【實用】生命四年級作文錦集7篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的生命四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

生命四年級作文 篇1

放假前，老師讓我們觀看了暑假期間溺水的慘痛事件。很多的學生都是到水邊或是河裏游泳洗澡造成了生命的丟失，老師還給我們講了很多關於防溺水的注意事項。看着一個個失去孩子的家庭，我的心裏也很難受，暗自告訴自己，一定不去危險的河邊玩耍。我

還要告訴我的同學們，不要爲了一時的涼快而到河裏游泳，那樣是很危險的。

珍惜生命，從我做起！

生命四年級作文 篇2

我常常想：生命是什麼呢？

春天，小草總是早早地從泥土裏探出頭來，好像是報春的使者。我想起秋天裏，小草枯黃枯黃的，有時在田野上，還能看見一大片一大片被燒黑的土地，那是野草被人燒過後留下的痕跡。冬天，雪花飛舞，大地上白雪皚皚，這又給小草帶來一次嚴重的考驗。可是，冬去春來，春風一吹，小草又毅然在田野裏展示生機了，“野火燒不盡，春風吹又生。”，那綠色的頑強的生命，真令人讚歎！

有一次，我看柳樹長得很茂盛，就讓媽媽摘幾根幫我編了個柳條帽，我玩了一會兒，就順手把柳條帽扔到了泥土中，一場春雨後，我又去那裏玩，突然發現幾天前扔的那個柳條帽，居然還是綠意盎然，那小小的柳條裏，包含着一種多麼強的生命力啊！一點泥土，一點雨水，就能茁壯成長，我的敬意頓生。

草，燒了還能再生；樹，砍了還能再長；懸崖邊上的一棵松樹和惡劣的環境作鬥爭，在山石裏紮根成長；一粒種子，可以掀翻壓着它的石塊。頑強地向上生長……這一切都在告訴我。生命的力量是無窮的，是頑強的，我也要勇敢地面對學習中的困難，努力奮鬥！

生命四年級作文 篇3

生命只有一次，我們每個人都要珍惜它，它似乎光陰似箭一去不復返，如果你珍惜它，你就會過得有意義，燦爛多姿；如果你不珍惜它，你就會過得沒有意義，不但不會燦爛多姿，反而會暗淡無光，所以我們要珍惜生命，快樂無比。

生命在有些人心目中並不重要，而有些人卻把生命看得比金錢更寶貴。

朋友，伸出你的手，伸出我的手，伸出大家的手，讓我們共同珍惜生命，不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。四

我們的生命只有一次，我們要熱愛生命，珍惜生命。

在我們日常生活中，我們一定要注意安全，保護好生命。要聽大人的話，不能動的東西就別去碰，遠離電，火，水。因爲我們的生命只有一次，一但失去了生命，就會沒有機會了。

爸爸，媽媽我一定會聽你們的話，不亂動東西，珍惜生命，不會讓你們失望的。

生命四年級作文 篇4

生命是脆弱的，是寶貴的，也是偉大的。一個不起眼的小東西中往往蘊含着無窮的生命力。它會抓住任何機會來綻放自己。我就遇到過這樣的事。

前幾天，我去樓下倒垃圾。無意中在小區綠化叢裏發現了一個根系裸露在外，沒有一點兒泥土的植物。但是它的枝頭上卻冒出了一個小小的新生命。“沒有泥土，沒有水也能活嗎？”我想裏嘀咕着“也許它是靠着吸取草地上的露水維持着生命，努力地活着吧。”我被它頑強的生命力深深地打動了。我決定它帶回家，小心翼翼地把它放在陽臺上。拿了一個漂亮的花盆，挖一個坑把它埋了進去，再填滿土，澆了點兒水就回房間了。希望這個新家能挽救它脆弱的生命。

過了兩三天小植物真的成活了。原本小小的新芽完全舒展開來，長出了嫩綠的葉子。碧綠碧綠的，在陽光的照耀下顯得格外精神。我趕緊查找這種植物的資料。原來它有一個非常好聽的名字——芍藥，屬於芍藥科，還會開出五顏六色的花呢！

有了我的精心呵護，芍藥長得很快，沒過多久就長出了花苞。我期待着芍藥開花的那一刻。

生命是一場饋贈。它本身並沒有意義，但如果你能享受它的美好，能讓它物盡其用，你就賦予了它意義。植物尚且如此，何況我們人呢？我們要珍惜生命，也要熱愛生命。不要因爲一點小事而放棄自己寶貴的生命。

生命四年級作文 篇5

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松.父母給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬於我們只有一次.我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難.有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易捨棄了自己的生命.

在一次討論會上,一位著名的演說家邁着大步走上了講臺,手裏高舉着一張鈔票.他面對會議室裏的200個人,問："有人要這20美元嗎?"一隻隻手舉了起來.他接着說："我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事."他說着將鈔票揉成一團,然後問："誰還要?"仍然有人舉起手來.

他又說："那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢?"

他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳踩它.然後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺.

"現在誰還要?"還是有人舉起手來.

讀了這篇文章,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因爲它並沒因爲髒、皺而失去價值,它依舊值20美元.在人生的道路上,我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒.但是,我們應該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠都不會失去價值的,我們要把自己的生命當成無價之寶,永遠地珍惜它.

在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學；欄杆前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望；樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景,我的心裏就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳.這些同學有沒有想過這樣的行爲會導致什麼樣的後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流；欄杆上的同學一旦掉了下去,後果是可悲的；從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什麼意外,會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去,將永遠無法挽回.

我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的`,是用來愛家的,愛國的,愛這個世界的,千萬不要因爲一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命.

生命僅有一次,我們應該熱愛生命.讓自己活得更加光彩.

在世界的每一個角落都有許多熱愛生命的人,他們讓自己活得更充實、幸福、快樂.但也有有些人不把生命當回事,白白地糟蹋它,生命的價值好象在他們手中變成了一堆沒用的爛泥. 張海迪阿姨就是一位熱愛生命的人.她在五歲因爲患病,高位截肢,所以一直沒有進入學校.可她在童年時就以自己頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學、中學、大學的課程,真是讓人敬佩!在她十五歲時,跟着父母來到了一個貧困的小山村,她並沒有逃避這裏艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻出了自己的青春.在那裏給上小學的孩子們教書,還克服種種困難學習醫學知識,熱心地爲鄉親們治病,十分受鄉親們的愛戴與稱讚.在此,我想到了一句名言：“我的一生始終保持着這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取.”張海迪阿姨就是在那時,以不屈向上的精神,付出、給予.後來張海迪阿姨走上了文學創造的道路,她又以自己頑強的毅力克服了疾病與困難,精益求精地創作,執着地爲文學而戰,通過自己刻苦的努力,已經出版了許多作品,讓我感受最深的是《輪椅上的夢》,完全說出了張海迪阿姨的內心世界.至今她已獲得了許多文學創作的獎項,張海迪阿姨是一個才華橫溢的人,她用自己高尚的品質服務社會.

可是還有人不熱愛生命.在印度有許多中學生自殺了,這一個個生命就像雨點般衝向天堂,他們自殺的原因只有一個：學習壓力、負擔重!不就是遇到了一點兒困難,竟然去放棄了自己的生命.

生命是羣星中最珍貴的一顆,也是閃得最耀眼的一顆.

生命可貴,應該珍惜生命、熱愛生命,讓有限的生命閃耀出無限的價值.

生命是寶貴的,也是美好的.磚縫裏頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘;這一幅幅動人的畫面無不展示着他們對生命的熱愛.在我們的日常生活中也有很多感人的事,讓我們感受到了生命的美好,殘疾人對生命的熱愛.

有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹症.這種病的症狀十分驚人,因爲肢體失去平衡感,手足時常會亂動,口裏也會經常嘮叨着模糊不清的詞語,模樣十分怪異.醫生根據她的情況,判定她活不過6歲.在常人看來,她已經完全失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什麼前途與幸福了.但她卻堅強的活了下來,而且靠着頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,並獲得了藝術博士學位.她靠着手中的畫筆和很好的聽力抒發着自己的情感.有一次,在演講會上,一位學生貿然的問：“黃博士,你從小就是這個樣子,請問你是怎麼看自己?有過怨恨嗎?”在場的人都責備這個學生不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫了幾行字:

一、 我好可愛.

二、 我的腿很長很美.

三、 爸爸媽媽那麼愛我.

四、 我會畫畫,我會寫稿.

五、 我有一隻可愛的小貓;

最後,她以一句話結論：我只看我所有的,不看我所沒有的!

是啊,誰都有生活的權利,誰都可以創造出屬於自己的繽紛世界.如果要使自己的人生變得有價值,就必須經過磨難的考驗；要想使自己活得快樂,就必須要接受和肯定自己.其實在這個世界上,每個人都有着不同的缺陷或不如意的事情,並非只有你是不幸的,關鍵是你如何看待和對待不幸.無須抱怨命運的不濟,不要只看自己所沒有的,而要多看自己所擁有的,那時我們就會想到：其實我們很富有.

是啊,人的一生是漫長而短暫的,也是美好而幸福的,我們可以好好的使用它,也可以白白的糟踏它,但很多殘疾人都不向命運屈服,與病魔殊死搏鬥,何況我們有着健全的身體呢?所以,我們必須對命運負責,讓有限的生命體現出無限的價值,不要虛度年華,無所作爲!

受了一點挫折,就灰心喪氣.身體不正常,就乾脆了斷自己……在社會上,這一類人不知有多少.但熱愛生命的也有很多.不只是人,動植物也熱愛生命!

我在書上看到一個故事：有三隻青蛙掉到了牛奶桶裏.一隻青蛙想：反正早晚是死,不如早早死掉,免得受盡痛苦,於是一頭扎到牛奶裏,淹死了；另一隻青蛙見牛奶這麼深,是沒有機會重生的,就靜靜地等着死神的到來；最後一隻青蛙不服,便使勁蹬腳,想找到一些東西可以落腳,然後跳出去.一星期後,最後一隻青蛙覺得腳下有東西,便告訴另一隻青蛙,兩隻青蛙一起使勁蹬啊蹬.最後,牛奶成了奶酪,兩隻青蛙獲得了自由.而那第一隻青蛙,早已淹死在那深深牛奶結成的奶酪裏了.

在生活中,熱愛生命的動植物隨處可見.

當我們抓住煩人的蒼蠅的時候,會發現它在拼命掙扎.這,不就是生命的力量嗎?這股強大的生命的力量使它沒有低頭,在生命的懸崖上做垂死掙扎!我不得不放了它!我佩服它,佩服一隻小小的蒼蠅,一隻熱愛生命的蒼蠅!

在路邊,我們偶爾會看見牆角下長着幾株小草.在我們眼中,這幾珠不起眼的小草只會礙眼.但是,它的生命卻是來之不易的!它不顧地面的阻擋,奮發向上,終於衝破了堅硬的地面,訪問了藍天、白雲、陽光,一瞬間,我感到它的生命之花如此豔麗、如此燦爛!

在某些風景區,我看到了奇石寄生的壯麗場面.人們紛紛讚歎.是啊,在這塊巨大的石頭下的一棵樹苗,能衝破巨石,重新長了出來,還長得這麼茂盛、這麼高大!而且石頭上還有幾條大大的裂縫.

連這些不起眼的動植物都如此熱愛生命,珍惜生命,那我們不更應該珍惜我們的生命了嗎?

生命是什麼?它不是一場雨,雨下在地上蒸發成水汽還會再落下；它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾.

生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲.也許我們勤於耕耘,愧對收成；也許,探索的風景總山重水複而老不見柳暗花明；也許,我們年輕的信念會被千年澱積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔.但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因爲坎坷不平纔多姿多彩.每個人應該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責任.正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌,不在於你摸到了什麼,重要的是你如何漂亮地打出去.

生命的意義不在於馬到成功,而在於不斷求索.正如屈子所言：路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值.

如果把我們的生命放在人生的某一小站,進口和出口,就是整個人生的象徵.有什麼樣的進口,就會有怎樣的出口.然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上,關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執着地合理使用生命的季節,而對生命的出口,平靜、從容對待.那麼,無論在怎樣的生命季節,留給小站的一定是美麗迷人的風光.

這樣,面對每個夜晚的造訪,我們都會有一份坦然的對視,不論對與錯,浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現生命,度過生命中完整的四季,就會擁有一份坦然,一份燦爛. 寫到這裏,不禁問一句：你熱愛生命嗎?

生命是有限的,每個人都有自己的生命.你自己的生命,你可以好好地使用它,也可以白白地糟踏它.當然,每個人都會選擇好好地使用生命,創造出屬於自己的一片天地.那你又怎樣選擇呢?《生命生命》這一課,作者從飛蛾求生的慾望、小瓜苗在惡劣的環境下茁壯成長這兩方面知道了生命的意義：我們要珍惜生命,讓有限的生命發揮出最大的價值；不要虛度年華,無所作爲.

觸摸春天這篇文章,講述了一個叫“安靜”的盲童在一個清香嫋嫋的早晨驚奇地抓住了蝴蝶,將蝴蝶放飛的故事.我讀後,覺得殘疾人的心靈也是多資多彩的.比如,海倫凱勒雖然在出生的幾個月後的一場重病使她兩耳失聰,雙目失明.但她非常努力,在沙利文老師的幫助下,進入大學學習.寫了許多文字和幾部小說,她的精神受人們崇敬.後來,海倫凱勒成了19世紀美國卓越的改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會活動家.

生命是無私的,不是嗎?在充滿生命危險的病區裏,那些可親可敬的白衣戰士,面對病魔,前赴後繼、無私奉獻地用自己的生命換來千百個病人的康復；生命是頑強的,不是嗎?清香的曇花生命雖然短暫,但它能在有限的生命裏,爆發出生命的無限能量,展現了最美的一面；瓜子草,它在沒有泥土和水的情況下,仍然能生長.難道這不是頑強的生命?生命是美好的,不是嗎?在我們身邊,有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師；治病救人的醫生、護士；忠於職守的警察叔叔……他們用勞動創造着美好的生活,也使自己的生命充滿光彩.

樹,砍斷枝條還能再生.草,燒了還能再長.懸崖上的一棵松樹茁壯地成長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉.一粒種子,可以掀翻壓着的石塊,努力地向上長……而我們的生命只有一次,如果有些人浪費時光,老了就會抱怨自己：爲什麼當年不好好讀書,糟踏時光?說到這裏,我想起了一些珍惜時間的名言名句：少壯不努力,老大徒傷悲；一年之計在於春,一日之計在於晨……每一分每一秒過去了,再也不能時光倒流.所以,生命是短暫而美好的,要想自己在生命裏留下喜怒哀樂的回憶,就要靠自己的雙手和勇氣去創造.

於是,我下定決心,一定要珍惜時光,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力.

熱愛生命

我的一生始終保持着這樣的一個信念：生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於 爭取—巴金.

的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義在與付出和給予,而不是接受和爭取.我們也要熱愛 生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的,反過來,我們不能危害生命,更不能破壞生命,這樣會讓你感到生命毫無價值.而事實並不是這樣的,比如說,一隻蚊子,一隻蒼蠅的生命非常的短暫 ,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了.我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活着的心理思想,而是珍惜生命.我們好好想想,一隻蒼蠅,一隻蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢?我們擁有比它們生命多百倍的活着的時間,但有些人很不熱愛生命,這些人連蒼蠅、蚊子都不如.

在這裏,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們也要一樣熱愛生命!

爲了一個深井中的幼小生命,幾百個人拼搏了十幾個小時；爲了手中週歲的孩子,雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯； 爲了懷中熟睡的孫兒,七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最偉大的避風港……

爲了生命,我們不屈不撓；爲了生命,我們一如既往.因爲生命可貴,可貴的生命需要我們呵護,值得我們關愛.

生命自大自然中孕育而生,是艱難危險的,其中任何一個微小的環境變化,都會使生命出現夭折.看看許多物種的消亡,就可以知道生命羣體是何等的脆弱.就生命的個體來說,更顯得弱小單薄,很容易受到傷害.不消說人類面臨疾病、橫禍等威脅.小生物在自然中活得更爲艱難.但生命的力量又是令人震驚的,即使弱小的動植物也不例外.細小的種子珍惜了上天的賜予,不斷努力,根拼命往下鑽,芽使勁往上擠,就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼,只爲了接受輕風的愛拂,陽光的淋浴；一隻小小的螞蟻爲了難得的生命不白白消磨,勤勤懇懇,忙忙碌碌；牆角的壁虎爲了延續自己的生命,可以毫不猶豫地捨棄自己的尾巴.這些毫不起眼的動植物不忍生命的白白消逝,努力爭取享受生命的樂趣,進行了不屈的抗爭.我們,自詡萬物靈長的人類又豈能漠視生命的存在.

生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命.每個人心中都飽含着對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此.健康的人爲父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命爲了對生命的執著而努力.當我們欣賞滿天繁星,體驗宇宙的神奇時,霍金正用他僅能活動的雙指探索着宇宙中的未知物質；當我們泛湖上,在碧波清風中流漣的時候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧祕；當我們翻開手中的書本,欣賞一篇賞心悅目的文章時,張海迪也許正在牀塌上吃力地揮寫她對生命的渴望；當我們駐足樹林,望着那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時,史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中.這些殘缺的生命爲了生命無悔而努力,因爲他們知道生命不屈,生命可貴.

蒙田曾說：“我們的生命受到自然的厚賜,它是優越無比的.”生命是寶貴的,失去了生命,我們將變得一無所有.但很多活着人總不珍惜活着的權利,他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的生命：臣爆炸、巴以衝突、美軍“虐囚”、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生、上網喪命……這些沉重的事件警示着我們：生命啊,多麼貴；生命又是多麼值得珍惜!

當你正在呼吸,當你正在心跳時,請記住：生命可貴,可貴生命；關愛生命,奏出動人心絃的最強音.

生命四年級作文 篇6

朋友，請別小覷生命，一切生物的生命都是頑強的，並且自強不息，不信？就和我一起去看看吧！

有一次，我和好友王潔約好一起去野餐，週五放學後，我們回家拿了點吃的就出發了。到了預定的地點——二區花園之後，我們就坐在中心花園裏開吃了。正在我吃一盒三明治時，一隻蜜蜂飛了過來，我便毫不留情的一腳踩了過去，瞬間，它翻動了幾下身體，然後就一動不動，我繼續邊吃邊觀察着它。過了好大功夫，突然，我發現它的翅膀動了一下，我吃了一驚，繼而又動了一下、兩下……難道它還能飛起來？我想看看它生命到底有多頑強，便目不轉睛地看着它。只見它的翅膀扇動的越來越快，越來越快，飛起來了！不料剛剛起來又撞在亭子的柱子上，摔了下來。不久，經過它的一番努力，又飛起來了，這次飛得挺高，不過又撞在了樹幹上，也許是因爲沒有完全恢復，所以它還沒有掌控方向的能力。過了很久，它漸漸地恢復了體力，急速地抖動翅膀飛向遠方，我一直目送着它漸漸遠去，遠去，直到看不見，這時我才發現自己一直跪在地上，已經跪了好久好久……

看着這小小的生命，我才領悟到生命的頑強，我們不能小看它。生命，只要自強不息，就會有奇蹟出現！

生命四年級作文 篇7

美好的世界裏，有着無數的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有着頑強的生命植物——仙人掌。我和好朋友去花卉市場買花。我對老闆說：“給我種一盒最好養的花，好嗎？”老闆帶我來了仙人掌區，仙人掌的形狀有圓的，扁的，長的形狀不一。仙人掌的顏色有紅的，藍的，綠的，粉的五顏六色。 老闆給我挑了盆扁的仙人掌。老闆說:“就它吧，可以一個月不澆水。”我說：“好。”

之後，我拿回家仔細觀察，一根刺時刻嚴防着外界的的侵害，它並沒有其它植物的根,卻有着其它植物沒有的外殼。

突然，我有一個想法：把它打開，看看裏面有什麼。於是，我開始動手，我用很厚的紙握住它，還戴了一幅手套，拿着刀，卻無從下手，最後把它切開，裏面不是堅硬的殼，而是枝液體，就像死前流出一滴滴淚珠。原來，它內心很脆弱，我不忍心將它扔掉，只好用布將切開的綁好，重新植入盆內。

兩個星期後，意想不到的事情發生了，它又活了過來。我驚訝極了，它頑強地從死亡邊緣掙扎回來。

美好的世界裏，有無數生命，有偉大，有渺小，但我最喜歡一種不起眼的——仙人掌。