關於四年級記事作文十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的四年級記事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級記事作文 篇1

“嘟嘟，嘟——”在週五這天，這種聲音不斷從廣播中傳來。起火啦，這是火災警報。我們卻沒有一人害怕，因爲這事火災逃生的練習。

不過我們還很嚴肅，嗖-嗖-嗖，像閃電一樣迅速地從教室裏出來往操場上跑。警報響起之前，我已經提前準備好了。我早已把毛巾弄溼捂在嘴上等待着起火（警報聲響起）。

終於，警報響了。由於我們都提前做好了準備。所以警報一響我們就飛速地跑了出去。全校都在很快的時間裏逃到了操場上，於是我們都回到了班級。

到班級之後正當我們在互相說話的時候又響起了：“嘟嘟，嘟——”的聲音。不過我迅速判斷出這是火災警報。於是我們就又開始了一次逃生。到二樓的時候，由於所有人都靠着樓梯行走。所以樓梯擠滿了人，已經走不了了。但我看見牆角那都沒有人走，於是我一閃身靠到了牆上，接着往下走，我是用毛巾捂住嘴的，這兩趟下來，我的溼毛巾也漸漸幹了，這時我感到有一股烤羊肉串的味道撲鼻而來，原來是毛巾裏發出的味道。我已經有半個月沒吃烤肉串了，於是我大口大口地吸着。我甚至把嘴張開，開吸着久違的氣息。真讓人回味無窮呀！

我們又回到了班級，不過這回卻沒有“嘟嘟，嘟——”的響聲了。

四年級記事作文 篇2

童年是五光十色的，就像雨後的彩虹;童年是純真甜美的，就像清澈的山泉;童年是無憂無慮的，就像微笑的太陽花……最讓我難忘的就是那次踩到我的“同類”——如果按屬相說的話。

晚飯後，我們全家人正圍着人工湖散步。月光照在湖面上，碧波鱗鱗，涼風習習。我一邊吃着冰棒，一邊陶醉在這美景中，好不愜意。突然腳底下傳來一聲悽慘的尖叫，爸爸輕輕地拍了一下我的肩膀，笑嘻嘻地貼着我的耳朵，小聲地對我說：“嘉妹，看看你的腳下！”我瞪大了眼睛，在草叢邊發現了一條又細又長的尾巴，它還輕輕地跳動，旁邊還有一灘淡淡的血跡，一隻老鼠正艱難地爬進草叢。我一看便明白了剛纔發生的一切。原來一隻老鼠正趴在路邊休息，我踩到它尾巴上了。我“哇”的一聲尖叫起來，手中的冰棒滑落，雙腳一蹦，跳得地老高，連忙躲進媽媽的懷裏，頭嚴嚴實實地埋在媽媽的懷中，身體不時地顫抖着。爸爸在一旁放聲大笑，媽媽用溫柔的撫摸着我。爸爸小心翼翼的撿起那條老鼠的尾巴，十分同情地說：“小老鼠，嘉妹可是你的“同類”啊，對不起啦，你現在一定很痛吧！她可不是故意的。”爸爸用那幽默的話語慢慢地舒緩了我緊張的心。過了一會兒，爸爸又笑說：“老鼠本來就是四害，人們早就在想方設法消滅它們。今天，你竟然在不經意間消滅了一隻老鼠，真是厲害啊！”

到現在，我只要一想起這件事，總會忍不住捧腹大笑，常常引得旁人側目注視。

四年級記事作文 篇3

“媽媽，什麼時候吃飯！”我的肚子早就唱起了空城計。

“聽說最近開了一家新的牛排館，要不，我們去嚐嚐鮮？”媽媽說。

“耶！”我激動地一蹦三尺高。不一會兒的功夫，我和媽媽來到了牛排館，趕緊找了個位子，坐了下來。

經過漫長地等待，服務員阿姨終於送來了冒着熱氣的牛排，還發出“嗞嗞”的聲響呢！哇！牛排散發出陣陣誘人的香味，頓時感覺嘴裏的唾液分泌加速，嘴裏不由自主地發出“嚕嚕”聲，看到我的樣子，服務員阿姨提醒道：“慢點吃，別燙着。”

飢腸轆轆的我哪顧得上那麼多，左手抓起叉子，用力地插進牛排內，右手用刀在牛排上來回地切着，很快切下了一大塊。我伸長脖子，張開“獅子大口”，將牛排塞進嘴裏，只感覺臉上的肉全往上擠着，眼睛也眯成了一條小縫，腮幫子鼓得大大的，兩排大牙就像兩臺粉碎機，三下五除二，牛排已經鑽進了我的肚子裏。

我咂了咂嘴巴，用舌頭在嘴巴周圍舔了一圈，對媽媽說：“嗯！這牛排味道真不錯！香香的，嫩嫩的，還有微微的辣味。”媽媽笑着說：“你慢點吃，其他幾樣還沒上桌呢！”

緊接着，披薩、炒飯，陸陸續續地上桌了，我和媽媽如同餓狼一樣，風捲殘雲般地把這些食物一掃而光。

我打了個響亮的飽嗝，心滿意足地摸了摸肚子，和媽媽離開了牛排館。我吃的是牛排，感受到的是快樂和媽媽的愛。

教師評語：一次簡單的飯局，但在小作者的筆下妙趣橫生，尤其是對吃牛排過程的描述細緻、細節描寫特別棒！一個小吃貨的`形象躍然紙上。

四年級記事作文 篇4

在我的心目中，我爸爸是個守信的人。因爲從小到大，爸爸從未對我失信過。可是，就在昨天，爸爸卻失信於我，而我，卻並未因他失信就認爲他是個失信的人，反而對他更加敬重了。事情還得從頭說起。

上週末在家時我和爸爸就商量好了，讓他星期五下午來學校接我，我的好朋友小紅想認識下我口中的帥老爸。星期五下午放學，我和小紅站在校門口等我爸爸到來，可是從四點一直等到五點，直到小紅爸爸催促小紅走，也不見我爸爸的影子，最後我只好自己趕車回家。我對爸爸真是失望極了！

回到家，我以爲爸爸在家裏。可是，我找遍屋子，也不見我的老爸，他在哪裏呢？直到晚上10點的時候，我爸才風塵僕僕的回到了家。我還未來得及問爸爸爲什麼不來接我，爸爸就直向我道歉，說讓她心愛的女兒受委曲了。原來，因爲單位上臨時有很重要的事情，爸爸的確脫不開身。

你說，對這樣公而忘私的失信老爸，我是不是應該更加敬重呢？但我還是想他以後不再有這樣的突發事件。

四年級記事作文 篇5

今年的冬天，好像異常的冷。我用習慣性的動作：深吸一口氣，雙手捂住嘴，呼出一口溫暖的氣息。望着那有些陰霾的天空，我輕聲慢步的走回了家，看看媽媽醒了沒。

走到家門口，摸了摸腰包，“誒，鑰匙呢？”我有些慌了陣腳，從上到下好好摸了一遍，怎麼會，鑰匙怎麼會不翼而飛呢？“還好，媽媽還在家”我抱着一絲僥倖的想法，擡起腳，按了按門鈴……過了許久……難道沒人嗎？怎麼沒人迴應呢？……會不會出去啦？我在旁打轉了一會兒，決定下去找找。

到了樓下，把整個草坪都“掃描”了，竟還是沒發現鑰匙的蹤影，這時候，我的腦海裏出現了一幅幅鑰匙不見被媽媽批評的那一場景，想到這，不禁全身都豎起雞毛疙瘩。就在這時，遠處出現了一個熟悉的面孔，手裏還提着早餐，我把腦袋往外伸了伸，看清楚了，原來是媽媽啊，我正想招招手示意我在這，還沒伸起手來，一股想法阻止了我，心想：與其被媽媽批一頓，不如，等媽媽上去後我在回家，在對媽媽說鑰匙不在我這……恩，對。媽媽的腳步聲漸漸放大了，我往四周一瞅，看到了一個樹木茂密的地方，趕緊跑去。過了幾分鐘後，我探出腦袋，四周一人也沒有，我踮起腳走，倒有幾分像是小偷的模樣。到家門口後，按了門鈴，果然在我意料之中，媽媽一見我就是說：“怎麼這麼晚啊，快進來吃早餐。”我“哦”了一聲，一屁股坐在凳子上，時不時的向媽媽那看看，發現一切正常後，我正爲自己慶幸，準備回房間時，“你有沒有看到我們家的另一把鑰匙啊？”聽到這聲，我的腳步也停了下來，僵硬的往回笑了笑說“沒有”趁媽媽不趕着問時，便匆匆進房間了。到現在我還記得當時的場景，那次的經歷印在我的腦海裏揮之不去，我已經在準備哪天老媽心情好點時再告訴她了。

四年級記事作文 篇6

春天來了，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去鏡湖溼地公園放風箏。一進公園，就看到小草探出了腦袋，柳樹搖着綠色的辮子，五顏六色的花兒隨風舞動，一隻只小鳥在花間追逐嬉戲。

我迫不及待的拉着爸爸拿着我的小蜻蜓來到廣場上。只見天空中熱鬧極了，色彩絢麗、形態各異的風箏在漫天飛舞，有展翅高飛的雄鷹，有花枝招展的蝴蝶，還有聰明伶俐的喜羊羊。

我連忙拿出我的蜻蜓，和爸爸一起把蜻蜓展開，爸爸一手拿着線一手拿着風箏，迎着風邊跑邊拉線，一會兒風箏就飛起來了，爸爸把風箏線給我，讓我試着放一下，我學着爸爸的樣子，一邊拉線一邊向後退，忽然，風箏搖搖晃晃的往下掉，我連忙在爸爸的指揮下緊急收線，邊收邊不停的拉一下線，終於這隻調皮的蜻蜓又飛上了藍天。

一下午，我們都在那跑啊跳啊，可愛的弟弟在一邊揮動的小手可開心了，我也一樣。這真是一個愉快的假期啊。

四年級記事作文 篇7

天氣好熱，每天我們都生活在火爐裏。媽媽帶着我到成都學習蛙泳。教練是一名大學生，游泳技術非常好，是國家二級游泳教練。

我每天都去，第一天，教練給我兩件游泳必備的東西，一件是揹包，背在背上漂浮，另一件是三角形的泡沫，游泳是用手抓住的“推進器”。教練先教我腿上的動作，一個是収翻：膝蓋彎曲，勾腳尖。一個是蹬腳：兩腳向外蹬，急速合攏，繃腳尖。收翻、蹬腳、収翻、蹬腳……我反覆練習，一會兒，我的姿勢已經達到了最標準。教練見了，直誇我：“很好，不錯，真好！”我的心裏美滋滋的。“下水”教練一聲令下，我下了水，在水裏做収翻、蹬腳。我蹬得很好，很快就蹬了幾個來回。教練不住的誇我學得快。接着，教練教我下一個動作：呼吸。兩手抓住岸邊，把身體和頭沉下水，在水裏憋氣一兩秒，再把頭蹭起來快速深吸一口氣，又接着做剛纔的動作……一會兒，我就做得很好了。最後，教練叫我把呼吸用到游泳中。蹬腳時，把頭埋到水裏吐泡泡，一兩秒，慢慢収翻，擡頭，深吸一口氣，繼續埋頭……我遊得非常好。第一天，教練不停地誇獎我。我都有點不好意思了。

四年級記事作文 篇8

唉，煩死了！煩死了！眼巴巴地看着人家吃，自己卻得忍着，真難過啊！只因自己太胖了，體重嚴重超標，所以老媽下了最後通牒，要我減肥！而減肥的煩惱也隨之而來。

要說吃啊，這可是我的強項。我平時見到什麼吃什麼，只要是能吃的，我都是來者不拒，而且吃嘛嘛香，所以體重才直線飆升。可現在媽媽命令我開始節食，這簡直是比登天還難哪！每天媽媽做好飯時，我看着桌子上各種各樣的菜餚，冒着熱氣，散着香氣，立馬饞涎欲滴。我拿起筷子剛要動手夾肉，見媽媽正用眼睛瞪着我，我便蔫蔫地放下手臂，轉向蔬菜。想到自己的減肥計劃，我只好儘量多吃蔬菜，還要吃個八分飽。我本來是個“大胃王”，這種吃法折磨死我了！我還要儘量剋制着自己，一改原來的狼吞虎嚥，一小口一小口地吃，真是難爲我呀！吃完了，可肚子還在咕咕叫呢！

這零食更是我的最愛！可我要減肥也不能吃了。在家裏還行，有媽媽監督，我眼不見嘴不饞。可到了作文班，課間時同學們便紛紛拿出自己的零食，一包一包地撕開，然後津津有味地吃起來。看他們不停地動着嘴巴，吧嗒叭嗒吃得那麼香甜，我是真饞哪！忍不住地咽口水，但是不能吃，因爲媽媽也不給我帶零錢了，我只能眼巴巴地看別人吃。唉，當時的感覺真是殘忍到了極點，簡直是生不如死！

上帝呀，我祈望早日減掉多餘的肥肉，好讓我變得身形矯健，也更帥氣，更重要的是我就可以盡情享受美食啦！

四年級記事作文 篇9

我和王老師之間發生一件令我難忘的事。

前幾個月，一次數學課時，同學們都在聚精會神地聽課，我卻在玩鉛筆。正當我玩得入迷時，突然發現王老師站在我身邊，她臉色嚴肅，冷冷地說：“把手上玩具拿過來！”

我看了一下她，她眉毛皺起來，露出嚇人的表情，把我嚇得魂飛魄散。我看見周圍的同學眼睛齊刷刷地盯着我，心想：王老師，千萬不要在同學們面前批評我。他們肯定會說，這個吳珞辰，上課玩玩具，被老師逮着了吧，活該！我心裏不禁害怕王老師把這件事告訴媽媽。想起媽媽打我的情景，我全身都起了雞皮疙瘩，恨不得找個地洞鑽進去。

王老師可不知道我的想法，毫不留情地批評我，同學們發出竊笑。聽着聽着，我心裏燃起了怒火，似火山爆發：要不是王老師當同學的面批評，我就不會被同學嘲笑。這樣，迷迷糊糊地聽了半節課，終於熬到了下課，王老師要走了，我的氣還沒消。我用力抽出一張紙，快速在上面寫：王老師，我討厭你。隨後把紙捲起來，塞在老師的手裏，說：“王老師，您到外面再打開看。”剛回到座位，正沾沾自喜時，王老師氣沖沖地走進教室，大吼一聲：“吳珞辰，你出來！”

我來到走廊上，王老師銳利的眼睛盯着我，生氣地問：“爲什麼討厭我？”我理直氣壯地說：“因爲您批評了我。”王老師搖搖頭，語氣沒有剛纔那麼尖銳了，她說：“老師批評你是因爲愛你，如果老師對你不在意，就不會批評你了。”我聽了，心裏頓時感到無比羞愧。

我想起二年級暑假，在王老師家做作業，她認真地輔導我、檢查我的作業，還很溫和地請我吃水果拼盤，我吃出了老師對我的愛。我想起在我不理解題目時，是王老師她不厭其煩，一遍又一遍地講解，直到我理解爲止，我看出了老師對我的愛。我想起感冒時，是王老師她交代我要多喝清涼的梨湯，我喝出了老師對我的愛。

我想起了過去的許多事情，心裏後悔、難過、慚愧，各種感覺涌上心頭，王老師那麼好，我幹嘛還記恨她！我開始恨起自己！王老師彷彿看穿了我的心思，說：“珞辰，受到這次教訓，下次可不能這樣了！”我感受到老師對我的寬容，心裏更加幸福了，老師對我真的很愛！很愛！

四年級記事作文 篇10

我，曾爲家人的關懷，老師的教育，朋友的幫助，陌生人的感化而感動，而對我來說意義最深刻的是媽媽做給我的一份份充滿愛的手抓餅。

每到早晨，我總會請求，媽媽給我做手抓餅。媽媽也總會毫不反對地答應。當我砸吧砸吧嘴津津有味地吃着手抓餅時，躺在牀上的媽媽還用她那疲憊不堪的眼睛深情地望着我，我也望着她，頓時我明白了什麼是索取，索取是“拿走”親朋好友的愛。我，深受感動。

夕陽親吻着山谷，向山谷告別，白雲也悄悄離開，我回到了家裏。我環顧家中，發現媽媽不在，我想，媽媽一定又是披星戴月去了吧。

夜幕降臨，滿頭大汗的媽媽回來了，我捧着興奮的臉說：“媽媽，我要吃你做的手抓餅！”“好，我正好給你做了，拿去吧。”媽媽一副和藹的樣子對我說。媽媽不管是疲憊不堪也好，滿頭大汗也罷，媽媽卻總是想着我，仍然記得手抓餅有我的那一份。我低頭望着這份色澤金黃，香味撲鼻的充滿媽媽對我的愛的手抓餅，不禁聲淚俱下，這可是世界上最好吃的手抓餅啊！

愛是一種力量，愛是一種關懷，愛是一種永垂不朽的能源！媽媽對我的愛正如此，滔滔不絕，源源不斷。

我會把媽媽對我的愛永存心中，時刻牢記着“媽媽對我的愛滔滔不絕，源源不斷……”長大後報答媽媽！媽媽，我永遠愛你！