友誼天長地久下去。不被任何花言巧語破壞。現在她可是我閨蜜呢。

正在看文章的你，我相信你也可以有這樣一個同桌。你還在等什麼呢？

我的同桌六年級作文 篇2

老師竟然讓他和我坐在一起！

先看看他這“不討喜”的面相：眼睛不同於常人，雖然細細長長的，但總閃着犀利的光芒，似乎總在審視着什麼，若你沒有提防留心，難免會忽略這股犀利，而正當你得意忘形的時候，會突然被這一雙不大的眼睛牢牢鎖住，一瞬間足以凝固一切笑聲。他的鼻子也與常人不同，佔據了他大臉的主要面積，使人一見就想到一頭髮怒的公牛，此刻正怒氣沖天。鼻子下面是兩片刀刃一般的薄脣……

他就是我們班裏赫赫有名的“打報告大王”——韓昱鑫。

一次午間休息，老師讓我們做做自己喜歡的事情，不出聲便可。同學們或閉目養神，或靜心閱讀，我想：難得一天中的自主時間，得好好“娛樂”一下，便玩起了鉛筆平衡遊戲。正當我樂在其中之時，突然不經意瞥見了韓昱鑫的眼睛，此刻他正如盯着一隻獵物一般盯着我。我心裏一涼，預感將有不妙的事發生，果然，他二話不說舉起手來就向老師報告：“報告老師，曹宇同學不做正經事！”我心裏大驚：“什麼？我根本就沒有觸犯規定啊！老師說做自己喜歡的事情，不出聲便可，我的嘴巴可是閉得連一條縫都沒有！”我一向不擅長理論，只能啞巴吃黃連——有口說不出。

課間，我想和他進行一次友好的談話，以求他今後高擡貴手，而韓昱鑫卻對此毫不理睬。

當然，我這個同桌也不是一無是處，仔細想想，有時候他這“愛管閒事”的缺點反而能給大家帶來一些警醒。

記得一次小課間，馬上就要上課了，而有幾個調皮搗蛋的男生卻商量着偷偷去操場上玩。韓昱鑫看到了便上前對他們說：“你們還是不要去了吧，馬上就要上課了。況且外面天氣那麼熱，不把你們烤成烤鴨纔怪呢！”那幾個同學蠻橫地嚷嚷道：“膽小鬼！老師又不在，就你愛管閒事！”韓昱鑫拿他們沒辦法，只能無可奈何地搖搖頭，我在心裏竊喜：“嘿，也有你無能爲力的時候！”可那幾個同學剛下樓就不幸地撞見了班主任。後來的事，可想而知了。

你說，有這樣的一個同桌，是喜還是憂呢？

我的同桌六年級作文 篇3

我有一個特別麻煩的同桌，她不但是一個數學“大白癡”——幾次數學考試差不多不及格，還非常健忘——剛問過一遍的英語單詞一分鐘之內又會來問，更是個愛抄作業的人。本學期一開始，她就被陳老師換過來了。我和她從前做過同桌，所以知道她的脾氣，我打算堅守陣地，不讓她抄半個字。

一天，陳老師去值周，代課的馮老師講完英語，就讓我們自己寫作業。因爲教室中間的第二、三大組的桌子是拼在一起的，所以此時此刻我身邊有兩個人都在心懷鬼胎、兩眼放光地盯着我。我連大氣都不敢出，輕輕地拿出【課時特訓】，寫了起來。這時，他們也不約而同地拿出了【課時特訓】，虎視眈眈地盯着我，我不寒而慄，飛快地把第一、二題寫好，這麼簡單的題目他們不會抄。接着我又寫好了第三題，並馬上用修正帶蓋住，因爲我感覺到有‘‘殺氣’’，危險即將來臨。果然不出我所料，他們最後一個‘‘墮’’不會組詞，於是幾乎不約而同地瞟了過來。他們見我早有防備，於是就來搶修正帶。雖然我‘‘嚴防死守’’，但在他們的‘‘輪番轟炸’’下，我最終還是寡不敵衆，被‘‘攻破’’了‘‘防線’’。他們馬上把答案抄好，然後又竊笑着，兩眼直勾勾地盯着我。我一路過五關斬六將寫到了第五題，他們也緊隨其後。這次他們不再採用‘‘輪番轟炸’’的戰術，而是‘‘合力進攻’’，我再一次敗下陣來。我知道這樣下去不是辦法，剛好在這時，下課鈴響了，我就不寫作業了。

唉，她什麼時候才能不抄作業啊！

我的同桌六年級作文 篇4

我的同桌，是個全能高手，每當我提起他，都令我自嘆不如。首先，先說說我和他之間的差距吧！

我的同桌，身穿藍色運動衣，戴着一幅黑色的眼鏡，臉上經常掛着迷人的笑容，讓人看了，會感到有“學霸”的風格。先說我和他學習之間的差距吧！有一次，上數學課時，老師出了幾道非常簡單的應用題，可這幾道題便把我難倒。而我的同桌，還沒等老師把題目出完，他便胸有成竹地立馬寫出來了。在老師講題目時，我的同桌突然站起來，對老師說：“老師，這道題目還有更簡單的解法。”說完，便走上黑板前，拿粉筆用初中學的解法寫在了黑板上。同學們都對我的同桌讚歎不已，我心想：我們才六年級，他就已經把初中的知識給學習了。接着，老師繼續出題，在老師出題的過程中，我的同桌又站了出來，說：“老師，你題目出錯了。”我都驚呆了，我都沒發現，他是怎麼發現的。上完數學課後，心想，我的同桌真學霸！

不光如此，他的體育能力更是讓我望塵莫及。上體育課時，體育老師讓我們跑操場一千米。我們操場才兩百米，跑一千米就等於五圈，全班同學都才跑了一圈，就已經累得不行了。而我的同桌卻跑在全班的最前面，也是第一個堅持跑完一千米的人，他還不累的感覺，同學們和我都快累得不行了，我的臉都發燙，而我同桌的臉都是青色的。

我的同桌，是個學習和運動的高手，我真是太喜歡我的學霸全能同桌。

我的同桌六年級作文 篇5

我的同桌非常的“辣”，你只要一不小心把她的東西弄掉了，你就會辣的嘩嘩的流眼淚！

一次，我不小心把她的筆弄掉了，只見她瞪大了像鍾一般的眼睛！說：“你小子敢把我的東西弄掉，快點撿起來！”no！no！no！不撿就不撿！有本事幹一場啊！看我的九陰白骨爪！她以迅雷不及掩耳之事！在我手上抓出了“血”我可憐的手啊！終極絕招！我大喊一聲：啊~快跑啊！她在後面說道：跟我鬥，小樣！她的`功力太強了！

還有一次，不怎麼會事她把我的書扔到了垃圾筒裏，可能是因爲上一次的事吧！我正要去撿，她說：回來，給我回來！上次的事還沒說清楚哪！突然，“感到後一陣涼氣”——她正向我一步步走來！我正要跑，她用瞬間轉移，出現在我面前！哪去呀！咱們好好玩玩！沒過幾分鐘她就把我ko了

這就是我的麻辣同桌！先說到這裏，她來找我了，我要去躲一躲，你可別告訴她我在這裏啊！

我的同桌六年級作文 篇6

我的同桌叫樑豪志，今年12歲了，他是一個意志力十分堅強，絕不拖人後腿的人。

記得有一次我和樑豪志一起在星期六的早上七點爬山。當我們來到山腳下的時候我看到了我們班的兩個女同學。我心想：難道他們也是來爬山的。過了一會，我就問她們：“你們也是來爬山的，是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊。”沒想到她們居然爽快的答應了我的請求。剛說完我們倆就立即跑過去了。我們剛跑完一半的路程的時候，我就看到樑豪志滿頭大汗，累的氣喘吁吁，那是哪兩個女生裏我們還有一段路程。看到樑豪志累成這樣我心想：原來他已經累成這樣了之前的路程他爲了不讓我擔心，爲了不拖累我，爲了不成爲我的累贅，所以一直靠他的意志力堅持着。想完我立即對樑豪志說：樑豪志別跑了，你都累成這樣了休息一下吧。”但樑豪志說：“我們不能停，不然會輸的。”最後我被樑豪志說服了，我們倆贏了，但是樑豪志最後累得站都站不起來了。

看，這就是我的同桌。

我的同桌六年級作文 篇7

轉眼已經放假幾十天了，現在還能時時想起我的同桌。

記得那月夏天，同桌眨巴眨巴她那大而明亮的眼睛帶點央求的語氣說:“我的好同桌，小朱同學，你下課就陪我去吧。”“打斷，你看你每天喝那麼多水，每次上廁所都還拉着我去。”同桌又說:“我儘量以後喝少點水，第三節課的尿憋到回家在尿，好不好嘛。”“唉，好吧好吧。”不知道爲什麼，同桌好像每次都有用不完的魔力似的讓我不得不答應她的要求。

下課後，我們上完廁所之後正要上二樓樓梯的時候竟碰到一個人，我當時內心是崩潰的，心裏想着還真是冤家路窄啊，這個人就是四年級裏一個長得挺帥的一個小孩，不知道她們發生了什麼衝突，以後見的每一面不是不理就是互撕。剛一回神，她們就已經罵起來了，我連忙死拉硬拽的把同桌拉走了，我深深記得，因爲她們上次互撕連回教室都耽誤了，還被老師臭罵了一頓。

這就是我的同桌，一個愛鑽牛角尖，不獨立的一個人。

我的同桌六年級作文 篇8

我的同桌，是我們班鼎鼎大名的“搗蛋大王”——敖宗駿。

搗蛋大王在大家印象中是瘦瘦的，但敖宗駿是我們班最“肥”的一個人，它的體重可超過了120斤。他有着一雙小小的眼睛，一笑起來就眯成了一條線。他寬大的臉蛋上有一隻大大的鼻子，他的鼻子聞起東西來，可比狗鼻子還靈，就算美食在千里之外，他都能聞到。

有一次上自習課，他在學校的小賣部裏買了兩包薯片，他一回到教室，就開始“收買”我，硬塞給我一包零食，說：“鄧豔瑜，我給包薯片你，等下上自習課，你可別告訴老師！”我聽了他的話，昂高了頭，說：“哼，我纔不要！”上自習課時，他趁老師不注意，拿起幾片薯片，不顧形象地“吧唧吧唧“地吃起來，不知我們班的哪個同學向老師告密，你的薯片就被老師收入懷中了。

有一次上語文課時，我正認真地盯着老師講課。可這個調皮的敖宗駿竟然在我不注意時，把我的鞋帶拆開，再把鞋帶緊緊綁在桌腿上，等到下課時，我一站起來，桌子就跟我一起，“跌倒”下去，全班同學看到這場面，都捂着肚子笑。我這個淑女形象就這樣沒有了。我當時已起來，臉上的表情就拉下了，立馬追着敖宗駿滿教室跑，他一邊跑一邊吶喊着：“女俠，別追了，我以後不敢了！”最後，他還是被我狠狠地打了一頓。

你看，這就是我們班的搗蛋大王——敖宗駿。

我的同桌六年級作文 篇9

我有一個很搞笑的同桌，和他同桌三年了啊！現在我已經六年級了啦！我經常和他打打鬧鬧，吵吵笑笑！可是我們快要考初中了，真的有點捨不得分開啊！

記得有一次，我買了一支好看的筆，可是這支筆很不好寫，我就叫我的同桌，說：“我們倆換筆寫不？”我沒等他回話就把筆換了……他把筆搶了過去，說：“我不換！哼！”我問：“爲什麼啊？”他的回答讓我笑了半天，現在想起還好好笑哦！

你知道他說什麼嗎？哈哈哈哈！他說：“……此生不換……”呵呵！好笑吧！

哦！忘了告訴你們他的名字了！他叫——譚鵬。

這就是我的同桌——譚鵬！

我的同桌六年級作文 篇10

姓名：王歡歡

性別：女

身高：155釐米

身份：小學六年級學生

地址：爲了這傢伙的安全，我保密哦！

特點：漂亮、暴力、幽默

漂亮

在我眼裏，美若天仙就是爲歡歡量身而定的。

她披着一頭淑女型短髮，一雙水靈靈的眼睛裏透着機靈，可愛的瓜子臉中又透着幾絲調皮。偷偷告訴你們，歡歡特別臭美呢！

暴力

唉，說起暴力啊，歡歡可是最暴力的人之一啊！

瞧，又有哪個男生惹她了，她立馬起身去打他。直到打得人家哭爹喊娘才放過他。不過還是有些男的沒記性，剛被打了，又去招惹她了。當然！下場慘烈了！

幽默

有一次，我問歡歡：“現在怎麼沒螞蟻啊？”因爲是冬天，歡歡便回答：“當然是冬眠去了！”當我說螞蟻應該不冬眠吧！她還說：“是嗎？那她們去哪了？這個問題值得思考！”

警告：這些話都不要讓她知道啊！要不然不被她打纔怪呢！