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【實用】四年級球賽作文彙編9篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級球賽作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】四年級球賽作文彙編9篇

四年級球賽作文 篇1

星期四下午第二課,我們在風雨操場舉行了一場激烈的乒乓球戰鬥。

比賽開始後,大家像小鳥一樣快速的圍在乒乓球周圍,密密麻麻,一點縫隙都沒有,好似一個個士兵守護着乒乓球檯,在風雨操場上這也是令人注目的,不可忘掉的,頓時操場就像一個體育館,到處充滿了笑聲、歌聲、歡呼聲、加油聲……

比賽分爲初賽、半決賽、決賽。當半決賽時,讓我記憶深刻的是劉積零和邱豪的比賽,只見他們右手握緊球拍,右手的大姆指和食指緊緊地握在把手上,皺起眉頭,緊張而害怕,做好準備後,比賽開始了,大家有的喊邱豪加油!有的喊劉積零加油!在比賽中大家的嗓門一個比一個更高、更強、更大。他們倆互不相讓,爭分奪秒,一拍又一拍,球彷彿像一位跳蹦蹦牀的胖娃娃,一會兒彈到這邊,一會兒彈到那邊,那胖娃娃一高一低,又好似連綿起伏的浪花,這時一個快速的球奔向劉積零,劉積零毫不在乎,手拿着球拍輕輕一擡,球又發射過去,邱豪不甘示弱也猛擊一下,反手一拍,球正奔向劉積零的左下角,劉積零措手不及,掉了一顆球。劉積零有點心慌了,但也不服氣,他來了一個長球,邱豪也掉球了,就這樣你來我往,最終邱豪以少掉球勝了劉積零。

另外一場半決賽在周欣耀和艾鑫間進行,周欣耀左推一板時,艾鑫也使用正確戰術反削一板,周欣耀又反拉一板,……艾鑫笑到最後,贏得了比賽。

最後艾鑫贏得了冠軍,這真是一場激烈的乒乓球比賽。

四年級球賽作文 篇2

上週日,我和幾個同學還有幾個大哥哥到理工大學踢足球。

比賽一開始,我們隊就佔據優勢,好幾個球差一點就射進球門,對方隊伍佔據劣勢,但是也掀起了一波波攻勢。因爲足球場還沒有開放,所以我們就在排球場踢了起來。

過去了50多分鐘,一個初二的大哥哥抽射打進球門。耶!我們隊1:0領先對手,但是不久,我們又被對方1:1逼平。到了第70分鐘,對方手球犯規,所以輪到我們發任意球。任意球打在了我身上,我一轉身,來了一個漂亮的凌空抽射動作,把球送進了球門,隊員們向我撲來慶賀。我的這一個進球人生中進的第一個進球。

中場休息,足球場正好開放小學生作文,我們在半場的禁區內踢球,對方連連逼平,我們被逼成3:3,我們心中的激情都燃燒了起來,繼續破門,但又接着被對方逼平,真哀啊!那幾個大哥哥進的球最多,基本佔%70。在4:3的時候,我們隊領先一分,意外發生了,對方產生烏龍球,是一個大力射門造成的,基本原因是因爲人太多,而且沒有統一隊服,所以造成混亂,分不清自己在哪一隊。就這樣,比分變成了5:3。對方的攻勢越來越猛,我們調動一半人馬前去防守。但是也是徒勞無功,對方斜射破門,比分5:4。在比賽最後3分鐘,我們繼續破門,對手沒有勝利的希望了,終場比分6:4,我們取得了這場比賽的勝利。

四年級球賽作文 篇3

“今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了!”我聽到這個好消息,心裏又激動又興奮,忍不住喊出了一聲:“太棒了!”

劉老師帶着我們去觀看精彩,激烈的足球賽。那時我的心情是非常期待,激動和興奮,真想知道哪一方是贏家!

賽前,隊員們一起拍下了一張令人難忘的合照。

當裁判——金老師一聲令下,操場一下子沸騰起來,場上全是同學們的吶喊助威聲。只見陸老師靈活運球,足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉來轉去。陸老師把球傳給了榮老師,榮老師靈活運球,但是外教老師把戎老師的球都擋住了,並且還搶去了他腳底的球,看來此時的戎老師已經筋疲力竭。就在這時,同學們給戎老師加油鼓勁,他好像頓時覺得渾身充滿了力量,二話不說,就把外教老師腳底的球一下子奪了過來。在陸老師他們的幫助下,終於,踢出了“凌空飛射,”拿到了艱難的一分,場面歡聲雷動。而外教隊的守門員——王超然也不甘示弱,當球快射進球門裏時,他靈活自如,奮勇撲球,我們給他了報以了熱烈的掌聲。

比賽結束了,老師們相互握手。體育老師以一分的優勢戰勝了外教老師,我們爲體育老師喝彩。在那時,我一邊歡呼勝利,一邊在我的腦海裏回憶着,有像出膛似的炮彈,有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一,比賽第二的體育精神……這場比賽讓我愛上了足球!

四年級球賽作文 篇4

在綠地上,有一羣小孩在舉行一場足球賽他們把書包立在守門員的後面,當作龍門。比賽開始了,各個隊員,正把球踢來踢去,誰也不放過每一次把球往對方龍門踢的機會。過了一會兒,球已經進入了守門員克斯他們隊的禁區。而有着金黃的頭髮,穿着黑色上衣、藍色短褲和一雙皮鞋的克斯,不管右腳膝蓋的傷口,緊鎖眉頭、眼睛不停地盯着足球的方向。他彎下腰,膝蓋彎曲,張開雙腳,用手握住膝蓋。彷彿在說:“球已進入了我們隊的禁區,我得做好十二分精神!”克斯身後有一個有着棕色頭髮、穿着紅色上衣、褲子和皮鞋的小男孩。他雙手放在腰後,兩腳打開站在地上。眼睛直直地盯着球的去向,觀看着比賽,似乎在想:這場比賽,到底哪個隊會贏呢?冠軍會花落誰家呢?

龍門旁邊的一排的觀衆更是看得入迷,他們把目光一齊投向了足球。其中戴着黑色帽子、上衣、褲子的大叔。他把兩隻腳張大,又把一隻手放在大腿上,一隻手下壓着一本書又壓在大腿上。他的眼睛緊緊地盯在球場上,時而說:“踢呀!踢呀!哎!”球場上小孩們把球傳來傳去,隊員們你爭我奪,彷彿置身在戰場上。小足球,可真像一隻頑皮的老鼠,四處左竄右竄,使得小孩們不好控制這個“頑皮的小鼠”突然對方的一個隊員使勁地用腳大力地踢向足球。小足球一下子像流星一樣快速地飛射向龍門,也就在這一瞬間,克斯縱身一跳,用雙手合併擋住球,球立刻掉了下來。克斯躺在地上用盡全身力氣一拍,小足球慢慢地滾向對面,觀衆們立刻歡呼了起來!

空氣中終於散開緊張又激烈的氣息……

四年級球賽作文 篇5

今天有一班和六班的籃球比賽。

比賽現場。球場上,隊員們跑來跑去,側場上,我們全班女生在奮力的喊着:“七一班,加油!”(之所以說全班女生在喊加油,是因爲,男生們都不給力,沒人喊。)“真是的,這六班怎麼這麼不講理,耍賴皮啊”林筱君埋怨道。我笑了笑,“確實如此,他們班人又矮還那麼霸道!”“嗯,就是就是!”王慧儀說道。“好了好了,別討論這個了,快看比賽。”我說道。楊子聰把球從六班的一個人手裏搶過來,瞬間扔給了洪逸飛,洪逸飛一個起跳,一個扣籃,球進了!“耶!”我們班一陣驚呼。“七一班,加油!七一班,加油!”吶喊聲更起勁了,歡呼聲也一陣接着一陣。“耶!又進了”這個球是李子超投的,投的也挺準的。六班只進了一個球,後面就一個都沒進了,哈哈,一班的隊員們,繼續加油吧!我也相信我們班的隊員,要知道,七一班可是初中部,公認的高手啊!最後,我們以16:2的好成績,贏得了冠軍。

明天還有一場比賽呢!七一班的隊員們,你們都是七一班的驕傲,明天的比賽發揮的好點,加油!你們還有一羣堅強的後盾爲你們助威呢。

四年級球賽作文 篇6

前幾個月,我們班參加了學校舉辦的“校長杯”班級足球聯賽。那時的場景讓我至今還記憶猶新。

那天,離比賽還有半個小時,我便急匆匆趕到了學校。來到操場上,“哇!”同學們已經早早的到來了。他們有的拿着啦啦棒“砰、砰、砰”,正在練習如何加油;有的編寫着口號“嘿、嘿、嘿”,希望比賽時能給場上的足球隊員增加信心;還有的在搬凳子,只聽見“咣、咣、咣”的聲音,很快就把凳子擺放得整整齊齊,便於供觀戰的同學們使用。

一切準備就緒,激烈的比賽即將開戰。我們班是紅隊,只聽“嘟——”的一聲哨響,隊員們就像離弦的箭,“嗖”的一下便向着足球飛奔而去。我們班的隊員特別厲害,只見他們講究策略,配合默契,足球始終牢牢地被他們掌控着。對方的隊員也不示弱,想盡辦法想把球搶走。由於我們班的隊員都不是新手兒,所以他們的每一次搶球,都是竹籃打水——一場空。瞧,我們班的前鋒隊員動作敏捷,腳法嫺熟,還沒等對方隊員看明白,便使勁一踢,球頓時凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨着呼的一聲,球破門而入。

場外的同學們,心情也隨着場上比賽的進展而起起落落。一會兒緊張地“啊!啊!”;一會兒失望地“哎!哎!”;一會兒又高興地“哈!哈!”。比賽聲,歡呼聲,形成了一片歡樂的海洋。

比賽結束了,我們班連勝五場,以絕對優勢奪得了四年級組的冠軍。

四年級球賽作文 篇7

“叮鈴鈴”下課鈴聲一響,男孩子們立刻衝向學校附近的一塊空地,用書包做成了一個簡易的球門,就踢起了“足球”。

球賽熱火朝天地進行着。看,那個平頭的守門員正目不轉睛地盯着“球”,隨時準備把“球”撲出門外,因爲他們隊已經0:1落後了。旁邊那個挺着肚子的小男孩正盼着自己快點上場扳回比分呢!

空地旁的樹樁上早已擠滿了人:那個戴着紅帽子的小姑娘,使勁地伸長脖子,怕別人擋住了自己的'視線;那個扎着紅色蝴蝶結的小女孩,可是守門員的超級粉絲,不過只能站在樹樁上眼巴巴地看着“足球”破門而入,比分變成0:2。就連那個穿着西裝的叔叔也合上了書,看起球賽來。

球賽越來越緊張,越來越激烈,比分卻還停在0:2。

這時,遠處跑過來一個女孩兒,她衝着守門員喊道:“哥哥!你又一放學就踢‘足球’,不怕回家被媽媽罵呀!”聽了這話,所有球員立刻一鬨而散,“球場”上只剩下了一個被踢得破破爛爛的易拉罐。

四年級球賽作文 篇8

20xx年7月14號世界盃決賽開始了。

球場上,鏖戰正酣,德國球員和阿根廷球員你爭我奪。白色的火焰和藍色的火焰交織着,移動着,構成了一幅美麗的圖畫。觀衆席上,球迷們激動的吶喊着,爲各自喜愛的球隊加油歡呼。這時,阿根廷球員射門了,就在這扣人心絃的時刻,門將以迅雷不及掩耳之勢飛身魚躍,來了個猛虎撲食,把球緊緊地抱在懷裏,德國隊也不甘示弱,連連反擊,可是阿根廷後衛像城牆一樣,多次把球防住。上半場就在焦灼的氣氛裏結束了。

下半場開始了。一名德國球員迅速把球帶到門前,這時,阿根廷球員和德國球員爲搶球,撞到了一起。德國球員的臉破了,鮮血直流。救護人員準備把他送回後臺救護,這名德國球員拒絕了。後來經過粘合,又迅速上場了。比賽有進行了15分鐘。0:0的比分,他們不得不踢一場加時賽。

隨着夜幕降臨,加時賽也拉開了帷幕,雙方都緊張的防守着,生怕對方破門。就在隊員們精疲力盡的時候,一名德國球員從左路進攻,一腳打門,守門員奮力撲救,但球像離箭的弦一樣,從守門員的身後擦身而過。球進了。德國隊球員緊緊地抱在一起。德國隊的球迷們也唱歌歡呼着。在這之後的幾分鐘,阿根廷球員屢次進攻,都沒能破門。1:0的分數,是德國隊取得了大力神杯。

雖然這場精彩的球賽結束了,但球員們在球場上這種鍥而不捨的精神將永遠被人們銘記,那一個個奔跑的背影,因爲有理想的曙光照耀而永遠發光。

四年級球賽作文 篇9

“加油加油!”在公園的空地上傳來一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步,看一看原來那兒正在舉行一場激烈的足球賽比賽。

隊員全是學生,分爲黑藍兩隊。球門是由兩個書包組成的,最顯眼的就是那個金色頭髮,黑色衣服的守門員。守門員半蹲着身子,雙手按在上局受傷的膝蓋上。但他仍然堅持的要把這場賽比完。他雙眼直盯着對方把球踢過來,心想:我一定要爲我們黑隊爭光。

而他身後,有一位穿着紅色衣服的替補隊員,他雙手插在背後,胸有成竹的注視別人想:守門員受傷了,我得幫他,一定要加油。

在場外,有一條木凳上坐着許多他們的粉絲,有一名小男孩,他俯下身子,探出腦袋,聚精會神的看着比賽中那激烈的畫面;男孩旁邊,坐着一位金頭髮的少年,他的頭一直往上升,生怕錯過了一個細節。金色頭髮的少年身後有一位戴着大紅蝴蝶結的女孩子,她可是足球隊的忠實粉絲,今天來晚了一點點沒位置了,所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對兄弟,他們兄弟倆正目不轉睛的看球賽呢!他們前面還有一隻懶洋洋的小狗呢,小狗趴在地上一動不動,似乎它也看入迷了。

這可真是一場激烈而又精彩的足球賽呀!連小狗都快成了他們的粉絲了。