當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【實用】生命四年級作文集錦9篇

【實用】生命四年級作文集錦9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.01W 次

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的生命四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】生命四年級作文集錦9篇

生命四年級作文 篇1

生命的意義是什麼?杏林子曾說過:“歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意。”她還說“除了愛,我一無所有”。我想,生命就在於奉獻愛,感受愛吧。

關於愛,我感受得最多的,是來自母親的愛。她不僅僅在生活上無微不至地關心着我,更時時關注着我的學習和思想,時時鼓勵我前進。她給我買了那麼多好吃的東西,自己卻很少吃上一口。她給我買了那麼多漂亮的名牌衣服,卻捨不得多花錢買高檔衣服給自己……她每天陪我讀書,幫我複習功課;時常組織一些公益活動,讓我親身經歷,用心感受……總之,無時無刻不是盡全力用心呵護着有關我的一切。我的媽媽如此,別人的媽媽也如此,就連動物世界的媽媽都是如此。我曾看過一篇文章,名字叫“媽媽的愛”。其中有幾個故事深深印刻地在我的腦海裏。其中一個故事名字叫“母愛的雕像”。說的是一個公園失火,大火撲滅後,人們發現一隻被燒焦的鳥,翅膀張開着像一尊雕塑,從下面爬出幾隻小鳥。原來,鳥媽媽知道火勢是往上着的,它放棄了自己逃生的希望,把小鳥們帶到樹下,用生命保護了自己的孩子。

還有一個故事,說的是在青海省一個特別缺水的沙漠地區。每人每天只能分到由駐軍從很遠的地方運來的3斤水。有一天,一頭老牛攔住了送水車,任憑自己被鞭打得渾身流血,卻依然一動不動。當運水的戰士哭着倒了盆水放在老牛面前後,沒想到,老牛並沒有喝以死抗爭得到的水,而是仰天長叫,喚來了自己的孩子。受傷的老牛以慈愛的目光看着小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也感激地舔了舔母親的眼睛。陸地上的動物如此,水中的魚兒也一樣。你聽說過三文魚洄游的經歷嗎?三文魚出生在淡水湖,生長在太平洋和大西洋的鹹水中,生活數年後長大成熟。然後,它們要游回出生地去產卵。在洄游過程中,它們逆流而上,還要跳躍無數障礙。有的沒跳過去就累死在途中,有的不小心跳到岸上就只能在那裏產卵死去。就這樣,每隔四年,它們從遙遠的海洋千里迢迢而來,一個多月不曾進食,回到故里。產下卵之後,全部死去。屍體腐爛後化作小魚的營養,助小魚有足夠的體能順流入海。

你瞧,所有的媽媽都會爲了孩子付出一切。所以我認爲生命就在於感受愛,回饋愛,奉獻愛。

生命四年級作文 篇2

生命的力量

在我們的生活中,有許許多多生命的力量,它也許是死裏求生的飛蛾,也許是衝破堅硬的外殼,茁壯成長的香瓜子,也許是??其中,一個大青蘿蔔和一盆綠蘿,卻給了我極大的震撼!

在20xx年得一個週六,我和爸爸正在興高采烈地玩排球的時候,突然“嘭”的一聲,我聽見哪兒有點兒不對勁,連忙轉過頭來,之間我家綠蘿上的一根藤被沉重的排球給壓斷了。我想:啊!怎麼辦呢?網易這根藤活不了了,那咋辦?我心裏愧疚極了。然而,當週日早晨我再起來看它時,昨日的傷疤處已經長出了一個飽滿的小綠芽。在塑料袋裏的'大青蘿蔔,它既沒有土地媽媽的精心照料,也沒有水滴姐姐的細心呵護,卻長出了大白根和小綠葉。

綠蘿和青蘿蔔之所以能在逆境中頑強地生存,原來是因爲生命的力量啊!有時候我觸摸自己的脈搏,心裏總是爲之一振,這就是我自己的生命,媽媽生我、祖國養我的生命,我沒有任何理由去糟踐它,我一定要努力學習,爲祖國的飛速發展貢獻出自己的一份微薄的力量!

生命四年級作文 篇3

海倫.凱勒曾說過:“不論處於什麼環境,都要不斷努力。”霍金就是這樣的一個人。

霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學成就上,他是有史以來最傑出的科學家之一。他擁有幾個榮譽學位,是皇家學會會員。但是因爲患盧珈雷氏症(肌肉萎縮側索硬化症),禁錮在輪椅上長達20年之久,他卻身殘志堅,是之化爲優勢,克服了殘廢之患,而成爲國際物理界的“超新星”。

他不能寫字,甚至口齒不清,但他起越了相對論.量子力學.宇宙大爆炸等理論而邁進創造宇宙的“幾何之舞”。儘管他那麼無助的做在輪椅上,可他的思想卻超出了地球,超出了太陽系,超出了銀河系,超出了宇宙,爲我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。

斐多菲說過:“生命多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就來源於他不想讓生命白白地浪費掉。結果,他做到了,他的貢獻讓他自己活地十分光彩有力。

對於我們正常人來說,應該說是可以做得更好的。於是,我下定決心,要好好學習,就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻,也應該爲人民服務,不讓自己的生命白白流失。

生命四年級作文 篇4

在一個平平常常的下午,在一個普普通通的小花園裏,在一個很小很小的湖邊,有一隻小小的昆蟲給我上了生動的一課,帶給我一個生命的啓示。

那天,我在小花園的湖邊散步,發現了觸目驚心的一幕:一隻小小的螞蚱不小心落水了,它象大海中的小樹葉一樣在水中飄搖,掙扎間,它抓住了一根搖搖欲墜的稻草,它緊緊地抱住他,好象抱住了生命的希望,它艱難的往上爬着。到了頂上,它試圖使這根稻草穩住,它想借它縱身一躍,逃離這個可怕的湖……

但它沒有成功。一陣大風吹來,又把它吹進湖裏,緊接着,浪花向它襲來……

我的心不禁爲這小小的生命揪了起來,這個小小的螞蚱還能從這水中逃脫出來嗎?

它在水中再一次堅持住了。它跳上了一片枯葉……

譁! 浪花又把枯葉打翻了。幸運的是,這個小螞蚱並未沉到水裏去。它在水裏掙扎着,試圖跳到岸上去……

多麼執着的小生命呀!我在心時爲它祈禱,爲它加油!

它終於抓住了一根長在岸邊的草,艱難地爬上了岸。

這隻小小的蚱蜢竟爲了自己在短短的一個夏天的生命而搏鬥!

岸邊的草叢裏,有許多螞蚱在跳跳來跳去,它們沒有一個知道,就在半分鐘前,它們的一個同伴剛剛經歷了一場生與死的搏鬥。

在那個陽光燦爛的下午,小小的螞蚱告訴我這樣一個道理:生命,不能絕望!

生命四年級作文 篇5

說起生命,大家也都知道,每人只有一條生命,也只能來世上一回,因此我們要珍惜這機會,在世上盡力去做每一件事。

每個人其實一從媽媽的肚子裏生出來,死神的鬧鐘已在你頭上定下,已經在你命中註定要活多少歲。有的人,他是一個快樂的人,是一個任勞任怨,負責任的人,死神會將他的鬧鐘轉八九十圈;而你如果是一個不開心,推卸責任的人,死神會將他的鬧鐘少轉幾圈。

當你出生的一剎那,你頭頂的鬧鐘已經開始倒計時,它會悄無聲息的一聲不響的倒着,但你卻渾然不知。

你出生就是爲了自己的夢想,這一生,時間他不會去等待你,做每一件事是你的責任。快快長大,去做你該做的事情,不然,當鬧鐘在最後的“10、9、8、7、6.....”時,到那時候真的來不及了。

一生不需要你做太多事,只要實現自己的願望,樂於助人,當一個品德高尚的人,在臨終前,如果你一生沒有對不起自己的事就夠了,沒有遺憾,這一次旅遊你得到了你想要的知識,體驗了人的生活,那樣就沒有不高興的,自己應快樂纔對。

做一個好人吧!做一個快樂的人、一個有好人員的人,快快樂樂的度過一生!

生命四年級作文 篇6

學了關於生命的課文,我有了很大的感悟。

其中的《生命生命》這一篇課文的作者是林杏子,林杏子她是一個殘疾的人,她一共寫了很多的課文,《生命生命》這篇課文寫出了林杏子對生命的意義,她在《生命生命》裏面寫了三件關於生命的事情,第一件事是關於飛蛾求生的,第二件事是在沒有陽光沒有營養的磚縫中的小瓜苗生長的事情,第三件事情就是林杏子用聽診器來靜聽自己的心跳。

從上面的幾件事情裏,我對生命有了很大的感悟,我要珍惜自己的生命,我要讓我幹些正經事情,不敢那些不正經的事情,不讓時間白白地流失,讓我自己活在正經事上,我再也不幹那些愚不可及的事情,我要做一個活得光彩有力的人,不讓時間都白白地流失。

這就是我對生命的感悟。

生命四年級作文 篇7

熱愛生命是人類的基本,像一些服毒個人生下來有什麼用呢?

自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那麼重的病但她並不放棄生命,仍然那樣堅強地面對張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裏給村裏小學的孩子們教書,並且克服種種困難,學習醫學知識,熱心地爲鄉親們鍼灸治病,在莘縣期間,她無償地爲人們治病一萬多次,受到人們的熱情讚譽。

有一次,在花只螞蚱邊,,我饒有興趣地捉起一隻螞蚱,回家,我把它帶放進水盆裏。可是這隻螞蟻一點也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,我翻身下牀看它:它拼命撲着翅膀,掙扎着,忽然間,良心斥責我,一個小生命要被我毀了我忍不住放了它。

還有一次,我在我家的牆角里,發現了一盆被摔壞的君子蘭,過了幾天。

生命四年級作文 篇8

我常常想,生命是什麼?媽媽告訴我:“生命失而不得,每個人只有一條生命。”爸爸告訴我:“生命是無價之寶,生命的長短也是有限的,所以我們一定要好好珍惜它。”我似懂非懂地點了點頭。

晌午,我坐在窗前看書,飛來一隻蒼蠅,我沒有理它,可它卻一直在我旁邊飛來飛去,還“嗡嗡嗡”地叫個不停。一直騷擾着我,我忍無可忍,拿來蒼蠅拍輕輕一“拍”這隻討厭的蒼蠅已掉落在桌子上,只見它還拍打着翅膀拼命掙扎着,也許它也知道生命的寶貴,不想就這樣死去,眼前的一幕讓我震撼,所以我不忍心拍死它,給它留了一條生命。

幾天前,我路過一堆石頭旁邊,發現了一棵小草,還開着一朵十分鮮豔的小花,我仔細看了看感到很驚奇,石頭的縫隙中又沒有泥土,小草怎麼也能開出這麼漂亮的花呢!第二天,我再去看那朵花的時候,可惜花已經調謝了,雖然它開放的只有短短的一兩天,但是它卻綻放了自己最燦爛的時光。

現在我終於明白了什麼是生命,生命是有限的,而有限的生命卻可以體現出無限的價值,我們一定要好好地珍惜生命。

生命四年級作文 篇9

在我童年的時候,有許多可笑的,傻事。

有一次,媽媽帶我去撿田螺,讓我哭笑不得,久久難忘。

哪天,我穿着自己的心愛的漂亮的拖鞋。一路上,人煙稀少,讓我恐懼。看見田螺便飛快地跑過去,撿了一個,兩個......我高興極了,卻只看見一雙沾滿淤泥的腳。我心愛的拖鞋不見了,這是,出於本能,我哭了。媽媽連忙跑過來,開始‘混水摸鞋’了。一會兒,媽媽幫我摸出一雙泥鞋。

我高興極了