關於四年級記事作文合集十篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的四年級記事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級記事作文 篇1
最近我身邊發生了一件非常難忘的事情，那就是我們班的小烏龜貝貝死了。
這些小烏龜是唐宇航從家裏帶來的，一到我們教室就有了名字，成爲了我們班級的新成員！老大叫大不丁，老二叫貝貝，最小的那隻就叫小不點了！貝貝是裏面最調皮的，有時候會四肢立起來，想讓小不點從他身體下面爬過去，像鑽洞一樣，可是當小不點剛爬到它肚子下面，它就不小心的把小不點壓住。貝貝還非常貪吃，有時候會把所有的食物全部吃掉，也不留一點給大布丁和小不點！
可是，這兩天貝貝行動十分緩慢，有氣無力的，看起來很不舒服的樣子！因爲我們餵食的時候，它再也不像以前那麼搶着吃了，趴在那裏，倆隻眼睛微微的睜着，無精打采，一動不動！就算大布丁和小不點把食物推到它的面前，它也只吃了一點點！
昨天，李王子突然大喊一聲“貝貝死啦”，我們全部圍過去，七嘴八舌的討論着，寧肯相信它是冬眠，也不願相信它死了的事實。直到俞老師過來確認它真的離開我們了，大家十分傷心，有的同學甚至還流下了眼淚…我也非常難過，不禁想起它活潑可愛，貪吃調皮的樣子！俞老師說，我們再也不要把小不點和大布丁拿出魚缸外面了，也不要大聲喧譁了！從此以後，我們班的同學爲了保護好剩下的小烏龜，說話的聲音小了，跑步的速度慢了，生怕同樣的悲劇在大布丁和小不點身上重演！
這件事情讓我非常難忘，也特別感動！爲三隻可愛的小烏龜之間深厚的友誼感動，也爲同學們愛護小動物的真摯的感情感動！
四年級記事作文 篇2
童年趣事，就像 天上的繁星，數也數不清。今天，我挑一顆最亮的星星與大家分享。
記得小時候上幼兒園時，老師說：種瓜得瓜，種豆得豆，種什麼長什麼。我就一直信以爲真，我在想：真的種什麼都會長出來嗎?那麪包種下去長得出來嗎?再加上我那個時候無意間聽到了一棵叫麪包樹的樹，便更加信以爲真。
於是，我跑到家裏的後院，在後院裏用鏟子挖了一個小坑，又跑回去拿了一小塊麪包，放了進去。從那以後，我便每天不定時地往那兒跑看了看長了出來了嗎，還按時澆水。
有一天，媽媽見我又拎着一個水桶往外跑，便對我說：(小明)，在幹嘛呢?我回答道：媽媽，在幼兒園，老師說了:‘種瓜得瓜，種豆得豆，種什麼長什麼。’所以我種了麪包，可是我每天都去澆水，它就是不長啊。聽完我說的話，媽媽大笑了起來：哈哈哈，(小明)，媽媽跟你講啊，並不是種什麼都會長，只有植物，而且必須是有種子的植物，種下去纔會長的，而且像你這樣天天澆水，就算麪包真的會長，那也早就被水淹死了!懂嗎?我似懂非懂地點了點頭。
這個故事告訴我們：並不是什麼東西種下去都會長得起來的。
四年級記事作文 篇3
星期六，媽媽帶我去拆石膏，這已經是媽媽第二次帶我去了。
三個星期前，我從樓上跑下來，到中堂的臺階時剎不住腳，從臺階上摔了下來。我當時覺得沒事，就站了起來，走了一步，就摔倒在地。我坐在地上，疼得齜牙咧嘴。媽媽在校門口看見了，急忙跑進來把我接回家。回到家，媽媽發現我的腳踝腫得像個包子，連忙帶我到醫院拍了張片子，醫生看了下片子說：“骨頭裂了，要打石膏，兩個星期。”
我打上了石膏，兩個星期以來，我都不能上體育課、音樂課、文體課和信息課了。同學們上體育課的時候會在窗口喊：“王韞真可憐！”我聽了這句話更想上體育課了。在這些不能上的課上，我都在看書，書裏的故事讓我大開了眼界，這是我一個人在教室裏最大的快樂。
過了兩個星期，媽媽帶我去拆石膏，醫生又說小孩子至少也要打三個星期的石膏，不然會留下後遺症的。我聽了這話很生氣。上次不是說兩個星期嗎，怎麼又改變了？而且，媽媽每天把我背上背下的，一定很累很累了。可是爲了不留後遺症，只好聽醫生的了。等星期六再去拆的時候，醫生說再堅持一個星期。唉，真沒辦法！
受傷的日子，我感受到了媽媽對我的關愛，它像陽光一樣溫暖了我；我感受到了讀書的快樂，它讓我長上了翅膀一樣自由地飛翔；我也體會到了孤獨，獨自呆在教室裏，就像一隻離羣的孤雁。
唉，受傷的日子呀，讓我一言難盡！
四年級記事作文 篇4
在我童年的記憶裏，有許許多多的趣事，它們如同一隻只美麗的貝殼，下面，就讓我來拾一顆最美麗的貝殼給大家講講吧！
那是一個夏天的事。那天，我和媽媽、弟弟等人一起去鄉下婆婆家玩。那裏有高高的山，清清的水，還有美麗的花，是蝴蝶生長的好地方。下午，媽媽和弟弟去山上掰玉米，而我卻沒有去，因爲我想趁這個機會去草地上捉幾隻蝴蝶來玩玩。當媽媽他們剛走出去，我便一溜煙跑到後面的草地上，草地上開滿了鮮花，一羣羣蝴蝶飛來飛去。“哇，多漂亮的蝴蝶呀！”我發出感嘆。於是，我立馬去捉蝴蝶。第一次捉蝴蝶，我還沒有經驗，所以，笨手笨腳的猛撲過去，結果，蝴蝶沒捉着，卻把自己弄了個滿地找牙，可把我摔痛了。可是，我不放棄，又繼續去捉，誰知，那蝴蝶太聰明瞭，好像是故意逗我，開始停留在花朵上，等我剛要伸手去捉它時，卻一下子閃開了。第三次，我不像前兩次那樣從前面猛撲，而是從後面悄悄攻擊。當又一隻蝴蝶停在了一朵野菊花上時，我輕手輕腳地來到它的前面，一下按了下去，不過還是很輕很輕，不然會把它弄死的。“哦，我捉到蝴蝶了！”我高興得一下子跳了起來。後來，我見它好象不太高興，我忽然想到平時老師給我們講的不能捕捉蝴蝶，不能傷害小動物。想到這兒，我又把蝴蝶放了。獲得了自由的蝴蝶對我調皮地眨眨眼，好象在說：“謝謝你，小朋友。”不過我心裏多麼希望它天天都來我家，同我一起玩，那該多好啊！
這件事已經過去很久了，但它卻深埋在我的記憶裏，讓我難以忘懷。
四年級記事作文 篇5
我的家鄉是廣東省茂名市一個偏僻的地方，它是羊角，但我是在我的外婆家長大的，我外婆家是在電白，也是在廣東省。
當我長大的時候，爸爸知道我很想念家鄉，於是，爸爸就帶我回到了羊角，我回羊
角的路上，那道路都是坑坑窪窪的，很難走，也很顛簸，而且，道路旁邊，都有很多垃圾，那時，我真爲羊角感到無窮無盡的悲哀。所以當我回到爸爸原來的家裏，跟大家說幾句話就走了。
爸爸又想帶我回家鄉看看，我死活不肯，可爸爸就是不讓我留在家裏，當我回羊角的時候，這一切都出忽我的意料。道路平平坦坦的，道路旁的垃圾不見了。
四年級記事作文 篇6
今天我們來到了玉淵潭公園進行遠足活動，同學們早早地來到學校，等待遠足活動的開始。
7：50活動準時開始了，金老師站在隊伍中間，曹老師跟在隊尾。我們都激動極了，個個精神飽滿的上路了。剛開始走的時候我們都興致勃勃，覺得沒問題，沿路一直盼着早點到公園。大概過了5分鐘，到公園了！
剛到公園時我們連走帶跑，高興極了，可剛走一會兒就覺得有一點累，又走了一會兒更累了，走了一圈後覺得走不動了，我便鼓勵自己快到了，堅持一下。就這樣，我們連續走了兩三圈，眼看就走完了，到終點了！我們爲堅持而歡呼，每個人都爲自己驕傲、自豪。
今天通過遠足這次活動，我們既鍛鍊了身體，又感受到了收穫的快樂。
四年級記事作文 篇7
清明放假的前一天，我們初一年級的全體師生前往揚州烈士陵園掃墓。
週五的下午，太陽有點火辣辣的，曬得人直冒汗，雖然時不時刮來一陣微風，但絲毫未起到降溫的作用。由於烈士陵園距我們學校有30多里路，中午一吃完飯，我們就在學校北大門集中。
“嘟，嘟，嘟”，體育老師的一聲哨響，我們出發了。剛開始，大家有說有笑，顯得很輕鬆。走了大約一小時後，我的腳已經有點酸了，看了看其他同學，有的人汗衫溼了，有的人滿頭大汗，還有的人彎着腰大口喘氣。我想“這次活動是對我們毅力的鍛鍊，停下來豈不令人恥笑！”，我便挺起腰繼續前進。進入市區，我們在沃爾瑪旁邊的廣場上休息了大約10分鐘，繼續向烈士陵園進發。距烈士陵園大約還有3公里的路程，我的腿已經酸得麻木，感覺非常沉重，像灌了鉛似的，年級裏已經有二十多人上了“傷員大巴”，我想這次步行是對我們意志力的鍛鍊，絕不能半途而費，我還是咬咬牙，拖着沉重的雙腿繼續前進。
經過三個多小時的艱苦跋涉，我們終於來到了烈士陵園，在烈士紀念碑下我們進行了宣誓儀式，並向烈士們默哀三分鐘。隨後我們參觀了烈士紀念館，烈士們的英雄事蹟深深地感染了我。
離開烈士陵園，儘管很疲憊，但我覺的這點苦與烈士們經歷的磨難，簡直是微不足道，於是我邁着堅定的步伐繼續向前。我覺的這次活動很有意義，鍛鍊了我們的毅力，磨練了我們的意志！
四年級記事作文 篇8
難忘的小學六年生活中，一定有許多難忘的一些人，一些事。其中，令你印象最深刻的是什麼？各位同學們的笑聲深深的印在了我的腦海中。在我的笑聲“記事薄”裏，記錄着同學們許許多多的笑聲……
“嘻嘻嘻……”你聽，是誰在笑？這種笑聲當然“出自”我們“大班長”申依林之口，她在管班的時候那種嚴肅的表情，一到下課就拋到九霄雲外去了，每當她“搞惡作劇”時，時不時會發出“嘻嘻嘻”的笑聲。
“哈——哈——哈——”這麼響亮的笑聲相信不用說大家就知道這是賈翱銘的.笑聲。遇到什麼可笑的事情，賈翱銘都會把頭往上一仰，嘴裏發出“哈——哈——哈”的笑聲，在校園裏面，這樣的笑聲經常會讓人把注意力集中在賈翱銘的身上。
還有一個好朋友的笑聲十分讓人“害怕”。這是郭芳兵的笑聲。她的眼睛經常會眯成一條縫兒，嘴角往上微微一擡，嘴裏發出“嘿嘿嘿嘿……”的聲音，這種笑聲讓我們感覺有些“奸詐”，很像電視裏“壞人”的笑聲，也讓人“毛骨悚然”。
“呵呵呵呵……”這是班裏有什麼搞笑事情發生時同學們的笑聲；當我們班比賽時贏了時，只見同學們的嘴角微微彎曲，打心底爲我們班自豪，這種笑沒有一絲驕傲……
一種種笑聲，深深印在了我的腦海裏，也記錄在了我的笑聲“記錄薄”裏。小學同學的笑聲各有不同，同學們一起笑的聲音卻是一樣的，這種笑聲顯示出了我們六七班同學的快樂、團結。
四年級記事作文 篇9
今天，我在做寒假作業時，發現有一道真假銀元的題，說是：一個商人有九枚銀元，其中一枚是較輕的銀元。你能用天平找出假銀元嗎?我想呀想呀，沒想出來。只好問爸爸。
爸爸說：“那枚較輕的銀元一定是假的。首先，把銀元按照三個一組，分成三組，分別放在天平上稱，如果其中兩組一樣重的話，說明這些都是真銀元。然後把另一組的三個銀元分別一個一個放在天平上量，其中兩個要是一樣重，就說明另一個是假的，就是那枚較輕的銀元。”我終於會分清楚真銀元了!
我真佩服爸爸，他真聰明，我也要好好學習，和爸爸一樣聰明。我家來了一羣小孩，我作爲哥哥，可得照顧他們呀!正好，我家有旺旺大禮包的餅乾，一共有33塊，我們有4個人，我問表弟：“每人分幾塊?”表弟一時半會兒想不出來，過了好一會兒，表弟說：“哥，每人分8塊，還剩下1塊。”我說：“對了!”可最後剩下的給誰呢?我們都願意給最小的妹妹。
爸爸、於叔叔和我去交養路費，在路上，我在算這汽車的油費，每個月要用多少錢。我爸爸的車油費能裝60升，一升3元，加滿一次要花180元。每2個星期零一天加一次，我算出來了，需要360元，不過我是估算的。
四年級記事作文 篇10
星期天，我們幾個同學在爸爸媽媽的帶領下，來到長江邊野炊。
大人砌好了竈，我手忙腳亂地在竈膛裏塞滿了柴，好不容易點着了火，可是調皮的風娃娃卻故意搗亂，呼啦一下就把火苗吹滅了，急得我滿頭大汗。最後，我總算在葉思含的媽媽的幫助下，把竈膛裏的火燒旺了。
我不時地往竈膛裏添柴扇火，火苗越燒越旺，使勁舔着鍋底。大廚葉思含手握菜勺，欻啦一聲把青菜倒進了鍋裏。頓時，勺子碰鍋子的叮噹聲，油鍋裏青菜的欻啦聲，還有同學們嘰嘰嘎嘎的說笑聲，匯成了一曲優美的“廚房交響曲”。
經過大家的辛勤勞動，豐盛的午餐終於做好了！看，香噴噴的烤雞翅，滋滋冒油的牛肉串，清甜的炒白菜，還有綠白相間的扁豆米飯。開飯啦！大家迫不及待地“搶”起來，好像餓了幾天的樣子。瞧，貪吃的蔡呈宇左手一串烤雞翅，右手一串秋刀魚，臉上已經吃成了小花貓，可兩隻眼睛還是緊緊地盯着盤子。哈，真是個小吃貨！其他人也都狼吞虎嚥，吃得不亦樂乎。
野餐墊是我們的餐桌，我們在大自然這個“餐廳”裏，享用着自己的勞動成果，心裏別提多高興了！
