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關於四年級記事作文3篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級記事作文3篇,希望能夠幫助到大家。

關於四年級記事作文3篇

四年級記事作文 篇1

漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事。

那是上學期暑假的一天,我與弟弟來到花叢中玩,玩着玩着,感到無趣。於是,我與弟弟商量玩什麼,他說:“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來,再燒掉。”我也認爲這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來兩張紙,並做好了準備工作。

我與弟弟開始抓害蟲了。我來包,他來抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待“任務”。弟弟的動作真快,沒幾分鐘,第一隻站利品就被抓來了,是一隻青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動,似乎知道了自己悲慘命運。我用最快的速度把它包好。第二隻蚱猛也“報道了,”不一會兒,就有十幾只了。看着這些小東西,弟弟笑着說:“與世界說再見吧!” 我們把那些害蟲拿到舊門衛,放在一起,堆成了一個小山坡。然後,掏出打火機在紙團旁打開,立刻火苗四起,我不擔心起火,因爲下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周撲來。無情的火舌“添”着大地,向我衝來,我熱得快不行了,汗也下來了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來掃把,去滅火,掃把都快起火了。後來看到火苗夥伴也來幫忙,

火終於滅了。

從這件事以後,我知道了:什麼事都要三思而後行,不能沒頭沒腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以後再也不會犯了。

四年級記事作文 篇2

在一個花香鳥語的`早晨,我和媽媽帶着愉悅的心情在桂花樹下散步。我不經意間向草叢裏一看,忽然,眼前閃過一道小黑影。我仔細一看,原來是一隻螞蚱。便興奮地叫起來:“媽媽,快看這兒有隻螞蚱。我想把它捉起來!”

“哦,好啊。”

我一個箭步跨過去,雙手對準螞蚱迅速地扣過去,而小螞蚱卻敏捷地一跳,溜走了。媽媽用腳踢了踢草叢,說:“在那兒,在那兒呢!”

“在哪兒,在哪兒呢?”我着急地問。最後,我順着媽媽的手指,找到了這隻狡猾的小螞蚱。我慢慢地蹲下身去,小心翼翼地把手伸向螞蚱,然後迅速把手合攏。我興奮地喊道:“抓住了,抓住了。”我帶着戰利品激動地走向媽媽。

“媽媽,你看——” 我悄悄地把手張開一點兒,露出了一條小小地縫隙。“啊!”可惡地小螞蚱卻趁機飛走了。它停在不遠處的一片小草葉上,得意洋洋地蹬了蹬它那強有力的後腿,彷彿在說:“你抓不到,你抓不到!”我心想:今天,我非抓到你不可!最後,我費了九牛二虎之力,才又把這隻小螞蚱抓到手了。

後來,我總結出了一些經驗,便一抓一個準兒。一隻,二隻,三隻……“哇噻!媽媽,我抓了七隻,三公四母耶!”

“你這小傢伙還挺厲害的嘛!”

回到家,我把它們裝在一個通風的小盒子裏。仔細地觀察,我發現它們的觸角像探路燈,長在頭部的頂端。兩隻小眼睛像水泡一樣鼓鼓的,裏邊還有一個小黑點兒,那大概就是它的小眼珠子。嘴巴像一個倒鉤橫在身體和頭的中間。螞蚱的身上還披着一件綠“鎧甲”,威風得很。它那兩隻強有力的後腿,像兩個大彈簧,可以使它蹦得很高、很遠。

螞蚱真是個有趣的玩意兒!不過,我還是決定明天讓它們回到大自然媽媽的懷抱裏去。

四年級記事作文 篇3

暑假裏的一天,爸爸媽媽帶着我去捉螃蟹。

我們來到海邊,灘塗的淤泥漫過了膝蓋,我們赤着腳走在上面,腳下的溼溼的、軟軟的,舒服極了。

灘塗上到處是一個個大大小小的孔,可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來到蘆葦叢邊,突然一隻只有一個硬幣大小的螃蟹從洞裏鑽了出來,飛快地在灘塗爬着。我趕緊跟了過去,但很快被它發現了,還沒等我反映過來,它馬上又鑽進了另一個洞。過了一會兒,又有一隻半個拳頭大小的大傢伙鑽出了洞,它也許是出來覓食的吧,發現我後,它並不慌張,反倒是像要逗我玩似的,一會兒跑東,一會兒跑西,而我踩着淤泥,行動起來可不怎麼利索最後還是被它給甩掉了。沒辦法,我只好另想辦法,我挖開一個洞,去找躲在裏面的螃蟹,“啊——”我慘叫一聲,是哪個膽大妄爲的傢伙鉗了我的手,我擡起頭來一起,是個大傢伙呢,有一個雞蛋這麼大。我叫來爸爸,好不容易把這大傢伙從我手上弄了下來,這就是我捉的第一個螃蟹,代價還真有點大呢。爸爸告訴我,捉螃蟹得先把洞口給堵了,再連泥帶蟹一起掏出來。我照着爸爸說的試了幾次,果然有效果。

捉螃蟹可真好玩!