關於小學四年級記事作文十篇
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的小學四年級記事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級記事作文 篇1
一天，我看見院子裏的朋友們都有一個活力板。他們腳踏活力板在路上飛馳着。我非常想有一塊活力板。
回家後，我便對爸爸說：“爸爸能不能也給我也買一塊活力板？”我怕爸爸不給我買又說：“我已經學會了。”爸爸說：“好吧。”第二天，爸爸就給我買了一塊。爸爸說：表演一個，我把滑板拿過來放在地上，我剛一上板就摔了下來。爸爸說：“這叫會了嗎？”
吃了晚飯爸爸帶我從坡上滑下來，爸爸先扶着我下坡。下坡還好，到平路上就不行了，更不要說上坡。第二天，我就自己學着滑不知不覺就學會了。晚上爸爸就帶我學着自己下坡，我下坡時很害怕結果重重摔了一跤。
這就是我的一件事
小學四年級記事作文 篇2
每當美術課寫生時，我都會拿起畫筆，大膽的構思，豐富的用色，畫出大自然的美。
有一次，老師帶全班到學校前面的公園進行寫生。每次寫生時，我都會找個人煙稀少且景色優美的環境進行寫生，這樣可以自己悠閒的作畫，沒有一羣羣調皮搗蛋的同學在旁邊吵鬧，沒有討人厭的臭男生來搗蛋，只有個安靜的地方和一枝充滿創意的畫筆任我揮灑。
拿起畫筆，讓心靈無拘無束地在白雲綠樹間飛馳，愛那漂浮的白雲，也愛那鳥語花香。我以活潑的小昆蟲、小動物和高大筆直的樹爲題材，畫出了早上的公園；三五成羣的小麻雀在地上跳來跳去，模樣可愛極了；蜜蜂們東飛飛西飛飛，忙着採花蜜，看到勤勞的蜜蜂們，我們也要多學學它們喔！這些有趣的景象，我用畫筆一一呈現在紙上，原來昆蟲的世界那麼的奧妙，大自然的美是那麼的有趣呀！
“集合了！集合了！”當我正沉醉在昆蟲的世界中，震耳欲聾的聲音讓我回過神了，唉！我還想多待一會兒，多畫一會兒呢！我只好依依不捨的向只交了四十分鐘的昆蟲朋友們說再見了！我趕快去集合，但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫畫世界中。
自然的美景，俯拾皆是！我們總是可以很容易的欣賞一個景像，喜歡的可以隨時讓它印入眼簾，記在腦海中，雖然拿起相機、快門一按，就可以輕易的紀錄一個喜愛的畫面，但若能親筆畫下，那感覺實在不同，倍增情趣。希望下次美術課時也會再來公園寫生。啊！寫生真有趣！老師說我們畫出這個美不勝收的世界，更要畫出我們心中的感動。我想，我一定會永遠努力的畫下去！
小學四年級記事作文 篇3
人生像浩瀚的夜空，而人生的第一次絕對是夜空中最閃亮的那顆星星。人生也有許多第一次：第一次寫作文，第一次騎車，第一次做飯而我要寫的是——第一次溜冰。
記得那是五年級的一個星期天下午，爸爸說要帶我去學習溜冰，我樂的一蹦三尺高，趕忙催爸爸帶我去。一路上，花兒向我點頭，鳥兒向我招手，連太陽公公也在向我微笑，好像在祝我溜冰溜的高興，溜得快樂。
我走進溜冰常只見場上的人，穿梭如織一般在場上滑來滑去。有的蹲着一點一點向前滑;有的像輕盈的燕子一樣，從我眼前飛過;有的像芭蕾舞明星一樣，做着各種各樣高難度動作;還有的初學者，戰戰兢兢的一點一點挪動着動作，。我看着看着，心中癢癢的，也想試一試。我連忙換上冰刀。哎，冰刀真重啊!我樂呵呵地走上滑冰場，還沒站穩，兩腳就不由自主地向前滑啦幾下，身子往後一仰，胳膊還在空中劃拉一道美麗的弧線後，就與大地媽媽來了個親密接觸。哎呦，真疼啊，還摔了個屁股開花，”我不停的揉着已經摔成了四瓣的屁股。這時，爸爸走了過來，說：學溜冰要掌握技巧，像你這樣是不行的。”於是，在爸爸的點撥下，我開始認真地觀察那些會溜冰的人的動作和技巧。我發現他們都是身子向前稍稍試探着，兩腳叉開成八”字形，滑行時不能擡得太高，總是把重心移到滑行的那條腿上去。我看準了，就大膽地學着他們的動作，我不顧一切，跌倒了。爬起來，在跌倒，又爬起來。手擦傷了，膝蓋跌腫了。
小學四年級記事作文 篇4
童年就像彩虹一樣五彩繽紛；童年就像萬花筒一樣豐富多彩；童年就像浪花似的充滿活力。我的童年有許多有趣的事，就挑一件給大家講講吧！
記得是七歲那年，媽媽帶我去九鯉湖玩，拍了幾張照片，媽媽說：“過幾天再去洗照片。”可是，過了一個星期，媽媽依然沒有去洗。我終於忍不住了。
星期日早上，我光明正大地拿出照相機，來到廁所，先接一盆水，然後拿出肥皂，在照相機上抹一抹，用水沖洗一下泡沫。我心想：照片應該一會兒就會出來了吧。過了一會兒，照相機沒有反應，我就很疑惑，心想：是不是沒加沐浴露啊？或者應該再接一盆熱水？接着，我去接了一盆熱水，然後再在照相機上面抹一點沐浴露，用熱水沖洗掉泡沫。又過了一會兒，照片依然沒有出來，我疑惑不解，就把照相機放在椅子上了。
媽媽回來了，看着溼淋淋的照相機，說：“傻瓜，照相機不是這樣“沖洗”照片的，而是藉助一種機器。”我聽後恍然大悟。
同學們，我小時候做的事是不是很傻呢？
小學四年級記事作文 篇5
春天萬物復甦，正是花兒開放的時刻。
校園裏，最漂亮的就屬紫藤了。看，那一大串一大串的紫藤掛在葡萄藤上，像一串串葡萄。紫藤一枝就有幾十朵花，有點紫紫的，聞一下，還帶着淡淡清香。從遠處看，那紫藤就像是被塗上了油漆似的，真美。
名列第二的要屬桃花了。那桃花有粉色的、白色的，不管是最不好看的，還是最好看的，我覺得都美。桃花在晴天時會張開它的眼睛，來享受着陽光;而在陰天時，它會無精打采地垂着腦袋，誰叫它那麼弱小呢?
說起紅葉李，我們就要豎起大拇指了。紅葉李不管是在晴天還是在陰天，都會挺起它的腦袋，望着這美麗的校園。紅葉李是白色的，聞起來可真香啊，像香水一樣香，你都會被陶醉。
梨花穿着白衣裳，在陽光下盡情的跳舞，看，它跳得多美，美得使你眨眼的機會都沒有了，真是“萬紫千紅總是春。”
……
校園裏的花，給我們的學校增添了美麗，給我們了一次學習的機會。
小學四年級記事作文 篇6
暑假裏，我來到奶奶家。奶奶見我成天玩，於是讓我捉院子裏的大公雞，我一聽樂壞了。
我先把大門關上，再把家裏的門窗檢查了一遍，於是“捉雞行動”開始了。我先瞅準了一隻白白胖胖的大公雞，我屏息凝神，悄悄地走到它的身後，手指瞄準 了它的尾部。大公雞正在吃食，似乎毫無察覺，“哈哈！這下看你往哪兒跑？”我心中暗喜。眼看離雞隻有半步之遙，我彎着腰伸開雙手狡猛地一撲，居然抓到了， 我高興地笑了起來。
可是，樂極生悲，在我得意的瞬間，大公雞突然使勁一蹬爪子逃出了我的手掌飛到了地上，挺着大紅的雞冠，邁着優雅的步態“咯咯”叫着，還不時的看看 我，彷彿在說：“小樣兒！就你的身手，還想抓住我？還是放棄吧！”看到它的嘲笑的目光，我憤怒了，不再進行偷襲，而是轉爲正面進攻。我伸開雙手躬着腰向它 追過去，它收了翅膀踮着尾巴慌亂地向前逃跑，到了牆角處再無退路。我正準備全方位攻擊，誰知大公雞使出了絕招——風雲展翅，朝反方向“呼啦啦”飛出了牆 角。“唉！”我嘆了口氣轉過頭來，沒想到它正在我面前散步，真是氣人！
一計不成，我又來一計：誘敵深入。我先把門打開，然後抓起米粒撒到門口。這一招果然靈驗，只見它飛一樣撲過來低着吃起了米，這下我只要等到它吃到屋 裏來了“甕中捉鱉”就萬事大吉了。大公雞不住地啄食着，眼看它到了屋裏，我衝過去把門“啪”的一關，就把它住了。雞在屋裏煩躁地“咯咯”叫着，那聲音顯然 是在“強烈抗議”，不過我宣佈“抗議無效”！
啊！捉雞真有趣！
小學四年級記事作文 篇7
童年的趣事多如天空中的繁星；童年的趣事多如大海里的貝殼；童年的趣事多如花園裏的鮮花……童年的趣事多得數不清，有些雖然過去了許多年，但仍令我記憶猶新。今天，我要挑一件最有趣的講給大家聽一聽。
那是我五六歲的時候吧！那天早上，我剛起牀，就看見爸爸在鏡子前刮鬍子。只見爸爸先在有鬍子的地方抹上香皂，然後用刮鬍刀在臉上來回地刮，最後把嘴邊的鬍子和香皂用清水洗乾淨。然後再左看看，右看看，滿意地上班去了。這時我腦子裏突然閃過一個奇怪的想法：跟爸爸學給自己的小臉“刮鬍子”。
等到爸爸媽媽都上班去了，我趁着奶奶不注意的時候，飛快地爬上梳妝檯拿起爸爸的刮鬍刀，然後學着爸爸的樣子有模有樣的颳起鬍子來。颳着颳着，感覺不對勁了。平時看爸爸刮鬍子的時候，感覺他的樣子挺舒服的，怎麼到我這兒不僅沒有舒服的感覺，反而臉上火辣辣地疼呢？我照了照鏡子，只見鏡子中的我成了一個滿臉血跡斑斑的大花臉了，模糊間還能看見一道道血痕呢！
“哇——”我一下子哭開了。奶奶聞聲趕來，一看我的.樣子也嚇壞了。再看看我手上拿的刮鬍刀，一下子就明白過來了。又好氣又憐惜地對我說：“叫你以後再調皮。”我邊抹着眼淚邊說：“不調皮了，不調皮了。”奶奶看我還是哭個不停，又繼續哄我說：“濛濛乖啊！我家濛濛最勇敢了！勇敢的孩子不哭啊……”雖然我也很想止住眼淚，做個勇敢的孩子，但是我那不爭氣的眼淚像斷了線的珠子，止不住地往下掉……
後來爸爸媽媽知道了這事居然沒有訓我，因爲他們說我的做法太有趣了！至於那臉上的道道血痕好長時間才消失，那時間叫個長喲！
還有學爸爸的樣子吃香菸、跟媽媽學化妝……說出來都能讓你笑疼肚子，以後再和大家分享吧！
小學四年級記事作文 篇8
在這一學期裏，我經常上課遲到，所以，媽媽和我打算買一個新鬧鐘，而且買一個鬧鐘這個想法早已圍繞在我腦中，今天終於願望實現了!
它穿着白色的“禮服”，頭上“戴”着一副“耳罩”，中間還有個小鐵錘，就好像隨時要把兩邊的兩個小鐵球敲破;再隨着白色的“禮服”來到一個圓形的綠色的“運動場”，場上分鐘、時針、秒針正在進行着比賽呢。你瞧，秒針跑得真快呀!已經超過分針、時針一大截了!分針其次，把時針落在了屁股後面;時針最慢，但它從不放棄，堅持到底，它的精神讓我十分敬佩!
在你們家裏，是不是還在用手機做鬧鐘呢?可是，你們知道嗎?手機含有輻射，會影響孩子的發育，不過，使用我的鬧鐘可以大大降低輻射量，讓你的孩子健康成長，有時候，手機不一定可以叫醒你，因爲你如果睡得太香了，手機鈴聲的音量是不足以把你叫醒，但是，我的鬧鐘可不會這樣，它的鐵錘可有力了!連續地敲着兩邊的鐵球，一陣陣聲音重複在一起，很輕鬆地就可以把你叫醒。
怎麼樣，我的鬧鐘很不錯吧。你們可以用鬧鐘來叫你的兒子起牀哦!
小學四年級記事作文 篇9
暑假裏的一天，爸爸媽媽帶着我去捉螃蟹。
我們來到海邊，灘塗的淤泥漫過了膝蓋，我們赤着腳走在上面，腳下的溼溼的、軟軟的，舒服極了。
灘塗上到處是一個個大大小小的孔，可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來到蘆葦叢邊，突然一隻只有一個硬幣大小的螃蟹從洞裏鑽了出來，飛快地在灘塗爬着。我趕緊跟了過去，但很快被它發現了，還沒等我反映過來，它馬上又鑽進了另一個洞。過了一會兒，又有一隻半個拳頭大小的大傢伙鑽出了洞，它也許是出來覓食的吧，發現我後，它並不慌張，反倒是像要逗我玩似的，一會兒跑東，一會兒跑西，而我踩着淤泥，行動起來可不怎麼利索最後還是被它給甩掉了。沒辦法，我只好另想辦法，我挖開一個洞，去找躲在裏面的螃蟹，“啊——”我慘叫一聲，是哪個膽大妄爲的傢伙鉗了我的手，我擡起頭來一起，是個大傢伙呢，有一個雞蛋這麼大。我叫來爸爸，好不容易把這大傢伙從我手上弄了下來，這就是我捉的第一個螃蟹，代價還真有點大呢。爸爸告訴我，捉螃蟹得先把洞口給堵了，再連泥帶蟹一起掏出來。我照着爸爸說的試了幾次，果然有效果。
捉螃蟹可真好玩！
小學四年級記事作文 篇10
哈哈，我們第一場比賽的對手是四（3）班，他們的水平真是太“爛”了，可我們也不能輕敵，因爲士隔三日當刮目相看，而且每天我們都能盾到我們在球場上練習，隊員們都坐下來和方老師談戰略……
“鳴”，哨聲一響，裁判員把球高高拋起，吳瑞環如剛從地獄裏放出來的烈龍一樣向上飛，接到了球，馬上傳給褚湘鳴，但不妙的是，球馬上被四（3）班的斷了下來，一個三步跳投，球在籃筐邊繞了幾圈，球進了，同學們霎時，慌了神，正當他們放鬆警惕時，褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣，向前猛衝，過了一個又一個人，但不妙的是，四（3）班把褚湘鳴球搶了，還好他們打了褚湘鳴的手，該我們罰球了，場外的同學，都在爲褚湘鳴加油，我們進球了，場外的觀衆都在歡呼，同學們都感覺到危險的氣息已消除，“鳴”，一聲哨響，上半場結束了。
“鳴”，隨着哨聲，下半場開始了。裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，開始了激烈的爭奪，佘達眼疾手快，搶到了球，立刻傳給了我。比賽打得很激烈，雖然很累，卻沒有一個隊員要下場的。我馬上傳給任琦，但這時任琦和我方的兩位神將受傷了，氣得我火燒火燎，馬上撿起地上的球飛快地向前跑，然後傳給吳瑞環，吳瑞環一個跳投，球進了。經過一番較量，下半場結束了，老師就將代表勝利的雙手舉向我們。
我們全班同學跳躍着，歡呼着，爲了球賽的勝利，更爲了班級的榮譽。
